Zöld elsősegélycsomag beszélgetés gyerekekkel. Az óra összefoglalása a következő témában: „Zöld gyógyszertár. Dr. Gyönyörű kezek és lábak

Jelena Peregudova
A lecke kivonata itt idősebb csoport"Zöld gyógyszertár"

Feladatok:

1. tisztázza és bővítse a gyógynövényekkel kapcsolatos elképzeléseket (5-6 elem); 2. a növényvilág és az ember kapcsolatának fogalmának megszilárdítása;

3. tanítsa meg a gyerekeket a gyűjtés és szárítás szabályaira orvosi növények.

Srácok, már sokat tudsz a növényekről. Réges-régen az ember észrevette, hogy minden állatot gyógynövényekkel kezelnek. A különböző növények különböző betegségekben segítenek. Miénkben gyógyszertárak a sok gyógynövénykészítmény között gyógynövénytinktúrák, gyógynövénytabletták foglalják el méltó helyüket. A gyógynövényekkel kapcsolatos ismeretek mindenki számára hasznosak lesznek, és nektek is.

Most néhányukkal ismerkedünk meg. Képzeld el, milyen gyógynövényről van szó. rejtély:

Van egy göndör a mezőn -

Fehér ing,

arany a közepén

Ki ő? (Kamilla)

Kijön egy gyerek – megkeresi és megmutatja a táblán egy kamilla képét.

- Én vagyok, kamilla. Nagyon régen jöttem hozzád a távoli Amerikából.

Kedves kamilla, hogyan vagy hasznos?

Ha véletlenül megfázol,

Köhögés lesz, láz emelkedik,

Vigyen maga felé egy bögrét, amelyben füstöl

Enyhén kesernyés, illatos főzet.

Srácok, mire jó a kamilla? (világosítás)

Következő rejtvény:

Vékony szár az ösvény mellett,

A fülbevalója végén

A levelek a földön vannak

kis lapátok,

Olyan nekünk, mint egy jó barát.

Gyógyítja a lábak és a karok sebeit. (Főzőbanán)

Kedves útifű, mire vagy még hasznos?

Egy gyerek kijön – megkeresi és megmutatja egy útifű képét a táblán.

Ha hirtelen megfájdul a foga, begyullad a szem, elvágják az ujját, fáj a szív - sürgősen fuss hozzám, segítek.

Srácok, mire jó az útifű? (világosítás)

Ki tudja kitalálni ezt a növényt?

Ég, nem tűz,

Gonosz, de meggyógyítja az embereket. (csalán)

Én vagyok, csalán. A csalán mikrobákat elpusztító anyagokat tartalmaz, friss sebekre alkalmazzák. A csalán pedig jól megállítja a vért és erősíti a hajat.

Kiderült, hogy a csalán gyógynövény. Ha nincs útifű a közelben, a csalán segít begyógyítani a sebet.

Következő rejtvény:

Piros gyöngyök lógnak

A bokrok közül néznek ránk.

Imádom ezeket a gyöngyöket

Gyerekek, madarak és medvék. (málna)

A málna virágai, levelei és szárai szintén gyógyító tulajdonságokkal rendelkeznek. A málnalekvár pedig az a legjobb orvosság megfázással.

Ki tudja kitalálni ezt a növényt?

Ez a fiú visel

Sárga napruha.

Nőj fel - öltözz fel

Fehér ruhában

könnyű, légies,

Engedelmes a szélnek. (pitypang)

A pitypang gyógynövény is, étvágy javítására használják.

Srácok, minden betegségnek megvan a sajátja gyógynövény. Drogvilágban élünk. De a legjobb a gyógyszertár a természet.

Most pedig játsszunk, a játék ún "Pitypang"

Szakad az eső, melegít a nap, pitypang nő a réten.

(gyerekek kelnek fel).

Feltámadt a szél, és elkezdte fújni a pitypangokat.

(a gyerekek fellendítik a karjukat).

Hirtelen fehér fényű ejtőernyők repültek a pitypangok fejéről.

(a gyerekek odaszaladnak különböző oldalakés ülj le).

Ahol az ejtőernyők leestek, ott újra pitypang fog nőni.

(gyerekek kelnek fel).

Srácok, tudnotok kell, hogy csak felnőttek szedik be a gyógynövényeket, a gyerekek csak segíthetnek.

És most ismerkedjünk meg a gyógynövények gyűjtésének szabályaival (DIÁK)

Az embernek jól kell ismernie a gyógynövényeket, és meg kell különböztetnie őket a mérgező növényektől.

A növények betakarítása száraz időben történik, lehetőleg reggel.

A növényeket nem a napon, hanem az árnyékban kell szárítani.

Nem gyűjthet növényeket a városban, utak közelében.

Betakarításkor ne tapossuk a növényeket, ne tépjük fel a gyökerénél fogva, ne gyűjtsük a végsőkig.

Az embereket régóta nem csak gyógynövényekkel, hanem mézzel is kezelték.

Most egy játékkal fogunk játszani "Mézhordó".

Hallgassa meg a játékszabályokat: miközben vidám zene szól, egymásnak adjátok a hordót. A zene elhallgatott – akinek hordó van a kezében, meg kell neveznie egy gyógynövényt.

(játék folyamatban).

Most pedig, amíg a művészek az előadásra készülnek, a lányok egy vidám dalt énekelnek.

Srácok, hadd találják ki az utolsót a vendégek találós kérdés:

Legalább van egy bokor zöld készen áll arra, hogy bántsa,

Vannak piros tabletták

ágra lógva,

És mindenki készen áll a segítségre.

Különféle bajoktól. (csipkebogyó)

Mire hasznos a csipkebogyó? (gyermekek és szülők válaszai)

Szeretettel hívunk mindenkit mézes vitaminteára csoport.

