«Τα υγιή δόντια είναι υγιή. Τα υγιή δόντια κάνουν καλό στην υγεία. Σύνοψη του ανοιχτού μαθήματος Περίληψη του μαθήματος υγιή δόντια υγεία οποιαδήποτε

Περίληψη για τάξεις στην ομάδα εκτεταμένης ημέρας

« ΤΑ ΥΓΙΑ ΔΟΝΤΙΑ ΕΙΝΑΙ ΑΓΑΠΗ ΥΓΕΙΑΣ»

Εκπαιδευτικός Γ.Π.Α

Rodionova T. B.

Αγία Πετρούπολη

Σκοπός του μαθήματος: δημιουργία συνθηκών για τη διαμόρφωση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των μαθητών για τη διατήρηση της στοματικής υγείας και των δοντιών.

Καθήκοντα:

• 
  Συντονίστε τα παιδιά σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής, οδηγήστε σε σκέψεις. Το πιο σημαντικό πράγμα στη ζωή είναι η υγεία.
• 
  Να εδραιώσει τις γνώσεις για τη δομή του ανθρώπινου δοντιού.

δείχνουν τη σχέση μεταξύ διατροφής και υγείας των δοντιών.

3) Προωθήστε το σχηματισμό σημαντικών συνηθειών - να κρατάτε τα δόντια από μικρή ηλικία για όλη τη ζωή.

4) Καλλιεργήστε μια συνειδητή στάση απέναντι στην υγεία σας.

Εξοπλισμός:Παρουσίαση πολυμέσων, υπολογιστής. Φάκελοι με εργασίες. Μοντέλα λαχανικών και φρούτων. Ψεύτικα προϊόντα. Κάρτες με διαγράμματα της δομής του δοντιού.

Πρόοδος μαθήματος:

Ι. Επικοινωνία του θέματος και του σκοπού του μαθήματος.

Δάσκαλος:

Γεια σας παιδιά! Χαίρομαι που σε βλέπω ξανά στην τάξη υγιεινός τρόπος ζωήςΖΩΗ. Στην τάξη, ταξιδεύουμε σε διάφορους δρόμους της πόλης της Υγείας. μάθουμε πώς να διατηρούμε και να ενισχύουμε την υγεία μας. Απόψε θα πάμε πάλι έξω Υγιή δόντια.

Φοιτητές:

Τα υγιή δόντια είναι πολύ σημαντικά όχι μόνο για την ομορφιά.

1) Εργασία 1.Συναρμολογήστε το "Δόντι" από εξαρτήματα. Θυμηθείτε τη δομή του δοντιού (στεφάνη, λαιμός, ρίζα)

2) Εργασία 2. Εγγράψτε τις λέξεις που λείπουν στη δομή του δοντιού (σμάλτο, οδοντίνη, πολφός)

ΕΠΙΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

Πώς ονομάζεται η ασθένεια του δοντιού, στην οποία συμβαίνει η καταστροφή του σμάλτου;

- Πώς ονομάζεται η επιπλοκή της τερηδόνας, στην οποία προσβάλλεται ο πολφός;

Εργασία 3.

Ένα χτύπημα στην πόρτα μπαίνει στον Μπάμπα Γιάγκα.

Τι στεναχώρια μου συνέβη ρε παιδιά! Μόνο που ήθελα να δοκιμάσω ένα μελόψωμο εκατό ετών όταν έσπασα το δόντι μου. Απλώς επρόκειτο να τσιμπήσω μερικά ζεστά καρύδια και ένα άλλο δόντι μου έπεσε. Μόλις άρχισε να ροκανίζει τα κόκαλα στο δείπνο, έχασε άλλα δύο δόντια και καθώς έπινε κρύο γάλα και ξεβράστηκε με ζεστό τσάι, εκείνα τα δόντια που παρέμεναν τόσο άρρωστα.

Σταμάτησα να χαμογελάω και όλοι γύρω σκέφτονται. Ότι είμαι τόσο κακός. Βοήθησέ με δυστυχώς. Πες μου τι να κάνω για να μην πονάνε τα υπόλοιπα δόντια;

Δάσκαλος:

Παιδιά, τι πρέπει να κάνει τώρα ο Baba-Yaga;

Φοιτητές:

Πήγαινε στο γιατρό.

Ο Μπάμπα Γιάγκα φεύγει. Τα παιδιά υπόσχονται να τη βοηθήσουν.

Δάσκαλος:

Παιδιά, ας βοηθήσουμε την Baba Yaga, ας μαζέψουμε γι 'αυτήν τα προϊόντα που κάνουν καλό στα δόντια της. (Τα παιδιά συλλέγουν φαγητό σε μια τσάντα)

4) Διασκεδαστική εργασία«Μάντεψε για γεύση» (με δεμένα μάτια).

Ποια από αυτά τα τρόφιμα είναι πιο ωφέλιμα για τα δόντια: καρότα, μήλα ή μπανάνες;

5) Παιχνίδι για την προσοχή.

Αν μας καλή συμβουλή-

Χτυπάς τα χέρια σου

Σε όχι σωστή συμβουλή

Πες όχι, όχι, όχι!
Βαριέμαι συνεχώς

Για τα δόντια σας

Φρούτα, λαχανικά, ομελέτα.

τυρόπηγμα.

Μην ροκανίζετε ένα φύλλο λάχανου,

Είναι πολύ, πολύ άγευστο.

Καλύτερα να φάτε σοκολάτα

Γκοφρέτες ζάχαρη, μαρμελάδα.

Είναι αυτή η σωστή συμβουλή;
Να θυμάσαι για πάντα

Αγαπητοί φίλοι και φίλες

Χωρίς να βουρτσίζετε τα δόντια σας

Δεν μπορείς να κοιμηθείς.

Εάν η συμβουλή μας είναι καλή -

Χτυπάς τα χέρια σου.

βούρτσισες τα δόντια σου

Και πήγαινε για ύπνο.

πιάσε ένα τσουρέκι

Γλυκό στο κρεβάτι.

Είναι αυτή η σωστή συμβουλή;

6) Εργασία 4.Εξαλείψτε τις λανθασμένες συμβουλές και συλλέξτε τις σωστές και στείλτε τις στον Baba-Yaga.

Πρώτη ομάδα.

Το καλύτερο ποτό για να ξεδιψάσετε είναι η γλυκιά λεμονάδα.

Τα ωμά λαχανικά και τα φρούτα είναι καλά για τα δόντια.

Βουρτσίστε τα δόντια σας το πρωί και το βράδυ πριν πάτε για ύπνο.

Δεν μπορείτε να ροκανίζετε σκληρά γλυκά, κόκαλα, να δαγκώνετε κλωστές με τα δόντια σας.

Δεύτερη ομάδα.

Για να κάνετε τα δόντια σας πιο δυνατά, πρέπει να ροκανίζετε ξηρούς καρπούς πιο συχνά.

Μην τρώτε πολύ ζεστό και κρύο φαγητό ταυτόχρονα.

Επισκέπτεστε τακτικά τον οδοντίατρό σας.

Η τερηδόνα εμφανίζεται σε εκείνα τα σημεία όπου η βακτηριακή πλάκα καλύπτει τα δόντια.

7) Συνοψίζοντας το παιχνίδι.

Τα παιδιά προσθέτουν τη λέξη ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ από τους κύβους που έχουν λάβει.

(Διαφάνεια 2.3 εργασία οδοντιάτρου)

Το επάγγελμα του οδοντιάτρου είναι πολύ αρχαίο. Μετάφραση από τα Λατινικά στομα - γένος.

Αυτός είναι ένας γιατρός που γνωρίζει και θεραπεύει τα δόντια και τη στοματική κοιλότητα. Παλαιότερα, οι οδοντίατροι ονομάζονταν και οδοντίατροι. (Διαφάνεια 4.5)

Επίδοση διπλωμάτων σε φοιτητές για εξαιρετική οδοντιατρική φροντίδα.

Συμβουλές οδοντιάτρου (6.7)

Συμβουλές γιατρού για το πώς να επιλέξετε και πώς να χρησιμοποιήσετε σωστά μια οδοντόβουρτσα και συστάσεις για την επιλογή μιας οδοντόκρεμας.

Συνοψίζοντας το μάθημα.

Δάσκαλος:

Παιδιά, τώρα ξέρουμε τι να κάνουμε για να μην πονάνε τα δόντια μας, όπως ο Baba Yaga:

Φροντίστε σωστά τα δόντια σας. Τρώτε τροφές που είναι υγιεινές για τα δόντια σας. Τότε μπορούμε να χαμογελάμε χαρούμενα και ευγενικά ο ένας στον άλλο. Το μάθημά μας τελείωσε. Εύχομαι σε εσάς και τους καλεσμένους μας καλή υγείακαι ένα όμορφο χαμόγελο.

Δημοτικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα

"Γυμνάσιο Νο 12"

διαρθρωτική υποδιαίρεσηΝηπιαγωγείο Νο. 65 "Yakorek"

Severodvinsk, περιοχή Αρχάγγελσκ

Περίληψη του μαθήματος OBZH

"Τα υγιή δόντια είναι υγιή!"

προετοιμάστηκε από τον εκπαιδευτικό

Νικιφόροβα Γιάνα Αλεξάντροβνα

Σεβεροντβίνσκ

2013

Στόχος:να εξοικειώσει τα παιδιά προσχολικής ηλικίας με το σκοπό των δοντιών, με τους κανόνες για τη φροντίδα τους, με το επάγγελμα του οδοντιάτρου, ποια εργαλεία διευκολύνουν την εργασία του. να δώσει γνώσεις για την ανάγκη επίσκεψης στον οδοντίατρο.

κίνηση.

δωρητής. Παιδιά, σας προσκαλούμε σε ένα μάθημα υγείας: «Δόντια και φροντίδα για αυτά».

Θα σας ζητήσουμε να απαντήσετε στην ερώτηση: "Γιατί χρειάζεται ένα άτομο δόντια;"

Παιδιάαπάντηση.

δωρητής. Σωστά, τα δόντια χρειάζονται για να μασήσεις την τροφή. να προφέρει ξεκάθαρα λέξεις. υγιή δόντια κοσμούν το πρόσωπο.

1 μέρος. "Τι είναι τα δόντια"

Κύριος.Ενώ τρώτε, πρέπει να μασάτε καλά την τροφή σας. Το ψιλοκομμένο φαγητό καταπίνεται ευκολότερα, αφομοιώνεται πιο γρήγορα στο στομάχι. Όταν ένας άνθρωπος γεννιέται, δεν έχει καθόλου δόντια. Τα πρώτα δόντια που εμφανίζονται στα παιδιά είναι τα δόντια του γάλακτος. Στην ηλικία των 5-6 ετών πέφτουν πολλά δόντια του γάλακτος και στη θέση τους εμφανίζονται νέα, μόνιμα. Εάν ένα άτομο χάσει ένα μόνιμο δόντι, ένα νέο δεν θα αναπτυχθεί στη θέση του.

