สถานการณ์เกี่ยวกับสัตว์ที่น่าทึ่งของโลก บทเรียนการเรียนรู้โลก “ในโลกของสัตว์” เพื่อให้กระท่อมอยู่ในน้ำเสมอ

เกมทางปัญญา -นี่คือเกมประเภทหนึ่งที่ต้องอาศัยผู้เล่นโดยใช้สติปัญญาหรือความรู้แจ้ง ตามกฎแล้วในเกมดังกล่าวผู้เข้าร่วมจะต้องตอบคำถามจากด้านต่างๆ ของชีวิต

เป้า: ปลูกฝังความรู้สึกรักธรรมชาติ เคารพสิ่งมีชีวิตทุกชนิด ช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงความรับผิดชอบทางศีลธรรมต่อชะตากรรมของดินแดนบ้านเกิด การก่อตัวของวัฒนธรรมทางนิเวศน์

การระบุและพัฒนาความสามารถของเด็กที่มีพรสวรรค์

เปิดโลกทัศน์ กระตุ้นให้คุณเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ปลูกฝังความรักต่อสัตว์โลก พัฒนาความคิด ความจำ และจินตนาการ

ทำซ้ำและจัดระบบความรู้ด้านสัตววิทยาของนักเรียน

งาน: สรุปและขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับสัตววิทยา พัฒนาทักษะในการสรุป เปรียบเทียบ วิเคราะห์ เพิ่มความเข้มข้นของกิจกรรมสร้างสรรค์ และปลูกฝังแรงจูงใจในการเรียนรู้

อุปกรณ์: การนำเสนอคำถามเกี่ยวกับสัตววิทยา สไลด์พร้อมภาพสัตว์ต่างๆ มัลติมีเดีย เกณฑ์การประเมินสำหรับคณะลูกขุน นาฬิกาจับเวลา เหรียญรางวัล “ Animal World Expert ” ประกาศนียบัตรหรือรางวัล ตารางสรุปคะแนน

เกมดังกล่าวประกอบด้วย 4 ทีม (สามารถทำได้เป็นเกมสำหรับทีมคู่ขนานหรือทีมที่จัดตั้งขึ้นของนักเรียนในระดับ 7 - 9)

ดาวน์โหลด:


ดูตัวอย่าง:

การบริหารเขตเลนินสกี้

การก่อตัวของเทศบาล "เมือง Saratov"

สถาบันการศึกษาเทศบาล

“โรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 63

ด้วยการศึกษาเชิงลึกเฉพาะรายวิชา"

เขตเลนินสกี้แห่งซาราตอฟ

“โลกมหัศจรรย์ของสัตว์”

(เกรด 7 – 9)

การพัฒนากิจกรรมนอกหลักสูตร

ในด้านชีววิทยาและนิเวศวิทยา

สำหรับนักเรียนเกรด 7-9

จัดทำโดยอาจารย์

ชีววิทยาและนิเวศวิทยา

สถาบันการศึกษาเทศบาล "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 63 พร้อม UIP"

เมืองซาราตอฟ

คุซเนตโซวา

ทาเทียนา อเล็กซานดรอฟนา

เกมทางปัญญา -นี่คือเกมประเภทหนึ่งที่ต้องอาศัยผู้เล่นโดยใช้สติปัญญาหรือความรู้แจ้ง ตามกฎแล้วในเกมดังกล่าวผู้เข้าร่วมจะต้องตอบคำถามจากด้านต่างๆ ของชีวิต

เป้า: ปลูกฝังความรู้สึกรักธรรมชาติ เคารพสิ่งมีชีวิตทุกชนิด ช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงความรับผิดชอบทางศีลธรรมต่อชะตากรรมของดินแดนบ้านเกิด การก่อตัวของวัฒนธรรมทางนิเวศน์

การระบุและพัฒนาความสามารถของเด็กที่มีพรสวรรค์

ขยายขอบเขตของคุณ กระตุ้นให้คุณเรียนรู้สิ่งใหม่ ปลูกฝังความรักต่อโลกของสัตว์ พัฒนาความคิด ความจำ และจินตนาการ

ทำซ้ำและจัดระบบความรู้ด้านสัตววิทยาของนักเรียน

งาน: สรุปและขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับสัตววิทยา พัฒนาทักษะในการสรุป เปรียบเทียบ วิเคราะห์ เพิ่มความเข้มข้นของกิจกรรมสร้างสรรค์ และปลูกฝังแรงจูงใจในการเรียนรู้

อุปกรณ์: การนำเสนอคำถามเกี่ยวกับสัตววิทยา สไลด์พร้อมภาพสัตว์ต่างๆ มัลติมีเดีย เกณฑ์การประเมินสำหรับคณะลูกขุน นาฬิกาจับเวลา เหรียญรางวัล “ Animal World Expert ” ประกาศนียบัตรหรือรางวัล ตารางสรุปคะแนน

เกมดังกล่าวประกอบด้วย 4 ทีม (สามารถทำได้เป็นเกมสำหรับทีมคู่ขนานหรือทีมที่จัดตั้งขึ้นของนักเรียนในระดับ 7 - 9)

วางแผน.

เตรียมความพร้อมสำหรับการแข่งขัน (การแข่งขัน "ตัดไพ่" เตรียมตราทีม ชื่อ คำขวัญ)

เกม

สรุปเกมครับ

ความคืบหน้าของเกม

1. การเตรียมตัวสำหรับเกม

กล่าวเปิดงานของผู้นำเสนอ.

สวัสดีตอนบ่ายนะทุกคน วันนี้เราได้รวบรวมเอา เกมทางปัญญา"โลกมหัศจรรย์ของสัตว์ต่างๆ" นี่เป็นเพียงเกม แต่ที่นี่คุณสามารถแสดงความรู้ของคุณในเรื่องนี้ได้

ดังนั้นจึงมีการสร้าง 4 ทีมจำนวน 6 คน แต่ละทีมจะมีโต๊ะของตัวเอง กัปตันทีมเลือกคำถามทีละข้อ หากคำตอบไม่ถูกต้อง ผู้ฟังก็จะถามคำถาม ผู้ชมที่ตอบถูกสามารถให้คะแนนที่ได้รับแก่ทีมที่เขาเป็นแฟนหรือรับโทเค็น (เมื่อสิ้นสุดการแข่งขัน ผู้เข้าร่วมที่เก่งที่สุดสามารถกำหนดจากบรรดาแฟน ๆ ด้วยจำนวนโทเค็น)

ในตอนท้ายของเกม คณะกรรมการนับจะสรุปผลและกำหนดสถานที่ของผู้ชนะ สมาชิกของทีมที่ชนะจะได้รับรางวัลหรือประกาศนียบัตรที่น่าจดจำ

2. ดำเนินเกม

ทีมผลัดกันเลือกคำถาม ให้เวลา 1 นาทีในการอภิปราย

3. สรุป

การตัดสินผู้ชนะ ส่งเสริมให้ผู้ชมและแฟนๆ กระตือรือร้น นักเรียนได้รับรางวัลหรือประกาศนียบัตร

สถานการณ์การแข่งขันทางปัญญา

“โลกมหัศจรรย์ของสัตว์”

(เกรด 7 – 9)

ทุกสิ่งทุกอย่างทุกอย่าง

ในโลก

จำเป็นในโลก!

และคนกลาง

มีความจำเป็นไม่น้อยไปกว่าช้าง

ไม่สามารถผ่านไปได้

ปราศจากสัตว์ประหลาดที่ไร้สาระ

และแม้จะไม่มีผู้ล่าก็ตาม

ชั่วร้ายและดุร้าย

เราต้องการทุกสิ่งในโลก

เราต้องการทุกสิ่ง -

ใครทำน้ำผึ้ง

และใครเป็นคนสร้างยาพิษ

สิ่งเลวร้าย

แมวไม่มีหนู

เมาส์ที่ไม่มีแมว

ไม่มีธุรกิจที่ดีขึ้น

ใช่! ถ้าเราไม่ค่อยเป็นมิตรกับใครสักคน

เรายังต้องการกันและกันจริงๆ

และถ้าใครดูเหมือนฟุ่มเฟือยสำหรับเรา

แน่นอนว่านี่จะกลายเป็นความผิดพลาด

สวัสดีที่รัก! วันนี้คุณต้องดำดิ่งลงไป โลกที่น่าตื่นตาตื่นใจสัตววิทยา. โลกของสัตว์มีความหลากหลายมาก... วันนี้เราจะมีการแข่งขันทางปัญญา “ในโลกของสัตววิทยา” ซึ่งคำตอบของคุณจะได้รับการประเมินด้วยคะแนนในแต่ละขั้นตอนของการแข่งขัน สิ่งสำคัญคือแต่ละทีมจะต้องทำคะแนนให้ได้มากที่สุด

คณะกรรมการจะประเมินคำตอบของทีม

1. “นามบัตร” - คะแนนสูงสุด 3.