, Ökológiai verseny "A Föld közös otthonunk"

Osztály: 2

Előadás a leckéhez







Vissza előre

Figyelem! A dia előnézete csak tájékoztató jellegű, és nem feltétlenül képviseli a bemutató teljes terjedelmét. Ha érdekli ez a munka, töltse le a teljes verziót.

Cél:

  • a gyermekek elképzeléseinek kialakítása a gyógynövényekről és tulajdonságaikról,
  • ökológiai elképzelések bővítése és konkretizálása a témában,
  • Felnevel óvatos hozzáállás gyógynövényekre.

Tervezett eredmények

tantárgy

  • ismeri a gyógynövényeket és azok tulajdonságait,
  • megérteni a gyógynövények fontosságát az emberek életében és a hozzájuk való óvatos hozzáállás szükségességét,
  • a megszerzett tudást a gyakorlatban alkalmazni.

Metasubject

Kognitív UUD:

  • használja a tankönyvet és egyéb információforrásokat;
  • ismertesse a gyógynövényeket és tulajdonságaikat;
  • mondjon példákat a gyógynövények életbeli felhasználására;
  • értékelje az információkat és ellenőrizze azok érvényességét.

Szabályozási UUD:

  • megérteni a probléma lényegét, elfogadni és elmenteni a tanulási feladatot;
  • megtanulják a problémák megoldását;
  • értékelje a tevékenység eredményét;

Kommunikatív UUD:

  • válaszoljon a tanári kérdésekre;
  • együtt dolgozni;
  • lehetővé teszik a különböző nézőpontok létezését.

Személyes:

  • az emberi felelősség tudata az általános jólétért, a függetlenség és a tetteikért való felelősség.

Az óra előrehaladása

1. Motivációs-indikatív szakasz.

Emlékezzünk a növények fontosságára az ember számára?

(A növények táplálják az embert, felöltöztetik, bútorokat, építőanyagokat készítenek, üzemanyagot szereznek, kezelik az embert, díszítik az életünket stb.)

Oldd meg a keresztrejtvényt, és találd ki a kulcsszó alapján, miről fogunk beszélni az órán?<рисунок1>

Nővérek állnak a mezőn
Sárga szemek, fehér szempillák.
(kamilla)

Mit lehet mondani egy növényről?
Mindenki gyomra gondol?
Akinek tövis virága van
Ragaszkodni egy tüskével?
Aki mindenhol ott van a természetben
Magától terjed
És gyakran betegségben,
Sok embernek segít?
A gyerekektől az idősekig
Mi a neve? ….. (bojtorján)

A fű nagyon illatos
Illatos levelek.
Siess gyűjteni
És főzz teát!
És megtalálja a kunyhó közelében
Úgy hívják - ..... (menta)

Az ösvények mentén nő
Egyszerűen egyáltalán nem virágzik.
Megállíthatják a vérzést?
Milyen gyomnövény? ..... (útifű)

Ég, mint a tűz!
Nézd, ne nyúlj hozzá!
Egy öreg szilvafa alatt nőtt fel
Nagyon csípős - ..... (csalán)

arany és fiatal
Egy hét alatt szürke lett
És két nappal később
kopasz fej,
A zsebembe rejtem
Volt - ....... (pitypang)

Az emberek megmentenek
Gyógyszerként megfázás ellen
Nem fél az influenzától, a torokfájástól
Ha a közelben vagyok - ....... (málna)

Miről lesz szó az órán?

Mit nevezünk gyógyszertárnak?

A gyermekek szabad megnyilvánulása.

Olvassuk el a gyógyszertár szó jelentését a magyarázó szótárban.

Szótár.

Gyógyszertár- késztermékek értékesítésével foglalkozó intézmény gyógyszerekés egyéb gyógyászati ​​termékek, valamint vényköteles gyógyszerek gyártása.

Ma a leckében a „zöld gyógyszertárról” fogunk beszélni.

Mit nevezünk zöld gyógyszertárnak?

A gyerekek találgatnak.

A gyógynövényekkel való kezelés már régóta felkeltette az emberek figyelmét.A gyógynövényes gyógyászat az ókorban keletkezett. A gyógynövények az egészség igazi éléskamrája, olyan anyagokat tartalmaznak, amelyek segítenek a beteg szervezetnek megbirkózni a betegséggel. Oroszországban a varázslókat, gyógyítókat, gyógynövényeseket gyógynövényekkel kezelték.

Hogyan magyarázhatja el a gyógynövényes szó jelentését?

De miért beszélünk a számítástechnika és az orvostudomány fantasztikus vívmányainak korában a gyógynövényekről? Vannak pirulák, főzetek és különféle gyorsan ható anyagok. Segítenek egyrészt a betegség leküzdésében, másrészt mellékhatásaik is vannak.

Részletesen szólunk a környékünkön termő gyógynövényekről.

Milyen gyógynövényeket ismer a környékünkön?

2. Gyakorlati szakasz. Csoportmunka.

A gyerekek felismerik a gyógynövényeket a herbáriumban, címkéket raknak ki, további információkat találnak a kártyákon, rövid üzeneteket készítenek.

1. kártya

Az útifű ott nő, ahol az emberek sétálnak. Az útifű nélkülözhetetlen a túrázáshoz. A levelek infúzióját köptetőként használják hörghurut, tüdőgyulladás, szamárköhögés és asztma esetén. Főzet öblítse ki a szájat az ínygyulladás, a fogfájás. Nézz a lábad alá, az ösvény mentén - és biztosan találsz útifű leveleket.

