คุณสมบัติอายุของ EEG ถอดรหัสพารามิเตอร์ของคลื่นไฟฟ้าสมอง (EEG) ของสมอง ความระส่ำระสายของคอร์เทกซ์จังหวะคืออะไร

ขอบคุณ

เว็บไซต์ให้ ข้อมูลพื้นฐานเพื่อวัตถุประสงค์ในการให้ข้อมูลเท่านั้น การวินิจฉัยและการรักษาโรคควรดำเนินการภายใต้การดูแลของผู้เชี่ยวชาญ ยาทั้งหมดมีข้อห้าม ต้องการคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ!

กิจกรรมของสมอง, สถานะของโครงสร้างทางกายวิภาค, การปรากฏตัวของโรคได้รับการศึกษาและบันทึกโดยใช้ วิธีการต่างๆ– อิเล็กโตรเอนเซฟาโลกราฟฟี, รีโอเอนเซฟาโลกราฟฟี, เอกซเรย์คอมพิวเตอร์ ฯลฯ บทบาทอย่างมากในการระบุความผิดปกติต่างๆ ในการทำงานของโครงสร้างสมองเป็นวิธีการศึกษากิจกรรมทางไฟฟ้าโดยเฉพาะ

อิเล็กโทรเซฟาโลแกรมของสมอง - ความหมายและสาระสำคัญของวิธีการ

คลื่นไฟฟ้าสมอง (EEG)เป็นบันทึกกิจกรรมทางไฟฟ้าของเซลล์ประสาทในโครงสร้างสมองต่างๆ ซึ่งทำบนกระดาษพิเศษโดยใช้อิเล็กโทรด อิเล็กโทรดถูกนำไปใช้กับส่วนต่าง ๆ ของศีรษะและบันทึกกิจกรรมของสมองส่วนใดส่วนหนึ่ง เราสามารถพูดได้ว่าคลื่นไฟฟ้าสมองเป็นบันทึกการทำงานของสมองของคนทุกวัย

กิจกรรมการทำงานของสมองมนุษย์ขึ้นอยู่กับกิจกรรมของโครงสร้างค่ามัธยฐาน - การก่อไขว้กันเหมือนแห และ สมองซึ่งกำหนดจังหวะ โครงสร้างทั่วไป และพลวัตของคลื่นไฟฟ้าสมองล่วงหน้า การเชื่อมต่อจำนวนมากของการก่อไขว้กันเหมือนแหและ forebrain กับโครงสร้างอื่น ๆ และเยื่อหุ้มสมองกำหนดความสมมาตรของ EEG และ "ความเหมือนกัน" ที่สัมพันธ์กันสำหรับสมองทั้งหมด

EEG ถูกนำมาใช้เพื่อกำหนดกิจกรรมของสมองในส่วนต่าง ๆ ของส่วนกลาง ระบบประสาทตัวอย่างเช่น กับโรคประสาทอักเสบ (โปลิโอไมเอลิติส เป็นต้น) เยื่อหุ้มสมองอักเสบ โรคไข้สมองอักเสบ ฯลฯ จากผลของ EEG เป็นไปได้ที่จะประเมินระดับความเสียหายของสมองอันเนื่องมาจากสาเหตุต่างๆ และชี้แจงตำแหน่งเฉพาะที่มี ได้รับความเสียหาย

EEG ดำเนินการตามโปรโตคอลมาตรฐานซึ่งคำนึงถึงการบันทึกในสภาวะตื่นหรือนอนหลับ (ทารก) ด้วยการทดสอบพิเศษ การทดสอบ EEG ประจำคือ:
1. การกระตุ้นด้วยแสง (การเปิดรับแสงวาบ แสงจ้าเมื่อหลับตา)
2. การเปิดและปิดตา
3. Hyperventilation (หายใจถี่และหายากเป็นเวลา 3 ถึง 5 นาที)

การทดสอบเหล่านี้ดำเนินการกับผู้ใหญ่และเด็กทุกคนเมื่อทำ EEG โดยไม่คำนึงถึงอายุและพยาธิสภาพ นอกจากนี้ เมื่อใช้ EEG อาจใช้การทดสอบเพิ่มเติม เช่น

• กำนิ้วเป็นกำปั้น;
• การทดสอบการอดนอน
• อยู่ในที่มืดเป็นเวลา 40 นาที
• การตรวจสอบระยะเวลาการนอนหลับตอนกลางคืนทั้งหมด
• กินยา;
• ทำการทดสอบทางจิตวิทยา

การทดสอบเพิ่มเติมสำหรับ EEG ถูกกำหนดโดยนักประสาทวิทยาที่ต้องการประเมินการทำงานบางอย่างของสมองมนุษย์

คลื่นไฟฟ้าสมองแสดงอะไร?

คลื่นไฟฟ้าสมองสะท้อนถึง สถานะการทำงานโครงสร้างของสมองในสภาวะต่างๆ ของมนุษย์ เช่น การนอนหลับ การตื่นตัว การทำงานทางจิตหรือทางกายที่กระฉับกระเฉง เป็นต้น อิเล็กโทรเซฟาโลแกรมแน่นอน วิธีที่ปลอดภัยเรียบง่ายไม่เจ็บปวดและไม่ต้องการการแทรกแซงอย่างจริงจัง

จนถึงปัจจุบัน electroencephalogram ถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายในการปฏิบัติงานของนักประสาทวิทยาเนื่องจากวิธีนี้ช่วยให้สามารถวินิจฉัยโรคลมชัก, หลอดเลือด, การอักเสบและความเสื่อมของสมอง นอกจากนี้ EEG ยังช่วยในการค้นหาตำแหน่งเฉพาะของเนื้องอก ซีสต์ และการบาดเจ็บที่กระทบกระเทือนจิตใจของโครงสร้างสมอง

คลื่นไฟฟ้าสมองที่มีอาการระคายเคืองของผู้ป่วยด้วยแสงหรือเสียงทำให้สามารถแยกแยะความบกพร่องทางสายตาและการได้ยินที่แท้จริงออกจากอาการฮิสทีเรียหรือการจำลองได้ EEG ใช้ในหอผู้ป่วยหนักเพื่อเฝ้าติดตามสภาพของผู้ป่วยในอาการโคม่าแบบไดนามิก การหายไปของสัญญาณของกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองใน EEG เป็นสัญญาณของการเสียชีวิตของบุคคล

ที่ไหนและทำอย่างไร?

การตรวจคลื่นไฟฟ้าสมองสำหรับผู้ใหญ่สามารถทำได้ในคลินิกระบบประสาทในแผนกของเมืองและ โรงพยาบาลอำเภอหรือในโรงพยาบาลจิตเวช ตามกฎแล้วอิเลคโตรโฟโตแกรมไม่ได้ถ่ายในโพลีคลินิก แต่มีข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้ เป็นการดีกว่าที่จะติดต่อโรงพยาบาลจิตเวชหรือแผนกประสาทวิทยาซึ่งผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติที่จำเป็นจะทำงาน

คลื่นไฟฟ้าสมองสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 14 ปีดำเนินการเฉพาะในโรงพยาบาลเด็กเฉพาะทางที่กุมารแพทย์ทำงาน นั่นคือคุณต้องไปโรงพยาบาลเด็ก หาแผนกประสาทวิทยา และถามว่าจะทำ EEG เมื่อใด ร้านขายยาจิตเวชมักไม่ใช้ EEGs สำหรับเด็กเล็ก

นอกจากนี้ส่วนตัว ศูนย์การแพทย์เชี่ยวชาญใน การวินิจฉัยและการรักษาทางพยาธิวิทยาทางระบบประสาท พวกเขายังให้บริการ EEG สำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ท่านสามารถติดต่อสหสาขาวิชาชีพ คลินิกเอกชนซึ่งมีนักประสาทวิทยาที่จะรับ EEG และถอดรหัสการบันทึก