แต่ละทีมจะต้องพูดชื่อและมอบตราสัญลักษณ์

2. “คำถามและคำตอบ” - คะแนนสูงสุด 5

แต่ละทีมจะถูกถามคำถามซึ่งจะต้องให้คำตอบที่ถูกต้องภายในหนึ่งนาที

  1. เสื้อคลุมขนสัตว์สีขาวของหมีอาร์กติกมีวัตถุประสงค์สองประการ - ใช้เพื่ออำพรางและ ... (ฉนวนกันความร้อน)
  2. กับชาวพื้นเมืองของออสเตรเลีย นักล่าเพียงคนเดียวที่ไม่ได้อยู่ในกระเป๋าหน้าท้องมาถึงแผ่นดินใหญ่ สัตว์ตัวนี้หายไปจากป่าและตอนนี้อาศัยอยู่ในดินแดนอันกว้างใหญ่ - สุนัขป่าดิงโก)
  3. สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมมีหนามชนิดนี้กินงูพิษโดยไม่มีอันตรายต่อตัวมันเอง (เม่น)
  4. แมงชนิดนี้ใช้หางซึ่งมีพิษต่อยสามารถจัดการกับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและกิ้งก่าขนาดเล็กได้อย่างง่ายดาย (แมงป่อง)
  5. ผู้สร้างศาสนาอิสลาม ศาสดามูฮัมหมัด อ้างว่านกเหล่านี้เห็นเทวดาและโดยการร้องเพลงแจ้งให้ผู้คนทราบถึงการเข้าใกล้ของพวกมัน ตั้งชื่อพวกเขา (ไก่โต้ง)
  6. ฉันสงสัยว่าผู้นำของบริษัทรถยนต์แห่งหนึ่งในอังกฤษรู้หรือไม่ว่าชื่อที่พวกเขายืมมาจากนักล่าแห่งป่าอเมซอนหมายถึง "นักฆ่าที่จัดการกับเหยื่อด้วยการกระโดดเพียงครั้งเดียว" เรากำลังพูดถึงสัตว์อะไร? (จากัวร์)
  7. นักธรรมชาติวิทยา Alfred Brehm เรียกนกเหล่านี้ซึ่งแพร่กระจายไปทั่วโลกว่า "พลเมืองของโลก" ในปี 1956 คณะกรรมการบริหารของสภาเมืองมอสโกได้ตัดสินใจนำเข้าและเพาะพันธุ์นกเหล่านี้สำหรับเทศกาลเยาวชนและนักเรียนโลกครั้งที่ 6 แต่ในเยอรมนีมักเรียกพวกมันว่า "หนูบิน" (นกพิราบ)
  8. สัตว์เลี้ยงตัวนี้เป็นสัตว์เลี้ยงตัวเดียวที่ไม่ได้กล่าวถึงในพระคัมภีร์ แต่ A. Dürer และ F. Floris พรรณนามันไว้แทบเท้าของ ADAM และ EVE ในสวรรค์ และจากข้อมูลของ Gilyarovsky พ่อค้า Okhotsk Ryad ในมอสโกได้จัดการแข่งขันประเภทหนึ่งเพื่อดูว่าใครกินอาหารได้ดีกว่ากัน (แมว)
  9. สัตว์ที่สวยงามตัวนี้มีลักษณะคล้ายกับกระรอก: มันยังว่องไวและเคลื่อนที่ได้ มันปีนต้นไม้ได้ดี แต่ชอบที่จะเกาะบนพื้นโดยยึดลำต้นกลวงของต้นไม้ที่ร่วงหล่นหรือขุดโพรงลึกที่มีห้องหลายห้อง - ที่นี่ร้านขายสัตว์สำหรับฤดูหนาว มันจะจำศีลในฤดูหนาว แต่มักจะตื่นขึ้นมากินข้าว สัตว์เหล่านี้ไม่ชอบอยู่ในที่เดียวเป็นเวลานานจึงมักเปลี่ยนที่อยู่อาศัย (กระแต)
  10. ตั้งชื่อสัตว์ที่เป็นหนึ่งในวัวที่ใหญ่ที่สุดในโลก ความสูงถึง 2 เมตรน้ำหนักถึงหนึ่งตัน ร่างกายอันทรงพลังของเขาไม่ได้ขัดขวางไม่ให้เขาเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วและคล่องตัว สัตว์เหล่านี้อาศัยอยู่เป็นกลุ่ม 6-8 หัว (กระทิง)
  11. นี่คือสัตว์นักล่า มีสายตาที่เฉียบคมและการได้ยินที่เฉียบแหลม มันปีนต้นไม้ได้ดี ซุ่มโจมตีกิ่งไม้ และล่าสัตว์ขนาดใหญ่ เช่น กวาง ว่ายน้ำได้ดี ตกปลาบ่อยๆ และสอนสิ่งนี้ให้กับลูกแมวของเธอ (แมวป่าชนิดหนึ่ง)

3. “เกมทายใจ!” - สูงสุด 1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง

สมาชิกในทีมจะต้องพิจารณาว่าสัตว์ชนิดใดที่ปรากฎบนสไลด์ และจดชื่อสัตว์เหล่านั้นลงในกระดาษตามลำดับหมายเลข

1) ตุ๊กแก 2) ภมร 3) ปลาหมึกยักษ์ 4) ตุ่นปากเป็ด 5) นกกิ้งโครง 6) วอลวอกซ์

4. “ ตำนานและตำนาน” - คะแนนสูงสุด 5

ผู้เข้าร่วมจะต้องตอบว่าสัตว์ชนิดใดที่ถูกพูดถึงในตำนานและตำนาน

  1. จากตำนานเทพเจ้ากรีกโบราณ เรารู้ว่าเฮอร์คิวลิสทำลายเลอร์เนียนไฮดรา เซอุสฆ่าใคร? (เมดูซ่า กอร์กอน)
  2. เทพธิดา Athena ลงโทษ Arachne ลูกสาวของ Colophon อย่างไรและทำไม? (อารัคเน่กลายเป็นแมงมุม นี่คือวิธีที่เอธีน่าลงโทษเธอ เพราะเธอเป็นช่างทอผ้าที่มีทักษะจึงกล้าท้าทายเทพธิดาให้เข้าร่วมการแข่งขัน เอเธน่าฉีกผ้าที่สวยงามของอารัคเน่ โดยบอกว่าต่อจากนี้ไปเธอจะทอด้ายของเธอในนั้นตลอดไป มีรูปร่างเหมือนแมงมุม)
  3. ตำนานกรีกโบราณกล่าวว่าเทพีแห่งการเจริญพันธุ์ Demeter ได้เปลี่ยน Ascalphos คนสวนของ Hades ให้กลายเป็นสัตว์ชนิดหนึ่ง ตั้งชื่อมัน (นกฮูก)
  4. ธิดาทั้งเก้าของกษัตริย์มาซิโดเนียตัดสินใจแข่งขันกับรำพึง ท้ายที่สุดแล้ว จำนวนของพวกเขาก็เหมือนกับรำพึง และพวกเขาคิดว่าตัวเองมีพรสวรรค์มาก นางไม้ได้รับเลือกให้เป็นอนุญาโตตุลาการ นางไม้นั่งเป็นวงกลม และธิดาของกษัตริย์ก็เริ่มร้องเพลงที่พวกเขาเยาะเย้ยเทพเจ้า รำพึงรู้สึกขุ่นเคืองกับเพลงเหล่านี้มาก คัลไลโอพียืนขึ้นและร้องเพลงสรรเสริญเทพเจ้า เหล่านางไม้ต่างยอมรับเธอเป็นผู้ชนะอย่างเป็นเอกฉันท์ แต่ราชธิดาของกษัตริย์เห็นว่าการตัดสินใจครั้งนี้ผิดพลาดและรีบวิ่งไปที่รำพึงเพื่อทุบตีและขับไล่พวกเขาออกไป คาร่าก็เร็ว พระราชธิดาของพระราชากลายเป็น... (สี่สิบ)

5. “อนุสาวรีย์สุนัข” - คะแนนสูงสุด 5

ทีมจะต้องตั้งชื่ออนุสาวรีย์ที่ปรากฎและจดจำความดีที่สุนัขได้รับอนุสาวรีย์นี้

1) อนุสาวรีย์สุนัขของพาฟโลฟ

เพื่อเป็นการยกย่องวิทยาศาสตร์ในบ้าน เพื่อนที่ดีที่สุดของมนุษย์ที่ไว้วางใจเขา ตกเป็นเหยื่อโดยไม่รู้ตัว ดังนั้นอนุสาวรีย์นี้จึงสามารถเรียกได้ว่าเป็นอนุสาวรีย์ของสุนัขนิรนามซึ่งเป็นเหยื่อของการทดลองทางการแพทย์

2) อนุสาวรีย์นักบุญเบอร์นาร์ด แบร์รี่

นักบุญเบอร์นาร์ด แบร์รี่เป็นตัวละครที่แท้จริงจากต้นศตวรรษที่ 19 ความจริงที่ว่าเซนต์เบอร์นาร์ดคือผู้ที่มีความรักต่อมนุษย์เป็นพิเศษนั้นไม่เป็นที่รู้จักเฉพาะกับผู้ที่ไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับสุนัขเลย แบร์รี่ทำงานที่ยากลำบากตามปกติของเขาในศตวรรษอันห่างไกลนี้ นั่นคือการช่วยชีวิตผู้คนบนภูเขา กองหิมะในเทือกเขาแอลป์ได้พัดพาผู้คนนับพันมาโดยตลอด ชีวิตมนุษย์- แบร์รี่พยายามอย่างเต็มที่เพื่อแก้ไขสถิติที่น่าเศร้านี้ การช่วยชีวิตคนได้ 40 คนถือเป็นผลลัพธ์ที่ร้ายแรง ซึ่งคุ้มค่าที่จะสร้างอนุสาวรีย์ แต่ทุกอย่างในเรื่องนี้กลับกลายเป็นเรื่องน่าเศร้ายิ่งกว่าเดิม: ในขณะที่ช่วยอีกคนที่ถูกฝังอยู่ในหิมะ แบร์รี่ในตำนานได้รับบาดเจ็บสาหัส: ทหารนโปเลียนเข้าใจผิดว่าเขาเป็นหมาป่า... จากนั้นการรักษา เงินบำนาญอันทรงเกียรติ และแปดทศวรรษ ต่อมา - ในปี 1989 - อนุสาวรีย์ของ Barry ถูกสร้างขึ้นในปารีส ยิ่งกว่านั้นมันเป็นเรื่องที่น่าประทับใจมาก: เด็กผู้หญิงคนหนึ่งนั่งอยู่บนเซนต์เบอร์นาร์ดและเขาก็พาเธอออกจากสถานที่อันตรายด้วยความเร็วเต็มพิกัด

3) อนุสาวรีย์สุนัขชื่อ Verny

อนุสาวรีย์ของสุนัขชื่อ Verny ซึ่งรอคอยเจ้าของอยู่ในที่แห่งเดียวเป็นเวลาเจ็ดปี ได้รับการเปิดเผยบนทางหลวงสายใต้ในเมือง Togliatti เจ้าของสุนัขเสียชีวิตจากอุบัติเหตุทางรถยนต์ ในทางปฏิบัติแล้วสุนัขตัวนี้ไม่ได้รับบาดเจ็บจากอุบัติเหตุแต่อย่างใด และต่อจากนั้นมาก็อยู่ใกล้ที่เกิดเหตุอย่างต่อเนื่องเป็นเวลาเจ็ดปีจนกระทั่งเสียชีวิต ประติมากรรมสำริดนี้สูง 1.5 เมตร ติดตั้งอยู่บนแท่นหินแกรนิตในลักษณะที่ทำให้ผู้ที่ขับรถไปตามทางหลวงสายใต้ดูเหมือนสุนัขหันศีรษะตามรถ

4) อนุสาวรีย์สุนัขนำทาง

สุนัขนำทางเป็นหนึ่งในอนุสรณ์สถานในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 อยู่แล้ว อาชีพนี้เป็นที่ต้องการตามเวลาและคุณสมบัติพิเศษของสุนัข สิ่งที่เราสามารถพูดได้: แม้แต่ในรัสเซียในที่สุดพวกเขาก็ตระหนักว่าสัตว์ที่ได้รับการฝึกฝนเหล่านี้สามารถช่วยเหลือผู้คนได้ ความพิการ- ตาบอดเพราะพวกเขาทำไม่ได้เนื่องจาก เหตุผลต่างๆผู้ดูแลและพยาบาล