2. kártya

A csalán, mint gyógynövény régóta ismert, egy csalán hét orvost helyettesít, ahogy a népi közmondás tartja. Vérzéscsillapító szerként használják, viráginfúziót használnak bőrbetegségek, sebgyógyító szerként használják, a levelek infúzióját torokfájás esetén gargarizálják. A csalán „harapós” tulajdonságát régóta használják az orvostudományban reuma és ízületi fájdalmak eltereléseként. Bár csípős, a csalán levelei ehetőek.

Főzés után káposztaleveshez, salátához alkalmasak.

3. kártya

Az epret nemcsak lekvárnak szüretelik, az epret ősidők óta használják gyógyászati ​​célokra. Bogyói nagy mennyiségű vitamint tartalmaznak. Az eper gyümölcsök étvágyat váltanak ki, szabályozzák az emésztést. A szárított eperleveleket úgy főzik, mint a hagyományos teát.

4. kártya

A cickafark nagyon érdekes növény. Vérzéscsillapító szerként használják. A főzetet a száj öblítésére használják.

5. kártya

A málnát nem csak a rovarok, az állatok és a madarak szeretik, a málnából teát főznek megfázás esetén, lekvárt készítenek belőle.

6. kártya

Ugyanazon a száron egyes virágok sötét rózsaszínűek, mások búzavirágkékek. Ez egy lonc. Nevét azért kapta, mert virágai sok nektárt tartalmaznak. Ez az egyik legkorábbi mézelő növény. A tüdőfű egy gyönyörű virág, amelyet mindenki szívesen leszed, aki az erdőben találja magát.

Csak az a kár, hogy szerény csokor helyett egy egész kar van a kezükben.

7. kártya

A gyöngyvirág egy gyógynövény, amelyet mind a népben, mind a belföldön használnak hagyományos gyógyászat. Erősítő és normalizáló szerként szív-és érrendszer, vigyen fel egy tinktúrát virágokból, levelekből és szárakból. A gyöngyvirág anyagokat szív neurózisok, kardioszklerózis, szívhibák és szívelégtelenség kezelésére használják. Gyakran használják macskagyökérrel, galagonyával és más gyógynövényekkel kombinálva.

Dolgozzon a gyógynövényeknek szentelt könyvek kiállításával.

Különféle könyvekből ismerkedhet meg más gyógynövényekkel. A könyvek megtanítják a gyógynövények helyes gyűjtését és tárolását. (A gyerekek könyveket néznek, címeket, részeket stb.)

Az előadás (7 dia) bemutatását a gyerekek előadása kíséri.

játék "Pitypang"

1. Szakad az eső, melegít a nap, a tisztáson nő a pitypang. (gyerekek kelnek fel)

2. Feljött a szél, elkezdett fújni egy pitypangot. (lengés felemelt karokkal)

3. A szél még erősebben fújt. (a gyerekek lábujjhegyen futnak)

4. Hirtelen fehér ejtőernyők repültek (gyerekek guggolva)

5. Ahol az ejtőernyők leestek, ott újra gyermekláncfű nő. (gyerekek kelnek fel)

3. Problémakérdés megfogalmazása.

- Bezárható a „Zöld Gyógyszertár”?

Gondolkodjunk el ennek a szorongásnak az okain, és gondoljuk át, hogyan segíthetnénk a „zöld gyógyszertárat”.

Hogyan segíthetünk a növényeknek tavasszal?

Milyen természeti magatartási törvényeket kell követni a „zöld patika” működéséhez?

Válasszon ki erre a célra tiltó táblákat, és indokolja meg azok szükségességét.<рисунок 2>

Milyen problémákat kell megoldaniuk a felnőtteknek, hogy a „zöld patika” ne zárjon be?

De sajnos vannak más okok sem, amelyek nem zárják ki a bezárásának lehetőségét, ezekre gondoljunk. (Erdőirtás, műtrágya és növényvédő szerek használata, levegő- és talajszennyezés az emberi gazdasági tevékenység során). A gyógynövények nemcsak elpusztulnak, hanem vízben és levegőben oldódó káros anyagokat is felszívnak, és valódi méreggé válnak.

Ahhoz, hogy a „zöld gyógyszertár” ne zárjon be, mindenkinek – felnőtteknek és gyerekeknek egyaránt – ésszerűnek és előrelátónak kell lennie.

4. Reflektív-értékelő szakasz.

Önálló munkavégzés. Kösd össze egy gyógynövény rajzát a névvel!

5. A lecke összefoglalása.

Mit tanultál és mit tanultál az órán?

Következtetések:

A gyógyszereket gyógynövényekből állítják elő.

A gyógynövények számos betegség kezelésében hatékonyak.

Sok gyógynövény védelemre szorul, ezért nem lehet őket feleslegesen tépni.

Szavakkal szeretném befejezni a leckét

Emberek, nézzetek körül
Tényleg milyen szép a természet.
Hogyan kell gondoskodni a kezeidről,
Hogy szépsége ne fakuljon el.

0KOU "Oboyanskaya bentlakásos iskola

A játék egy utazás

Felkészítő: Luneva M.A.

Cél:feltételeinek megteremtése ahhoz, hogy a tanulók megismerkedhessenek a gyógynövények világával, testgyógyító felhasználásával.
Feladatok:
gyógynövények: csalán, vadrózsa, cickafark, eper, hárs, oregánó, útifű és gyógyászati ​​tulajdonságaik tanulmányozására irányuló tevékenységek szervezése; az illusztrációkból, szövegekből információ kinyerésének képességének kialakítása;
a gyermekekben a kapott információk elemzésére és következtetések levonására való képesség fejlesztésének elősegítése;
feltételeket teremteni a logikus gondolkodás, a memória fejlődéséhez;
a legegyszerűbb, minden ember számára közös szabályok meghatározásának és kifejezésének képességének kialakítása;
a kedvesség, a felelősség ápolása a növényekhez való odafigyeléssel, a tanulók érzéki és érzelmi szférájának fejlesztése.
a gondolatok szóbeli megfogalmazásának, mások meghallgatásának és megértésének képességének kialakítása.
trükköket: magyarázat, beszélgetés, bemutató, expressz üzenetek, munka kártyákkal, játék.
Az oktatás eszközei:
- számítógép, projektor, vetítővászon;
- „Zöld Gyógyszertár” bemutató;
- „Gyógynövények” könyvkiállítás;
- növények illusztrációi (csalán, vadrózsa, cickafark, eper, hárs, oregánó, útifű) - kártyák a vizsgált növények nevével;
- szárított gyógynövények;
- jelzőkártyák (piros és zöld);
- kártyák bogyók formájában a tükrözéshez (piros, zöld, sárga);
- távcső és kosár (jelenethez)

