Movimiento con movimiento uniformemente acelerado. Presentación sobre el tema "Movimiento de un cuerpo durante un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado sin velocidad inicial (a lo largo del eje x)" Presentación de movimiento sin velocidad inicial

Física Grado 9

resumen otras presentaciones

"Campo magnético clase 9": la figura muestra una sección de dicho conductor, ubicada perpendicular al plano del dibujo. Campo magnético homogéneo y no homogéneo. Tal campo se llama no homogéneo. Considere el patrón de líneas de campo magnético de un imán de barra permanente que se muestra en la figura. MOU "Escuela integral básica Kurzhinskaya" Profesor de física - Repnikov Ivan.Valerievich.2008.

"Lesson Law of Gravity" - Cavendish (inglés) - ¡el primero! ¿Por qué? Historia del descubrimiento. N. Copérnico. I. Kepler. F21. No depende de r. No aplica. Balanza de torsión: F12. Tranquilo Brahe. Presentar el material encontrado en forma de página web en el sitio web de la escuela. 1 kilogramo. Por lo tanto, Objetivo de la lección: Por lo tanto, F~m1m2. Límites de aplicabilidad. "En la punta de la pluma". 23+9 I. Newton 1667.

"Física en la vida cotidiana" - Ordinary Latch. Obturador eléctrico. Moscú 2011. 1) Fuente de alimentación. Física en casa. motor eléctrico. Esquema técnico. Detalles. Concurso "Smarts and smarts". Llave. Parte móvil de plástico. ¡Experimentos caseros! Diagrama de cableado. Motor eléctrico. forma general sistemas Rueda de carrera. El trabajo de un estudiante de noveno grado Danyushkina A. Líder Lashkareva L.D. Contenido: Esquema eléctrico Vista general del sistema Detalles.

"Dispersión de la física de la luz" - Monocle. Haz ejercicios para los ojos. dispersión de la luz. Grado 9 Ryzhkova T.P. Profesor de física MOU escuela secundaria No. 10. Coleccionismo Dispersión. Espectro S P E K T R (lat.) - percepción. Por lo tanto, la computadora es la fuente más peligrosa radiación electromagnética. La imagen en una lente divergente es siempre…. Dictado físico "Continúa la oración". poder óptico sistemas de lentes estrechamente espaciadas es igual a.... Utilice un monitor LCD. De la historia de la óptica, o simplemente de las gafas. La dispersión es el fenómeno de descomposición de la luz blanca en un espectro.

"Matemáticas de Lomonosov" - Lomonosov y las matemáticas. Presentación del mensaje de la alumna de la clase 9 "B" Kislov Alexandra San Petersburgo, 2011. ¡Química y matemáticas! Descubrió la existencia de una atmósfera alrededor del planeta Venus. Lomonosov le dio gran importancia a las matemáticas, recomendando el uso generalizado metodos matematicos en otras ciencias. Elementa Chimiae Mathematicae.

"M.V. Lomonosov" - Lomonosov presentó sus observaciones y descubrimientos en una forma pública brillante. ¿Cómo y con qué comienza la oda? Lomonosov es el autor de "Gramática rusa" (1755). Los primeros pasos en sus estudios... Lomonosov se casó en el extranjero, en 1740, en Marburg, con Elizaveta Zilch. Lomonosov es un poeta. Teatro Dramático de Arkhangelsk. ¿Qué glorifica Lomonosov en la oda?

El movimiento uniformemente acelerado es un movimiento en el que la velocidad de un cuerpo cambia en intervalos iguales de tiempo de la misma manera.

La aceleración es un valor igual a la relación entre el cambio de velocidad y el intervalo de tiempo durante el cual ocurrió este cambio.

S X

S X

Tarea número 1. ¿Con qué aceleración se mueve un coche de carreras si su velocidad aumenta de 144 a 216 km/h en 6 segundos?

Tarea No. 2 ¿Cuánto tarda un cohete en adquirir una primera velocidad espacial de 7,9 km/s si se mueve con una aceleración de 50 m/s? 2 ?

Tarea #3 Calcula la longitud de la pista si la velocidad del avión es de 300 km/h y el tiempo de aceleración es de 40 s.

Tarea #4

La velocidad del coche de carreras en el momento del inicio de la aceleración 10 m/s, aceleración 5 m/s 2 . Determine la distancia recorrida por el automóvil en 10 segundos después del inicio del movimiento. ¿Cuál es la velocidad del automóvil al final del décimo segundo de aceleración?

Tarea No. 5 La distancia de frenado de un automóvil que se mueve a una velocidad de 50 km/h es de 10 m ¿Cuál es la distancia de frenado del mismo automóvil a una velocidad de 100 km/h?

Tarea No. 6 ¿Cuál es la longitud de la carrera de la aeronave durante el aterrizaje, si su velocidad de aterrizaje es de 140 km / hy la aceleración durante el frenado es de 2 m / s? 2 ?