เหล่านี้คือสุนัข - สายพันธุ์ที่แตกต่างกัน– หลังจากฝึกพิเศษแล้ว พวกเขาจะช่วยคนตาบอดค่อยๆ ลงบันได ข้ามถนน โดยไม่สะดุดสิ่งกีดขวาง... น่าเสียดาย แต่สุนัขเหล่านี้มีอายุได้ไม่นานนัก เพราะพวกเขาเสียสติและพละกำลังในการพยายาม ช่วยเจ้าของของพวกเขาให้พ้นจากอันตราย

6. “ เดาทำนอง” - คะแนนสูงสุด 3

สมาชิกในทีมจะต้องระบุสัตว์ตามเพลง

  1. “วัว 33 ตัว” – วัว
  2. "ปลาโลมา" - ปลาโลมา
  3. “ ทุกคนรู้เรื่องนี้” - หมา
  4. "กวางป่า" - กวาง

7. “ทาย” - คะแนนสูงสุด 3

สมาชิกในทีมจะต้องแก้ปริศนา

1) นั่นแหละที่เราเรียกว่าบ้านหลังเล็ก

ขยะที่ทุกคนและฟืนอยู่

เปลี่ยนตำแหน่งของตัวอักษร -

จะมีปลาว่ายอยู่ในทะเล (ยุ้งข้าว - saury)

2) ด้วย "S" ตัวแรก - ฉันเป็นนกตัวใหญ่

ว่าเขาไม่สามารถเรียนรู้ที่จะบินได้

จาก "W" ตัวแรก - ทุกคนควรรู้จักฉัน:

ฉันจัดการเขียนเพลงวอลทซ์ได้มากมาย (นกกระจอกเทศ – สเตราส์)

3) ด้วย "L" - อาศัยอยู่ทางเหนือ

เขาดึงเลื่อนอย่างรวดเร็วhttp://forum.karuselka-group.ru/

  • http://moyaradost.ru

  • ครูโรงเรียนประถม Gorbacheva E.Yu.

    โรงเรียนมัธยม KSU หมายเลข 30 คารากันดา

    โปรแกรมเกม “สัตว์ตลกเหล่านี้”

    เป้าหมาย: ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียน

    พัฒนาจินตนาการ ความสนใจ การคิด ความคิดริเริ่ม และกิจกรรม

    ส่งเสริมความเคารพต่อธรรมชาติ ความรู้สึกของความสนิทสนมกัน และจิตวิญญาณแห่งการแข่งขัน

    ความคืบหน้าของเกม:

    เป็นเวลาหลายศตวรรษแล้วที่ผู้คนสังเกตสัตว์ต่างๆ พยายามไขความลับและความลึกลับของพวกมัน ต้องการเข้าใจวิถีชีวิตของพวกมันให้ดีขึ้น และไม่เคยเบื่อที่จะประหลาดใจกับพวกมัน ท้ายที่สุดแล้วพวกมันตลกมากสัตว์เหล่านี้

    ค่ำคืนส่องแสงดาวบนท้องฟ้า

    ช่วงเวลาที่รอคอยมานานกลับมาอีกครั้ง

    ถึงเวลาที่เราต้องออกเดินทางแล้ว เขาเรียกเรา

    โลกลึกลับโลกลึกลับ

    แน่นอนเราจะได้พบกัน

    การผจญภัยนับพัน

    พวกเขาจะอยู่ที่นั่นกับเรา

    เพื่อนแท้:

    ขี้อายและไร้กังวล

    ร้ายกาจและมีเกียรติ

    ตลกและดี

    สัตว์ตลกเหล่านี้

    เป็นผู้นำ.

    วันนี้เราจะจัดเกม - การแข่งขัน "สัตว์ตลกเหล่านี้" ในระหว่างเกม เราจะค้นหาว่าคุณคนไหนที่รู้จักสัตว์มากขึ้นและรู้วิธีพูดคุยเกี่ยวกับสัตว์เหล่านี้ในลักษณะที่ทำให้ผู้อื่นสนใจคำตอบของพวกเขา เราจะเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับสัตว์ เล่นเกม เข้าร่วมการแข่งขัน เข้าร่วมแบบทดสอบ ร้องเพลง และเซอร์ไพรส์ทุกคนด้วยภาพวาดที่ไม่ธรรมดาของเรา เราจะบอกคุณว่าคุณไม่ควรประพฤติตนต่อน้องชายของเราอย่างไร เพื่อที่เมื่อจบเกม พวกคุณแต่ละคนสามารถพูดว่า “ฉันรับผิดชอบทุกชีวิตบนโลกนี้”

    สองทีมจะเข้าร่วมในเกมนี้: “เสือ” และ “สิงโต” คณะลูกขุนที่มีชื่อเสียงของเราจะเป็นผู้ตัดสินผู้ชนะ ในการแข่งขันแต่ละครั้ง คณะกรรมการจะประเมินผลงานศิลปะของสมาชิกในทีม ความถูกต้องและความเร็วในการตอบคำถามของนักเรียน และระเบียบวินัยของทีม คะแนนสูงสุดในแต่ละการแข่งขัน: 5 คะแนน

    1 การแข่งขัน

    การแข่งขันกัปตัน.พวกเขาต้องพูดถึงสัตว์ที่เป็นสัญลักษณ์ของทีม

    ทีมไทเกอร์.

    ฉันอยากจะพูดถึงญาติของแมวที่จะเข้าประกวดความงามเป็นที่หนึ่งในโลก - เสือ อย่างน้อยเสื้อผ้าของเขาก็มีค่า - งดงามสีส้มเข้า แถบสีดำ- แล้วความสูงล่ะ? ความยาวของตัวเสือจากปลายถึงหางเกือบ 3 เมตร มีน้ำหนักมากกว่าสามร้อยกิโลกรัม แต่เสือก็ยังคล่องแคล่วและสง่างาม เมื่อไล่ล่าเหยื่อสามารถคลานอย่างเงียบ ๆ ได้ไกลถึงสิบกิโลเมตร เก่งในการปีนหน้าผาและทางลาดชัน เขาชอบเนื้อสดเท่านั้นและไม่มีตู้เย็นในไทกา ฉันควรทำอย่างไร? คุณต้องทิ้งซากที่กินไปครึ่งหนึ่งแล้วไปหาอันใหม่ เสือทำอะไรก่อนล่า? หนุ่มหล่อของเราเป็นผู้ชายเรียบร้อยตัวใหญ่ เขาจะไม่ไปล่าสัตว์สกปรก ในฤดูหนาวเขาจะกลิ้งตัวไปบนหิมะ ในฤดูร้อนเขาจะว่ายน้ำในแม่น้ำ หากคุณไม่ซักตรงเวลา กลิ่นจะหายไปเมื่อคุณกำลังซุ่มโจมตี หลังจากรับประทานอาหารแล้วเสือจะล้างฟันและปากด้วยน้ำ

    ทีมลีโอ.

    ฉันอยากจะพูดถึงญาติของแมวอีกคนหนึ่ง - ราชาแห่งสัตว์ร้าย - สิงโต แผงคอที่สง่างามและท่าเดินที่สง่างามของมันทำให้แตกต่างจากสัตว์อื่นๆ สิงโตมักจะออกล่าในตอนเย็นร่วมกับทั้งครอบครัว ผู้ล่าจะตามทันเหยื่ออย่างรวดเร็ว อาวุธของเขาไม่ใช่แค่กรงเล็บและเขี้ยวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหางด้วย มีหนามซ่อนอยู่ในพู่ หากสิงโตต้องการมัน หางของมันก็จะแข็งเหมือนท่อนเหล็กและแน่นเหมือนแส้ สิงโตล่าอย่างราชา เด็ดขาดและไม่ฟังเสียงลมที่พัด เขาไม่กลัวว่าเหยื่อจะได้กลิ่นเขาล่วงหน้า และบางครั้งก็ถึงกับคำรามเพื่อข่มขู่เขาด้วยซ้ำ พายุฝนฟ้าคะนองสะวันนาชอบนอน บางครั้งเขานอนเป็นเวลา 20 ชั่วโมงติดต่อกัน นี่คือลักษณะที่เขามีลักษณะคล้ายกับญาติของเขา - แมวบ้าน.

    2การแข่งขัน

    การแข่งขันที่รอบรู้

    คำถามสำหรับทีมเสือ

    สัตว์ชนิดใดที่สะอาดที่สุด? (แบดเจอร์)

    คางคกกินอะไรในฤดูหนาว? (ไม่มีอะไร เธอกำลังหลับอยู่)

    ใครจะดื่มด้วยเท้าได้? (กบ)

    เม่นอะไรไม่ทิ่มแทง? (ทารกแรกเกิด)

    นกที่เล็กที่สุดในโลก? (นกฮัมมิ่งเบิร์ด)

    กวางเอลก์สูญเสียอะไรทุกฤดูหนาว? (เขา)

    ตั๊กแตนร้องเจี๊ยก ๆ ด้วยอะไร? (เท้าบนปีก)

    นกที่ใหญ่ที่สุดในเขตบริภาษ? (อีแร้ง)

    หางจิ้งจอกมีไว้ทำอะไร? (เพื่อปิดจมูกของคุณในสภาพอากาศหนาวเย็น)

    กบมีพฤติกรรมอย่างไรก่อนฝนตก? (อย่าบ่น)

    สัตว์นักล่าชนิดใดที่ไม่มีกรงเล็บบนรอยเท้า (แมว แมวป่าชนิดหนึ่ง)

    หูตั๊กแตนอยู่ที่ไหน? (ที่ขา)

    แมงกะพรุนป้องกันตัวเองได้อย่างไร? (เธอต่อย)

    สัตว์ที่โลภมากที่สุดในโลก? (ปากร้าย: เธอกิน 121 ครั้งต่อวัน)

    เสือทำอะไรก่อนล่า? (เขากำลังซักผ้าตัวเอง)

    สัตว์ชนิดใดให้กำเนิดลูกในช่วงกลางฤดูหนาว? (ที่หมี)

    คำถามสำหรับทีมเลฟ

    นกชนิดใดบินได้สูงที่สุด? (นกอินทรี)

    ใครวิ่งด้วยขาหลังไปข้างหน้า? (กระต่าย)

    ใครนอนคว่ำหน้าบ้าง? (ค้างคาว)