Az óra előrehaladása

Idő szervezése
Tanár. Helló srácok!
Ma szokatlan tevékenységünk van.
Elmegyünk egy utazásra. Ahol? Találd ki!
Van egy zöld barátom, egy vidám barátom, egy jó barátom. Több száz kezét fog felénk nyújtani. És több ezer kéz. (Erdő.)
Tanár. Mielőtt azonban az erdőbe indulnánk, emlékeznünk kell arra, hogy látogatáskor udvariasan kell viselkednünk, hogy vannak a természetbarátok szabályai. És emlékeznünk kell arra, hogy az erdőben, a mezőn és a réten mi is járunk, járjuk a természetet, az itt élőket.
És itt van Lesovichok barátunk, az erdő tulajdonosa.
Lesovichok. Helló srácok!
Azt akarom, hogy emlékezzen néhányra, bár egyszerűre, de nagyon fontos szabályokat. Minden szabályt jelbe kódoltam.
- Ne legyél zajos! (Az erdő, az erdő széle egy ház, amelyben növények és állatok élnek.);
- Ne törje le a zöld ágakat és fákat;
- Ne pusztítsd el a hangyabolyokat és a madárfészkeket;
- Ne szedjen virágot a természetben csokorba;
- Vadállatot ne vigyen ki az erdőből.
Srácok, ha betartod ezeket a szabályokat, megvéded a természetet és gyarapítod gazdagságát.
Nos, üdvözöljük az erdőben.
- Nem kell autót vezetnünk, repülővel repülnünk, hajón vitorlázni. Elég, ha becsukod a szemed, és azt mondod: egy, kettő, három.