Πάρε έναν καθρέφτη. Εντοπίστε τα μπροστινά και πίσω δόντια του γάλακτος. Διαφέρουν ως προς το χρώμα και το μέγεθος. Τα προσωρινά δόντια έχουν χρώμα λευκό-μπλε και μικρότερο σε μέγεθος. Τα βρεφικά δόντια πρέπει να φροντίζονται εξίσου προσεκτικά με τα μόνιμα δόντια. Εάν τα δόντια του γάλακτος πονάνε, θα υπάρχουν πολλά μικρόβια στο στόμα, τότε τα μόνιμα δόντια δεν θα αναπτυχθούν υγιή.

Όλα τα δόντια είναι διαφορετικά σε σχήμα και μέγεθος, καθώς εκτελούν διαφορετικές εργασίες. Τα μπροστινά δόντια είναι κοπτήρες. Εξετάστε τα στον καθρέφτη. Είναι πάνω κάτω ακριβώς στη μέση. Περάστε τη γλώσσα σας κατά μήκος της άκρης. Νιώστε πόσο αιχμηρά είναι. Με αυτά τα δόντια δαγκώνουμε μικρά κομμάτια τροφής. Για παράδειγμα, όταν τρώμε ένα μήλο, ψωμί.

Στα πλαϊνά των κοπτών υπάρχουν κυνόδοντες. Ναι, έτσι λέγονται. Οι κυνόδοντες χρειάζονται για το σχίσιμο πυκνών τροφίμων, για παράδειγμα, καρότα, κρέας. Κοιτάξτε τους - δεν είναι σαν κοπτήρες. Μπορείτε να νιώσετε πόσο αιχμηρά είναι; Πολλά ζώα έχουν κυνόδοντες, ειδικά αρπακτικά. Η γάτα έχει και κυνόδοντες.

Και μασάνε, αλέθουν τροφή μεγάλους και μικρούς γομφίους. Η επιφάνειά τους είναι ανώμαλη, με προεξοχές. Αυτό διευκολύνει το άλεσμα των τροφίμων.

Όλα τα είδη δοντιών χρειάζονται, όλα τα είδη δοντιών είναι σημαντικά!

2 μέρος. Η δομή του δοντιού.

Κύριος.Παιδιά έχετε μάθει ότι τα δόντια κάνουν πολύ δύσκολη δουλειά. Και για να το αντιμετωπίσεις καλά, τα δόντια πρέπει να προστατεύονται καλά.

Υπάρχει τέτοια προστασία για τα δόντια! Τα δόντια μας είναι πολύ σκληρά. Αυτό συμβαίνει γιατί καλύπτονται με ένα παχύ στρώμα σμάλτου. Δεν υπάρχει τίποτα πιο σκληρό στο σώμα μας από το σμάλτο. Είναι πιο σκληρό από το κόκαλο.

Μέσα στο δόντι, τα νεύρα είναι κρυμμένα κάτω από το σμάλτο και αιμοφόρα αγγείαμέσω του οποίου οξυγόνο, θρεπτικά συστατικά και βιταμίνες εισέρχονται στο δόντι, απαραίτητα για την ανάπτυξη και τη διατήρηση του δοντιού. Κάθε δόντι έχει τη δική του ρίζα. Στερεώνει τα δόντια ώστε να μην ταλαντεύονται ή πέσουν έξω. Η βάση του δοντιού περιβάλλεται από όλες τις πλευρές από ούλα. Είναι πολύ σημαντικό τα ούλα να είναι υγιή, διαφορετικά η μόλυνση μπορεί να εξαπλωθεί στο δόντι και να το καταστρέψει.

Μπείτε στον Μπάμπα Γιάγκα

Και εδώ είναι η γιαγιά Γιάγκα - μια γριά χωρίς δόντια.

Είμαι ένα κοκάλινο πόδι - φίλος με όλα τα παιδιά.

Μελετάς τα δόντια;

Γιατί, δεν ξέρεις.

Και μου αρέσει να μασάω ξηρούς καρπούς

Chupa-chups και kirieshki.

Έφαγα κράκερ

Σπασμένο τελευταίο δόντι.

Και τώρα μόνο ένα δόντι.

Δεν ξέρω κανένα πρόβλημα μαζί του.

Ναι, θα τους δαγκώσω όλους με ένα δόντι.

Και ποιος είναι ο κανόνας σας; (διαβάζει από τον πίνακα)

Μετά το φαγητό, βουρτσίστε τα δόντια σας.

Κάνετε αυτό 2 φορές την ημέρα.

Προτιμήστε τα φρούτα από τα γλυκά

Πολύ σημαντικά προϊόντα.

Για να μην ενοχλεί το δόντι

Θυμηθείτε αυτόν τον κανόνα:

Πηγαίνουμε στον οδοντίατρο

2 επισκέψεις το χρόνο.

Και μετά χαμογελάει ανάλαφρα

Εξοικονομήστε για πολλά χρόνια! (γέλια)

Έχω τον δικό μου κανόνα. (βγάζει από κάτω από την ποδιά, διαβάζει)

Μετά το φαγητό, μην βουρτσίζετε τα δόντια σας.

Κάντε αυτό 3 φορές την ημέρα!

Τρώτε καραμέλες, όχι φρούτα.

Σε! Υπέροχα προϊόντα!

Εάν το δόντι είναι διαταραγμένο,

Θυμηθείτε αυτόν τον κανόνα:

Στον οδοντίατρο - ούτε ένα βήμα!

Θα λάβετε παραγγελία για γενναιότητα!

Σωστά?

Παιδιά: Οχι.

Γιατρός.Εμείς, ο Μπάμπα Γιάγκα, πάντα γνωρίζαμε ότι έχετε προβλήματα με τα δόντια σας. Καθίστε και ακούστε τι συζητάμε.

3 μέρος. Γιατί πονάνε τα δόντια;

Κύριος.Λοιπόν, ο Μπάμπα Γιάγκα τα καταφέρνει καλά με ένα δόντι και εσύ κι εγώ πρέπει να φροντίσουμε τα δόντια μας. Τώρα θα μάθουμε γιατί πονάνε τα δόντια.

Έχετε ακούσει για το πόσο ισχυρό είναι το σμάλτο στα δόντια μας. Γιατί όμως καταρρέει; Ναι, το σμάλτο καταστρέφεται πολύ γρήγορα αν δεν φροντίσετε τα δόντια σας. Στην επιφάνεια του σμάλτου εμφανίζονται μικρές ρωγμές. Και γιατί εμφανίζονται;

Ρωγμές στο σμάλτο των δοντιών μπορεί να εμφανιστούν εάν ροκανίσετε σκληρούς ξηρούς καρπούς, καραμέλες με τα δόντια σας, από μια κακή συνήθεια να παίρνετε νύχια, καρφίτσες στα δόντια σας, να μασάτε στυλό, μολύβια. Επιπλέον, μπορεί να εμφανιστούν ρωγμές εάν, αμέσως μετά από ένα ζεστό γεύμα, πίνετε, για παράδειγμα, κρύο χυμό, νερό ή δαγκώσετε παγωτό. Το σμάλτο μπορεί να χάσει τη δύναμή του εάν ένα άτομο δεν τρώει σωστά: δεν πίνει γάλα, δεν τρώει τυρί cottage, λαχανικά, φρούτα, μαύρο ψωμί, αλλά, αντίθετα, τρώει πολλά γλυκά και άλλα γλυκά.

Μετά το φαγητό, τα υπολείμματα φαγητού πέφτουν σε αυτές τις μικρές ρωγμές και τις στενές σχισμές ανάμεσα στα δόντια. Αν δεν αφαιρεθούν, αρχίζουν να σαπίζουν, με αποτέλεσμα να σχηματιστούν επικίνδυνα μικρόβια που θα καταστρέψουν περαιτέρω το σμάλτο των δοντιών και να σχηματιστεί μια κοιλότητα ή απλά μια τρύπα στο δόντι. Αυτή η ασθένεια ονομάζεται τερηδόνα. Εάν ένα τέτοιο δόντι δεν αντιμετωπιστεί αμέσως, τότε αργότερα δυνατός πόνος, ακόμη και ολόκληρη η περιοχή γύρω από το δόντι μπορεί να πονέσει. Μαζί με τα βρώμικα χέρια, τα μικρόβια που είναι επικίνδυνα για τα δόντια μπορούν επίσης να εισέλθουν στο στόμα. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να πλένετε τα χέρια σας πριν φάτε.

Εάν δεν επισκεφτείτε έγκαιρα έναν γιατρό όταν πονάει ένα δόντι, μπορεί να το χάσετε. Αλλά πολλοί τύποι φοβούνται πολύ τον οδοντίατρο.

Μπάμπα Γιάγκα:

Ο γιατρός φαίνεται τρομερός.

Ας χαλάσει καλύτερα δόντι πονάει.

Σε όλα τα παιδιά και τους ενήλικες μου που ξέρω, όταν πονάνε τα δόντια τους, λέω το εξής:

Εσύ, φάλαινα δολοφόνος, κάνε υπομονή.

Φαε σοκολατα.

Ας είμαστε μαζί: εσύ κι εγώ!

Είμαστε μια οικογένεια χωρίς δόντια!

Γιατρός. Μάταια ουρλιάζεις: «Ω! Ωχ! Ωχ!",

Ο γιατρός δεν είναι καθόλου κακός.

Μην τον φοβάστε, παιδιά,

Είναι ο πιο ευγενικός στον κόσμο.

Ο γιατρός κάθεται τον Μπάμπα Γιάγκα σε μια καρέκλα για να εξετάσει ένα δόντι:

Άρρωστο, μη με φοβάσαι

Μην ταρακουνάς, ηρέμησε.

Δεν θα σκοτώσουμε, δεν θα ακρωτηριάζουμε.

Θα σας περιποιηθούμε λίγο.

Αυτό είναι όλο! Το δόντι είναι υγιές!

Μη φοβάστε, παιδιά, γιατροί!

Μπάμπα Γιάγκα μετά από εξέταση και «θεραπεία»: Α, παιδιά, δεν είναι πραγματικά τρομακτικό! Και ότι είμαι μεγάλος, έχω ζήσει τόσα χρόνια και φοβόμουν να περιποιηθώ τα δόντια μου. Θα τους περιέθαλψα, τώρα θα ζούσα με περισσότερα από ένα δόντια.

4. Για να διατηρήσετε τα δόντια σας υγιή.

Γιατρός. Για να μην ήταν επώδυνο και τρομακτικό στο ιατρείο, πρέπει να πάτε στο γιατρό όταν τα δόντια σας ακόμα δεν πονάνε, τουλάχιστον 2 φορές το χρόνο. Και πρέπει επίσης να κάνετε πολλά απλούς κανόνες:

Για να διατηρήσετε τα δόντια σας υγιή, πρέπει να τα καθαρίζετε και να τα φροντίζετε.