    สัตว์ชนิดใดที่งอกฟันทุกวัน? (บีเวอร์กระต่าย)

    แมงมุมมีกี่ขา? (8)

    นกชนิดใดมีลิ้นที่ยาวที่สุด? (ที่นกหัวขวาน)

    สัตว์ที่เร็วที่สุด? (เสือชีตาห์)

    สัตว์ที่สร้างบ้านริมแม่น้ำเหรอ? (บีเวอร์)

    สัตว์ชนิดใดใช้เวลาอยู่ใต้ดินเกือบตลอดเวลา? (ตุ่น)

    นกอะไรเลี้ยงลูกไก่ในฤดูหนาว? (ครอสบิล)

    นกที่ใหญ่ที่สุดในโลกคืออะไร? (นกกระจอกเทศ)

    ลูกสัตว์ชนิดใดกินนมของแม่อีกตัวหนึ่ง? (กระต่าย)

    อาหารหลักของสุนัขจิ้งจอกคืออะไร? (หนู)

    นกที่มีชื่อเสียงที่สุดในโลก? (กระจอก)

    ลิงใช้หางอย่างไร? (สำหรับเธอนี่คือมือที่ห้า)

    สัตว์ชนิดใดมีฟันมากที่สุด? (หอยทากในสวน: 14,175 ฟัน)

    3 การแข่งขัน

    การแข่งขันศิลปะ

    ภาพแสดงสัตว์ที่ไม่รู้จัก พิจารณาว่าส่วนใดของร่างกายของสัตว์อื่นทำมาจากอะไร

    4 การแข่งขัน

    การแข่งขันวาดภาพที่ยอดเยี่ยม

    สมาชิกในทีมจะต้องวาดรูปสัตว์แห่งอนาคต

    5 การแข่งขัน

    การแข่งขัน "มากที่สุด มากที่สุด"

    คำถามสำหรับทีมเสือ

    1. สัตว์ชนิดใดกัดได้แรงที่สุด? (ฉลามขาวยักษ์)

    (มีความยาวประมาณ 8 เมตร ฟันแต่ละซี่ปิดด้วยแรงเท่ากับน้ำหนักสี่ซี่ ช้าง)

    2.สัตว์ชนิดใดทนทานที่สุด? (ฟองน้ำ)

    (ฟองน้ำมีความเหนียวมากจนถ้าใส่เครื่องบดเนื้อ เศษของมันก็จะกลับมารวมกันอีก เป็นอันหนึ่งอันเดียว และจะฟื้นสภาพกลับคืนมาอย่างสมบูรณ์)

    3. สัตว์ที่ใหญ่ที่สุดในโลกของเราคืออะไร? (วาฬสีน้ำเงิน)

    (ความยาวเฉลี่ย 30 เมตร และหนัก 122 ตัน มีเพียงน้ำเท่านั้นที่สามารถรองรับสัตว์ขนาดใหญ่เช่นนี้ได้)

    4. สัตว์ชนิดใดที่เป็นอันตรายต่อมนุษย์มากที่สุด? (ยุงและยุง)

    (พวกเขามีส่วนรับผิดชอบต่อการเสียชีวิตของมนุษย์ครึ่งหนึ่ง ดูด เลือดมนุษย์, พวกเขา ทำให้คนติดเชื้อแบบนี้ โรคร้ายเช่น ไข้เหลือง และมาลาเรีย)

    คำถามสำหรับทีมเลฟ

    (มีความยาว 9 เมตร)

    (ความยาวสูงสุด 3 เมตร)

    3.สัตว์ทะเลชนิดใดเร็วที่สุด? (เรือใบ)

    (ปลาชนิดนี้ว่ายได้ด้วยความเร็ว 109 กม./ชม. หางรูปเคียวทำให้สามารถตัดผ่านน้ำได้อย่างรวดเร็ว)

    4.สัตว์ชนิดใดวิ่งบนบกได้เร็วที่สุด? (เสือชีตาห์)

    (สามารถเข้าถึงความเร็วสูงสุด 80 กม./ชม. แต่เฉพาะช่วงไม่เกิน 400 เมตร)

    6 การแข่งขัน

    ดนตรี.

    ทีม "เสือ"

    ลองนึกภาพว่าคุณเป็นแมวที่รักดนตรีจริงๆ ดำเนินการต่อ ภาษาแมวเพลงบางเพลงแล้วหนุ่ม ๆ จะพยายามเดา

    ทีมลีโอ.

    ลองนึกภาพว่าคุณเป็นสุนัขที่ชอบร้องเพลง แสดงเป็นภาษาสุนัข แล้วหนุ่มๆ จะพยายามเดา

    7 การแข่งขัน.

    การแข่งขัน - ละครใบ้

    ทีม "เสือ"

    บรรยายถึงสีหน้าและท่าเดินของกระต่ายที่หวาดกลัว

    ทีมลีโอ.

    บรรยายถึงสีหน้าและท่าเดินของหมูร่าเริง

    8 การแข่งขัน.

    การแข่งขันของวีรบุรุษวรรณกรรม

    จำและตั้งชื่อสัตว์ของตัวละครวรรณกรรมที่มีชื่อเสียงที่สุด

    ทีม "เสือ" ทีมลีโอ.

    บิน (Tsokotuha) ไก่ (Ryaba)

    จระเข้ (Gena) เต่า (Tortilla)

    กาลชนก (ฮวาไตกา) บี (มายา)

    แมว (Matroskin) สุนัข (Sharik)

    พี่ (กระต่าย) เสือดำ (บากีร่า)

    กวาง (แบมบี้) หมี (บัลลู)

    การแข่งขันครั้งที่ 9

    การแข่งขัน "ใครเหมือนใคร"

    แต่ละคนมีความคล้ายคลึงกับสัตว์บางชนิดในพฤติกรรมของพวกเขา คนหนึ่งขี้เกียจเหมือนคนเกียจคร้าน จัมเปอร์อีกอันเหมือนกระต่าย ลองบอกว่าพ่อกับแม่ของคุณเป็นสัตว์ชนิดไหน อธิบายตัวเลือกของคุณ

    (-เช่น พอกลับมาบ้าน พ่อนอนอยู่บนโซฟา อ่านหนังสือพิมพ์ หาว ​​หน้าเหมือนหมีในถ้ำ แล้วแม่ก็กลับจากร้านพร้อมกระเป๋าหนักๆ หน้าเหมือนอูฐตัวใหญ่ๆ ภาระ)

    ทีม "เสือ"

    พ่อของคุณเป็นสัตว์ชนิดไหน?

    พ่อของฉันดูเหมือนทั้งบีเวอร์และนกเพนกวิน

    บีเว่อร์ -คนบ้างาน เพราะว่าแม้หลังจากพวกเขาวางกิ่งไม้สุดท้ายลงแล้ว พวกเขาก็ยังทำงานตลอด 24 ชั่วโมงเพื่อซ่อมแซมเล็กๆ น้อยๆ

    เกี่ยวกับบีเวอร์

    เมื่อวานฉันอยู่ที่แม่น้ำเมื่อเช้า

    ฉันเฝ้าดูบีเวอร์เคลื่อนไหว

    เขาแทะแอสเพนด้วยสีหน้าบูดบึ้ง

    ฉันอยากจะสร้างเขื่อน

    ดูจากหน้าตาแล้วเชื่อเถอะ

    สัตว์ร้ายไม่พอใจเกินไป

    แทะแอสเพนตัวเองในตอนเช้า -

    จะทำให้ใบหน้าดูกระชับยิ่งขึ้น

    เพนกวิน- พ่อที่เอาใจใส่มากที่สุดในโลก ในช่วงฤดูหนาวที่เลวร้ายที่สุด นกเพนกวินตัวผู้จะต้องฟักไข่ที่ปลายขา หากไข่ทิ้งไว้บนน้ำแข็ง ไข่จะแข็งตัวภายในเวลาเพียงสองนาที

    เพนกวิน.

    นกเพนกวินเงอะงะ

    พวกเขาอาศัยอยู่ในที่ที่มีน้ำแข็งลอยอยู่

    เสื้อหางนกเพนกวินสีดำ

    ตกแต่งเฉพาะด้านหลังเท่านั้น

    ผ้ากันเปื้อนสีขาวด้านหน้า

    บนหน้าอกของนกเพนกวิน

    และใต้ผ้ากันเปื้อนก็มีกระเป๋า -

    นี่คือความจริง ไม่ใช่คำโกหก

    และมีไข่สองฟองอยู่ในนั้น

    ซึ่งหมายความว่าจะมีลูกไก่สองตัว

    พ่อเป็นพี่เลี้ยงเด็กที่ยอดเยี่ยม:

    เขาเป็นพ่อที่เอาใจใส่

    เพนกวินน้อยรายชั่วโมง

    เขาเลี้ยงตัวเองตลอดทั้งวัน

    และเขาก็เป็นนักว่ายน้ำไม่ว่าอะไรก็ตาม

    เหมือนเรือลำเล็ก

    เพนกวินว่ายน้ำในทะเล:

    มีเพียงหลังของพวกเขาเท่านั้นที่กระพริบอย่างรวดเร็ว

    ลูกชายของฉันว่ายน้ำตั้งแต่เปล

    เนื่องจากพ่อของเขาเป็นนกเพนกวิน

    ทีมลีโอ.

    แม่ของคุณเป็นสัตว์ชนิดไหน?

    แม่ของฉันดูเหมือนทั้งสิงโตและผึ้ง

    สิงโตออกล่าอย่างภาคภูมิร่วมกับสิงโตตัวเมียตัวอื่น สิงโตไม่มีส่วนร่วมในการล่าสัตว์ สิงโตตัวเมียต้องให้อาหารลูกประมาณ 15 ครั้งต่อวัน ซึ่งหมายความว่าสิงโตจะต้องออกล่าตลอดเวลา ดังนั้นเพื่อลดภาระสิงโตตัวเมียจึงล่าด้วยกัน หากมีอะไรเกิดขึ้นกับผู้หญิงคนหนึ่ง อีกคนหนึ่งจะรับเลี้ยงลูกของเธอ และนี่จะเป็นการเพิ่มปริมาณงาน

    สิงโต.

    เธอเป็นราชินีของสัตว์ทุกชนิด

    สง่างามและเพรียวบาง

    ภรรยาของลีโอพบกับสิงโตสาว

    สิงโตเป็นความงาม!

    สิงโตอิสระ

    และสงบในท่าทาง

    แต่ถ้าเขาโกรธ...