Srácok, itt vagyunk az erdőben.
Tanár. Vers: (V. Rozsgyesztvenszkij)
Itt az erdő sűrűjében,
Ahol minden édes a szívnek
Ahol tiszta levegő
Olyan édes lélegezni
Gyógynövényekben és virágokban kapható
gyógyító erő
Mindenkinek, aki teheti
megfejteni titkukat.
Tanár. Hogyan nevezik a gyógynövényeket? (orvosi növények.)
Nevezhető az erdő zöld patikának? .
(Sok gyógyhatású növény nő az erdőben.)
Ma a gyógynövényekről, azok gyógyító tulajdonságairól fogunk beszélni. Tanuljuk meg felismerni őket. És Lesovichok segít nekünk, aki nagyon jól ismeri az erdőt és annak lakóit.
1. És itt van az első növény, amelyet mindannyian felismertek.
Égő, nem tűz
Gonosz, de meggyógyítja az embereket.
Ki az? (Csalán.)
A felkészült gyerekek azt mondják:
Én csalán. Azt mondják rólam, hogy egy csalán hét orvost helyettesít. A csalán nagyon hasznos a szervezet számára, nagy mennyiségű gyógyító és gyógyászati ​​tulajdonságait. A levelek infúzióját torokfájás esetén gargarizálják. Bár csípős, a csalán levelei ehetőek.
Forest Glade
A következő növényt is jól ismeri. A rejtvény megmondja a nevét.
2. Vadrózsának hívják,
Gyógyszerként a gyümölcsöket használják. (Csipkebogyó.)
tövis vagyok. A csipkebogyó csodálatos gyógyító tulajdonságait ősidők óta ismerték. Ez a tövisekkel és gyönyörű virágokkal rendelkező növény erőt ad az embernek, és vitaminokkal látja el a szervezetet.
Ha gyengeség és álmosság
Ha nincs erőd futni
Igyál csipkebogyó főzetet
Gyógyító vitamint tartalmaz.
Forest Glade
És mi ez hasznos növény el sem tudod képzelni.
3. Minden lap
Darabokra törve
Számold meg hány szeletet?
Itt könnyű elveszíteni a számot.
Akinek van vágya
Olvassa el újra a szeleteket. (Cickafark.)
cickafark vagyok. Régen ezt a növényt katonafűnek hívták. És valóban: merész, szívós, nem fél sem a melegtől, sem a fagytól, sem a rossz talajoktól. Megállítja a vérzést és begyógyítja a sebeket. A legenda szerint Akhilleusz, a trójai háború hőse barátját, Patrokloszt ezzel a gyógynövénnyel gyógyította meg. Ezért a növényt "Achilles-fűnek" nevezték. És az orosz nép ezt a gyógynövényt cickafarknak nevezi.
Emlékezzen ennek a növénynek a nevére.
Erdei tisztás bogyókkal
4. Az emberek régóta észrevették „Aki ezt az erdei bogyót a szájába veszi, egészséges egész évben". (Eper.)
Eper vagyok. A természet bőkezűen jutalmazta a gyógyító tulajdonságokkal rendelkező epret. Az eper a legkorábbi bogyó. Az erdőben minden más bogyó előtt érik. Az elkészítéshez szárított bogyókat és eperleveleket használnak gyógyteákés főzetek. Az eper gyümölcsök segítenek a rossz étvágyúknak, szabályozzák az emésztést.
Szedtél már epret egy tisztáson? Milyen ízű a bogyó? (savanyú - édes, illatos, illatos.)
Van egy közmondás: „Az eper kedvéért többször is meghajol a föld előtt.” - magyarázd el, hogy érted?
Fizkultminutka. epret keres
Sétáltunk, sétáltunk, sétáltunk
Talált epret.
Egy és kettő és három és négy és öt
Újra keresni kezdünk.
5. Milyen fa van ábrázolva városunk címerén? (Hársfa.)
Én hársfa vagyok. Ez egy gyönyörű lombhullató fa, sötét kéreggel és terjedő koronával. Ennek a fának a levelei szív alakúak. Illatos virágai vonzzák a méheket. A virágaiból származó tea pedig segít a megfázásban.
Forest Glade
Tanár. Vessen egy pillantást erre a növényre. (Oregánót mutat). Még jobb, ha szimatol. Mit lehet mondani az illatáról? (Gyermekek válaszai) Kellemes, illatos, illatos illata van. Így ez a növény az "oregánó" nevet kapta illatos illata miatt. Az oregánó tea jól gyógyítja a megfázást.
Lesovichok. Egy másik csodálatos növényt szeretnék bemutatni.
„Túrázás az erdőben” jelenet, ahol a helyzetet kijátsszák (sérült láb)
Masha és Vitya az erdőben sétálnak.
Mása egy kosárba gyűjti a füvet, Vitya pedig távcsövön keresztül néz, és hirtelen megbotlott és megsérült a lába.
Vitya: - Mása, megsérült a lábam, nem tudok tovább menni, van elsősegélydobozunk?
Mása: - Vitya, ne aggódj, van egy növényem, csak egy zöld elsősegély-készletből van, ami segít, csak tegyél egy levelet a sebre.
Az emberek beszélnek róla
Jó szavak
Az útifű segít
Szerény fű.
Lesovichok. Van egy legenda arról, hogyan fedezték fel őket gyógyító tulajdonságait főzőbanán. Két kígyó feküdt az úton, sütkérezve a napon. Hirtelen egy szekér jött a sarkon. Az egyik kígyónak sikerült elmásznia, a másiknak nem. Az emberek megálltak és látták, hogy az elkúszott kígyó elhozza egy növény sérült levelét, majd egy idő után együtt eltűntek a szemük elől.
Miért hívják útifűnek?
Miért nő az útifű az út mentén?
Tanár. Kiderült, hogy gyógynövények nőnek mellettünk. Csak ismerned kell őket.
Tanár. Erdői utunk véget ért, és hazatérünk.
Kollektív munka.
1. feladat: „Ismerd fel a növényt” játék. A tanulókat arra kérik, hogy: van egy gyógynövény képe, válassza ki a növény nevét, és kapcsolja össze ezt a nevet a képével. (A többi diák jelzőkártyákkal dolgozik.)
2. feladat A "Keress párat" játék. Válasszon ki egy kártyát a növény leírásával, és válasszon egy növényt, amely párat alkothat.
(Csalán. Leveleit, szárát sok égő szőr borítja. Főzhetsz belőle káposztalevest, salátát. Torokfájásra, hajerősítésre, hajnövesztésre használják.) (Cickafark. Virágos esernyővel és ezer kis levelű gyógynövény. A friss levelek levét sebek kezelésére használják.) (Hársfa. Ennek a fának a virágai régi népi gyógymód a megfázás ellen. Ez a fa és a méhek szeretik. A méz pedig nagyon illatos és egészséges.)(Útifű. Ez a növény ösvények közelében nő.A túrázás során nélkülözhetetlen. Rovarcsípésre, sebekre alkalmazzák.) (Csipkebogyó. Ennek a növénynek a terméséből vitaminitalt készítenek. Hatalmas mennyiségű C-vitamint tartalmaznak, többet, mint minden más gyümölcsben és bogyóban).
(Eper. Ennek a növénynek a bogyói élénkpirosak, illatosak és egészségesek is. Rossz étvágy esetén ajánlott.)Jó volt fiúk! Most pedig álljunk körbe veled. Felsorolom gyógyszerek Ha erdei patikából hall gyógyszerről, akkor emelje fel a kezét: aszpirin, csalán, anaferon, csipkebogyófőzet, hársfa tea, analgin, oregánó tea, útifű, eper, paracetamol, pitypang, csikósfű.
Az erdő olyan, mint egy mesebeli birodalom,
A gyógyszerek mindenhol szaporodnak
Minden fűben, minden ágon -
Gyógyszert és tablettát egyaránt.
És ma barátok vagyunk
Okkal tanulmányozták őket.
- Ma megismerkedtünk néhány erdőben termő gyógynövényfajtával. Nagyon sok van belőlük. A gyógynövényekről bővebben a szakirodalom forrásaiból tájékozódhat.
Összegzés.
Fejezd be a mondatot:
Az eper, a vadrózsa, a csalán, a hárs, az útifű, a cickafark ... .. növények.
Ha túrázás közben megdörzsölte a lábát, melyik növénylevél segít ebben a helyzetben? (főzőbanán)
Miért kapta az oregánó a nevét? (az illatos aroma miatt)
Melyik növény gyümölcsének főzetét használják influenza és megfázás megelőzésére? (csipkebogyó)
Milyen növényt használnak a haj erősítésére? (csalán)
Melyik fa virágából készült teát használják megfázás esetén? (Hársfa)
Milyen növény gyógyította meg barátját, az ókori görög hőst? (cickafark)
Visszaverődés.
Értékelje az utazás során szerzett tudását: mindegyiknek három bogyója van, piros - sok új dolgot tanultam, de többet szeretnék tudni; sárga - sokat tanult; zöld - nem tanult semmit. Tegye a bogyót a megfelelő színű kosárba.
Ma nagyon igyekeztél, maga keresett választ nehéz kérdésekre és maga fedezte fel a gyógynövények titkait.
Köszönök mindent Jó munka, mert nem csak utaztunk, hanem ismereteket is szereztünk az erdőben.