Είναι απαραίτητο να αφαιρέσετε τα υπολείμματα τροφής που κολλάνε ανάμεσα στα δόντια και σε μικρές ρωγμές. Και μια οδοντόβουρτσα θα σας βοηθήσει σε αυτό. Οι τρίχες του «σκουπίζουν» τα υπολείμματα τροφής και οδοντόκρεμαή σκόνη δοντιών καθαρίζει τα δόντια και το στόμα από μικρόβια. Μετά από αυτό, τα δόντια γίνονται και πάλι λευκά, λαμπερά, λεία.

Κάθε άτομο πρέπει να έχει τη δική του οδοντόβουρτσα. Η τρίχα του δεν πρέπει να είναι πολύ σκληρή, για να μην βλάψει τα ούλα και γρατσουνίσει το στόμα.

Πρέπει να αλλάζετε το πινέλο 4 φορές το χρόνο. Πρέπει να βουρτσίζετε τα δόντια σας 2 φορές την ημέρα: το πρωί και το βράδυ πριν πάτε για ύπνο και μετά από κάθε γεύμα πρέπει να ξεπλένετε το στόμα σας.

Και τώρα θα μάθουμε πώς να βουρτσίζετε σωστά τα δόντια σας:

1. Πρώτα πρέπει να πλύνετε τα χέρια σας με σαπούνι.

2. Ξεπλύνετε καλά την οδοντόβουρτσα κάτω από τρεχούμενο νερό και ανακινήστε.

3. Πιέστε λίγη οδοντόκρεμα πάνω στη βούρτσα.

4. Τα πάνω δόντια πρέπει να βουρτσίζονται από πάνω προς τα κάτω και τα κάτω δόντια από κάτω προς τα πάνω. Στη συνέχεια, πιέζοντας απαλά, τραβήξτε τη βούρτσα δεξιά και αριστερά. Καθαρίζουν και τα δόντια τους από μέσα. Στη συνέχεια καθαρίστε τη μασητική επιφάνεια κάθε δοντιού. Βουρτσίστε τα δόντια σας για τουλάχιστον 3 λεπτά.

5. Στη συνέχεια ξεπλύνετε καλά το στόμα σας με ζεστό νερό.

6. Ξεπλύνετε καλά οδοντόβουρτσα, ανακινήστε και τοποθετήστε το σε ένα ποτήρι με τη λαβή προς τα κάτω για να στεγνώσει η βούρτσα.

Έτσι μαθαίνουμε πώς να βουρτσίζουμε σωστά τα δόντια μας.

Στο τέλος της συνάντησής μας, θα θέλαμε να ευχηθούμε σε όλους καλή υγεία. Φροντίστε τα δόντια σας από την παιδική σας ηλικία και μετά, όταν ενηλικιωθείτε, τα δόντια σας δεν θα σας προβληματίσουν.

Εκδρομή στα γραφεία, εξέταση των οργάνων του οδοντιάτρου.

Κατάλογος χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας

Garifullina A. Zh. Τρόποι παρακίνησης για στοματική υγιεινή στα παιδιά ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ/ V. G. Suntsov, V. D. Landinova, A. Zh.-M., 2005.

Δείγμα πρόσκλησης για παιδιά και γονείς (και των δύο πλευρών).

Ο
Όλγα Ιβάνοβνα και Νταϊάνα!!!

Σας προσκαλούμε στην ημέρα ανοιχτές πόρτεςστην ΠΑΙΔΙΚΗ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ!

Το λύκο είχε πονόδοντο, πήγε στο γιατρό,
Κάθισε σε μια πολυθρόνα, αλλά ξαφνικά πετάχτηκε με ένα κλάμα: «Δεν θέλω!»
Μούγκρισε και παραλίγο να δαγκώσει τον γιατρό!
Άρχισε να τρέχει από τους γιατρούς και έμεινε χωρίς δόντια!
Είναι δύσκολο για ένα λύκο να πιάσει θήραμα, λοιπόν, πρέπει να περιποιηθείτε τα δόντια σας εγκαίρως!
Και κατά τη διάρκεια της θεραπείας, να είστε σε θέση να είστε υπομονετικοί για να έχετε υγιή δόντια.

Σας περιμένουμε στο:

Boulevard Builders, 17

στις 12.00.

Εκπαιδευτικός χώρος:«Γνωστική-έρευνα».

Στόχος:Να προωθήσει την ανεξάρτητη και συνειδητή εφαρμογή των κανόνων προσωπικής υγιεινής (ιδιαίτερα της στοματικής υγιεινής).

Εκπαιδευτικά καθήκοντα:

Να σχηματίσουν τις ιδέες των παιδιών για τα δόντια, τη δομή και τις ποικιλίες τους, τον σκοπό τους.

Συνεχίστε να εξοικειωθείτε με τους κανόνες προσωπικής υγιεινής, τις μεθόδους φροντίδας των δοντιών (βούρτσισμα δοντιών, έκπλυση του στόματος μετά το φαγητό, επίσκεψη στον οδοντίατρο για την πρόληψη οδοντικών ασθενειών).

Εργασίες ανάπτυξης:

Αναπτύξτε το γνωστικό ενδιαφέρον, τη νοητική δραστηριότητα, τη φαντασία.

Να σχηματίσουν ενεργή συμμετοχή στο παιχνίδι με ενήλικες και συνομηλίκους.

Εκπαιδευτικά καθήκοντα:

Να καλλιεργήσει την επιθυμία να είναι υπεύθυνος και συνειδητός για την υγεία του, την ανάγκη τήρησης της προσωπικής υγιεινής.

Αυξήστε την επιθυμία να έχετε όμορφα και υγιή δόντια.

Ένταξη εκπαιδευτικών περιοχών: «Κοινωνική και επικοινωνιακή ανάπτυξη», «Ανάπτυξη λόγου», «Γνωστικές ερευνητικές δραστηριότητες», Φυσικός Πολιτισμός", "Υγεία".

Μορφή κοινής δραστηριότητας: ΝΟΔ.

Μέθοδοι και τεχνικές:

Πρακτικός: Διδακτικό παιχνίδι«Τι είναι χρήσιμο και τι είναι επιβλαβές», σωματικό λεπτό, εμπειρία «Πώς να βουρτσίζεις σωστά τα δόντια σου».

Οπτικό: υλικό επίδειξης (εικόνες).

Προφορικά: συνομιλία και ερωτήσεις σχετικά με την εικόνα, αινίγματα εικασίας, καλλιτεχνικές λέξεις, παιχνίδι λέξεων "Χρήσιμες και επιβλαβείς συμβουλές".

Εξοπλισμός: οδοντόβουρτσες για κάθε παιδί, οδοντόκρεμες, οδοντόκρεμες, οδοντόβουρτσες, στοματικό διάλυμα.

Πρόοδος μαθήματος:

Γεια σας παιδιά. Το όνομά μου είναι Tatyana Vladimirovna.

Ας πούμε ένα γεια σε όλους (εκτελείται μαζί με τα παιδιά).

Γεια στα χέρια μας! (χειροκρότημα)

Γεια σας ζωηρά πόδια! (πάνω μέρος)

Γεια σας γλώσσες, ξυπνήστε! (ποδοβολητό)

Μάτια, ανοίξτε! (αναβοσβήνω)

Γεια σου φίλε, γεια σου φίλε

Φωνάζουμε μαζί σε όλο τον κόσμο:

Κυρ, γεια σου! (κουνώντας τον ήλιο.)

Καλεσμένοι, γεια! (Κουνώντας το χέρι στους καλεσμένους.)

Παιδιά, θυμάστε τον καλό γιατρό Aibolit, που θεράπευε άρρωστους και ζώα; (Απαντήσεις παιδιών.) Σήμερα το πρωί σου έστειλε ένα δέμα. Ας το ανοίξουμε και ας δούμε τι υπάρχει μέσα μαζί. (Ο δάσκαλος βγάζει ένα γράμμα από το δέμα και το διαβάζει.)

«Γεια σας αγαπητοί μου φίλοι από νηπιαγωγείο"Ήλιος". Ελπίζω να μεγαλώσετε υγιή και περίεργα, έξυπνα και με καλούς τρόπους παιδιά. Μαντέψτε το αίνιγμα μου και θα μάθετε γιατί σας έστειλα αυτό το πακέτο. Ελπίζω ότι θα μάθετε πολλά χρήσιμα και ενδιαφέροντα πράγματα. Σου εύχομαι επιτυχία! Δόκτωρ Aibolit, που σε αγαπάει!».

Όταν τρώμε, δουλεύουν

Όταν δεν τρώμε, ξεκουράζονται.

Ας μην τα καθαρίσουμε - θα αρρωστήσουν.

Αυτό είναι σωστό - είναι δόντια. Σήμερα θα μιλήσουμε μαζί σας για τα δόντια, για τα δικά μας πιστοί βοηθοί, θα μάθουμε γιατί τα χρειαζόμαστε και πώς να τα φροντίζουμε και θα μας βοηθήσουν τα είδη που μας έστειλε ο Δρ Aibolit.

Που είναι τα δόντια ρε παιδιά; (στο στόμα). Ακριβώς στο στόμα.

Ξέρετε γιατί χρειάζεστε δόντια; Να δαγκώσει? (Να μασάτε, να μιλάτε σωστά, να χαμογελάτε, να δαγκώνετε, να μασάτε, να ροκανίζετε.)

Μπορεί κάποιος να μιλήσει χωρίς δόντια; Χωρίς δόντια, ένα άτομο δεν μπορεί να χαμογελάσει όμορφα. Χωρίς δόντια, δεν θα μπορούμε να δαγκώνουμε, να ροκανίζουμε και να μασάμε φρούτα και λαχανικά.

Μπράβο παιδιά! Σωστά, τα δόντια κάνουν πολλή δουλειά. Πρέπει να μασήσουν πολύ φαγητό. Αν δεν μασάμε τροφή, θα καταπιούμε την τροφή σε κομμάτια, και αυτό είναι πολύ επιβλαβές, το στομάχι μπορεί να αρρωστήσει.

Χωρίς δόντια, ένα άτομο δεν θα μπορεί να φάει καλά, δεν θα έχει δύναμη και θα αρρωστήσει εντελώς. Τα δόντια βοηθούν το σώμα μας να αποκτήσει δύναμη και ζωντάνια.

Ας χτυπήσουμε τη γλώσσα στα πάνω δόντια. Πες: d-d-d. Ποια δόντια είναι σκληρά ή μαλακά; Ναι, παιδιά, τα δόντια είναι τα πιο σκληρά μέρη του σώματός μας.

Παιδιά, ας ρίξουμε μια ματιά στο δόντι μαζί σας. (Εικόνα.)

Τι χρώμα είναι το δόντι; (άσπρο).

Σωστά, είναι λευκός, ντυμένος με ένα όμορφο «πουκάμισο» από σμάλτο. Το σμάλτο είναι το λεπτό στρώμα που καλύπτει την κορυφή του δοντιού. Το σμάλτο προστατεύει τα δόντια από το κρύο από τη ζέστη από το σοκ.