    หนีไปโดยไม่หันกลับมามอง

    ผึ้งเป็นคนบ้างาน ผึ้งจำเป็นต้องผสมเกสรดอกไม้มากถึง 2 ล้านดอกจึงจะผลิตน้ำผึ้งได้เพียงครึ่งกิโลกรัม ในช่วงเวลานี้ พวกเขาสร้างเที่ยวบินได้มากถึง 10 ล้านเที่ยวบินไปยังรัง และบินเป็นระยะทาง 90,000 กิโลเมตร ซึ่งเท่ากับการบินรอบโลกสองครั้ง ผึ้งทำงานตลอด 24 ชั่วโมงโดยไม่หยุดพัก ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมเมื่อพูดถึงคนบ้างาน ผึ้งจึงไม่เท่าเทียมกัน

    ผึ้ง.

    เพียงแต่เช้าที่พระอาทิตย์ขึ้น

    และผึ้งก็ทำงานแล้ว

    รวบรวมน้ำจากดอกไม้!

    เขาจะเก็บตะกร้าสองใบ

    เขาจะพารังไปที่บ้าน

    และบินไปที่ทุ่งหญ้าอีกครั้ง -

    ดังนั้นทั้งวันทั้งรอบและรอบ

    ฉันจะร้องเพลงเหมือนแมลงปอได้ที่ไหน?

    ถึงนักเต้น - อยู่ไม่สุข!

    คุณต้องเทน้ำผึ้งลงในรวงผึ้ง

    ใช่ วางมันไว้บนชั้นวาง!

    นี่คือวิธีที่มันบินตลอดฤดูร้อน

    น้ำผึ้งอำพันจะถูกเก็บไว้

    ขบวนพาเหรดสัตว์

    ม้าลาย

    ม้าตัวนี้ก็มี

    เสื้อผ้าลายทาง

    เสื้อผ้าของเธอดูคล้ายกัน

    สำหรับชุดกะลาสีเรือ

    เรามีสุนัขตลกตัวหนึ่ง

    เราเรียกเขาว่าบาร์บอส

    ถ้าพ่อผิด.

    สุนัขของเราเห่า: โฮ่ง - โฮ่ง - โฮ่ง

    พ่อแก้ไขตัวเองทันที

    และเขาก็มุ่งหน้าไปที่ตู้เย็น

    กระต่าย.

    เสียงของป่ากลิ้งผ่าน -

    เคียวเงียบลงใต้พุ่มไม้

    หูยาวแบน

    ฉันติดตามเสียงสะท้อนมาเป็นเวลานาน

    จระเข้.

    นี่คือจระเข้ที่เลี้ยงอย่างดี

    เขากลืนวัวตัวหนึ่ง

    และตอนนี้

    เขาเป็นสัตว์อ้วนมาก

    หมี
    เหนือซากปรักหักพังผ่านหุบเขา
    หมีเดินด้วยตีนปุก
    เขารักผึ้ง
    ใช่ เขาเก็บราสเบอร์รี่จากกิ่ง

    หมาป่า.
    เขาค้นหาเหยื่อทั้งกลางวันและกลางคืน
    เดินด้อม ๆ มองๆไปในป่าทั้งกลางวันและกลางคืน
    หมาป่าเดินและเดินอย่างเงียบ ๆ
    หูมีสีเทาและตั้งตรง

    ลิง
    ลิงที่สวนสัตว์
    กินกล้วยลูกใหญ่สามลูก
    คงจะอีกหกวินาที
    ฉันหวังว่าจะได้กินเร็ว ๆ นี้!

    ฮิปโปโปเตมัส
    ฮิปโปโปเตมัสแทบจะพอดีกับสระน้ำ!
    ดูอ้วนๆพุงใหญ่ๆ
    และฉันคิดว่าเขาเติบโตได้อย่างไร?
    น่าจะเป็นน้ำในถัง

    เม่น
    ถือแอปเปิ้ลไว้บนหลังของเขา
    เม่นสำหรับลูกน้อย
    ไม่มีกรดแอสคอร์บิกในร้านขายยา -
    อย่างน้อยให้พวกเขาได้กินแอปเปิ้ล

    ยีราฟ
    ยีราฟดูถูกสัตว์พี่น้องของเขา
    เขามองเห็นความลับของศัตรูและมิตรสหาย
    ความลับทั้งหมดเป็นที่รู้แก่เขาเพียงผู้เดียว
    แต่เขาจะไม่บอกใครเกี่ยวกับพวกเขา

    อูฐ
    อูฐที่ฉันชอบมากคืออะไร?
    แน่นอนว่าตู้กับข้าวอยู่ด้านหลัง
    อูฐอย่าดื่มหรือกินเป็นเวลานาน
    ท้ายที่สุดแล้ว มีความชื้นและอาหารอยู่ในโหนกของมัน

    คม

    แมวป่าชนิดหนึ่งปีนขึ้นไปบนต้นไม้อย่างเงียบ ๆ

    และซ่อนตัวอยู่ใต้กิ่งก้าน

    เพื่อจับทุกย่างก้าวในป่า

    มีพู่ห้อยอยู่ที่หู

    กวางเอลก์

    กวางเอลก์เดินผ่านไทกา

    เขากวางหายไปในหิมะ

    ไทกาเก่งมาก -

    คุณจะพบเขาในนั้นได้อย่างไร?

    กวางเท่านั้นที่ไม่มีเลยด้วยซ้ำ

    ไม่เสียใจกับการสูญเสีย

    ไม่มีอะไร กวางกำลังหัวเราะ

    พวกเขาจะเติบโตขึ้นในช่วงฤดูร้อนบางที

    สุนัขจิ้งจอก

    จิ้งจอกน้อยรู้ - สุนัขจิ้งจอก

    ความงามทั้งหมดของเธออยู่ในเสื้อคลุมขนสัตว์ของเธอ

    ไม่มีเสื้อคลุมขนสัตว์สีแดงในป่า

    ไม่มีสัตว์เจ้าเล่ห์อีกต่อไปในป่า

    กระรอก.

    กระรอกมีหูพู่

    จะเห็นเห็ดอยู่ริมป่า

    กระโดดตามเขาไปจากกิ่งไม้ในป่า

    และเขาก็อุ้มมันเข้าไปในโพรงอย่างรวดเร็ว

    ช้าง.

    สิ่งที่ใหญ่ที่สุดในป่าคือช้าง

    เขาเดินไปข้างหน้า

    งาของมันเปล่งประกายอย่างน่ากลัว

    ใบไม้ร่วงโรยอย่างเอร็ดอร่อย

    10 การแข่งขัน

    การบ้าน.

    ฉันฝันถึงความไว้วางใจเช่นนี้

    เพื่อไม่ให้พวกเขาคาดหวังสิ่งเลวร้ายจากเรา

    ไม่ว่าจะเป็นดอกไม้หรือหญ้าหรือต้นไม้

    ไม่ใช่กวางหรือกวางมูซที่เงียบสงบ

    แต่น่าเสียดาย ไม่ใช่ทุกคนที่จะฝันถึงสิ่งนี้กับเรา พวกเขาทำร้ายสัตว์และเติบโตขึ้นมาด้วยความโกรธและโหดร้าย คุณไม่จำเป็นต้องเป็นเหมือนพวกเขา

    แต่ละทีมได้รับมอบหมายให้เลือกบทกวีเกี่ยวกับผู้ชายที่ทำร้ายสัตว์ เพื่อที่คุณจะได้ไม่เป็นเหมือนพวกเขาและสามารถให้ความรู้แก่พวกเขาได้อีกครั้ง

    ทีมไทเกอร์.

    บทกวี "ผู้กล้า"

    ถ้าฉันเจอสิงโตฉันจะไม่ตัวสั่น

    ฉันจะวางมันไว้บนสะบักของฉัน...

    คุณเป็นอะไร คุณกำลังพูดอะไร!

    ลีโอ - บนสะบักเหรอ?..

    คุณจะหนีจากเขา -

    ส้นเท้าของคุณจะเปล่งประกาย!

    ไม่ใช่สิงโต... ฉันจะเจอแมวป่าชนิดหนึ่ง

    และฉันจะพูดว่า: "มาเลยยิง!"

    คุณเป็นอะไร คุณกำลังพูดอะไร

    ใครตลกกับแมวป่าชนิดหนึ่ง!

    และคุณจะวิ่งหนีจากแมวป่าชนิดหนึ่ง

    คุณจะวิ่งเหยาะๆ

    ไม่ใช่แมวป่าชนิดหนึ่ง... ฉันอยากจะ -

    และฉันจะจับหางแมว

    ทีมลีโอ.

    บทกวี "Vova ทำร้ายสัตว์หรือไม่?"

    “มันทำให้ฉันขุ่นเคืองแบบนั้น... Vovka คือศัตรูเก่าของฉัน

    เมื่อเข้าใกล้แล้วจะไม่จากไป แล้วเขาจะดึงหางฉัน

    แล้วเขาจะเริ่มแกล้งฉัน” - แมวจึงบ่น

    “ และก้อนดิน, มันฝรั่งทอด, กิ่งไม้ - ขยะทุกชนิดถูกโยนมาที่ฉัน

    ฉันไม่ใช่เพื่อนกับคนซุกซน!” - นี่คือวิธีที่ไก่ตอบเรา

    “แต่มันไม่ได้ทำให้ฉันขุ่นเคือง และมันไม่ได้ทำให้ฉันหยุดเดิน

    และเขาก็หลีกเลี่ยงมัน ถ้าเขามาเจอฉัน..

    “เขาเคยเคารพฉัน” วัวผู้ยิ่งใหญ่กล่าว

    เป็นผู้นำ.

    โลกที่ปราศจากธรรมชาติ ปราศจากเสียงนกร้อง ปราศจากกลิ่นดอกไม้ ปราศจากสัตว์ที่มีขนนุ่ม ๆ เป็นสิ่งที่น่าสงสารและน่าสยดสยอง มนุษย์จะต้องดูแลธรรมชาติ ท้ายที่สุดแล้ว การรักธรรมชาติหมายถึงการรักบ้านเกิดของคุณ นี่คือสิ่งที่บทกวีต่อไปของเราเกี่ยวกับ

    กวางยองผู้น่าสงสารเป็นหวัดไม่ได้ -

    ท้ายที่สุดแล้วไม่มีโรงพยาบาลสำหรับกวางโร

    ใครจะรักษาคนป่วย?

    ถ้าในบริภาษไม่มีหมอ?

    ต้นไม้นั้นป้องกันได้ยาก:

    เธอไม่ใช่ม้า เธอไม่รู้ว่าจะเตะยังไง

    ต้นไม้ลุกเป็นไฟอย่างเงียบ ๆ บิดตัวอยู่ใต้ขวานอย่างเงียบ ๆ ...