, Ökológiai verseny "A Föld közös otthonunk"

Osztály: 2

Előadás a leckéhez







Vissza előre

Figyelem! A dia előnézete csak tájékoztató jellegű, és nem feltétlenül képviseli a bemutató teljes terjedelmét. Ha érdekli ez a munka, töltse le a teljes verziót.

Cél:

  • a gyermekek elképzeléseinek kialakítása a gyógynövényekről és tulajdonságaikról,
  • ökológiai elképzelések bővítése és konkretizálása a témában,
  • ápolja a gyógynövények iránti tiszteletet.

Tervezett eredmények

tantárgy

  • ismeri a gyógynövényeket és azok tulajdonságait,
  • megérteni a gyógynövények fontosságát az emberek életében és a hozzájuk való óvatos hozzáállás szükségességét,
  • a megszerzett tudást a gyakorlatban alkalmazni.

Metasubject

Kognitív UUD:

  • használja a tankönyvet és egyéb információforrásokat;
  • ismertesse a gyógynövényeket és tulajdonságaikat;
  • mondjon példákat a gyógynövények életbeli felhasználására;
  • értékelje az információkat és ellenőrizze azok érvényességét.

Szabályozási UUD:

  • megérteni a probléma lényegét, elfogadni és elmenteni a tanulási feladatot;
  • megtanulják a problémák megoldását;
  • értékelje a tevékenység eredményét;

Kommunikatív UUD:

  • válaszoljon a tanári kérdésekre;
  • együtt dolgozni;
  • lehetővé teszik a különböző nézőpontok létezését.

Személyes:

  • az emberi felelősség tudata az általános jólétért, a függetlenség és a tetteikért való felelősség.

Az óra előrehaladása

1. Motivációs-indikatív szakasz.

Emlékezzünk a növények fontosságára az ember számára?

(A növények táplálják az embert, felöltöztetik, bútorokat, építőanyagokat készítenek, üzemanyagot szereznek, kezelik az embert, díszítik az életünket stb.)

Oldd meg a keresztrejtvényt, és találd ki a kulcsszó alapján, miről fogunk beszélni az órán?<рисунок1>

Nővérek állnak a mezőn
Sárga szemek, fehér szempillák.
(kamilla)

Mit lehet mondani egy növényről?
Mindenki gyomra gondol?
Akinek tövis virága van
Ragaszkodni egy tüskével?
Aki mindenhol ott van a természetben
Magától terjed
És gyakran betegségben,
Sok embernek segít?
A gyerekektől az idősekig
Mi a neve? ….. (bojtorján)

A fű nagyon illatos
Illatos levelek.
Siess gyűjteni
És főzz teát!
És megtalálja a kunyhó közelében
Úgy hívják - ..... (menta)

Az ösvények mentén nő
Egyszerűen egyáltalán nem virágzik.
Megállíthatják a vérzést?
Milyen gyomnövény? ..... (útifű)

Ég, mint a tűz!
Nézd, ne nyúlj hozzá!
Egy öreg szilvafa alatt nőtt fel
Nagyon csípős - ..... (csalán)

arany és fiatal
Egy hét alatt szürke lett
És két nappal később
kopasz fej,
A zsebembe rejtem
Volt - ....... (pitypang)

Az emberek megmentenek
Gyógyszerként megfázás ellen
Nem fél az influenzától, a torokfájástól
Ha a közelben vagyok - ....... (málna)

Miről lesz szó az órán?

Mit nevezünk gyógyszertárnak?

A gyermekek szabad megnyilvánulása.

Olvassuk el a gyógyszertár szó jelentését a magyarázó szótárban.

Szótár.

Gyógyszertár- kész gyógyszerek és egyéb gyógyászati ​​termékek értékesítésével, valamint orvosi rendelvény szerinti gyógyszergyártással foglalkozó intézmény.

Ma a leckében a „zöld gyógyszertárról” fogunk beszélni.

Mit nevezünk zöld gyógyszertárnak?

A gyerekek találgatnak.

A gyógynövényekkel való kezelés már régóta felkeltette az emberek figyelmét.A gyógynövényes gyógyászat az ókorban keletkezett. A gyógynövények az egészség igazi éléskamrája, olyan anyagokat tartalmaznak, amelyek segítenek a beteg szervezetnek megbirkózni a betegséggel. Oroszországban a varázslókat, gyógyítókat, gyógynövényeseket gyógynövényekkel kezelték.

Hogyan magyarázhatja el a gyógynövényes szó jelentését?

De miért beszélünk a számítástechnika és az orvostudomány fantasztikus vívmányainak korában a gyógynövényekről? Vannak pirulák, főzetek és különféle gyorsan ható anyagok. Segítenek egyrészt a betegség leküzdésében, másrészt mellékhatásaik is vannak.

Részletesen szólunk a környékünkön termő gyógynövényekről.

Milyen gyógynövényeket ismer a környékünkön?

2. Gyakorlati szakasz. Csoportmunka.

A gyerekek felismerik a gyógynövényeket a herbáriumban, címkéket raknak ki, további információkat találnak a kártyákon, rövid üzeneteket készítenek.

1. kártya

Az útifű ott nő, ahol az emberek sétálnak. Az útifű nélkülözhetetlen a túrázáshoz. A levelek infúzióját köptetőként használják hörghurut, tüdőgyulladás, szamárköhögés és asztma esetén. Főzet öblítse ki a szájat az ínygyulladás, a fogfájás. Nézz a lábad alá, az ösvény mentén - és biztosan találsz útifű leveleket.