Ποιος θα μου πει με τι καλύπτονται τα δόντια;

Το πάνω μέρος του δοντιού, παιδιά, λέγεται στέμμα (εμφάνιση).

Ποιο είναι το όνομα του πάνω μέροςδόντι? (ακριβώς, κορώνα).

Και στα ούλα, παιδιά, υπάρχει μια ρίζα στο δόντι, δείτε εδώ είναι. Αυτή είναι η ρίζα του δοντιού. Τι είναι αυτό? (ρίζα).

Η ρίζα είναι βαθιά στα ούλα, δεν τη βλέπουμε. Η ρίζα κρατά γερά το δόντι. Το δόντι κρατιέται σταθερά στο ούλο με τη βοήθεια της ρίζας και δεν πέφτει και δεν κλονίζεται. Τι είναι ρε παιδιά; (ρίζα) Πού είναι; (στα ούλα;) Ρίζα, τι κάνει; (κρατάει γερά το δόντι).

Τα μικρά παιδιά έχουν μικρά δόντια, ονομάζονται δόντια γάλακτος, επειδή αναδύονται την ώρα που το παιδί τρώει μόνο μητρικό γάλακαι δεν μπορεί να φάει στερεά τροφή. Τα δόντια του γάλακτος θα πέσουν και στη θέση τους θα αναπτυχθούν γομφίοι. Οι ενήλικες έχουν 32 δόντια.

Τι είδους δόντια έχουν τα παιδιά; (γαλακτοκομείο). Τι γίνεται με τους ενήλικες; (εγχώριος).

Και τώρα, σας προτείνω να ακούσετε τώρα μια ιστορία.

Κάποτε ζούσαν - υπήρχαν δόντια και γλώσσα στο «Σπίτι - Στόμα». Ήταν πολύ καλοί φίλοι και δεν τσακώθηκαν ποτέ. Έτυχε όμως μια μέρα που στάλθηκαν πολλά δώρα στο σπίτι-στόμα για τις διακοπές: γλυκά, σοκολάτα και μαρμελάδα. Το σπίτι-στόμα περιποιήθηκε τα γλυκά και στη γλώσσα και στα δόντια. Αλλά δεν ήταν αρκετά. Η γλώσσα γλείφει, λέει, το θέλω ακόμα, και τα δόντια μου χτυπάνε, ακόμα το θέλουμε! Έφαγαν λοιπόν όλα τα γλυκά. Και μετά μπήκαν σε μπελάδες.

Τι πιστεύετε ότι συνέβη με τα δόντια; (Έφαγαν πολλά γλυκά και τώρα είναι άρρωστοι.)

Ναι, υπήρξε μια ατυχία - ένας πονόδοντος. Λόγω του γλυκού, τα μικρόβια εγκαταστάθηκαν στα δόντια και άρχισαν να χαλάνε τα δόντια. - Η οδοντική νόσος ονομάζεται τερηδόνα. (Εικόνα.)

Η τερηδόνα είναι η καταστροφή του σμάλτου των δοντιών. Το σμάλτο του δοντιού καταστρέφεται, δημιουργείται μια τρύπα στο δόντι και το δόντι αρχίζει να πονάει.

Τι είναι η τερηδόνα ρε παιδιά; (νόσος των δοντιών), (τρύπα στο δόντι).

Το σμάλτο των δοντιών μπορεί να σπάσει από το ζεστό ή το κρύο, αν ροκανίσετε καραμέλα ή σπάσετε ξηρούς καρπούς με τα δόντια σας.

Εμφανίζεται μια ρωγμή στο σμάλτο του δοντιού, τα βακτήρια φτάνουν εκεί και αρχίζουν να χαλάνε το δόντι. Και υπάρχει μια τέτοια τρύπα στο δόντι. Αυτό είναι πολύ οδυνηρό.

Πώς εμφανίζεται η τερηδόνα; (Το σμάλτο των δοντιών καταστρέφεται).

Ας θυμηθούμε την ιστορία μας για τα δόντια.

Και όλα θα μπορούσαν να είχαν τελειώσει πολύ λυπηρά, αλλά βοηθοί ήρθαν στη διάσωση.

Ποιοι πιστεύετε ότι είναι αυτοί οι βοηθοί;

Ακούστε τον γρίφο.

κόκαλο στην πλάτη,

σκληρές τρίχες,

Φιλικό με πάστα μέντας

Μας εξυπηρετεί επιμελώς (οδοντόβουρτσα).

Αυτό είναι σωστό, βοηθοί ήρθαν στη διάσωση - μια οδοντόβουρτσα και οδοντόκρεμα.

Η οδοντόβουρτσα είναι κατασκευασμένη από πλαστικό. Από τη λαβή, κρατάμε το πινέλο σταθερά στο χέρι μας, άνετα. Η κεφαλή της οδοντόβουρτσας έχει τρίχες. Πιέστε οδοντόκρεμα πάνω σε αυτές τις τρίχες και βουρτσίστε τα δόντια σας.

Πριν από πολύ καιρό, όταν δεν υπήρχαν οδοντόβουρτσες, στην αρχαία Αίγυπτο οι άνθρωποι χρησιμοποιούσαν ένα ξύλινο ραβδί με μια μασημένη «σκούπα» στη μία πλευρά. (Εικόνες.)

Έκανε. παιχνίδι "Επιλέξτε το πινέλο και την επικόλληση σας"

Παιδιά, ο Δρ. Aibolit έστειλε αυτές τις οδοντόβουρτσες, κοιτάξτε. Τι είδους βούρτσα θα χρησιμοποιούν τα παιδιά για να βουρτσίζουν τα δόντια τους; (παιδιά).

Τι γίνεται με τους ενήλικες; (βούρτσα για ενήλικες). Και γιατί?

Τα παιδιά χρειάζονται μια βρεφική βούρτσα με μαλακές τρίχες. Μπορείτε να βουρτσίσετε τα δόντια σας με τη βούρτσα της μαμάς ή του μπαμπά σας;

Όχι, μόνο με την προσωπική σας βούρτσα.

Ποιος ξέρει πόσες φορές την ημέρα πρέπει να βουρτσίζετε τα δόντια σας; (εις διπλούν).

Πότε βουρτσίζουν τα δόντια τους; (το πρωί και το βράδυ).

Πότε βουρτσίζετε τα δόντια σας;

Τι γίνεται με τις μαμάδες και τους μπαμπάδες σου;

Ας επιλέξουμε οδοντόκρεμα.

Τι είδους οδοντόκρεμα χρειάζονται τα παιδιά; (παιδιά). Και για ενήλικες - ζυμαρικά για ενήλικες.

Πριν βουρτσίσετε τα δόντια σας, πρέπει να πλύνετε τα χέρια σας με σαπούνι και νερό, να πλύνετε τη βούρτσα με σαπούνι, να βάλετε λίγη πάστα στις τρίχες. Αφού πλύνετε τα δόντια σας, πρέπει να πλύνετε ξανά τη βούρτσα με σαπούνι και να την βάλετε σε ένα ποτήρι. Κάθε 3 μήνες πρέπει να αγοράζετε μια νέα οδοντόβουρτσα.

Και αν δεν μπορείτε να βουρτσίσετε τα δόντια σας, τι πρέπει να κάνετε; (ξεπλύνετε το στόμα με νερό).

Και αν, ωστόσο, συνέβη πρόβλημα και πονάνε τα δόντια σας, τι πρέπει να κάνετε;

Είναι απαραίτητο να τα δείξετε στον οδοντίατρο.

Πώς λέγεται ένας οδοντίατρος; (οδοντίατρος).

Και τώρα ας σηκωθούμε παιδιά σε έναν κύκλο, να ξεκουραστούμε λίγο.

Φυσική αγωγή:

Τα παιδιά μας είναι κουρασμένα

Και όλοι ξεκίνησαν από τις καρέκλες τους,

Τραβήχτηκε, τράβηξε επάνω

Χαμογελαστήκαμε στον ήλιο

Δεξιά, αριστερά με κλίση

Κατεβήκαμε γρήγορα στο ποτάμι,

Καθαρό νερό ρέει

Ξέρουμε πώς να πλένουμε τον εαυτό μας

Παίρνουμε οδοντόκρεμα

Τρία δόντια βούρτσισμα

Πλύνε το λαιμό μου, πλύνε τα αυτιά μου

Ας στεγνωθούμε.

Υπάρχει ένα άλλο μυστικό, παιδιά: είναι πολύ σημαντικό να βουρτσίζετε τα δόντια σας σωστά. Καθίστε στα τραπέζια. Θα πειραματιστούμε με χτένες. Φανταστείτε ότι οι χτένες είναι τα δόντια μας και τα κομμάτια βαμβακιού είναι τα υπολείμματα φαγητού που έχουν κολλήσει ανάμεσα στα δόντια μας.

Παιδιά, σας αρέσουν αυτά τα δόντια, όπου υπάρχουν πολλά υπολείμματα; (Οχι).

Έτσι μαζεύουμε τα υπολείμματα φαγητού μετά το φαγητό και τα γλυκά, εμφανίζονται μικρόβια πάνω τους, τα δόντια αρχίζουν να φθείρονται.

Ας προσπαθήσουμε να βουρτσίσουμε τα δόντια μας.

Πάρτε τις οδοντόβουρτσες και περάστε από αριστερά προς τα δεξιά πάνω από τη χτένα. Τι συνέβη? (σκουπίδια αριστερά).

Τώρα από πάνω προς τα κάτω και γυρίστε τη χτένα από κάτω προς τα πάνω. Τι συνέβη?

Είναι τα δόντια μας καθαρά;

Ποιος θα σας πει πώς να βουρτσίζετε σωστά τα δόντια σας; (τα πάνω δόντια από πάνω προς τα κάτω και τα κάτω δόντια από κάτω προς τα πάνω.

Τώρα ας καθίσουμε στις καρέκλες.

Παιδιά, για να είναι υγιή τα δόντια τους, χρειάζεται όχι μόνο να τα φροντίζετε σωστά, αλλά και να τρώνε. υγιεινά φαγητά.

Παιδιά, τι γνώμη έχετε για να είναι γερά τα δόντια, τι τροφές πρέπει να τρώτε; (απαντήσεις παιδιών).

Για να ενισχύσετε τα δόντια, πρέπει να τρώτε γαλακτοκομικά προϊόντα. (Εικόνα.)

Τα λαχανικά και τα φρούτα είναι υγιεινές τροφές για όλους! (Εικόνα.)

Τα γλυκά, τα κράκερ, οι ξηροί καρποί και τα διάφορα γλυκά είναι υγιεινή τροφή για τα δόντια; (Εικόνα.)

Ας παίξουμε ένα παιχνίδι, τι είναι καλό για τα δόντια και τι είναι κακό;

(Παίζεται το παιχνίδι "Τι είναι καλό για τα δόντια").

Μπράβο! Ξέρεις καλά τι είναι χρήσιμο και τι όχι.