ควรใช้อิเลคโตรโฟโตแกรมเฉพาะหลังจากนอนหลับฝันดีเท่านั้นในกรณีที่ไม่มีสถานการณ์ตึงเครียดและความปั่นป่วนในจิต สองวันก่อนการตรวจ EEG จำเป็นต้องยกเว้น เครื่องดื่มแอลกอฮอล์, ยานอนหลับ , ยากล่อมประสาทและ ยากันชัก,ยากล่อมประสาทและคาเฟอีน

คลื่นไฟฟ้าสมองสำหรับเด็ก: วิธีการดำเนินการ

การถ่ายภาพด้วยคลื่นไฟฟ้าสมองในเด็กมักทำให้เกิดคำถามจากผู้ปกครองที่ต้องการทราบว่าทารกกำลังรออะไรอยู่และขั้นตอนดำเนินการอย่างไร เด็กถูกทิ้งไว้ในห้องฉนวนที่มืด เสียง และแสง ซึ่งเขานอนอยู่บนโซฟา เด็กอายุต่ำกว่า 1 ปีอยู่ในอ้อมแขนของมารดาระหว่างการบันทึก EEG ขั้นตอนทั้งหมดใช้เวลาประมาณ 20 นาที

ในการบันทึก EEG ให้สวมหมวกไว้บนศีรษะของทารกซึ่งแพทย์จะวางอิเล็กโทรด ผิวหนังใต้อิเล็กโทรดถูกปัสสาวะด้วยน้ำหรือเจล อิเล็กโทรดที่ไม่ใช้งานสองอันถูกนำไปใช้กับหู จากนั้นด้วยคลิปจระเข้ อิเล็กโทรดจะเชื่อมต่อกับสายไฟที่เชื่อมต่อกับอุปกรณ์ - เอนเซ็ปฟาโลกราฟ เพราะว่า กระแสไฟฟ้ามีขนาดเล็กมากจำเป็นต้องใช้เครื่องขยายเสียงเสมอไม่เช่นนั้นกิจกรรมของสมองจะไม่สามารถลงทะเบียนได้ มันคือความแรงเพียงเล็กน้อยของกระแสน้ำที่เป็นกุญแจสู่ความปลอดภัยอย่างแท้จริงและความไม่เป็นอันตรายของ EEG แม้แต่กับทารก

ในการเริ่มการศึกษา คุณควรวางศีรษะของเด็กอย่างเท่าเทียมกัน ไม่ควรปล่อยให้เอนไปด้านหน้าเพราะอาจทำให้วัตถุปรากฏขึ้นซึ่งจะถูกตีความผิด การตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจสำหรับทารกขณะนอนหลับ ซึ่งเกิดขึ้นหลังให้อาหาร ล้างหัวลูกของคุณก่อนทำ EEG อย่าให้อาหารทารกก่อนออกจากบ้านซึ่งจะทำทันทีก่อนการศึกษาเพื่อให้ทารกกินและผล็อยหลับไป - ถึงเวลานี้ที่ EEG จะถูกถ่าย โดยให้เตรียมสูตรหรือน้ำนมแม่ใส่ขวดเพื่อใช้ในโรงพยาบาล นานถึง 3 ปี EEG จะอยู่ในสภาวะหลับเท่านั้น เด็กอายุมากกว่า 3 ปีสามารถตื่นอยู่ได้ และเพื่อให้ทารกสงบ ให้หยิบของเล่น หนังสือ หรือสิ่งอื่นใดที่จะทำให้เด็กเสียสมาธิ เด็กควรสงบในระหว่าง EEG

โดยปกติ EEG จะถูกบันทึกเป็นเส้นโค้งพื้นหลัง และทำการทดสอบด้วยการเปิดและปิดตา การหายใจเร็วเกินไป (หายใจถี่และลึก) และการกระตุ้นด้วยแสง การทดสอบเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของโปรโตคอล EEG และดำเนินการสำหรับทุกคนจริงๆ ทั้งผู้ใหญ่และเด็ก บางครั้งพวกเขาถูกขอให้กำมือ ฟังเสียงต่างๆ ฯลฯ การเปิดตาทำให้สามารถประเมินกิจกรรมของกระบวนการยับยั้ง และการปิดตาทำให้เราสามารถประเมินกิจกรรมของการกระตุ้นได้ Hyperventilation สามารถทำได้ในเด็กหลังจาก 3 ปีในรูปแบบของเกม - ตัวอย่างเช่นเชิญเด็กให้พองบอลลูน การหายใจออกและหายใจออกลึกและหายากเช่นนี้ใช้เวลา 2-3 นาที การทดสอบนี้ช่วยให้คุณวินิจฉัยโรคลมบ้าหมูที่แฝงอยู่ การอักเสบของโครงสร้างและเยื่อหุ้มสมอง เนื้องอก ความผิดปกติ การทำงานหนักเกินไป และความเครียด การกระตุ้นด้วยแสงจะเกิดขึ้นเมื่อหลับตาเมื่อแสงกะพริบ การทดสอบนี้ช่วยให้คุณประเมินระดับของความล่าช้าในการพัฒนาจิตใจ ร่างกาย การพูด และจิตใจของเด็ก รวมถึงการมีจุดโฟกัสของกิจกรรมโรคลมชัก

จังหวะอิเล็กโทรเซฟาโลแกรม

คลื่นไฟฟ้าสมองควรแสดงจังหวะปกติของบางประเภท ความสม่ำเสมอของจังหวะนั้นมั่นใจได้โดยการทำงานของส่วนหนึ่งของสมอง - ฐานดอกซึ่งสร้างพวกมันและรับรองการซิงโครไนซ์ของกิจกรรมและกิจกรรมการทำงานของโครงสร้างทั้งหมดของระบบประสาทส่วนกลาง

ใน EEG ของมนุษย์นั้น มีจังหวะอัลฟา เบต้า เดลต้า และทีต้า ซึ่งมีลักษณะที่แตกต่างกันและสะท้อนถึงการทำงานของสมองบางประเภท

จังหวะอัลฟ่ามีความถี่ 8 - 14 เฮิรตซ์ สะท้อนสภาวะการพักและบันทึกในคนที่ตื่นอยู่แต่หลับตา จังหวะนี้เป็นจังหวะปกติ ความเข้มสูงสุดจะถูกบันทึกในบริเวณท้ายทอยและกระหม่อม จังหวะอัลฟ่าสิ้นสุดลงเมื่อมีการกระตุ้นของมอเตอร์

จังหวะเบต้ามีความถี่อยู่ที่ 13 - 30 เฮิรตซ์ แต่สะท้อนถึงสภาวะวิตกกังวล วิตกกังวล ซึมเศร้า และการใช้ยาระงับประสาท จังหวะเบต้าจะถูกบันทึกด้วยความเข้มสูงสุดเหนือสมองส่วนหน้า

จังหวะทีต้ามีความถี่ 4 - 7 Hz และแอมพลิจูด 25 - 35 μV สะท้อนถึงสภาวะการนอนหลับตามธรรมชาติ จังหวะนี้เป็นองค์ประกอบปกติของ EEG สำหรับผู้ใหญ่ และในเด็ก จังหวะประเภทนี้จะมีผลเหนือ EEG

จังหวะเดลต้ามีความถี่ 0.5 - 3 Hz สะท้อนถึงสภาวะการนอนหลับตามธรรมชาติ นอกจากนี้ยังสามารถบันทึกในสภาวะตื่นตัวได้ในปริมาณจำกัด สูงสุด 15% ของจังหวะ EEG ทั้งหมด แอมพลิจูดของจังหวะเดลต้ามักจะต่ำ - สูงถึง 40 μV หากมีแอมพลิจูดเกิน 40 μV และจังหวะนี้ถูกบันทึกมากกว่า 15% ของเวลาทั้งหมด จะเรียกว่าพยาธิสภาพ จังหวะเดลต้าทางพยาธิวิทยาดังกล่าวบ่งชี้ว่ามีการละเมิดการทำงานของสมองและปรากฏเหนือบริเวณที่มีการเปลี่ยนแปลงทางพยาธิวิทยาอย่างแม่นยำ การปรากฏตัวของจังหวะเดลต้าในทุกส่วนของสมองบ่งบอกถึงการพัฒนาความเสียหายต่อโครงสร้างของระบบประสาทส่วนกลางซึ่งเกิดจากความผิดปกติของตับและเป็นสัดส่วนกับความรุนแรงของสติบกพร่อง