    ดอกทิวลิปสีแดงของผู้หยิบมัน

    เขาจะไม่ตำหนิคุณด้วยคำพูดหยาบคาย...

    หนูสีเทาจะเจ็บขา -

    เขาจะไม่ไปหาหมอด้วย...

    หากไม่มีอาหารสำหรับฤดูหนาว

    Siskin ที่มีปีกรวดเร็วจะไม่แข็งแรง

    ไม่น่าเป็นไปได้ที่ซิสคินนั้นจะมีชีวิตอยู่จนถึงฤดูใบไม้ผลิ

    หากเขาไม่พบเครื่องป้อนให้ตัวเอง...

    ใครจะเลี้ยงพวกเขา?

    ใครจะปกป้อง?

    ใครจะช่วยพวกเขา?

    ถ้าไม่ใช่คุณ?

    เด็กๆ ร้องเพลง "อย่าแกล้งสุนัข"

    อย่าแกล้งสุนัข อย่าไล่แมว
    อย่าเว้นเมล็ดพืชหรือเศษอาหารไว้สำหรับนก
    แล้วนกกระจอกก็จะปลุกคุณด้วยเสียงเพลง
    และจะไม่มีใครเกาหรือกัดคุณ

    หากส่งเสียงดังใกล้ถ้ำ
    จากนั้นคุณจะต้องยกเท้าออกไป
    และผึ้งก็ไม่อยู่เฉยๆ เช่นกัน
    ท้ายที่สุดจะไม่มีใครต่อยหรือคำรามอย่างไร้ผล

    ไม่มีประโยชน์ที่จะทำร้ายผีเสื้อบนกิ่งไม้
    ในป่าจะสนุกกว่าเพราะสีสันของมัน
    อย่ากลัวแมลงที่มีหนวดยาว
    และเชื่อฉันเถอะ แมลงเต่าทองจะไม่แตะต้องคุณเอง

    หากคุณชอบความงามของโลก
    ดูแลเธอเธอเหนื่อยโดยไม่รู้ตัว
    แน่นอนแล้วเราจะเป็นเพื่อนกัน
    และร้องเพลงเกี่ยวกับแมวและสุนัขกับเรา!

    เป็นผู้นำ.

    ของเราหมดแล้ว โปรแกรมเกม"สัตว์ตลกเหล่านี้" ทีมงานได้แสดงความรู้ ความฉลาด จินตนาการ และความสามารถทางศิลปะ และตอนนี้ฉันอยากจะยกพื้นให้คณะลูกขุนที่นับถือของเรา คณะกรรมการจะสรุปผลและประกาศผู้ชนะ รางวัลทีม.

    สรุปบทเรียนในหัวข้อ

    "สัตว์หายาก"

    ครู ชั้นเรียนประถมศึกษา, หมวดหมู่สูงสุด

    โรงเรียนมัธยม MAOU หมายเลข 13, Temryuk, ดินแดนครัสโนดาร์

    เป้าหมาย:— พัฒนาความสนใจทางปัญญาและกิจกรรมสร้างสรรค์ของนักเรียน

    — พัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่ม ปลูกฝังความเคารพซึ่งกันและกัน

    - ปลูกฝังทัศนคติที่ดีต่อธรรมชาติ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก ๆ เกี่ยวกับ

    ธรรมชาติ;
    - เสริมสร้างคำศัพท์ของคุณ

    วรรณกรรมที่ใช้:

      หนังสือพิมพ์สภาการสอน ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2549

    ความคืบหน้าของเกม

    วันนี้พวกคุณและฉันจะพูดถึงสัตว์หายากที่อาศัยอยู่ในดาวเคราะห์โลก

    รอบที่ 1

    เป็นสัตว์ขนาดเท่าแมวขนาดเล็ก มีสีเทาหรือสีดำ มีหูสีชมพูและหางยาว สัตว์เหล่านี้มักจะอาศัยอยู่ใกล้แหล่งน้ำ พวกเขาโลภมากและหิวอยู่เสมอ พวกมันกินหนอน กิ้งก่า หนู เห็ด และธัญพืช มีลูกหมีเกิดมาประมาณ 13 ตัว พวกมันเกิดมาตาบอดและตัวเล็กมากจนสามารถใส่ช้อนชาได้ แม่จะอุ้มพวกมันไว้ในกระเป๋าที่ท้องเป็นเวลาสองเดือน สัตว์เหล่านี้ตั้งถิ่นฐานใกล้ฟาร์มและสร้างความเสียหายให้กับฟาร์ม พวกมันทำลายพืชผลข้าวโพดและมันฝรั่ง

    โอ พี โอ เอส ซัม เอ็ม

    1 2 3 4 5 6 7

    2 รอบ

    นี่เป็นสัตว์ที่เรียบร้อยและสะอาด ผิวหนังของเขาสะอาดและหวีอยู่เสมอ และรูของมันก็อยู่ในสภาพที่สมบูรณ์ ในฤดูใบไม้ร่วงเขาเตรียมตัวสำหรับฤดูหนาว กินอาหารจนอิ่มและอ้วนมาก มันกินแมลงเต่าทอง กิ้งก่า กบ และกินผลเบอร์รี่ ก่อนเข้านอนเขาจะกวาดใบไม้ที่ร่วงหล่นลงในรูและจัดเตียงนุ่มๆ ให้ตัวเอง มันนอนหลับไม่สนิทในฤดูหนาว: เมื่อน้ำแข็งละลาย มันจะตื่นขึ้นมา คลานออกจากรูเพื่อยืดตัวเล็กน้อยแล้วอาบแดด

    บี อาร์ เอส ยู เค

    1 2 3 4 5 6

    3 รอบ

    ชาวสเปนเรียกสัตว์เหล่านี้ว่า "ตัวนิ่ม" ซึ่งแปลว่า "เกราะ" นี่เป็นสัตว์ชนิดเดียวที่ร่างกายถูกปกคลุมไปด้วยเปลือกกระดูกที่ทนทาน สัตว์เหล่านี้ส่วนใหญ่มีลิ้นที่ยาวและเหนียว พวกมันจับมดได้ดีเยี่ยม อีกทั้งยังกินหนอน หอย และรากพืชด้วย เมื่อรับรู้ถึงอันตราย สัตว์บางตัวก็ขดตัวเป็นลูกบอลและคลุมส่วนที่อ่อนแอของร่างกายไว้ ในขณะที่ตัวอื่นๆ ก็ฝังตัวเองลงบนพื้นด้วยความเร็วอันน่าทึ่ง สัตว์เหล่านี้ว่ายน้ำได้ดี ผู้คนตามล่าหาเนื้อที่อร่อยและเปลือกที่ทนทาน เพื่อนำไปทำกล่องและตะกร้าที่สวยงาม

    B R O N E N O S E C

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

    รอบที่ 4

    ในอเมริกาใต้ มีสัตว์ที่น่าทึ่งเหล่านี้อยู่สองสายพันธุ์ - สามขาและสองขา สัตว์ตัวนี้นอนหลับ 15 ชั่วโมงต่อวัน มีหัวเล็ก ตาเล็ก และมีขนหนาสีเขียวขี้เถ้า มันกินผักใบเขียว ดอกไม้ และผลไม้ เขาชอบว่ายน้ำ สัตว์เหล่านี้มีคุณสมบัติที่หายากอย่างหนึ่ง: พวกมันสามารถฟื้นตัวจากบาดแผลที่ทำให้สัตว์อื่นถึงแก่ชีวิตได้และแม้แต่พิษในปริมาณมากก็ไม่น่ากลัวสำหรับพวกมัน

    เลน ไอ วี อี ซี

    1 2 3 4 5 6 7

    รอบที่ 5
    สัตว์เหล่านี้อาศัยอยู่ในพุ่มไม้ ปากเล็กที่ไม่มีฟัน จมูกยาว และลิ้นเหนียวยาวมากเป็นลักษณะของพวกมัน อุ้งเท้าหน้าอันทรงพลังมีกรงเล็บขนาดแต่ละอันยาวได้ถึง 10 ซม. สัตว์ตัวนี้เดินเตร่ไปตามป่าตลอดเวลาทั้งกลางวันและกลางคืนเพื่อค้นหาอาหาร ในกรณีที่เกิดอันตราย สัตว์จะลุกขึ้นยืนด้วยขาหลัง พิงหาง และด้วยแรงอันเหลือเชื่อ มันพยายามจับทุกสิ่งที่มันสามารถเข้าถึงได้ด้วยขาหน้า หากไม่ช่วยก็จะล้มลงและชกด้วยขาหลังพร้อมส่งเสียงขู่ดังลั่น กลิ่นเหม็น- ระหว่างทางสัตว์จะเหนื่อยเร็วมากและสามารถนอนลงกลางถนนได้โดยเอาหัวไว้ในอุ้งเท้าและคลุมหางด้วยขนดก

    มูร์ อา วี ดี

    1 2 3 4 5 6 7 8

    สุดท้าย

    ตั้งชื่อสัตว์ที่ดูเหมือนสุนัขที่มีหัวเป็นแมว ไม่มีสัตว์ใดในโลกที่สามารถวิ่งได้เร็วกว่าเขา สัตว์ตัวนี้รีบวิ่งด้วยความเร็วเท่ากับพายุเฮอริเคน (110 กม./ชม.) เพื่อตามล่าเหยื่อ

    จี อี พี อาร์ ดี

    1 2 3 4 5 6

    ระดับ: ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

    รายการ: ความรู้ของโลก

    หัวข้อ: “สัตว์ปรับตัวเข้ากับธรรมชาติอย่างไร (ในโลกของสัตว์)”

    เป้าหมายและวัตถุประสงค์:

    - เพื่อสร้างแนวคิดให้นักเรียนเกี่ยวกับสัตว์โลกเป็น ทั้งระบบ: สามารถกำหนดเงื่อนไขและปัจจัยที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตของสัตว์ได้ สร้างห่วงโซ่อาหาร รู้จักลูก สามารถจำแนกสัตว์ออกเป็นอาณาจักรหนึ่งได้

    - พัฒนาคำพูด ความจำ ความสนใจ การคิดเชิงตรรกะ การรับรู้เชิงจินตนาการ

    -ปลูกฝังความสนใจทางปัญญาในโลกรอบตัวเรา ความรัก และ ทัศนคติที่ระมัดระวังสู่โลกของสัตว์

    ประเภทบทเรียน: ลักษณะทั่วไป

    ประเภทบทเรียน: เกมบทเรียน.