2. kártya

A csalán, mint gyógynövény régóta ismert, egy csalán hét orvost helyettesít, ahogy a népi közmondás tartja. Vérzéscsillapítóként használják, virágforrázatot bőrbetegségekre, sebgyógyító szert, levelek infúzióját torokfájás esetén gargarizálják. A csalán „harapós” tulajdonságát régóta használják az orvostudományban reuma és ízületi fájdalmak eltereléseként. Bár csípős, a csalán levelei ehetőek.

Főzés után káposztaleveshez, salátához alkalmasak.

3. kártya

Az epret nemcsak lekvárnak szüretelik, hanem ősidők óta használják gyógyászati ​​célokra. Bogyói nagy mennyiségű vitamint tartalmaznak. Az eper gyümölcsök étvágyat váltanak ki, szabályozzák az emésztést. A szárított eperleveleket úgy főzik, mint a hagyományos teát.

4. kártya

A cickafark nagyon érdekes növény. Vérzéscsillapító szerként használják. A főzetet a száj öblítésére használják.

5. kártya

A málnát nem csak a rovarok, az állatok és a madarak szeretik, a málnából teát főznek megfázás esetén, lekvárt készítenek belőle.

6. kártya

Ugyanazon a száron egyes virágok sötét rózsaszínűek, mások búzavirágkékek. Ez egy lonc. Nevét azért kapta, mert virágai sok nektárt tartalmaznak. Ez az egyik legkorábbi mézelő növény. A tüdőfű egy gyönyörű virág, amelyet mindenki szívesen leszed, aki az erdőben találja magát.

Csak az a kár, hogy szerény csokor helyett egy egész kar van a kezükben.

7. kártya

A gyöngyvirág a népi és a hagyományos gyógyászatban egyaránt használt gyógynövény. A szív- és érrendszert erősítő és normalizáló gyógymódként virágok, levelek és szárak tinktúráját használják. A gyöngyvirág anyagokat szív neurózisok, kardioszklerózis, szívhibák és szívelégtelenség kezelésére használják. Gyakran használják macskagyökérrel, galagonyával és más gyógynövényekkel kombinálva.

Dolgozzon a gyógynövényeknek szentelt könyvek kiállításával.

Különféle könyvekből ismerkedhet meg más gyógynövényekkel. A könyvek megtanítják a gyógynövények helyes gyűjtését és tárolását. (A gyerekek könyveket néznek, címeket, részeket stb.)

Az előadás (7 dia) bemutatását a gyerekek előadása kíséri.

játék "Pitypang"

1. Szakad az eső, melegít a nap, a tisztáson nő a pitypang. (gyerekek kelnek fel)

2. Feljött a szél, elkezdett fújni egy pitypangot. (lengés felemelt karokkal)

3. A szél még erősebben fújt. (a gyerekek lábujjhegyen futnak)

4. Hirtelen fehér ejtőernyők repültek (gyerekek guggolva)

5. Ahol az ejtőernyők leestek, ott újra gyermekláncfű nő. (gyerekek kelnek fel)

3. Problémakérdés megfogalmazása.

- Bezárható a „Zöld Gyógyszertár”?

Gondolkodjunk el ennek a szorongásnak az okain, és gondoljuk át, hogyan segíthetnénk a „zöld gyógyszertárat”.

Hogyan segíthetünk a növényeknek tavasszal?

Milyen természeti magatartási törvényeket kell követni a „zöld patika” működéséhez?

Válasszon ki erre a célra tiltó táblákat, és indokolja meg azok szükségességét.<рисунок 2>

Milyen problémákat kell megoldaniuk a felnőtteknek, hogy a „zöld patika” ne zárjon be?

De sajnos vannak más okok sem, amelyek nem zárják ki a bezárásának lehetőségét, ezekre gondoljunk. (Erdőirtás, műtrágya és növényvédő szerek használata, levegő- és talajszennyezés az emberi gazdasági tevékenység során). A gyógynövények nemcsak elpusztulnak, hanem vízben és levegőben oldódó káros anyagokat is felszívnak, és valódi méreggé válnak.

Ahhoz, hogy a „zöld gyógyszertár” ne zárjon be, mindenkinek – felnőtteknek és gyerekeknek egyaránt – ésszerűnek és előrelátónak kell lennie.

4. Reflektív-értékelő szakasz.

Önálló munkavégzés. Kösd össze egy gyógynövény rajzát a névvel!

5. A lecke összefoglalása.

Mit tanultál és mit tanultál az órán?

Következtetések:

A gyógyszereket gyógynövényekből állítják elő.

A gyógynövények számos betegség kezelésében hatékonyak.

Sok gyógynövény védelemre szorul, ezért nem lehet őket feleslegesen tépni.

Szavakkal szeretném befejezni a leckét

Emberek, nézzetek körül
Tényleg milyen szép a természet.
Hogyan kell gondoskodni a kezeidről,
Hogy szépsége ne fakuljon el.

Annyi hasznos gyógynövény nő a kertben, az erdőben és a réteken az ágyásokban, hogy csodás tulajdonságaik ismeretében nélkülözheti gyógyszereket. Receptek hagyományos gyógyászat, gyógynövényeken alapuló, sok esetben segít.

hivatalos orvoslás régóta felismerte a használat fontosságát népi módszerek számos betegség kezelésére. Nézz körül – bojtorján és csalán, saláta és cikória, viburnum és celandin – a gyógynövények listája végtelen!
Meglepően hasznos csalán
A modern tudósok bebizonyították, hogy a csalán rendszeres fogyasztása javítja a vér összetételét és segít a vérszegénységben.