ผลการตรวจคลื่นไฟฟ้าสมอง

ผลของการตรวจคลื่นไฟฟ้าสมองคือการบันทึกลงบนกระดาษหรือในหน่วยความจำคอมพิวเตอร์ เส้นโค้งจะถูกบันทึกลงบนกระดาษซึ่งวิเคราะห์โดยแพทย์ มีการประเมินจังหวะของคลื่นใน EEG ความถี่และแอมพลิจูดองค์ประกอบลักษณะเฉพาะจะถูกระบุด้วยการตรึงการกระจายในอวกาศและเวลา จากนั้นข้อมูลทั้งหมดจะถูกสรุปและสะท้อนให้เห็นในบทสรุปและคำอธิบายของ EEG ซึ่งถูกวางลงในเวชระเบียน ข้อสรุปของ EEG ขึ้นอยู่กับรูปร่างของส่วนโค้ง โดยคำนึงถึงอาการทางคลินิกที่บุคคลนั้นมี

ข้อสรุปดังกล่าวควรสะท้อนถึงลักษณะสำคัญของ EEG และรวมถึงสามส่วนที่จำเป็น:
1. คำอธิบายของกิจกรรมและการเชื่อมโยงทั่วไปของคลื่น EEG (เช่น: "จังหวะอัลฟาถูกบันทึกในซีกโลกทั้งสอง แอมพลิจูดเฉลี่ยอยู่ที่ 57 μV ทางด้านซ้ายและ 59 μV ทางด้านขวา ความถี่ที่โดดเด่นคือ 8.7 Hz จังหวะอัลฟา ครอบงำในนำไปสู่ท้ายทอย")
2. ข้อสรุปตามคำอธิบายของ EEG และการตีความ (เช่น: "สัญญาณของการระคายเคืองของเยื่อหุ้มสมองและโครงสร้างค่ามัธยฐานของสมอง ไม่พบความไม่สมดุลระหว่างซีกสมองกับกิจกรรม paroxysmal")
3. ความหมายของความสอดคล้อง อาการทางคลินิกด้วยผลลัพธ์ของ EEG (เช่น: "การเปลี่ยนแปลงวัตถุประสงค์ในกิจกรรมการทำงานของสมองที่สอดคล้องกับอาการของโรคลมบ้าหมูถูกบันทึกไว้")

ถอดรหัสคลื่นไฟฟ้าสมอง

การถอดรหัสอิเล็กโตรเซฟาโลแกรมเป็นกระบวนการของการตีความโดยคำนึงถึงอาการทางคลินิกที่ผู้ป่วยมี ในกระบวนการถอดรหัส จังหวะพื้นฐาน ระดับสมมาตรในกิจกรรมทางไฟฟ้าของเซลล์ประสาทสมองในซีกซ้ายและซีกขวา กิจกรรมขัดขวาง EEG เปลี่ยนแปลงตามพื้นหลังของการทดสอบการทำงาน (การเปิด - หลับตา การหายใจมากเกินไป การกระตุ้นด้วยแสง) จะต้องนำมาพิจารณา การวินิจฉัยขั้นสุดท้ายทำขึ้นโดยคำนึงถึงการมีอยู่ของบางอย่างเท่านั้น อาการทางคลินิกรบกวนผู้ป่วย

การถอดรหัสอิเล็กโตรเอนเซฟาโลแกรมเกี่ยวข้องกับการตีความข้อสรุป พิจารณาแนวคิดพื้นฐานที่แพทย์สะท้อนให้เห็นในข้อสรุปและของพวกเขา ความสำคัญทางคลินิก(นั่นคือสิ่งที่พารามิเตอร์เหล่านี้หรือพารามิเตอร์อื่นสามารถพูดถึงได้)

อัลฟ่า - จังหวะ

โดยปกติความถี่ของมันคือ 8 - 13 Hz แอมพลิจูดแตกต่างกันไปถึง 100 μV เป็นจังหวะที่ควรเหนือกว่าซีกโลกทั้งสองในผู้ใหญ่ คนรักสุขภาพ. พยาธิสภาพของจังหวะอัลฟาเป็นสัญญาณต่อไปนี้:

• การลงทะเบียนคงที่ของจังหวะอัลฟาใน ส่วนหน้าสมอง;
• ความไม่สมดุลระหว่างครึ่งซีกเหนือ 30%;
• การละเมิดคลื่นไซน์;
• จังหวะ paroxysmal หรือคันศร;
• ความถี่ไม่เสถียร
• แอมพลิจูดน้อยกว่า 20 μV หรือมากกว่า 90 μV;
• ดัชนีจังหวะน้อยกว่า 50%

การรบกวนจังหวะอัลฟาทั่วไปบ่งบอกถึงอะไร?
ความไม่สมดุลระหว่างซีกโลกที่ออกเสียงอาจบ่งบอกถึงการปรากฏตัวของเนื้องอกในสมอง ซีสต์ โรคหลอดเลือดสมอง หัวใจวาย หรือรอยแผลเป็นที่บริเวณที่มีเลือดออกในวัยชรา

ความถี่สูงและความไม่แน่นอนของจังหวะอัลฟาบ่งบอกถึงความเสียหายของสมองที่กระทบกระเทือนจิตใจ ตัวอย่างเช่น หลังจากการถูกกระทบกระแทกหรือการบาดเจ็บที่สมอง

ความไม่เป็นระเบียบของจังหวะอัลฟ่าหรือการขาดหายไปโดยสมบูรณ์บ่งชี้ถึงภาวะสมองเสื่อมที่ได้มา

เกี่ยวกับความล่าช้าในการพัฒนาจิตในเด็กพวกเขากล่าวว่า:

• ความระส่ำระสายของจังหวะอัลฟา;
• ซิงโครไนซ์และแอมพลิจูดเพิ่มขึ้น
• ย้ายจุดเน้นของกิจกรรมจากท้ายทอยและมงกุฎ
• ปฏิกิริยากระตุ้นระยะสั้นที่อ่อนแอ
• การตอบสนองต่อ hyperventilation มากเกินไป

การลดลงของแอมพลิจูดของจังหวะอัลฟา, การเปลี่ยนจุดเน้นของกิจกรรมจากท้ายทอยและกระหม่อมของศีรษะ, ปฏิกิริยากระตุ้นที่อ่อนแอบ่งบอกถึงการปรากฏตัวของโรคจิต

โรคจิตเภทที่ตื่นตัวนั้นแสดงออกโดยการชะลอตัวของความถี่ของจังหวะอัลฟากับพื้นหลังของการซิงโครไนซ์ปกติ

โรคจิตเภทที่ยับยั้งนั้นแสดงออกโดยการไม่ซิงโครไนซ์ EEG ความถี่ต่ำและดัชนีจังหวะอัลฟา

การซิงโครไนซ์ของจังหวะอัลฟาที่เพิ่มขึ้นในทุกส่วนของสมองซึ่งเป็นปฏิกิริยากระตุ้นสั้น ๆ ซึ่งเป็นโรคประสาทประเภทแรก

การแสดงออกที่อ่อนแอของจังหวะอัลฟา, ปฏิกิริยากระตุ้นที่อ่อนแอ, กิจกรรม paroxysmal - โรคประสาทประเภทที่สาม

จังหวะเบต้า

โดยปกติแล้วจะเด่นชัดที่สุดในสมองส่วนหน้ามีแอมพลิจูดสมมาตร (3–5 μV) ในซีกโลกทั้งสอง พยาธิวิทยาของจังหวะเบต้าเป็นสัญญาณดังต่อไปนี้:

• การปล่อย paroxysmal;
• ความถี่ต่ำกระจายไปทั่วพื้นผิวนูนของสมอง
• ความไม่สมดุลระหว่างซีกโลกในแอมพลิจูด (มากกว่า 50%);
• จังหวะเบต้าแบบไซนัส
• แอมพลิจูดมากกว่า 7 μV

การรบกวนจังหวะเบต้าใน EEG บ่งบอกถึงอะไร?
การปรากฏตัวของคลื่นเบตาแบบกระจายที่มีแอมพลิจูดไม่สูงกว่า 50-60 μV บ่งบอกถึงการถูกกระทบกระแทก

แกนหมุนสั้นในจังหวะเบต้าบ่งบอกถึงโรคไข้สมองอักเสบ ยิ่งการอักเสบของสมองรุนแรงขึ้นเท่าใด ความถี่ ระยะเวลา และแอมพลิจูดของสปินเดิลก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น สังเกตได้จากผู้ป่วยโรคไข้สมองอักเสบเริมหนึ่งในสาม

คลื่นเบต้าที่มีความถี่ 16 - 18 Hz และแอมพลิจูดสูง (30 - 40 μV) ในส่วนหน้าและส่วนกลางของสมองเป็นสัญญาณของความล่าช้าในการพัฒนาจิตของเด็ก

การไม่ซิงโครไนซ์ EEG ซึ่งจังหวะเบต้ามีอิทธิพลเหนือทุกส่วนของสมอง - โรคประสาทประเภทที่สอง

จังหวะทีต้าและจังหวะเดลต้า

โดยปกติ คลื่นช้าเหล่านี้สามารถบันทึกได้เฉพาะในคลื่นไฟฟ้าสมองของคนนอนหลับเท่านั้น ในสภาวะตื่น คลื่นช้าดังกล่าวจะปรากฏบน EEG เฉพาะเมื่อมีกระบวนการ dystrophic ในเนื้อเยื่อสมอง ซึ่งรวมกับการกดทับ ความดันโลหิตสูง และความเกียจคร้าน Paroxysmal theta และ delta wave ในบุคคลที่อยู่ในสถานะตื่นจะถูกตรวจพบเมื่อส่วนลึกของสมองได้รับผลกระทบ

ในเด็กและคนหนุ่มสาวอายุต่ำกว่า 21 ปี อิเล็กโตรเซฟาโลแกรมอาจเผยให้เห็นจังหวะของทีต้าและเดลต้า การปล่อย paroxysmal และกิจกรรม epileptoid ซึ่งเป็นความแตกต่างของบรรทัดฐานและไม่ได้บ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงทางพยาธิวิทยาในโครงสร้างสมอง

การละเมิดจังหวะทีต้าและเดลต้าใน EEG บ่งบอกถึงอะไร
คลื่นเดลต้าที่มีแอมพลิจูดสูงแสดงว่ามีเนื้องอก

จังหวะทีต้าแบบซิงโครนัส, คลื่นเดลต้าในทุกส่วนของสมอง, วาบของคลื่นทีต้าแบบซิงโครนัสที่มีแอมพลิจูดสูง, ความผิดปกติในส่วนกลางของสมอง - พูดถึงภาวะสมองเสื่อมที่ได้มา

ความเด่นของคลื่นทีต้าและเดลต้าบน EEG ที่มีกิจกรรมสูงสุดที่ด้านหลังศีรษะ การกะพริบของคลื่นซิงโครนัสแบบทวิภาคี จำนวนที่เพิ่มขึ้นด้วยการหายใจเร็วเกินไป บ่งบอกถึงความล่าช้าในการพัฒนาจิตของเด็ก

กิจกรรม theta ดัชนีสูงในส่วนกลางของสมองกิจกรรม theta แบบซิงโครนัสแบบทวิภาคีที่มีความถี่ 5 ถึง 7 Hz ซึ่งแปลเป็นภาษาท้องถิ่นในบริเวณหน้าผากหรือชั่วคราวของสมองพูดถึงโรคจิตเภท

จังหวะ Theta ในส่วนหน้าของสมองเนื่องจากจังหวะหลักเป็นโรคจิตเภทที่กระตุ้นได้

Paroxysms ของ theta และ delta wave เป็นโรคประสาทประเภทที่สาม

การเกิดขึ้นของจังหวะ ความถี่สูง(เช่น beta-1, beta-2 และ gamma) บ่งชี้การระคายเคือง (ระคายเคือง) ของโครงสร้างสมอง อาจเป็นเพราะความผิดปกติต่างๆ การไหลเวียนของสมอง, ความดันในกะโหลกศีรษะ , ไมเกรน เป็นต้น

กิจกรรมทางไฟฟ้าของสมอง (BEA)

พารามิเตอร์นี้ในข้อสรุป EEG เป็นลักษณะเชิงพรรณนาที่ซับซ้อนซึ่งเกี่ยวข้องกับจังหวะของสมอง โดยปกติกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองควรเป็นจังหวะ ซิงโครนัส โดยไม่มีจุดโฟกัสของ paroxysms เป็นต้น ในบทสรุปของ EEG แพทย์มักจะเขียนว่ามีการตรวจพบการละเมิดกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองประเภทใด (เช่น desynchronized ฯลฯ )

ความผิดปกติต่าง ๆ ของกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองบ่งบอกถึงอะไร?
กิจกรรมทางไฟฟ้าชีวภาพเป็นจังหวะที่ค่อนข้างสัมพันธ์กับจุดโฟกัสของกิจกรรม paroxysmal ในพื้นที่ใด ๆ ของสมองบ่งชี้ว่ามีบางพื้นที่ในเนื้อเยื่อของมันซึ่งกระบวนการกระตุ้นเกินการยับยั้ง ดิ EEG ประเภทอาจบ่งบอกถึงอาการไมเกรนและอาการปวดหัว

การเปลี่ยนแปลงแบบกระจายในกิจกรรมไฟฟ้าชีวภาพของสมองอาจแตกต่างไปจากปกติหากไม่พบความผิดปกติอื่นๆ ดังนั้นหากข้อสรุประบุว่าการเปลี่ยนแปลงในกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองเพียงกระจายหรือปานกลางโดยไม่มีอาการ paroxysms จุดโฟกัสของกิจกรรมทางพยาธิวิทยาหรือโดยไม่ลดเกณฑ์ของกิจกรรมการหดเกร็งนี่คือความแตกต่างของบรรทัดฐาน ในกรณีนี้ นักประสาทวิทยาจะสั่งการรักษาตามอาการและให้ผู้ป่วยอยู่ภายใต้การสังเกตอาการ อย่างไรก็ตามเมื่อใช้ร่วมกับ paroxysms หรือ foci ของกิจกรรมทางพยาธิวิทยา พวกเขาพูดถึงการปรากฏตัวของโรคลมชักหรือแนวโน้มที่จะชัก กิจกรรมทางไฟฟ้าชีวภาพที่ลดลงของสมองสามารถตรวจพบได้ในภาวะซึมเศร้า

ตัวชี้วัดอื่นๆ

ความผิดปกติของโครงสร้างกลางของสมอง - นี่เป็นการละเมิดเล็กน้อยของกิจกรรมของเซลล์ประสาทสมอง ซึ่งมักพบในคนที่มีสุขภาพดี และบ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงการทำงานหลังความเครียด ฯลฯ เงื่อนไขนี้ต้องการการบำบัดตามอาการเท่านั้น

ความไม่สมดุลระหว่างครึ่งซีก อาจเป็นความผิดปกติของการทำงานซึ่งไม่ได้บ่งบอกถึงพยาธิสภาพ ในกรณีนี้จำเป็นต้องเข้ารับการตรวจโดยนักประสาทวิทยาและเข้ารับการบำบัดตามอาการ