Να έχετε πάντα υγιή δόντια

Αν είναι χρήσιμο φαγητό στο σπίτι.

Κρέας, κεφίρ και φρούτα -

Πολύ απαραίτητα προϊόντα.

Η ζάχαρη καταστρέφει τα δόντια

Και το μήλο δυναμώνει.

Τώρα ας σταθούμε σε έναν κύκλο και ας παίξουμε. θα σου δώσω συμβουλές.

Αν η συμβουλή μου είναι καλή

Χτυπάς τα χέρια σου.

Με λάθος συμβουλές

Πες όχι, όχι, όχι.

1. Βουρτσίζετε τα δόντια σας κάθε μέρα: πρωί και βράδυ.
2. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την οδοντόβουρτσα κάποιου άλλου.
3. Υπάρχουν λαχανικά και φρούτα.
4. Βουρτσίστε τα δόντια σας με βρεφική κρέμα.
5. Αφού βουρτσίσετε τα δόντια σας, πλύνετε την οδοντόβουρτσά σας με σαπούνι.
6. Μπορείτε να ανοίξετε τα καπάκια των μπουκαλιών με τα δόντια σας.
7. Φάτε σοκολάτα, βάφλες, ζάχαρη, μαρμελάδα.
8. Υπάρχουν γαλακτοκομικά προϊόντα.
9. Σπάστε τα καρύδια με τα δόντια σας.

Μπράβο, σας άρεσε να παίζετε σήμερα;

Ο Δρ Aibolit θέλει τα δόντια σας να είναι υγιή και να μην πονάνε. Θα βουρτσίζετε τα δόντια σας χωρίς να σας υπενθυμίζουν; (μπράβο). Ο Δρ Aibolit σου έστειλε μήλα, δυναμώνουν τα δόντια σου. Τρώτε για υγεία. Και να θυμάστε πάντα - φροντίστε τα δόντια σας, φροντίστε τα.

, Εξωσχολική εργασία

Επεξηγηματικό σημείωμα

Το παρουσιαζόμενο μάθημα είναι αφιερωμένο στη διαμόρφωση δεξιοτήτων προσωπικής στοματικής υγιεινής και στην ανάγκη εφαρμογής τους σε παιδιά πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας.

Αυτή η ερώτηση είναι σχετική, γιατί. Η εμπειρία από την εργασία με παιδιά δείχνει ότι το επίπεδο διαμόρφωσης δεξιοτήτων υγιεινής και υγιεινής μεταξύ των μαθητών, ιδιαίτερα της ηλικίας του δημοτικού σχολείου, είναι αρκετά χαμηλό λόγω του γεγονότος ότι δεν δίνεται η δέουσα προσοχή στα θέματα υγιεινής και υγείας στις οικογένειες.

Κατά τη διάρκεια της εργασίας που διεξάγεται, κύριος στόχος των εκπαιδευτικών είναι η ενημέρωση των μαθητών και η εδραίωση των απαραίτητων υγειονομικών και υγειονομικών δεξιοτήτων, για τις οποίες χρησιμοποιούνται ποικίλες μέθοδοι σύμφωνα με τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των παιδιών (θεατρική παράσταση, επίδειξη και σχολιασμός σε παρουσίαση υπολογιστή, σχεδιασμός πολύχρωμων και ενημερωτικών θεματικών περιπτέρων και άλλου υλικού επίδειξης, μεθόδους παιχνιδιού), αυξάνοντας το ενδιαφέρον και τη δραστηριότητα για τη μελέτη της ερώτησης που τέθηκε.

Στόχος Εκδηλώσεις: Δημιουργία συνθηκών για τη διαμόρφωση των δεξιοτήτων προσωπικής στοματικής υγιεινής και την ανάγκη εφαρμογής τους σε παιδιά δημοτικής ηλικίας.

Καθήκοντα:

1. Να μυήσουμε στα παιδιά τη δομή των δοντιών και τη σημασία τους στη ζωή του σώματός μας.

2. Μάθετε τους κανόνες οδοντιατρικής φροντίδας και πείστε τα παιδιά για την ανάγκη να ακολουθήσουν αυτούς τους κανόνες.

3. Να αναπτύξουν τις καλλιτεχνικές και δημιουργικές ικανότητες των παιδιών στη διαδικασία προετοιμασίας και διεξαγωγής της εκδήλωσης.

Εξοπλισμός:

1. Εξοπλισμός επίδειξης - υπολογιστής, προβολέας πολυμέσων.

3. Παρουσιάσεις Η/Υ (Παράρτημα Νο 1, Παράρτημα Αρ. 2).

4. Έφτιαξε μάσκες.

6. Εξέδρες διαδηλώσεων.

7. Κατάλογος καρτών κακές συνήθειες.

Πρόοδος μαθήματος

Εισαγωγή.

Παιδαγωγός:

Γεια σας αγαπητοί επισκέπτες! Γεια σας παιδιά!

Παιδιά, ας χαμογελάσουμε ο ένας στον άλλον και ας δούμε τι σας τραβάει περισσότερο την προσοχή αυτή τη στιγμή... ΔΟΝΤΙΑ!

Πρέπει να προσέχετε τα δόντια σας! Και όχι μόνο επειδή τα κακά δόντια δεν είναι όμορφα, πονάνε, αλλά και επειδή η αιτία πολλών ασθενειών ολόκληρου του οργανισμού είναι συχνά τα μη επουλωμένα δόντια ( Διαφάνεια №2,3 Παρουσίαση №1).

Δεν υπάρχουν υγιείς άνθρωποι με κακά δόντια!

Γκρίσα: Στο σχολείο μας, από τα 96 εξεταζόμενα παιδιά, τα 37 άτομα έχουν κακά δόντια. Αυτό είναι πολύ - σχεδόν οι μισοί από τους ερωτηθέντες.

Olya: Στην τάξη μας με 15 παιδιά, 9 άτομα έχουν κακά δόντια - αυτό είναι ένα μεγάλο μέρος της τάξης, που σημαίνει ότι κάτι έγινε λάθος ( Διαφάνεια #6 της Παρουσίασης #1).

φροντιστής: Ας ελέγξουμε? Μπροστά σου η ζυγαριά. Η ζυγαριά είναι σε ισορροπία, γιατί με την κατάλληλη φροντίδα τα δόντια δεν αρρωσταίνουν.

Ας δούμε τι θα γίνει με τη ζυγαριά αν τα παιδιά θυμηθούν πώς φρόντιζαν τα δόντια τους. (Τα παιδιά βάζουν κάρτες με τις αναφερόμενες κακές συνήθειες σε μια ζυγαριά, η ζυγαριά βγαίνει εκτός ισορροπίας:

Δεν μου αρέσουν τα λαχανικά και τα φρούτα.

Δεν θα φάω ποτέ τυρί κότατζ.

Έχω μείνει λίγες τρίχες στη βούρτσα μου.

Μου τελείωσε η οδοντόκρεμα εδώ και πολύ καιρό.

Δεν έχω βουρτσίσει ούτε τα δόντια μου πριν!

φροντιστής: Κοίτα! Εδώ οι κακές μας συνήθειες έχουν ξεπεράσει τα υγιή δόντια. Αυτό συμβαίνει αν δεν απαλλαγούμε από τις κακές συνήθειες.

Ας απαλλαγούμε από τις κακές συνήθειες! ( Στα παιδιά εμφανίζεται η Διαφάνεια #7 της Παρουσίασης #1 και παρατίθενται οι ακόλουθες χρήσιμες δεξιότητες για τη φροντίδα των δοντιών τους:

Τα φρούτα και τα λαχανικά μας δίνουν βιταμίνες, το vita σημαίνει ζωή.

Με το τυρί cottage, το ασβέστιο εισέρχεται στο σώμα, από αυτό τα δόντια θα είναι σκληρά και λευκά.

Το πινέλο πρέπει να αλλάζεται κάθε 2 μήνες.

Βουρτσίζουμε τα δόντια μας με παιδική οδοντόκρεμα.

Βουρτσίζετε τα δόντια σας τουλάχιστον δύο φορές την ημέρα, πρωί και βράδυ.

Με την απαρίθμηση αυτών των δηλώσεων αφαιρούνται σταδιακά από τη ζυγαριά κάρτες με κακές συνήθειες. Αφού αφαιρέσετε όλα τα φύλλα, η ζυγαριά γίνεται ξανά σε ισορροπία).

φροντιστής: Παιδιά, αν απαλλαγούμε από τις κακές συνήθειες, θα έχουμε ένα τόσο όμορφο χαμόγελο. ( Διαφάνεια #8 της Παρουσίασης #1).

5. Εργαστείτε με υλικά βάσης.

α) Επίλυση γρίφων Η σωστή απάντηση αποκαλύπτεται αφού απαντήσουν τα παιδιά).

β) Οπτικό υλικό (πώς να χρησιμοποιείτε και να αποθηκεύετε μια οδοντόβουρτσα)

γ) Οπτικό υλικό ( τι είδους οδοντόκρεμα είναι και σε τι διαφέρει η παιδική οδοντόκρεμα από την ενήλικη).

6. Ενοποίηση γνώσεων - Παιχνίδι «Ναι, όχι». (συγγραφέας I.I. Savchuk).

φροντιστής:

Θέλω να σας δώσω συμβουλές, εσείς αποφασίζετε πού ναι, πού όχι.
Αν η συμβουλή μου είναι καλή, χτυπάς τα χέρια σου.
Για τη λάθος συμβουλή, πείτε από κοινού: όχι.
Πρέπει να τρώτε συνεχώς για τα δόντια σας
Φρούτα, λαχανικά, ομελέτα, τυρί κότατζ, γιαούρτι.
Αν η συμβουλή μου είναι καλή
Χτυπάς τα χέρια σου.
Μην ροκανίζετε ένα φύλλο λάχανου,
Δεν είναι καθόλου νόστιμο.
Καλύτερα να φάτε σοκολάτα
Βάφλες, ζάχαρη, μαρμελάδα.
Είναι αυτή η σωστή συμβουλή;
Δεν! Η Λούμπα είπε στη μητέρα της:
Δεν θα βουρτσίσω τα δόντια μου.
Και τώρα η Λούμπα μας
Μια τρύπα σε κάθε δόντι.
Ποια θα είναι η απάντησή σας;
Νέας αγάπης? Δεν!
Λάμψη μέχρι τα δόντια για να δώσει,
Πρέπει να πάρετε βερνίκι παπουτσιών.
Πιέστε μισό σωλήνα
Και βουρτσίστε τα δόντια σας.
Είναι αυτή η σωστή συμβουλή; Δεν!
Ω, δύστροπη Λιουντμίλα,
Έριξε τη βούρτσα στο πάτωμα.
Σηκώνει μια βούρτσα από το πάτωμα
Συνεχίστε να βουρτσίζετε τα δόντια σας.
Ποιος θα δώσει τις σωστές συμβουλές;
Ο νεαρός Λούντα; Δεν!
Να θυμάστε πάντα, αγαπητοί φίλοι,
Δεν μπορείτε να κοιμηθείτε χωρίς να βουρτσίσετε τα δόντια σας.
Αν η συμβουλή μου είναι καλή
Χτυπάς τα χέρια σου.
βούρτσισες τα δόντια σου
Και πήγαινε για ύπνο
πιάσε ένα τσουρέκι
Γλυκό στο κρεβάτι.
Είναι αυτή η σωστή συμβουλή; Δεν!
Θυμηθείτε αυτή τη χρήσιμη συμβουλή:
Δεν μπορείτε να ροκανίσετε ένα σιδερένιο αντικείμενο,
Αν η συμβουλή μου είναι καλή
Χτυπάς τα χέρια σου.
Για την ενίσχυση των δοντιών
Καλό για το μάσημα των νυχιών.
Είναι αυτή η σωστή συμβουλή; Δεν!
Μπράβο, δεν έκανα λάθος
Δόθηκαν σωστές συμβουλές.
Θυμηθείτε για 100 χρόνια
Τι είναι καλό για τα δόντια και τι όχι.