    วิธีการ:วิทยาศาสตร์ การค้นหาบางส่วน ภาพ กลุ่ม

    การสื่อสารระหว่างวิชา: บทเรียนดนตรี การอ่านวรรณกรรม,ฝึกอบรมแรงงาน,ศิลปะ.

    อุปกรณ์: ไดอะแกรม ตาราง ภาพตัดปะ เอกสารประกอบคำบรรยาย การบันทึกเพลง ปริศนา

    ความคืบหน้าของบทเรียน

    1. ช่วงเวลาขององค์กร

    2.เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

    3. ข้อความหัวข้อ – อัพเดตความรู้พื้นฐาน

    มีภาพวาดบนกระดานพร้อมภาพสัตว์และต้นไม้

    ค้นหาภาพเพิ่มเติม

    คุณจะเรียกภาพวาดทั้งหมดนี้ในคำเดียวได้อย่างไร? (สัตว์).

    วันนี้ในชั้นเรียนเราจะพูดถึงโลกของสัตว์

    4.เวทีหลักของบทเรียน

    สัตว์ทุกตัวถูกแบ่งออกเป็นอาณาจักร และคุณจะต้องตัดสินใจว่าอาณาจักรไหนด้วยตัวเอง

    ออกกำลังกาย.

    แต่ละโต๊ะจะได้รับชุดปริศนาพร้อมประเภทของสัตว์ต่างๆ นักเรียนจะต้องรวบรวมรูปภาพ กำหนดประเภทของสัตว์ อาณาจักรที่เป็นของสัตว์ และติดรูปภาพไว้บนกระดานภายใต้ชื่อที่เหมาะสม

    สัตว์ต้องการสภาพธรรมชาติเช่นเดียวกับสิ่งมีชีวิตทุกชนิด ที่? (แสง ความร้อน อาหาร น้ำ อากาศ - นักเรียนกำหนดเงื่อนไข ไดอะแกรมติดไว้บนกระดาน)

    ออกกำลังกาย.

    ดูเงาของสัตว์สิ ชื่ออะไร มันเป็นอาณาจักรอะไร?

    สัตว์ทุกชนิดต้องการอาหาร ไม่มีสิ่งมีชีวิตใดสามารถอยู่รอดได้หากไม่มีอาหาร สัตว์ป่าได้รับอาหารเอง ในขณะที่สัตว์เลี้ยงได้รับการดูแลโดยมนุษย์

    เดาสิว่าเรากำลังพูดถึงสัตว์อะไร สร้างห่วงโซ่อาหาร บอกเราเกี่ยวกับพวกมัน

    เขาออกมาจากป่าอีกครั้ง

    ไม่ใช่กวางหรือวัว

    เราต้องพบกัน

    พบกับสิ่งนี้... (กวางมูส)

    ใครกำลังนั่งอยู่บนต้นไม้?

    มองจากด้านบนอย่างเฉียบแหลมใช่ไหม?

    ค้นหาเมาส์จากด้านบน

    ย่อสกุลเมาส์

    หัวจะสั่นมาก!

    นี่คือคนฉลาด (นกฮูก)

    ช่างเป็นสัตว์ร้ายที่น่ากลัว

    อย่าเชื่อใจเขาเลย

    กระโดดอย่างรวดเร็วกัด

    ทุกคนรู้จักเขาอย่างแน่นอน

    สีเทาวิ่งผ่านป่า

    เขาจะรีบตามล่าเหยื่อ

    เขารู้มากเกี่ยวกับการล่าสัตว์

    เราตอบว่านี่คือ... หมาป่า!

    แข็งแรงสีน้ำตาลและใหญ่

    น่ากลัวและชั่วร้ายในบางครั้ง

    เขาอาศัยอยู่ในป่าเท่านั้น

    ทุกคนที่นี่จำเขาได้

    กรงเล็บ อุ้งเท้า และเขี้ยว

    ดูเขาสิ

    และตอบอย่างรวดเร็วในที่สุด

    ต่อหน้าเราคือความชั่วร้าย...หมี!

    ขิง สัตว์ตัวเล็ก

    กระโดดและกระโดดผ่านต้นไม้

    เขาไม่ได้อาศัยอยู่บนโลก

    และในโพรงต้นไม้

    คนโกงผมแดงคนนี้

    จับหนูในสนามอย่างช่ำชอง

    อย่างน้อยเธอก็ดูเหมือนสุนัข

    ไม่เคยทะเลาะกันเลย

    ไม่มีใครฉลาดกว่าเธอในป่า

    และเราพบว่า...

    เด็กๆ จะได้รับชุดสมุดติดภาพซึ่งมีหน้าที่ประกอบห่วงโซ่อาหาร

    5. การออกกำลังกาย

    สัตว์แต่ละตัวมีสีของตัวเองซึ่งช่วยให้มันอยู่รอดได้ในสภาพธรรมชาติ

    แต่เราเรียนรู้ว่าเพลงไหนจากเพลงการ์ตูนเรื่อง "The Giraffe Has Spots"

    ออกกำลังกาย.

    กำหนดโดยการสัมผัสสัตว์ที่คุณกำลังพูดถึง

    ให้นักเรียนเดาสัตว์ที่ถูกปิดตา

    6.งานสร้างสรรค์

    สัตว์หลายชนิดต้องขอบคุณมนุษย์ที่สูญพันธุ์ไปแล้วหรือกำลังจะสูญพันธุ์ไปจากพื้นโลก สัตว์ดังกล่าวมีชื่ออยู่ใน Red Book และได้รับการคุ้มครองตามกฎหมาย ขอให้เราสร้างหนังสือเกี่ยวกับสัตว์ที่สามารถมีชีวิตอยู่บนโลกของเราเองด้วย

    ออกกำลังกาย.

    นักเรียนจะได้รับชุดสมุดติดรูปที่มีชิ้นส่วนของสัตว์ซึ่งจะต้องสร้างสัตว์ที่ไม่มีอยู่จริง

    7. สรุปบทเรียน

    8. การสะท้อนกลับ

    สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้องที่คุณได้รับปลาตัวเล็ก ๆ ให้ติดไว้ ปลาตัวใหญ่- ปลาทองในเทพนิยายมักจะเติมเต็มความปรารถนาอันหวงแหนเสมอ ให้ปลาของคุณเติมเต็มความปรารถนาอันแรงกล้าของนักเรียนทุกคน - เพื่อการศึกษาให้ดี

    9.การประเมิน

    สัตว์ต่างๆ มอบเซอร์ไพรส์ให้กับคุณ งานที่ดีในระหว่างบทเรียน คุณจะได้รับรางวัลอันแสนหวาน - สัตว์ช็อกโกแลต

    กิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ในหัวข้อ สัตว์รอบตัวเรา

    เป้าหมาย:

    การพัฒนาความสนใจทางปัญญาของนักเรียนในสภาพแวดล้อม:

    การสร้างทัศนคติการดูแลสัตว์เลี้ยง ความรับผิดชอบ ความเมตตา:

    งาน:

    พัฒนาการของการสังเกตและความอยากรู้อยากเห็น

    การพัฒนาจินตนาการ ความสนใจ การคิด

    การก่อตัวของตำแหน่งชีวิตที่กระตือรือร้น

    ส่งเสริมความรับผิดชอบในการดำรงชีวิต

    การพัฒนาโลกทัศน์ มุมมอง การตัดสิน ปลูกฝังให้เด็กเห็นอกเห็นใจต่อน้องชาย เกลียดความโหดร้าย มีทัศนคติที่ใจแข็งต่อสิ่งมีชีวิต

    ส่งเสริมการพัฒนาคุณธรรมของนักศึกษา

    การพัฒนาทรงกลมทางอารมณ์ผ่านตัวอย่างที่ชัดเจน

    อุปกรณ์: ภาพประกอบสัตว์

    ความก้าวหน้าของกิจกรรมนอกหลักสูตร

    1. องค์กร เริ่ม.

    กล่าวเปิดงานของอาจารย์. อ่านบทกวี “โลกคือบ้าน” วาย.อากิมะ

    มีดาวเคราะห์ดวงหนึ่ง - สวน

    ในพื้นที่อันหนาวเย็นแห่งนี้

    เฉพาะที่นี่ป่าไม้ที่มีเสียงดัง

    เรียกนกอพยพ

    มันเป็นเพียงแห่งเดียวที่พวกเขาบานสะพรั่ง

    ดอกลิลลี่แห่งหุบเขาในหญ้าสีเขียว

    และแมลงปอก็อยู่ที่นี่เท่านั้น

    พวกเขามองลงไปในแม่น้ำด้วยความประหลาดใจ

    ดูแลโลกของคุณ -

    ท้ายที่สุดไม่มีใครเหมือนอีกแล้ว

    วันนี้เราจะออกเดินทางไปรอบโลก คุณจะสังเกตสัตว์ต่างๆ ตอบคำถามของฉันและทำงานให้เสร็จ แต่ก่อนอื่นเราจะตรวจสอบว่าคุณรู้จักสัตว์อย่างไร

    2. การทำงานในหัวข้อ

    ก) มาเล่นกันหน่อย

    ฉันขอเชิญคุณมาเดาปริศนา

    1) โกงผมแดง

    เขาหลอกลวงอย่างชาญฉลาด

    หนูกลัวเธอ

    และกระต่ายแสนซน

    แม้ว่าเธอจะอาศัยอยู่ในป่า

    เขาขโมยไก่จากหมู่บ้าน (ฟ็อกซ์)

    2) ผู้ที่อาศัยอยู่ในป่าทึบ

    และเขาเก็บราสเบอร์รี่จากพุ่มไม้

    และเมื่อพายุหิมะส่งเสียงหวีดหวิว

    เขานอนหลับสนิทอยู่ในถ้ำหรือเปล่า? (หมี)

    3) เขาเป็นคนขาวในฤดูหนาวที่เต็มไปด้วยหิมะ

    ในฤดูร้อนเขาเปลี่ยนเสื้อผ้า

    สัตว์เฉียงกลายเป็นสีเทา

    ใครจะรู้ให้เขาตั้งชื่อมัน? (กระต่าย)

    4) มันง่ายสำหรับเราที่จะจำเขาได้

    จดจำได้ง่าย:

    เขาสูง

    และเขามองเห็นไกล (ยีราฟ)

    5) ที่สวนสัตว์

    เชื่อหรือไม่ว่า

    อาศัยอยู่

    สัตว์ร้าย.

    เขามีมืออยู่ที่หน้าผาก

    คล้ายท่อมาก! (ช้าง)

    6) ใครในโลกที่สวมเสื้อหิน?