Tarea No. 7 Con un movimiento uniformemente acelerado con una velocidad inicial de 5 m/s, el cuerpo recorrió 20 m en 3 s ¿Con qué aceleración se movió el cuerpo? ¿Cuál es su velocidad al final del tercer segundo?

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Subtítulos de las diapositivas:

Movimiento con movimiento rectilíneo uniformemente acelerado 9 clase

¿Qué tipos de movimiento conoces? Defina cada uno de ellos. ¿Qué cantidades caracterizan estos tipos de movimiento? ¿A qué se llama aceleración del movimiento uniformemente acelerado? ¿Qué es el movimiento uniformemente acelerado? ¿Qué muestra el módulo de aceleración? El tren sale de la estación. ¿Cuál es la dirección de su aceleración? El tren comienza a reducir la velocidad. ¿Cuál es la dirección de su velocidad y aceleración? Encuesta frontal ¡Piensa y responde!

v x t v x - v x 2 1 Describe los movimientos de los puntos materiales, cuyas gráficas de dependencia v x (t) (1 y 2) se muestran en la figura. ¿Cómo determinar a partir de estas gráficas la proyección del movimiento del punto sobre el eje x, su módulo y la distancia recorrida? № 1. A O S x S x Resolver oralmente Pic. una

Resuelva oralmente t O 2 1 No. 2. La figura 2 muestra esquemáticamente los gráficos de la dependencia de la velocidad de los cuerpos con el tiempo. ¿Qué tienen en común estos movimientos, en qué se diferencian? v x Fig. 2

Decide oralmente ¿Cuál de las secciones del gráfico de la dependencia de la velocidad con el tiempo (Fig. 3) corresponde a un movimiento uniforme, uniformemente acelerado al aumentar la velocidad, uniformemente acelerado al disminuir la velocidad? Numero 3 . v x A B C D t O v x v x 3

La figura 4 muestra esquemáticamente los gráficos de la dependencia de la velocidad de los cuerpos con el tiempo. ¿Qué tienen en común todos los movimientos, en qué se diferencian? v x t O 1 2 3 4 A t No. 4 . Resolver oralmente Fig. cuatro

Gráfico de la proyección del vector velocidad de un cuerpo que se mueve con aceleración constante t v x v ox a x t D C M B O Por tanto, el área del trapezoide es numéricamente igual al desplazamiento. Gráfico de la proyección del vector velocidad de un cuerpo que se mueve con aceleración constante Fig. 5

¡Recuerda! Ecuaciones para determinar la proyección del vector de desplazamiento del cuerpo durante su movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (1) (2) (3) ! ! (una)

Movimiento de un cuerpo durante un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado sin velocidad inicial. (1) (2) (3)

S x S x t t O O Gráfico de la dependencia de la proyección del vector desplazamiento del cuerpo con el tiempo (Fig. 6), si el cuerpo se mueve con aceleración constante. ¡Recuerda! ! Arroz. 6

x t - x 0 O ¡Recuerda! Gráfico de la dependencia de las coordenadas de un cuerpo que se mueve con aceleración constante en el tiempo (Fig. 7). ! Arroz. 7 ¡Recuerda!

¿Cuál es el desplazamiento del cuerpo si la gráfica del cambio en su velocidad con el tiempo se muestra esquemáticamente en la Figura 8? v x O t a x t t v x ¡Piensa y responde! Nº 5. Nº 5. Fig. ocho

x 0 x x t t 0 ¡Recuerda! ! x 0 - x 0 un x >0 un x

Tareas (en la pizarra) La ley cinemática del movimiento del tren a lo largo del eje Ox tiene la forma: x= 0 ,2 t 2 . ¿El tren está acelerando o desacelerando? Determine la proyección de la velocidad inicial y la aceleración. Escriba la ecuación para la proyección de la velocidad en el eje Ox. Trace gráficos de proyecciones de aceleración y velocidad. No. 8. La posición de un balón de fútbol que rueda a lo largo del eje Ox a través del campo está dada por la ecuación x=10 + 5t - 0.2t 2 . Determine la proyección de la velocidad inicial y la aceleración. ¿Cuál es la coordenada de la pelota y la proyección de su velocidad al final del quinto segundo? Nº 9.

Movimiento uniformemente acelerado Cantidad física Gráfico Velocidad 1 - 5 - Aceleración 2 - 6 - Desplazamiento 3 - 7 - Coordenada 4 - 8 - B A C D E F G H Piensa y une 1 2 3 6 8 7 4 5 No. 7 . figura x diez

Reflexión Apellido, nombre ¿Qué sabías? ¿Qué encontraste? ¿Con qué no estás de acuerdo? ¿Qué no está claro? (rellenar el cuadro conceptual) Intercambio de opiniones, citas de cuadros con reflexión.

¡Gracias por tu trabajo! Tarea § 7-8, pp. 28-33. Ejercicio 7 (1), ej. 8 (2) (Peryshkin A.V., Gutnik E.M. Physics. Grade 9. - M .: Bustard, 2007). ¡Gracias por la leccion!

Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas

Presentación con animación para una lección en el grado 9. Trabajo de laboratorio №1. Estudio del movimiento uniformemente acelerado sin velocidad inicial

Esta presentación, formato pptx, consta de 16 diapositivas, contiene una animación del experimento; avance detallado de la obra; contiene preguntas de control; temas de actualización de conocimientos, deberes...

Movimiento de un cuerpo durante un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Sin velocidad inicial

Movimiento de un cuerpo durante un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Sin velocidad inicialEl movimiento del cuerpo en un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Sin velocidad inicial...

"Resolviendo problemas de aceleración" - Viajando con aceleración más allá del Círculo Polar Ártico. Calcula la aceleración del cuerpo usando la fórmula. Viaje al Lejano Norte. Gráfico de proyección de velocidad versus tiempo. Pruebas. Conocimiento de la aceleración y del movimiento con aceleración constante. ¿Cuál es la aceleración de un cuerpo en movimiento uniformemente acelerado?

"Aceleración con movimiento uniformemente acelerado" - Gráfico. Dependencias entre cantidades. Velocidad inicial. Representación gráfica del movimiento. Velocidades. velocidad del cuerpo Movimiento uniforme. Tráfico. Aceleración. Cuerpo. Movimiento desigual. Movimiento con movimiento uniformemente acelerado. Vectores.

"Velocidad instantánea" - Velocidad instantánea. Camara lenta. Representación grafica. Gráfico de dependencia de proyección. módulo de aceleración La velocidad del cuerpo en un punto dado. Velocidad en movimiento uniforme. Módulo de vector de velocidad. Proyecciones de vectores de velocidad. Aceleración. Movimiento acelerado. Cuerpo. Límite de relación de desplazamiento.

""Movimiento uniformemente acelerado" Grado 9" - Describe la naturaleza del movimiento del cuerpo. Construcción de grafos. Investigamos el movimiento uniformemente acelerado cambiando los datos iniciales. Conocimientos repetidos y consolidados de la carrera de física. Estudio de modelo. Solución en hojas de cálculo. Construimos el eje del tiempo. Cálculo de ruta. Cálculo de velocidad. Simulación de movimiento uniformemente acelerado en hojas de cálculo.

"Caída libre clase 9" - Definición: Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 30 m/s. ¿Qué fórmulas describen la caída libre de los cuerpos? Movimiento de un cuerpo verticalmente hacia arriba: Aceleración de la gravedad a diferentes latitudes: ¿Cuánto tiempo tardaría en caer una carga desde la altura de la torre de televisión Ostankino (540 m)? ¿Qué movimiento se llama caída libre?

"Desplazamiento con movimiento uniformemente acelerado" - El automóvil aumentó la velocidad de 20 m/s a 30 m/s Determine el movimiento del automóvil en 10 s. Un automóvil se mueve por una carretera a una velocidad de 20 m/s Determine el movimiento del automóvil en 10 s. Movimiento uniforme. Movimiento con movimiento uniformemente acelerado. Para despegar, el avión debe ganar una velocidad de 180 m/s.

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Aprendiendo a resolver problemas

Cuando x0 =0, x=s, v0x=0, ax=a n (c) obtenemos s1: s2: s3… = 1:4: 6… Donde s1, s2, s3 es el camino recorrido en un segundo, en dos segundos, etc. una.

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Sea s(1) el camino recorrido por el cuerpo en un segundo, s(2) el camino recorrido por el cuerpo en el segundo segundo, el tercero, y así sucesivamente. s (1): s (2): s (3)… = 1: 3: 5… Recuerda: s1 = s(1) La fórmula 2t -1 te permite determinar cualquier número impar que corresponda al módulo del desplazamiento vector en movimiento de n segundos, por lo que para s (5) corresponde a un número impar: 2 5 -1 =9

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Tarea No. 1 (A.V. Peryshkin) Un automóvil, que se mueve uniformemente acelerado desde un estado de reposo, recorre 6,3 m en el quinto segundo de aceleración. ¿Qué velocidad ha desarrollado el automóvil al final del quinto segundo desde el inicio del movimiento? Elaboramos el estándar: Dado: SI Solución: "Dado" y "SI" anote usted mismo

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Solución

Nos ocupamos del término: “en el quinto segundo”, “al final del quinto segundo”. La primera significa la trayectoria recorrida por el automóvil en el quinto segundo de movimiento s(5), y la segunda es la trayectoria recorrida por el automóvil en cinco segundos de movimiento s 5 : s1: s (5) = 1: 9 o s1 : 6.3 = 1: 9, obtenemos que s1 = 6.3: 9 = 0.7m. Aplicamos la fórmula 1. obtenemos: . 5. Sustituyendo en la fórmula los valores s1 = 0,7 m, obtenemos que a = 1,4 m/s2.