8. Συνοψίζοντας, τέλος του μαθήματος.

Παιδαγωγός. Στον χωρισμό, ας χαρίσουμε ο ένας στον άλλο ένα χαμόγελο και ας πούμε σε όλους "Σας ευχόμαστε καλή υγεία!" ( Διαφάνεια 9 Παρουσίαση #1).

Χρησιμοποιημένη βιβλιογραφία και πηγές Διαδικτύου:

1. Obukhova L.A., Lemyaskina N.A., Zhirenko O.E. 135 Μαθήματα Υγείας, ή Σχολή Γιατρών της Φύσης. 1-4 τάξεις. WAKO, 2005.

2. Pavlova O.V. Θεματικός δροσερό ρολόιστο δημοτικό σχολείο: πώς να συμπεριφέρεσαι στο σχολείο και στο σπίτι. Δάσκαλος, 2007.

3. Παιδαγωγική υγείας. Πρόγραμμα και Μεθοδολογικός Οδηγός Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης / Επιμέλεια Β.Ν. Kasatkina, Linka-Press, 2000.

4. Παιδικό Ηλεκτρονικό Βιβλίο (DEC) (http://900igr.net/kartinki/che)

5. MEDCOR - παιδικό βιβλίο "Happy Tooth" (http://med-cor.ru/1blago.htm)

Θέμα: Τα υγιή δόντια κάνουν καλό στην υγεία

Στόχος: εξοικείωση των μαθητών με τη δομή και την έννοια των δοντιών, τους βασικούς κανόνες για τη φροντίδα των δοντιών και της στοματικής κοιλότητας.

Καθήκοντα:

Να προωθήσει την ανάπτυξη των βασικών δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης των μαθητών, την ικανότητα πρόληψης ασθενειών στοματική κοιλότητα; ενθάρρυνση των συνηθειών προσωπικής υγιεινής κατάλληλη φροντίδαπίσω από τα δόντια.

Αναφέρω προσεκτική στάσηστην υγεία σου.

Να αναπτύξουν τη μνήμη, την προσοχή, τη σκέψη, τον λόγο, τη φαντασία των μαθητών.

Εξοπλισμός: υπολογιστής, προβολέας, παρουσίαση, καρτούν Fixies, καθρέφτες, οδοντόβουρτσες για όλους τους μαθητές, οδοντόκρεμα, οδοντόβουρτσα, νήμα, ηχογράφηση του τραγουδιού «Από ένα χαμόγελο», φύλλα ζωγραφικής για όλα τα παιδιά, χρωματιστά μολύβια, υπενθυμίσεις για μαθητές.

Πρόοδος μαθήματος:

1. Χαιρετισμός. Ρύθμιση για το μάθημα

Γεια σας παιδιά! Θέλω να πω για άλλη μια φορά αυτή την υπέροχη λέξη «Γεια! Χαίρετε!". Και επίσης λέτε συχνά "Γεια!" η μαμά, ο μπαμπάς, οι φίλοι, οι περαστικοί και φυσικά οι καλεσμένοι μας. (Τα παιδιά γυρίζουν για να αντιμετωπίσουν τους καλεσμένους, χαιρετούν).

Νιώσατε το πνεύμα τους να ανεβαίνει; Το γεγονός είναι ότι η λέξη "Γεια!" ειδικός. Όταν το λέμε, όχι μόνο χαιρετάμε κάποιον, αλλά του ευχόμαστε και καλή υγεία. Αυτή η λέξη έχει θεραπευτική δύναμη. Σε αυτή τη λέξη, όπως και στη λέξη «υγεία» υπάρχουν πολλοί ήχοι που μας δίνουν μια φόρτιση ζωντάνιας. Να είστε λοιπόν υγιείς, να μην αρρωστήσετε ποτέ.

- Ακούστε ρε παιδιά γρίφους και θα μάθετε για τι θα μιλήσουμε στο σημερινό μάθημα του Health club μας.

1. 33 αστείοι φίλοι

Προσκολλημένοι ο ένας στον άλλον

Πάνω κάτω ορμώντας βιαστικά

Μασάνε ψωμί, ροκανίζουν ξηρούς καρπούς!

1. Κόκκινες πόρτες στη σπηλιά μου

Λευκά ζώα στέκονται στην πόρτα.

Και κρέας και ψωμί - όλη μου η λεία

Δίνω με χαρά στα λευκά θηρία.

Τι είναι αυτοί οι γρίφοι; (περί δοντιών). Το θέμα του μαθήματός μας είναι «Τα υγιή δόντια είναι υγιή».

2. Εργαστείτε πάνω στο θέμα του μαθήματος

Λειτουργίες των δοντιών.

Έχετε καθρέφτες στα γραφεία σας. Πάρτε έναν καθρέφτη και κοιτάξτε τα δόντια σας. Να είστε προσεκτικοί όταν εργάζεστε με καθρέφτη.

Κοιταχτήκαμε, βάλαμε προσεκτικά τους καθρέφτες στη θέση τους.

Νιώστε τα δόντια και τα ούλα σας με τη γλώσσα σας, περιγράψτε τι νιώσατε; Τι είναι? (Ομαλή, σκληρά κοφτερή. Τα μπροστινά δόντια έχουν αιχμηρές άκρες και τα πίσω δόντια έχουν ανώμαλη επιφάνεια.)

Έχουν όλα τα δόντια το ίδιο σχήμα;

Γιατί χρειάζεται ένα άτομο δόντια;

1. Τα δόντια δαγκώνουν και μασάνε τροφή.

Για να διευκολυνθεί η πέψη της τροφής, βρέχεται στο στόμα με σάλιο και συνθλίβεται από τα δόντια.

2. Τα δόντια σας βοηθούν να μιλάτε σωστά.

Προσπαθήστε να πείτε λέξεις χωρίς να αγγίζετε τα μπροστινά σας δόντια με τη γλώσσα σας: «σπίτι», τάξη, «τραπέζι», το όνομά σας. Γιατί χρειάζεστε δόντια;

- Η παρουσία υγιών δοντιών, ειδικά των μπροστινών δοντιών, είναι απαραίτητη για την κανονική λεκτική, δηλαδή μια καθαρή, ευδιάκριτη προφορά των λέξεων, για την κανονική ομιλία.

3. Τα υγιή δόντια κοσμούν το πρόσωπο ενός ανθρώπου.

Είναι επίσης αδύνατο να παραβλέψουμε το γεγονός ότι τα υγιή δόντια χρησιμεύουν ως στολίδι του προσώπου, ενώ τα άρρωστα δόντια ή η απουσία δοντιών παραβιάζουν την κανονικότητα των χαρακτηριστικών του προσώπου και κάνουν το πρόσωπο άσχημο.

Παραδόσεις που σχετίζονται με την απώλεια δοντιών

Τα πρώτα δόντια, τα δόντια του γάλακτος, εμφανίζονται σε ένα άτομο τον πρώτο χρόνο της ζωής του. Στην ηλικία των 6-7 ετών είναι 20. Στην ηλικία των 10-11 ετών πέφτουν τα δόντια του γάλακτος και στη θέση τους αναπτύσσονται μόνιμα. Η αλλαγή των δοντιών του γάλακτος σε μόνιμα είναι μια φυσική διαδικασία που συμβαίνει σε όλα τα παιδιά και δεν υπάρχει λόγος να το φοβόμαστε. Αλλά, εάν ένα άτομο χάσει ένα μόνιμο δόντι, ένα καινούργιο δεν θα αναπτυχθεί πλέον στη θέση του.

ΣΤΟ διαφορετικές χώρεςΥπάρχουν διάφορα έθιμα που σχετίζονται με την απώλεια δοντιών. Οι Ισπανοί πρέπει να ρίξουν ένα δόντι στην ταράτσα του σπιτιού και να πουν μια αστεία ομοιοκαταληξία, καλώντας το ποντίκι να πάρει το παλιό δόντι και να φέρει ένα νέο. Όταν ένα παιδί από την Ιαπωνία χάνει ένα δόντι, το πετάει στον αέρα και φωνάζει: «Γύρισε σε δόντι Όνι». (Το oni είναι ένα ιαπωνικό τέρας που έχει πολύ δυνατά δόντια.)

Στους Κορεάτες, ένα παιδί πετάει ένα δόντι στη στέγη και λέει: «Μαύρο πουλί, μαύρο πουλί, σου δίνω το παλιό μου δόντι, σε παρακαλώ δώσε μου ένα καινούργιο». (Το μαύρο πουλί συμβολίζει την καλή τύχη). Στη Ρωσία, καλούν επίσης το ποντίκι και συνηθίζεται να βάζουν το δόντι στη σόμπα ή κάτω από το μαξιλάρι.

Σχήμα δοντιών

Πάρε έναν καθρέφτη. Βρείτε τα μόνιμα δόντια σας, τα δόντια του γάλακτος. Διαφέρουν ως προς το χρώμα και το μέγεθος. Τα προσωρινά δόντια έχουν χρώμα λευκό-μπλε και μικρότερο σε μέγεθος. Τα βρεφικά δόντια πρέπει να φροντίζονται εξίσου προσεκτικά με τα μόνιμα δόντια. Εάν τα δόντια του γάλακτος πονάνε, θα υπάρχουν πολλά μικρόβια στο στόμα, τότε τα μόνιμα δόντια δεν θα αναπτυχθούν υγιή.

Όλα τα δόντια είναι διαφορετικά σε σχήμα και μέγεθος, καθώς εκτελούν διαφορετικές εργασίες. Τα μπροστινά δόντια είναι κοπτήρες. Εξετάστε τα στον καθρέφτη. Είναι πάνω κάτω ακριβώς στη μέση. Περάστε τη γλώσσα σας κατά μήκος της άκρης. Νιώστε πόσο αιχμηρά είναι. Με αυτά τα δόντια δαγκώνουμε μικρά κομμάτια τροφής. Για παράδειγμα, όταν τρώμε ένα μήλο, ψωμί.