กระจายความไม่เป็นระเบียบของจังหวะอัลฟา, การกระตุ้นโครงสร้าง diencephalic-stem ของสมอง กับพื้นหลังของการทดสอบ (hyperventilation, ลืมตา, การกระตุ้นด้วยแสง) เป็นบรรทัดฐานในกรณีที่ไม่มีการร้องเรียนจากผู้ป่วย

จุดเน้นของกิจกรรมทางพยาธิวิทยา บ่งชี้ถึงความตื่นตัวที่เพิ่มขึ้นของพื้นที่ที่ระบุซึ่งบ่งบอกถึงแนวโน้มที่จะเกิดอาการชักหรือเป็นโรคลมชัก

การระคายเคืองของโครงสร้างสมองต่างๆ (เยื่อหุ้มสมอง ส่วนตรงกลาง ฯลฯ) มักเกี่ยวข้องกับการไหลเวียนในสมองที่บกพร่องเนื่องจากสาเหตุต่างๆ (เช่น หลอดเลือด การบาดเจ็บ ความดันในกะโหลกศีรษะเพิ่มขึ้น เป็นต้น)

Paroxysmsพวกเขาพูดถึงการกระตุ้นที่เพิ่มขึ้นและการยับยั้งที่ลดลงซึ่งมักจะมาพร้อมกับไมเกรนและเพียงแค่ปวดหัว นอกจากนี้แนวโน้มที่จะพัฒนาโรคลมชักหรือการปรากฏตัวของพยาธิสภาพนี้เป็นไปได้หากบุคคลเคยมีอาการชักในอดีต

เกณฑ์การจับกุมลดลง พูดถึงความโน้มเอียงที่จะชัก

สัญญาณต่อไปนี้บ่งชี้ว่ามีความตื่นเต้นง่ายเพิ่มขึ้นและมีแนวโน้มที่จะชัก:

• การเปลี่ยนแปลงศักย์ไฟฟ้าของสมองตามประเภทตกค้าง - ระคายเคือง
• การซิงโครไนซ์ขั้นสูง
• กิจกรรมทางพยาธิวิทยาของโครงสร้างมัธยฐานของสมอง
• กิจกรรม paroxysmal

โดยทั่วไป การเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างสมองที่ตกค้างเป็นผลมาจากความเสียหาย ธรรมชาติที่แตกต่างตัวอย่างเช่น หลังจากได้รับบาดเจ็บ ขาดออกซิเจน ติดเชื้อไวรัสหรือแบคทีเรีย การเปลี่ยนแปลงที่เหลือมีอยู่ในเนื้อเยื่อสมองทั้งหมดดังนั้นจึงกระจาย การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวขัดขวางการเคลื่อนตัวของกระแสประสาทตามปกติ

การระคายเคืองของเปลือกสมองตามผิวนูนของสมองเพิ่มกิจกรรมของโครงสร้างมัธยฐาน ในช่วงพักและระหว่างการทดสอบสามารถสังเกตได้หลังจากได้รับบาดเจ็บที่สมองโดยมีการกระตุ้นเหนือการยับยั้งเช่นเดียวกับพยาธิสภาพอินทรีย์ของเนื้อเยื่อสมอง (เช่นเนื้องอกซีสต์แผลเป็น ฯลฯ )

กิจกรรม epileptiform บ่งบอกถึงการพัฒนาของโรคลมชักและแนวโน้มที่จะเกิดอาการชักมากขึ้น

เพิ่มโทนของโครงสร้างการซิงโครไนซ์และ dysrhythmia ปานกลาง ไม่ใช่ความผิดปกติรุนแรงและพยาธิสภาพของสมอง ในกรณีนี้ ให้หันไปรักษาตามอาการ

สัญญาณของการยังไม่บรรลุนิติภาวะทางสรีรวิทยา อาจบ่งบอกถึงความล่าช้าในการพัฒนาจิตของเด็ก

การเปลี่ยนแปลงที่เด่นชัดในประเภทตกค้างอินทรีย์ ด้วยความระส่ำระสายที่เพิ่มขึ้นบนพื้นหลังของการทดสอบ paroxysms ในทุกส่วนของสมอง - อาการเหล่านี้มักจะมาพร้อมกับอาการปวดหัวรุนแรงเพิ่มขึ้น ความดันในกะโหลกศีรษะ, โรคสมาธิสั้นในเด็ก.

การละเมิดกิจกรรมคลื่นของสมอง (การปรากฏตัวของกิจกรรมเบต้าในทุกส่วนของสมอง, ความผิดปกติของโครงสร้างกึ่งกลาง, คลื่นทีต้า) เกิดขึ้นหลังจากได้รับบาดเจ็บที่บาดแผลและสามารถแสดงอาการวิงเวียนศีรษะหมดสติ ฯลฯ

การเปลี่ยนแปลงทางอินทรีย์ในโครงสร้างสมอง ในเด็กเป็นผล โรคติดเชื้อเช่น cytomegalovirus หรือ toxoplasmosis หรือความผิดปกติของ hypoxic ที่เกิดขึ้นระหว่างการคลอดบุตร จำเป็นต้องมีการตรวจและรักษาอย่างครอบคลุม

ระเบียบข้อบังคับ การเปลี่ยนแปลงของสมอง บันทึกไว้ในความดันโลหิตสูง

การปรากฏตัวของการปลดปล่อยที่ใช้งานอยู่ในส่วนใดส่วนหนึ่งของสมอง ซึ่งเพิ่มขึ้นในระหว่างการออกแรงหมายความว่าในการตอบสนองต่อความเครียดทางร่างกายปฏิกิริยาอาจเกิดขึ้นในรูปแบบของการสูญเสียสติการมองเห็นบกพร่องการได้ยิน ฯลฯ ปฏิกิริยาเฉพาะต่อ การออกกำลังกายขึ้นอยู่กับการแปลแหล่งที่มาของการปล่อยประจุที่ใช้งานอยู่ ในกรณีนี้ การออกกำลังกายต้องอยู่ในขอบเขตที่เหมาะสม

เนื้องอกในสมองคือ:

• การปรากฏตัวของคลื่นช้า (ทีต้าและเดลต้า);
• ความผิดปกติทวิภาคี - ซิงโครนัส
• กิจกรรมโรคลมชัก

ความก้าวหน้าเปลี่ยนแปลงไปตามปริมาณการศึกษาที่เพิ่มขึ้น

การไม่ซิงโครไนซ์ของจังหวะ การทำให้เส้นโค้ง EEG แบนลง พัฒนาในโรคหลอดเลือดสมอง จังหวะจะมาพร้อมกับการพัฒนาจังหวะทีต้าและเดลต้า ระดับของความผิดปกติของคลื่นไฟฟ้าสมองมีความสัมพันธ์กับความรุนแรงของพยาธิวิทยาและระยะของการพัฒนา

คลื่นทีตาและเดลต้าในทุกส่วนของสมอง ในบางพื้นที่ จังหวะเบต้าจะเกิดขึ้นระหว่างการบาดเจ็บ การปรากฏตัวของกิจกรรม epileptoid กับพื้นหลังของการบาดเจ็บที่สมองสามารถนำไปสู่การพัฒนาของโรคลมชักในอนาคต

การชะลอตัวอย่างมีนัยสำคัญของจังหวะอัลฟา อาจมาพร้อมกับโรคพาร์กินสัน การตรึงคลื่นทีต้าและเดลต้าในส่วนหน้าและส่วนหน้าของสมองซึ่งมีจังหวะต่างกัน ความถี่ต่ำและแอมพลิจูดสูง เป็นไปได้ด้วยโรคอัลไซเมอร์