    ใส่เสื้อหินเดินไปมา... (เต่า)

    ๗) เมื่ออยู่ในกรงแล้วสบายใจ

    มีจุดด่างดำมากมายบนผิวหนัง

    เขาเป็นสัตว์ร้ายแม้จะเล็กน้อยก็ตาม

    เหมือนสิงโตและเสือเหมือนแมว (เสือดาว)

    8) เธอร้องไห้ที่ธรณีประตูซ่อนกรงเล็บของเธอ

    เขาจะเข้าไปในห้องอย่างเงียบ ๆ

    เขาจะครางและร้องเพลง (แมว)

    9) เขาเดินและเดินสั่นเคราของเขา

    คำขอสมุนไพร:

    “ฉัน-ฉัน-ฉัน ให้ฉัน. กำจัดวัชพืชให้ฉัน". (แพะ)

    10) ในฤดูร้อน ในป่าพรุคุณจะพบมัน

    กบสีเขียว นี่คือใคร? (กบ)

    11) เตะเขาออก

    เดินเล่นในทุ่งหญ้า

    และแตรในยามเย็น

    มาแล้วกับนม (วัว)

    12) มีคนตัดไม้อยู่ที่แม่น้ำ

    ในเสื้อคลุมขนสัตว์สีน้ำตาลเงิน

    จากต้นไม้ กิ่งก้าน ดินเหนียว

    พวกเขาสร้างเขื่อนที่แข็งแกร่ง (บีเวอร์)

    13) คุณตี - เขากอดรัด

    คุณหยอกล้อ - มันกัด

    นั่งอยู่บนโซ่

    บ้านได้รับการปกป้อง (สุนัข)

    b) คิดและตอบคำถาม!

    เพื่อนๆ สัตว์ตัวไหนที่เดาได้ที่สามารถเก็บไว้ที่บ้านได้? อันไหนที่สามารถเห็นได้เฉพาะในสวนสัตว์หรือในธรรมชาติ? พวกเขาเรียกว่าอะไร? ชีวิตของสัตว์ป่าแตกต่างจากชีวิตของสัตว์เลี้ยงอย่างไร?

    เราเดินทางต่อไปและเข้าสู่ป่าอย่างเงียบ ๆ เงียบสงบในป่ามืดมน แต่หยุดมองดูให้ดี ชีวิตเต็มไปด้วยความผันผวน มีมดตัวหนึ่งกำลังลากกิ่งไม้ มีนกตัวเล็ก ๆ บินผ่านหายไปในพุ่มไม้ มีหนูตัวหนึ่งวิ่งผ่านมาซ่อนตัวอยู่ในรากของต้นไม้ สิ่งที่น่าสนใจมากมายในป่า คุณเพียงแค่ต้องสามารถมองสังเกตได้ นั่งเงียบ ๆ สักพักโดยไม่เปิดเผยตัวเอง แล้วป่าจะเริ่มเปิดเผยความลับให้คุณทราบ

    การสังเกตธรรมชาติเป็นเรื่องที่น่าสนใจตลอดทั้งปี

    ไปเยี่ยมชมสัตว์ต่างๆ กันเถอะ แต่มีเพียงเด็กที่อยากรู้อยากเห็นและใส่ใจธรรมชาติเท่านั้นที่จะเปิดเผยความลับของพวกเขาให้กับเพื่อนบ้านของเราบนโลกนี้

    c) เกม "เข้าสู่ตัวละคร"

    ลองนึกภาพตัวเองเป็นสัตว์ชนิดหนึ่ง สร้างบทสนทนา "วันของฉัน" ชีวิตของคุณเป็นอย่างไรบ้าง? คุณทำอะไรกินอะไร? คุณรอดจากใครและอย่างไร? (แมว หมี นกกระจอก ไซก้า)

    นาทีพลศึกษา

    เราจะพักสักหน่อย

    ลุกขึ้นมาสูดหายใจลึกๆ กันเถอะ

    ข้างหน้าจากด้านหลังพุ่มไม้

    สุนัขจิ้งจอกเจ้าเล่ห์กำลังดูอยู่

    เราจะเอาชนะสุนัขจิ้งจอก

    มาวิ่งด้วยปลายเท้าของเรากันเถอะ

    มือไปด้านข้างไปข้างหน้า

    ที่ชายป่า กระต่ายกำลังรอ...

    กระต่ายกำลังกระโดดอยู่ใต้พุ่มไม้

    เชิญเราเข้าไปในบ้านของคุณ

    วางมือลงบนเอวขึ้น

    เรากำลังวิ่งหนีจากทุกคน

    สัตว์ก็เหมือนกับมนุษย์ที่มีเรื่องตลกมากมาย

    d) การอ่านใบหน้า

    นกกางเขนและแรคคูน

    - แรคคูน แรคคูน คุณชอบกินผลเบอร์รี่ไหม?

    - คุณชอบลูกไก่และไข่ไหม?

    — คุณชอบกบและกิ้งก่าไหม?

    - แล้ว... คุณชอบหนอนและหอยทากไหม?

    - ฉันก็รักคุณ.

    - ทำไมคุณถึงไม่ชอบมันล่ะ?

    “ฉันไม่ชอบให้ใครมารบกวนฉันจากการกินข้าวด้วยคำถามโง่ๆ”

    คุณเรียนรู้อะไรใหม่จากฉากนี้?

    เราเดินทางต่อไป และเรากลับไปที่หมู่บ้านของเรา สัตว์ชนิดใดที่เราพบได้ในชนบท?

    จ) การแสดงการละเล่นตามด้วยการอภิปราย

    ร่าง "การสนทนากับแมว" (A. Dmitriev)

    เด็กชาย: วันหนึ่งฉันเจอแมวจรจัด

    เป็นอย่างไรบ้าง

    แมว: - ไม่มีอะไร ทีละน้อย

    เด็กชาย: - ฉันได้ยินมาว่าคุณป่วยหนักเหรอ?

    แมว: - ฉันป่วย

    เด็กชาย: - แล้วพวกเขานอนอยู่บนเตียงเหรอ?

    แมว: - คนจรจัด ฉันไม่มีที่จะวางเตียง

    เด็กชาย: - แปลกจัง - ฉันคิดว่า -

    อะไรในโลกใบใหญ่.

    ไม่มีที่สำหรับสุนัขและแมวจรจัด

    คุณได้ยินไหมแมวมากับฉัน

    มืดแล้ว และนั่นหมายความว่าถึงเวลาที่เราจะต้องกลับบ้าน!

    เราเดินกับเธอไปตามถนนอย่างภาคภูมิใจและกล้าหาญ -

    เธอร้องเพลงเกี่ยวกับอะไร? บางทีก็ประมาณ

    ที่ทุกคนต้องมีบ้านเป็นของตัวเอง

    ครู: พวกคุณเห็นด้วยไหมว่าทุกคนต้องการบ้านของตัวเอง? (คำตอบของเด็ก ๆ ) ครูหยิบสุนัขของเล่น 2 ตัว

    ครู: วันนี้บนถนน ฉันได้พบกับสุนัขจรจัดน่ารักสองตัวนี้ ชื่อโทบิคและโบบิค

    พวกคุณช่วยสัตว์จรจัดเหล่านี้ได้ไหม? (คำตอบของเด็ก)

    ครู: เพื่อนๆ มาสร้างบูธให้โทบิคและโบบิคกันดีกว่า มาแล้ววัสดุก่อสร้าง! ช่องว่างจะถูกใช้เพื่อสร้างงานปะติดสำหรับบูธ

    เกมถ่ายทอด "สร้างบ้านสุนัข"

    ครู: ทำได้ดีมาก บ้านสวยได้ผลตอนนี้โทบิคและโบบิกมีที่อยู่อาศัยแล้ว

    จ) แสดงความคิดเห็นของคุณ

    ในป่า ชายคนหนึ่งพร้อมลูกสองคนลงจากรถแล้วมัดสุนัขที่พวกเขาพามาไว้กับต้นไม้ ผู้คนจากไป และสุนัขก็ดูแลพวกเขาด้วยสายตาราวกับกำลังร้องไห้...

    3. สรุป.

    การเดินทางของเราสิ้นสุดลงแล้ว และเรากำลังกลับไปที่โรงเรียนของเรา ไปที่สำนักงานของเรา และฉันอยากจะถามคุณว่า:

    คุณรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับสัตว์? พวกเขาพบความคุ้มครองในใจของคุณหรือไม่?

    มีสิ่งที่น่าสนใจมากมายในโลกของสัตว์ พืช นก และตัวแทนอื่นๆ ของสัตว์โลก เรายังไม่รู้เลยแม้แต่น้อยเกี่ยวกับสัตว์ที่คุ้นเคยที่สุด! เอาใจใส่โลกรอบตัวคุณแล้วชีวิตของคุณจะสบายและกลมกลืน หลังจากการสนทนาในวันนี้ ฉันคิดว่าไม่มีใครในพวกคุณที่จะเพิกเฉยต่อความโหดร้ายและจะยืนหยัดเพื่อผู้อ่อนแอเสมอ และสัตว์เลี้ยงที่คุณมีจะไม่มีวันไร้ที่อยู่อาศัย

    ฉันอยากจะจบบทเรียนด้วยคำพูดของ Dusan Rodovich:

    “ต้นไม้ หญ้า ดอกไม้ และนก

    พวกเขาไม่รู้วิธีป้องกันตัวเองเสมอไป

    หากพวกมันถูกทำลาย

    เราจะอยู่คนเดียวบนโลกใบนี้”

    เราสัญญาว่า:

    หลุมสัตว์ รังนก

    เราจะไม่ทำลาย!

    ปล่อยให้ลูกไก่และสัตว์เล็ก ๆ

    อยู่ข้างๆเราก็ดี!

    วรรณกรรมที่ใช้:

    1. โวลินา วี.วี. ความบันเทิง ABC: การตรัสรู้ 2534

    2. ชิเรนโก โอ.อี. ชั่วโมงดีๆ เกี่ยวกับการศึกษาด้านจริยธรรมและสุนทรียภาพ มอสโก "วาโก" 2550

    3. เกรเบนคิน่า แอล.วี. “สถานการณ์ ชั่วโมงที่ยอดเยี่ยม"ส่วนที่ 2 ม.: ศูนย์ "การค้นหาน้ำท่วมทุ่ง", 2545

    4. อโนคิน่า อี.โอ. “การเปิดใช้งานกิจกรรมการรับรู้เมื่อศึกษาเนื้อหาใหม่ในบทเรียนของโลกรอบตัว” โรงเรียนประถมศึกษาฉบับที่ 12, 2555



    บทความที่เกี่ยวข้อง