Στα πλαϊνά των κοπτών υπάρχουν κυνόδοντες. Ναι, έτσι λέγονται. Οι κυνόδοντες χρειάζονται για το σκίσιμο και το μάσημα πυκνής τροφής, για παράδειγμα, καρότα, κρέας. Κοιτάξτε τους - δεν είναι σαν κοπτήρες. Μπορείτε να νιώσετε πόσο αιχμηρά είναι; Πολλά ζώα έχουν κυνόδοντες, ειδικά αρπακτικά. Η γάτα έχει και κυνόδοντες.

Και μασάνε, αλέθουν τροφή μεγάλους και μικρούς γομφίους. Η επιφάνειά τους είναι ανώμαλη, με προεξοχές. Αυτό διευκολύνει το άλεσμα των τροφίμων.

Όλα τα είδη δοντιών χρειάζονται, όλα τα είδη δοντιών είναι σημαντικά!

Εργασία με το σχέδιο "Δομή δοντιών".
- Παιδιά έχετε μάθει ότι τα δόντια κάνουν πολύ δύσκολη δουλειά. Και για να το αντιμετωπίσεις καλά, τα δόντια πρέπει να προστατεύονται καλά.

Υπάρχει τέτοια προστασία για τα δόντια! Παιδιά, χτυπήστε ελαφρά την άκρη του στυλό στα δόντια σας. Νιώστε πόσο σταθερά είναι. Αυτό συμβαίνει γιατί καλύπτονται με ένα παχύ στρώμα σμάλτου. Δεν υπάρχει τίποτα πιο σκληρό στο σώμα μας από το σμάλτο. Είναι πιο σκληρό από το κόκαλο. Ακόμη και ένα τρυπάνι δεν παίρνει υγιές δυνατό σμάλτο και η άκρη ενός σπαθιού αμβλύνει όταν χτυπά στο σμάλτο.

Ο μαλακός πολτός κρύβεται κάτω από το σμάλτο μέσα στο δόντι. Εδώ τοποθετούνται νεύρα και αιμοφόρα αγγεία, μέσω των οποίων εισέρχονται στο δόντι οξυγόνο, θρεπτικά συστατικά και βιταμίνες που είναι απαραίτητα για την ανάπτυξη και τη διατήρηση του δοντιού. Κάθε δόντι έχει τη δική του ρίζα. Στερεώνει τα δόντια ώστε να μην ταλαντεύονται ή πέσουν έξω. Ένα νεύρο διέρχεται από τη ρίζα, το οποίο μεταδίδει ένα σήμα στον εγκέφαλο και την πλάτη σχετικά με την κατάσταση των δοντιών σας. Η βάση του δοντιού περιβάλλεται από όλες τις πλευρές από ούλα. Είναι πολύ σημαντικό τα ούλα να είναι υγιή, διαφορετικά η μόλυνση μπορεί να εξαπλωθεί στο δόντι και να το καταστρέψει. Για να διατηρήσετε τα δόντια σας υγιή, πρέπει να ακολουθήσετε τους κανόνες:

Μετά το φαγητό, βουρτσίστε τα δόντια σας.
Κάνετε αυτό 2 φορές την ημέρα.
Προτιμήστε τα φρούτα από τα γλυκά...

(η ανάγνωση του κανόνα διακόπτεται, μπαίνει ο Μπάμπα Γιάγκα) -

Κύριος:
Και εδώ είναι η γιαγιά Γιάγκα - μια γριά χωρίς δόντια.

Μπάμπα Γιάγκα:
Είμαι ένα κοκάλινο πόδι - φίλος με όλα τα παιδιά.
Μελετάς τα δόντια;
Γιατί, δεν ξέρεις.
Και μου αρέσει να μασάω ξηρούς καρπούς
Chupa-chups και kirieshki.
Έφαγα κράκερ
Σπασμένο τελευταίο δόντι.
Και τώρα μόνο ένα δόντι.
Δεν ξέρω κανένα πρόβλημα μαζί του.
Ναι, θα τους δαγκώσω όλους με ένα δόντι.

- Ποιος είναι ο κανόνας σας; (διαβάζει από τον πίνακα)

Μετά το φαγητό, βουρτσίστε τα δόντια σας.
Κάνετε αυτό 2 φορές την ημέρα.
Προτιμήστε τα φρούτα από τα γλυκά
Πολύ σημαντικά προϊόντα.
Για να μην ενοχλεί το δόντι
Θυμηθείτε αυτόν τον κανόνα:
Πηγαίνουμε στον οδοντίατρο
2 επισκέψεις το χρόνο.
Και μετά χαμογελάει ανάλαφρα
Εξοικονομήστε για πολλά χρόνια! (γέλια)

Έχω τον δικό μου κανόνα (βγάζει από κάτω από την ποδιά, διαβάζει)

Μετά το φαγητό, μην βουρτσίζετε τα δόντια σας.
Κάντε αυτό 3 φορές την ημέρα!
Τρώτε καραμέλες, όχι φρούτα.
Σε! Υπέροχα προϊόντα!
Εάν το δόντι είναι διαταραγμένο,
Θυμηθείτε αυτόν τον κανόνα:
Στον οδοντίατρο - ούτε ένα βήμα!
Θα λάβετε παραγγελία για γενναιότητα!

Σωστά? Αλλά στην πραγματικότητα, έτρεξα κοντά σας για ένα λεπτό, έτρεξα για συμβουλές για το πώς να πω σωστά:

Τα ψάρια δεν έχουν δόντια;
Τα ψάρια δεν έχουν δόντια;
Τα ψάρια δεν έχουν δόντια;
(Τα παιδιά απαντούν: Τα ψάρια δεν έχουν δόντια)

Κύριος:
- Εμείς, Μπάμπα Γιάγκα, πάντα ξέραμε ότι έχεις προβλήματα με τα δόντια σου και επιπλέον είσαι και αγράμματος. Καθίστε, ακούστε παιδιά. (Ο Μπάμπα Γιάγκα κάθεται)

Λοιπόν, ο Μπάμπα Γιάγκα τα καταφέρνει καλά με ένα δόντι και εσύ κι εγώ πρέπει να φροντίσουμε τα δόντια μας. Τώρα θα μάθουμε γιατί πονάνε τα δόντια.

Έχετε ακούσει για το πόσο ισχυρό είναι το σμάλτο στα δόντια μας. Γιατί όμως καταρρέει; Ναι, το σμάλτο καταστρέφεται πολύ γρήγορα αν δεν φροντίσετε τα δόντια σας. Στην επιφάνεια του σμάλτου εμφανίζονται μικρές ρωγμές. Και γιατί εμφανίζονται;

1 μαθητής (διαφάνεια)
Ρωγμές στο σμάλτο των δοντιών μπορεί να εμφανιστούν εάν ροκανίσετε σκληρούς ξηρούς καρπούς, καραμέλες με τα δόντια σας, από μια κακή συνήθεια να παίρνετε νύχια, καρφίτσες στα δόντια σας, να μασάτε στυλό, μολύβια. Επιπλέον, μπορεί να εμφανιστούν ρωγμές εάν, αμέσως μετά από ένα ζεστό γεύμα, πίνετε, για παράδειγμα, κρύο χυμό, νερό ή δαγκώσετε παγωτό. Το σμάλτο μπορεί να χάσει τη δύναμή του εάν ένα άτομο δεν τρώει σωστά: δεν πίνει γάλα, δεν τρώει τυρί cottage, λαχανικά, φρούτα, μαύρο ψωμί, αλλά, αντίθετα, τρώει πολλά γλυκά και άλλα γλυκά.

2 μαθητής .
Μετά το φαγητό, τα υπολείμματα φαγητού πέφτουν σε αυτές τις μικρές ρωγμές και τις στενές σχισμές ανάμεσα στα δόντια. Αν δεν αφαιρεθούν, αρχίζουν να σαπίζουν, με αποτέλεσμα να σχηματιστούν επικίνδυνα μικρόβια που θα καταστρέψουν περαιτέρω το σμάλτο των δοντιών και να σχηματιστεί μια κοιλότητα ή απλά μια τρύπα στο δόντι. Αυτή η ασθένεια ονομάζεται τερηδόνα. Εάν ένα τέτοιο δόντι δεν αντιμετωπιστεί αμέσως, τότε εμφανίζεται έντονος πόνος, ακόμη και ολόκληρη η περιοχή γύρω από το δόντι μπορεί να πονέσει. Μαζί με τα βρώμικα χέρια, τα μικρόβια που είναι επικίνδυνα για τα δόντια μπορούν επίσης να εισέλθουν στο στόμα. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να πλένετε τα χέρια σας πριν φάτε. Και τα κακά δόντια βλάπτουν άλλα όργανα: την καρδιά, τα νεφρά. Ένα άτομο με κακά δόντια δεν μπορεί να μασήσει καλά την τροφή και αυτό μπορεί να προκαλέσει στομαχόπονο.

Εάν ο γιατρός δεν θεραπεύσει την κοιλότητα ενώ είναι μικρή, τότε η κοιλότητα θα αυξηθεί σε μέγεθος και θα φτάσει στο εσωτερικό του δοντιού και επομένως το δόντι θα αρχίσει να πονάει. Εάν δεν επισκεφτείτε τον γιατρό εγκαίρως, μπορεί να χάσετε ένα δόντι. Αλλά πολλοί τύποι φοβούνται πολύ τον οδοντίατρο.

(τα παιδιά παίζουν τη σκηνή "Harmful Petya")

Κύριος:
- Το αγόρι Petya έζησε στον κόσμο.
Αγαπήθηκε περισσότερο στον κόσμο
Αυτό το αγόρι είναι σοκολάτα
Σοκολόπιτα και μαρμελάδα.

Λοιπόν, τα παιδιά αγαπούν τις καραμέλες.

Αλλά ο Πέτια δεν βούρτσισε τα δόντια του.
Φοβόμουν τις βούρτσες σαν τη φωτιά.
Σπάνια έπλυνα ακόμη και το πρόσωπό μου.

Petya:
- Φου, φραγκόσυκο τι!
Ξύνει το στόμα μου.
Ουφ! Πόσο αηδιαστικό!
Ποιος θα το πάρει αυτό στο στόμα του;!

Κύριος:
- Τελικά, δεν σκέφτηκε, παιδιά,
Ότι κάποια στιγμή θα πονέσουν τα δόντια σου.
Η Petya έφαγε μια σοκολάτα,
Και το δόντι της Petya πονούσε.
Η Πέτια τρέχει, φωνάζει:

Βοήθεια! Με πονάει το δόντι μου!
Ωχ! Ωχ! Ωχ! Καμία δύναμη να αντέξεις!
Τι να πεθάνω τώρα;

Η μαμά λυπάται για την Πετένκα,
Ξεπλύνετε σε ένα φλιτζάνι ζεστό.

Μητέρα:
- Θα πάμε μαζί σου στο γιατρό.