หน้า 48 จาก 59

วิดีโอ: Magnetoencephalography (MEG) - Strogonova Tatyana

11
พยาธิวิทยาทางไฟฟ้าของเด็กในภาวะปกติและพยาธิวิทยา
คุณสมบัติอายุของ EEG ของเด็กที่มีสุขภาพดี
EEG ของเด็กแตกต่างจาก EEG ของผู้ใหญ่อย่างมาก ในกระบวนการ การพัฒนาบุคคลกิจกรรมทางไฟฟ้าของพื้นที่ต่าง ๆ ของคอร์เทกซ์ได้รับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญหลายประการอันเนื่องมาจากการเติบโตของคอร์เทกซ์และการก่อตัวใต้คอร์เทกซ์แบบเฮเทอโรโครนิกและระดับการมีส่วนร่วมที่แตกต่างกันของโครงสร้างสมองเหล่านี้ในการก่อตัวของ EEG
ในบรรดาการศึกษาจำนวนมากในทิศทางนี้ ผลงานพื้นฐานที่สุดคือผลงานของ Lindsley (1936), F. Gibbs และ E. Gibbs (1950), G. Walter (1959), Lesny (1962), L. A. Novikova
, N. N. Zislina (1968), D. A. Farber (1969), V. V. Alferova (1967) เป็นต้น
คุณลักษณะที่โดดเด่นของ EEG ของเด็กเล็กคือการมีอยู่ในทุกส่วนของซีกโลกของรูปแบบช้าของกิจกรรมและการแสดงออกที่อ่อนแอของความผันผวนของจังหวะปกติซึ่งครอบครองสถานที่หลักใน EEG ของผู้ใหญ่
EEG ของความตื่นตัวในทารกแรกเกิดนั้นมีลักษณะของการสั่นของแอมพลิจูดต่ำของความถี่ต่าง ๆ ในทุกพื้นที่ของเยื่อหุ้มสมอง
ในรูป 121, A แสดง EEG ของเด็กที่บันทึกไว้ในวันที่ 6 หลังคลอด ในทุกแผนกของซีกโลกไม่มีจังหวะที่โดดเด่น คลื่นเดลต้าอะซิงโครนัสที่มีแอมพลิจูดต่ำและการสั่นของทีต้าเดียวจะถูกบันทึกด้วยการสั่นของเบต้าแรงดันต่ำที่รักษาไว้กับพื้นหลัง ในช่วงทารกแรกเกิดในช่วงเปลี่ยนผ่านสู่การนอนหลับจะสังเกตเห็นการเพิ่มขึ้นของแอมพลิจูดของศักยภาพทางชีวภาพและการปรากฏตัวของกลุ่มของคลื่นซิงโครไนซ์เป็นจังหวะด้วยความถี่ 4-6 Hz
เมื่ออายุมากขึ้น กิจกรรมเป็นจังหวะจะเพิ่มมากขึ้นใน EEG และมีเสถียรภาพมากขึ้นในบริเวณท้ายทอยของเยื่อหุ้มสมอง เมื่ออายุได้ 1 ขวบ ความถี่เฉลี่ยของการสั่นเป็นจังหวะในส่วนต่างๆ ของซีกโลกเหล่านี้คือตั้งแต่ 3 ถึง 6 Hz และแอมพลิจูดถึง 50 μV เมื่ออายุ 1 ถึง 3 ปี EEG ของเด็กจะแสดงความถี่ของการสั่นเป็นจังหวะเพิ่มขึ้นอีก ในบริเวณท้ายทอย การสั่นที่มีความถี่ 5-7 Hz มีอิทธิพลเหนือ ในขณะที่จำนวนการแกว่งที่มีความถี่ 3-4 Hz จะลดลง กิจกรรมช้า (2-3 Hz) ปรากฏขึ้นอย่างต่อเนื่องในส่วนหน้าของซีกโลก ในวัยนี้ EEG จะแสดงการสั่นบ่อยครั้ง (16-24 Hz) และการสั่นของจังหวะไซน์ด้วยความถี่ 8 Hz

ข้าว. 121. EEG ของเด็กเล็ก (อ้างอิงจาก Dumermulh et a., 1965)
A - EEG ของเด็กอายุ 6 วัน คลื่นเดลต้าอะซิงโครนัสแอมพลิจูดต่ำและการสั่นของทีต้าเดียวจะถูกบันทึกในทุกพื้นที่ของเยื่อหุ้มสมอง B - EEG ของเด็กอายุ 3 ปี กิจกรรมเป็นจังหวะด้วยความถี่ 7 Hz ถูกบันทึกไว้ในส่วนหลังของซีกโลกในแผนกด้านหน้าจะแสดงความผันผวนของเบต้าบ่อยครั้ง
ในรูป 121, B แสดง EEG ของเด็กอายุ 3 ขวบ ดังที่เห็นในภาพ กิจกรรมจังหวะที่เสถียรด้วยความถี่ 7 Hz จะถูกบันทึกในส่วนหลังของซีกโลก แสดงคลื่นเดลต้าหลายรูปแบบในช่วงเวลาต่างๆ ในพื้นที่ส่วนหน้า-ส่วนกลาง การสั่นของเบต้าแรงดันต่ำจะถูกบันทึกอย่างต่อเนื่อง ซิงโครไนซ์กับจังหวะเบต้า
เมื่ออายุได้ 4 ขวบ ในบริเวณท้ายทอยของคอร์เทกซ์ การสั่นที่มีความถี่ 8 Hz จะได้รับอักขระที่คงที่มากขึ้น อย่างไรก็ตาม ในพื้นที่ภาคกลาง คลื่นทีต้าครอบงำ (5-7 การแกว่งต่อวินาที) ในส่วนหน้าคลื่นเดลต้าจะปรากฏขึ้นอย่างต่อเนื่อง
เป็นครั้งแรกที่จังหวะอัลฟาที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนด้วยความถี่ 8-10 Hz ปรากฏบน EEG ของเด็กอายุ 4 ถึง 6 ปี ในเด็ก 50% ในวัยนี้ จังหวะอัลฟาจะถูกบันทึกอย่างต่อเนื่องในบริเวณท้ายทอยของคอร์เทกซ์ EEG ของส่วนหน้าเป็นแบบ polymorphic ในบริเวณหน้าผากจะมีคลื่นช้าที่มีแอมพลิจูดสูงจำนวนมาก ใน EEG ของกลุ่มอายุนี้ ความผันผวนที่มีความถี่ 4-7 Hz เป็นเรื่องปกติมากที่สุด