Napjainkban a csalánlevél infúzióját vízhajtó, gyulladáscsökkentő és vérzéscsillapító szerként használják. A "kritikus napok" alatt elvesztett vér mennyisége csökken, és a menstruációs napok száma a normál értékre csökken. Az infúziót a következőképpen készítjük el: 4 evőkanál csalánlevelet 1 liter forrásban lévő vízzel öntünk, egy órán át ragaszkodunk hozzá, és naponta háromszor egyharmad pohárral itassuk meg.
Multivitamin saláta
A csalánt a népi gyógyászat már a 17. században ismerte. Május 16-án, a „Mórok - zöld káposztaleves” napon hasznosnak és hasznosnak kellett volna főznie. ízletes étel, réti és erdei gyógynövények zsenge zöldjéből főzve, beleértve a csalánt is. Sőt, minél fiatalabb a növény, annál finomabb. Saláta receptje: a csalánt megmossuk, forrásban lévő vízzel leforrázzuk, lehűtjük és apróra vágjuk. Ezután adjunk hozzá zöldhagymát, friss uborkát, tojást, tejfölt vagy majonézt.
Ha meghibásodásod van
Kiváló szabályozási eszköz anyagcsere folyamatok, a cikória gyökér főzete. Forraljunk fel 10 gramm apróra vágott gyökeret 100 ml vízben, és fogyasszunk belőle naponta 3-szor 2-3 evőkanál főzetet. Nyáron főzzön eperlevelet, mint egy teát, és cukor helyett mézzel édesítse.
Bojtorján isiász ellen
A hátoldalt vastag rétegben fedjük le tiszta bojtorjánlevéllel, fedjük le sütőpapírral és kössük át gyapjúsállal. Hasonlóképpen borogatást készíthet a fekete retek levéből vagy kifúrásából. A bőrirritáció elkerülése érdekében ne tartsa a borogatást egy óránál tovább.
női kérdések
A közönséges viburnum kéregének főzete segít megbirkózni vele bőséges váladék"kritikus napokban", mivel vérzéscsillapító hatása van, növeli a méh izomtónusát. Öntsön 4 teáskanál zúzott viburnum kérget egy pohár vízbe, forralja 30 percig, szűrje le. Ezután töltse fel forralt víz az eredeti térfogatra, és vegye be 1 evőkanál naponta háromszor étkezés előtt. De legyen tudatában ennek népi gyógymódok ebben az esetben csak segéd. Problémáival mindenképpen orvoshoz kell fordulni.
Vérfű
A gombás betegségekben szenvedők tudják, milyen kellemetlenek a megnyilvánulásaik, és milyen nehéz megbirkózni velük. A gomba elleni küzdelemben a celandin segíthet. Nagyon hatásos, ha csak a bőrt érinti, és a körmöket még nem érinti a betegség.

Az érintett területeket alaposan meg kell kenni friss gyümölcslé vérfű. A lé gyorsan felszívódik a bőrön, enyhíti a viszketést. Kenje be a bőrt 3-4 alkalommal 3-5 perces időközönként. A lé felhordása után ne érintse meg újra a fájó helyet.
A celandinból kivonat készíthető. Öntsön 1 rész celandinfüvet 2 rész ötven fokos alkohollal, és ragaszkodjon sötét helyen 10-12 napig. A celandin kenőccsel történő kezeléssel egyidejűleg vegye be a kivonatot naponta 20 cseppben, vodkával 1: 2 arányban hígítva.
A kenőcsöt a következőképpen állítjuk elő: keverjük össze a kapott celandin kivonatot vazelinnel, és melegítsük vízfürdőben, amíg az alkohol el nem párolog. A kapott kenőcsöt éjszaka vigye fel az érintett területekre.



Hasonló cikkek

  • Angol - óra, idő

    Mindenkinek, aki érdeklődik az angol tanulás iránt, furcsa elnevezésekkel kellett megküzdenie p. m. és a. m , és általában, ahol az időt említik, valamiért csak 12 órás formátumot használnak. Valószínűleg nekünk, akik élünk...

  • "Alkímia papíron": receptek

    A Doodle Alchemy vagy az Alchemy papíron Androidra egy érdekes kirakós játék gyönyörű grafikával és effektusokkal. Tanuld meg játszani ezt a csodálatos játékot, és találd meg az elemek kombinációit, hogy befejezd az Alkímiát a papíron. A játék...

  • A játék összeomlik a Batman: Arkham Cityben?

    Ha szembesül azzal a ténnyel, hogy a Batman: Arkham City lelassul, összeomlik, a Batman: Arkham City nem indul el, a Batman: Arkham City nem települ, nincsenek vezérlők a Batman: Arkham Cityben, nincs hang, felbukkannak a hibák fent, Batmanben:...

  • Hogyan válasszunk le egy személyt a játékgépekről Hogyan válasszunk le egy személyt a szerencsejátékról

    A Rating Bookmakers a moszkvai Rehab Family klinika pszichoterapeutájával és a szerencsejáték-függőség kezelésének specialistájával, Roman Gerasimovval együtt nyomon követte a szerencsejátékosok útját a sportfogadásban - a függőség kialakulásától az orvoslátogatásig,...

  • Rebuses Szórakoztató rejtvények rejtvények rejtvények

    A „Riddles Charades Rebuses” játék: a válasz a „REJTÁSOK” részre, 1. és 2. szint ● Nem egér, nem madár – az erdőben hancúroz, fákon él és diót rág. ● Három szem – három parancs, piros – a legveszélyesebb. 3. és 4. szint ● Két antenna...

  • A méregpénzek átvételének feltételei

    MENNYI PÉNZ KERÜL A SBERBANK KÁRTYASZÁMLÁRA A fizetési tranzakciók fontos paraméterei a jóváírás feltételei és mértéke. Ezek a kritériumok elsősorban a választott fordítási módtól függenek. Milyen feltételekkel lehet pénzt utalni a számlák között