Και η Petya ξανά: "Δεν θέλω!"

Μητέρα:
- Πέτυα, Πέτυα, μη φοβάσαι.

Petya:
- Δεν! Φοβάμαι απόλυτα τον γιατρό!
Έχει ένα τρυπάνι!
Αμέσως θα με τρυπήσει!
Έχει τσιμπίδα!
Θα μου βγάλουν όλα τα δόντια!
Κάνουν ενέσεις σε όλους.
Θα με σκοτώσουν τελείως!
Ο γιατρός φαίνεται τρομερός.
Ας χαλάσει καλύτερα δόντι πονάει.

(Ο Μπάμπα Γιάγκα τρέχει)

Εσύ, φάλαινα δολοφόνος, κάνε υπομονή.
Φαε σοκολατα.
Ας είμαστε μαζί: εσύ κι εγώ!
Είμαστε μια οικογένεια χωρίς δόντια!

(Η Πέτυα τρέχει μακριά από τον Μπάμπα Γιάγκα)

Μάταια ουρλιάζεις: «Ω! Ωχ! Ωχ!",
Ο γιατρός δεν είναι καθόλου κακός.
Μην τον φοβάστε, παιδιά,
Είναι ο πιο ευγενικός στον κόσμο.

Γιατρός:
Άρρωστο, μη με φοβάσαι
Μην ταρακουνάς, ηρέμησε (Θεραπεύει)
Δεν θα σκοτώσουμε, δεν θα ακρωτηριάζουμε.
Θα σας περιποιηθούμε λίγο.
Αυτό είναι όλο! Το δόντι είναι υγιές!

Μη φοβάστε, παιδιά, γιατροί!

Πρακτική εργασία

(Στα παιδιά δίνονται φυλλάδια με την εικόνα ενός δοντιού)

Αυτό είναι το Zubik μας. Είναι υγιής. Αλλά εδώ μέσα, όπως σε ένα Κάστρο, εγκαθίσταται Πονόδοντος. Πώς μπήκε στο Κάστρο μας; Πού βρήκατε την είσοδο;

(ζωγραφίστε μια μικρή τρύπα με ένα μολύβι) Για να μην την πεινάσουμε, την ταΐζουμε συνέχεια: τώρα μια καραμέλα, μετά ένα μπισκότο για εκείνη. Ο πόνος μεγαλώνει, μεγαλώνει. Μεγαλώνει και η τρύπα στην οποία ζει. Τι πρέπει να γίνει για να μην μπει ο Πόνος στο Κάστρο; Σωστά, πρέπει να την διώξεις από το Κάστρο και να μην την αφήσεις πια να μπει; Αυτό μπορεί να γίνει μόνο από γιατρό. Ας την διώξουμε, όπως η Αλεπού με μια σκούπα από το βιζόν κάποιου άλλου, από το Κάστρο (διαγράφεται με λάστιχο) και ας κλείσουμε την είσοδο του Κάστρου (βάψτε το δόντι). Και ο Zubik χαμογελά ξανά.

Για να διατηρήσετε τα δόντια σας υγιή

Για να αποφύγετε τον πόνο και τον φόβο στο ιατρείο, πρέπει να επισκέπτεστε τον γιατρό όταν τα δόντια σας ακόμα δεν πονάνε, τουλάχιστον 2 φορές το χρόνο. Και πρέπει επίσης να ακολουθήσετε πολύ απλούς κανόνες για τους οποίους θα μας πουν τα παιδιά.

3 μαθητής:
Για να διατηρήσετε τα δόντια σας υγιή, πρέπει να τα καθαρίζετε και να τα φροντίζετε. Είναι απαραίτητο να αφαιρέσετε τα υπολείμματα τροφής που κολλάνε ανάμεσα στα δόντια και σε μικρές ρωγμές. Και μια οδοντόβουρτσα θα σας βοηθήσει σε αυτό. Οι τρίχες του «σκουπίζουν» τα υπολείμματα φαγητού και η οδοντόκρεμα ή η σκόνη των δοντιών καθαρίζει τα δόντια και το στόμα από τα μικρόβια. Μετά από αυτό, τα δόντια γίνονται και πάλι λευκά, λαμπερά, λεία.

4 μαθητής:
Κάθε άτομο πρέπει να έχει τη δική του οδοντόβουρτσα. Η τρίχα του δεν πρέπει να είναι πολύ σκληρή, για να μην βλάψει τα ούλα και γρατσουνίσει το στόμα.
Πρέπει να αλλάζετε το πινέλο 4 φορές το χρόνο. Πρέπει να βουρτσίζετε τα δόντια σας 2 φορές την ημέρα: το πρωί και το βράδυ πριν πάτε για ύπνο και μετά από κάθε γεύμα πρέπει να ξεπλένετε το στόμα σας.

Πρακτική εργασία

Και τώρα θα μάθουμε πώς να βουρτσίζετε σωστά τα δόντια σας.

1. Πρώτα πρέπει να πλύνετε τα χέρια σας με σαπούνι.

2. Ξεπλύνετε καλά την οδοντόβουρτσα κάτω από τρεχούμενο νερό και ανακινήστε.

3. Πιέστε λίγη οδοντόκρεμα πάνω στη βούρτσα.

4. Τα πάνω δόντια πρέπει να βουρτσίζονται από πάνω προς τα κάτω και τα κάτω δόντια από κάτω προς τα πάνω. Στη συνέχεια, πιέζοντας απαλά, τραβήξτε τη βούρτσα δεξιά και αριστερά. Καθαρίζουν και τα δόντια τους από μέσα. Στη συνέχεια καθαρίστε τη μασητική επιφάνεια κάθε δοντιού. Βουρτσίστε τα δόντια σας για τουλάχιστον 3 λεπτά.

5. Στη συνέχεια ξεπλύνετε καλά το στόμα σας με ζεστό νερό.

6. Ξεπλύνετε καλά την οδοντόβουρτσα, τινάξτε την και τοποθετήστε τη σε ένα ποτήρι με τη λαβή προς τα κάτω για να στεγνώσει η βούρτσα.

Έχουμε μάθει πώς να βουρτσίζουμε σωστά τα δόντια μας. Ξέρετε αν υπήρχαν πάντα οδοντόβουρτσες και οι άνθρωποι ήξεραν πώς να βουρτσίζουν τα δόντια τους; (προβολή ενός τμήματος του κινουμένου σχεδίου "Fixies" σχετικά με μια οδοντόβουρτσα)

Και τώρα θα μάθουμε πώς να τρώμε για να μην αλλοιωθούν τα δόντια.

5 μαθητής:
Για να μην χαλάσουν τα δόντια, πρέπει να τρώτε γάλα, γαλακτοκομικά προϊόντα, λαχανικά, φρούτα. Η βιταμίνη D είναι ιδιαίτερα χρήσιμη για τα δόντια, βρίσκεται στα ψάρια, τον κρόκο του αυγού, το γάλα και το βούτυρο. Είναι χρήσιμο να τρώτε λάχανο, κρεμμύδια, σκόρδο, μπιζέλια, φασόλια, πορτοκάλια, ντομάτες, φαγόπυρο, πλιγούρι βρώμης, φύκια, ψωμί σίκαλης. Αυτά τα προϊόντα περιέχουν βιταμίνες, ασβέστιο, φώσφορο, που ενισχύει το σμάλτο των δοντιών.

Πρακτική εργασία

- Επιλέξτε τροφές που κάνουν καλό στα δόντια σας. (Η μια ομάδα παιδιών έχει ένα καρότο, μήλο, καραμέλα, τυρί cottage, φιστίκια, σοκολάτα, ντομάτα, κεφίρ, κράκερ σε ένα πιάτο, η άλλη ομάδα έχει το ίδιο πράγμα γραμμένο με λέξεις. Τα παιδιά επιλέγουν τι είναι καλό για τα δόντια)

3. Συνοψίζοντας

Μπάμπα Γιάγκα:

Και τώρα θα παίξουμε, και ταυτόχρονα θα ελέγξουμε πώς μάθατε το σημερινό υλικό.

Αν η συμβουλή μου είναι καλή

Χτυπάς τα χέρια σου.

Με λάθος συμβουλές

Πείτε, "Όχι, όχι, όχι!"

Συνεχώς χρειάζεται να φάτε

Για τα δόντια σας

Φρούτα, λαχανικά, ομελέτα,

Τυρί κότατζ, γιαούρτι.

Αν η συμβουλή μου είναι καλή

Χτυπάς τα χέρια σου.

Μην ροκανίζετε ένα φύλλο λάχανου,

Δεν είναι καθόλου νόστιμο.

Καλύτερα να φάτε σοκολάτα

Βάφλες, ζάχαρη, μαρμελάδα.

Είναι αυτή η σωστή συμβουλή;

ΟΧΙ ΟΧΙ ΟΧΙ.

Η Λούμπα είπε στη μητέρα της:

«Δεν θα βουρτσίσω τα δόντια μου»

Και τώρα η Λούμπα μας

Μια τρύπα σε κάθε δόντι.

Ποια θα είναι η απάντησή σας;

Νέας αγάπης?

Δεν!

Να θυμάσαι για πάντα

Αγαπητοί φίλοι και φίλες,

Χωρίς να βουρτσίζετε τα δόντια σας

Δεν μπορείς να κοιμηθείς.

Αν το δικό μας είναι καλό,

Χτυπάς τα χέρια σου

Μπράβο παιδιά! Το έμαθαν καλά το θέμα και θα φροντίσω και εγώ τώρα τα δόντια μου. Ευχαριστώ για την επιστήμη! Τα λέμε σύντομα! (Ο Μπάμπα Γιάγκα φεύγει)

Τελειώνοντας το μάθημά μας, θέλω να σας πω ότι ένα όμορφο χαμόγελο είναι ένα από τα συστατικά της υγείας και της αυτοπεποίθησής σας. Η υγιής στοματική κοιλότητα αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της υγείας του οργανισμού συνολικά. Επομένως, μην αφήνετε την οδοντιατρική φροντίδα για αργότερα. Δώστε τη δέουσα προσοχή στα δόντια σας, βουρτσίστε τα πρωί και βράδυ και ξεπλύνετε το στόμα σας μετά από κάθε γεύμα. Τα υγιή δόντια δεν είναι αυτά που θεραπεύονται καλά, αλλά αυτά που φροντίζονται συνεχώς και καλά.Αν θέλετε να γίνετε ιδιοκτήτης υγιών και όμορφων δοντιών, δεν έχετε παρά να ακολουθείτε όλους τους κανόνες στοματικής και στοματικής υγιεινής. Μην ξεχνάτε ότι η υγεία σας είναι στα χέρια σας.

(Διανέμω υπενθυμίσεις για εργασία στο σπίτι με όλη την οικογένεια)

Τι άλλο θα θέλατε να μάθετε για αυτό το θέμα; (τα παιδιά μιλούν, ο δάσκαλος στοχεύει στη δουλειά στο επόμενο μάθημα)