ข้าว. 122. EEG ของเด็กอายุ 12 ปี จังหวะอัลฟาจะถูกบันทึกอย่างสม่ำเสมอ (ตาม Dumermuth et al., 1965)
ในบางกรณี กิจกรรมทางไฟฟ้าของเด็กอายุ 4-6 ปีเป็นแบบพหุสัณฐาน เป็นที่น่าสนใจที่จะสังเกตว่ากลุ่มของการสั่นของ theta ซึ่งบางครั้งทำให้ทั่วทุกส่วนของซีกโลกสามารถบันทึกลงใน EEG ของเด็กในวัยนี้ได้
เมื่ออายุ 7-9 ปี จำนวนคลื่นทีต้าจะลดลงและจำนวนการแกว่งของอัลฟาจะเพิ่มขึ้น ในเด็ก 80% ในวัยนี้ จังหวะอัลฟ่ายังคงครอบงำในส่วนหลังของซีกโลกอย่างต่อเนื่อง ในภาคกลาง จังหวะอัลฟาคิดเป็น 60% ของความผันผวนทั้งหมด กิจกรรม polyrhythmic แรงดันต่ำจะถูกบันทึกไว้ในบริเวณด้านหน้า ใน EEG ของเด็กบางคนในพื้นที่เหล่านี้ การปล่อยคลื่นทีต้าในระดับทวิภาคีที่มีแอมพลิจูดสูงจะแสดงออกมาอย่างเด่นชัด โดยมีการซิงโครไนซ์เป็นระยะในทุกส่วนของซีกโลก ความเด่นของคลื่นทีต้าในพื้นที่ข้างขม่อม - กลาง พร้อมกับการปรากฏตัวของการปะทุของกิจกรรมทีต้าแบบทวิภาคีในเด็กอายุ 5 ถึง 9 ปี ถือได้ว่าเป็นผู้เขียนหลายคน (D. A. Farber, 1969; V. V. Alferova, 1967; N. N. ซิสลินา 2511;
การศึกษากิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองของเด็กอายุ 10-12 ปี พบว่าจังหวะอัลฟ่าในวัยนี้กลายเป็นรูปแบบที่โดดเด่นของกิจกรรม ไม่เพียงแต่ในหางเท่านั้น แต่ยังอยู่ในส่วน rostral ของสมองด้วย ความถี่เพิ่มขึ้นเป็น 9-12 Hz ในเวลาเดียวกันมีการลดลงอย่างมีนัยสำคัญของการสั่นของทีต้า แต่พวกเขายังคงถูกบันทึกไว้ในส่วนหน้าของซีกโลกซึ่งมักจะอยู่ในรูปแบบของคลื่นทีต้าเดียว
ในรูป 122 แสดง EEG ของเด็ก ก. อายุ 12 ปี สามารถสังเกตได้ว่าจังหวะอัลฟาถูกบันทึกอย่างสม่ำเสมอและแสดงออกด้วยการไล่ระดับจากท้ายทอยไปยังบริเวณหน้าผาก ในแถวของจังหวะอัลฟา จะสังเกตความผันผวนของอัลฟาแบบชี้ที่แยกจากกัน คลื่นทีต้าเดี่ยวจะถูกบันทึกในลีดกลางด้านหน้า กิจกรรมของเดลต้าแสดงออกมาอย่างกระจัดกระจายและไม่คร่าว ๆ
เมื่ออายุ 13-18 ปี จังหวะอัลฟาที่โดดเด่นเพียงจังหวะเดียวจะปรากฏบน EEG ในทุกส่วนของซีกโลก กิจกรรมช้าเกือบขาด - ลักษณะ คุณสมบัติ EEGคือการเพิ่มจำนวนการแกว่งเร็วในบริเวณส่วนกลางของเยื่อหุ้มสมอง
การเปรียบเทียบความรุนแรงของจังหวะ EEG ต่างๆ ในเด็กและวัยรุ่นในกลุ่มอายุต่างๆ พบว่า แนวโน้มที่พบบ่อยที่สุดในการพัฒนากิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองตามอายุคือการลดลง จนถึงการหายตัวไปอย่างสมบูรณ์ การสั่นช้าที่ไม่เป็นจังหวะที่ครอบงำ EEG ของเด็กในกลุ่มอายุน้อยกว่าและเปลี่ยนรูปแบบกิจกรรมนี้เป็นประจำ จังหวะ alpha เด่นชัดซึ่งใน 70% ของกรณีเป็นรูปแบบหลักของกิจกรรม EEG ในผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดี

วิดีโอ: All-Ukrainian Association for Neurology and Reflexology

คีย์เวิร์ด

เด็ก / วัยรุ่น / การพัฒนาอายุ/ สมอง / EEG / เหนือ / การปรับตัว

คำอธิบายประกอบ บทความทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับเทคโนโลยีทางการแพทย์ ผู้เขียนงานวิทยาศาสตร์ - Soroko S.I. , Rozhkov Vladimir Pavlovich, Bekshaev S.S.

ใช้วิธีการดั้งเดิมในการประเมินโครงสร้างของปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบ EEG (คลื่น) พลวัตของการก่อตัวของรูปแบบของกิจกรรมทางไฟฟ้าชีวภาพของสมองและการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุในความสัมพันธ์ระหว่างส่วนประกอบความถี่หลักของ EEG ที่แสดงลักษณะเฉพาะ ศึกษาพัฒนาการของระบบประสาทส่วนกลางในเด็กและวัยรุ่นที่อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ยากลำบากของภาคเหนือ สหพันธรัฐรัสเซีย. เป็นที่ยอมรับแล้วว่าโครงสร้างทางสถิติของการโต้ตอบของส่วนประกอบ EEG มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญตามอายุและมีความแตกต่างด้านภูมิประเทศและเพศของตัวเอง ในช่วง 7 ถึง 18 ปี ความน่าจะเป็นของการมีปฏิสัมพันธ์ของคลื่นในทุกช่วงความถี่ของจังหวะ EEG กับคลื่นของช่วงเดลต้าและทีต้าจะลดลงเมื่อปฏิสัมพันธ์กับคลื่นของช่วงเบต้าและอัลฟา2 เพิ่มขึ้นพร้อมกัน ในขอบเขตสูงสุด พลวัตของพารามิเตอร์ EEG ที่วิเคราะห์จะปรากฏในพื้นที่ข้างขม่อม ขมับ และท้ายทอยของเปลือกสมอง ความแตกต่างทางเพศมากที่สุดในพารามิเตอร์ EEG ที่วิเคราะห์เกิดขึ้นในช่วงวัยเจริญพันธุ์ เมื่ออายุ 16-17 ปีในเด็กผู้หญิงแกนการทำงานของปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบคลื่นซึ่งรองรับโครงสร้างของรูปแบบ EEG นั้นก่อตัวขึ้นในช่วง alpha2-beta1 ในขณะที่เด็กผู้ชายอยู่ในช่วง alpha2-alpha1 . ความรุนแรงของการจัดเรียงใหม่ที่เกี่ยวข้องกับอายุของรูปแบบ EEG สะท้อนถึงการก่อตัวของอิเล็กโทรเจเนซิสของโครงสร้างสมองต่างๆ ทีละน้อย และมี ลักษณะเฉพาะตัวเนื่องจากทั้งปัจจัยทางพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม ตัวชี้วัดเชิงปริมาณที่ได้รับจากการก่อตัวของความสัมพันธ์แบบไดนามิกของจังหวะหลักตามอายุทำให้สามารถระบุเด็กที่มีพัฒนาการทางระบบประสาทส่วนกลางบกพร่องหรือล่าช้า

หัวข้อที่เกี่ยวข้อง งานทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับเทคโนโลยีทางการแพทย์, ผู้เขียนงานทางวิทยาศาสตร์ - Soroko S.I. , Rozhkov Vladimir Pavlovich, Bekshaev S.S.

• กิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองในเด็กภาคเหนือ อายุ 9-10 ปี โดยมีเวลากลางวันต่างกัน

  2014 / Jos Julia Sergeevna, Gribanov A. V. , Bagretsova T. V.

• ความแตกต่างทางเพศในลักษณะสเปกตรัมของ EEG พื้นหลังในเด็กในวัยประถมศึกษา

  2016 / Gribanov A.V. , Jos Yu.S.

• อิทธิพลของช่วงแสงต่อลักษณะสเปกตรัมของคลื่นไฟฟ้าสมองของเด็กนักเรียนภาคเหนืออายุ 13-14

  2015 / Jos Julia Sergeevna

• คุณสมบัติอายุขององค์กรการทำงานของเปลือกสมองในเด็กอายุ 5, 6 และ 7 ปีที่มีระดับการรับรู้ทางสายตาต่างกัน

  2013 / Terebova N. N. , Bezrukikh M. M.

• คุณสมบัติของอิเล็กโทรเซฟาโลแกรมและการกระจายระดับศักยภาพคงที่ของสมองในเด็กภาคเหนือของวัยเรียนประถม

  2014 / Jos Julia Sergeevna, Nekhoroshkova A. N. , Gribanov A. V.

• ความฉลาดและกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองในเด็ก: การเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุในบรรทัดฐานและความผิดปกติของสมาธิสั้น

  2553 / Polunina A.G. , Brun E.A.

• คุณสมบัติของกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองในสตรีสูงอายุที่มีความวิตกกังวลส่วนตัวในระดับสูง

  2014 / Jos Julia Sergeevna, Deryabina Irina Nikolaevna, Emelyanova Tatyana Valerievna, Biryukov Ivan Sergeevich

• คุณสมบัติของสถานะทางสรีรวิทยาในเด็กและวัยรุ่น (การทบทวนวรรณกรรม)

  2017 / เดมิน เดนิส โบริโซวิช

• ธรรมชาติของกระบวนการทางประสาทไดนามิกในเด็กวัยประถมที่มีความสนใจบกพร่อง

  2016 / Belova E.I. , Troshina V.S.

• จิตสรีรวิทยาสัมพันธ์กับการแสดงการเคลื่อนไหวของธรรมชาติที่สร้างสรรค์และไม่สร้างสรรค์ในวิชาที่มีทักษะการเต้นในระดับต่างๆ

  2016 / Naumova Maria Igorevna, Dikaya Lyudmila Alexandrovna, Naumov Igor Vladimirovich, Kulkin Evgeny Sergeevich

คุณสมบัติของการพัฒนาระบบประสาทส่วนกลางได้รับการตรวจสอบในเด็กและวัยรุ่นที่อาศัยอยู่ในสภาพทางนิเวศวิทยาที่รุนแรงในภาคเหนือของรัสเซีย วิธีการดั้งเดิมในการประมาณโครงสร้างเวลาของความสัมพันธ์ระหว่างส่วนประกอบความถี่ EEG ถูกใช้เพื่อศึกษาพลวัตของการเจริญเต็มที่ของรูปแบบการทำงานของสมองทางไฟฟ้าชีวภาพและการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างจังหวะ EEG หลัก พบว่าโครงสร้างทางสถิติของปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบความถี่ของ EEG อยู่ระหว่างการปรับโครงสร้างที่สำคัญตามอายุ และมีลักษณะภูมิประเทศและความแตกต่างทางเพศอยู่บ้าง ช่วงอายุตั้งแต่ 7 ถึง 18 ปีมีความน่าจะเป็นที่ลดลงในการทำงานร่วมกันของส่วนประกอบคลื่นของแถบความถี่ EEG หลักที่มีส่วนประกอบของแถบเดลต้าและทีตา ในขณะเดียวกันก็เพิ่มการโต้ตอบกับส่วนประกอบของแถบความถี่เบต้าและอัลฟา2 พลวัตของดัชนี EEG ที่ศึกษานั้นแสดงออกมาในบริเวณข้างขม่อม ขมับ และท้ายทอยของเปลือกสมองในระดับสูงสุด ความแตกต่างทางเพศที่ใหญ่ที่สุดในพารามิเตอร์ EEG เกิดขึ้นในวัยแรกรุ่น แกนหลักหน้าที่การทำงานของปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบคลื่นที่รักษาโครงสร้างของรูปแบบ EEG ความถี่และเวลาเกิดขึ้นที่ 16-18 ปีในเด็กผู้หญิงในช่วง alpha2-beta1 ในขณะที่เด็กผู้ชายในช่วง alpha1-alpha2 ความรุนแรงของการจัดเรียงใหม่ที่เกี่ยวข้องกับอายุของรูปแบบ EEG สะท้อนให้เห็นถึงการเจริญเต็มที่ของอิเล็กโตรเจเนซิสในโครงสร้างสมองที่แตกต่างกัน และมีลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลเนื่องจากปัจจัยทั้งทางพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม ได้รับตัวชี้วัดเชิงปริมาณของการสร้างกับอายุของความสัมพันธ์แบบไดนามิกระหว่างจังหวะ EEG พื้นฐานอนุญาตให้เปิดเผยเด็กที่มีการพัฒนาระบบประสาทส่วนกลางรบกวนหรือล่าช้า

ข้อความของงานวิทยาศาสตร์ ในหัวข้อ "คุณลักษณะของการจัดระเบียบความถี่ชั่วคราวของรูปแบบ EEG ในเด็กและวัยรุ่นในภาคเหนือในช่วงอายุต่างๆ"

UDK 612.821-053.4/.7(470.1/.2)

คุณสมบัติของความถี่และการจัดเวลาของรูปแบบ EEG ในเด็กและวัยรุ่นในภาคเหนือในวัยที่แตกต่างกัน

S. I. Soroko, V. P. Rozhkov และ S. S. Bekshaev

สถาบันสรีรวิทยาวิวัฒนาการและชีวเคมี. I. M. Sechenov แห่ง Russian Academy of Sciences,

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ใช้วิธีการเดิมในการประเมินโครงสร้างของปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบ EEG (คลื่น) พลวัตของการก่อตัวของรูปแบบของกิจกรรมไฟฟ้าชีวภาพของสมองและการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุในความสัมพันธ์ระหว่างส่วนประกอบความถี่หลักของ EEG ที่กำหนดลักษณะคุณสมบัติของ ได้ทำการศึกษาพัฒนาการของระบบประสาทส่วนกลางในเด็กและวัยรุ่นที่อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ยากลำบากทางตอนเหนือของสหพันธรัฐรัสเซีย เป็นที่ยอมรับแล้วว่าโครงสร้างทางสถิติของการโต้ตอบของส่วนประกอบ EEG มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญตามอายุและมีความแตกต่างด้านภูมิประเทศและเพศของตัวเอง ในช่วง 7 ถึง 18 ปี ความน่าจะเป็นของการโต้ตอบของคลื่นในทุกช่วงความถี่ของจังหวะ EEG กับคลื่นของช่วงเดลต้าและทีต้าจะลดลงเมื่อมีการโต้ตอบกับคลื่นของช่วงเบต้าและอัลฟา 2 เพิ่มขึ้นพร้อมกัน ในขอบเขตสูงสุด พลวัตของพารามิเตอร์ EEG ที่วิเคราะห์จะแสดงในพื้นที่ข้างขม่อม ขมับ และท้ายทอยของเปลือกสมอง ความแตกต่างทางเพศมากที่สุดในพารามิเตอร์ EEG ที่วิเคราะห์เกิดขึ้นในช่วงวัยเจริญพันธุ์ เมื่ออายุ 16-17 ปีในเด็กผู้หญิงแกนการทำงานของปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบคลื่นซึ่งรองรับโครงสร้างของรูปแบบ EEG นั้นก่อตัวขึ้นในช่วง alpha2-beta1 ในขณะที่เด็กผู้ชายอยู่ในช่วง alpha2-alpha1 . ความรุนแรงของการจัดเรียงใหม่ที่เกี่ยวข้องกับอายุของรูปแบบ EEG สะท้อนถึงการสร้างอิเล็กโทรเจเนซิสของโครงสร้างสมองต่างๆ ทีละน้อย และมีลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลอันเนื่องมาจากปัจจัยทั้งทางพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม ตัวชี้วัดเชิงปริมาณที่ได้รับจากการก่อตัวของความสัมพันธ์แบบไดนามิกของจังหวะหลักตามอายุทำให้สามารถระบุเด็กที่มีพัฒนาการทางระบบประสาทส่วนกลางบกพร่องหรือล่าช้า

คำสำคัญ: เด็ก วัยรุ่น พัฒนาการอายุ สมอง EEG ภาคเหนือ การปรับตัว

ลักษณะของเวลาและความถี่ของรูปแบบ EEG ในเด็กและวัยรุ่นที่อาศัยอยู่ในภาคเหนือในวัยต่างๆ

S. I. Soroko, V. P. , Rozhkov, S. S. Bekshaev

I. M. Sechenov สถาบันสรีรวิทยาวิวัฒนาการและชีวเคมีของ Russian Academy of Sciences,

เซนต์. ปีเตอร์สเบิร์ก รัสเซีย

คุณสมบัติของการพัฒนาระบบประสาทส่วนกลางได้รับการตรวจสอบในเด็กและวัยรุ่นที่อาศัยอยู่ในสภาพทางนิเวศวิทยาที่รุนแรงในภาคเหนือของรัสเซีย วิธีการดั้งเดิมในการประมาณโครงสร้างเวลาของความสัมพันธ์ระหว่างส่วนประกอบความถี่ EEG ถูกใช้เพื่อศึกษาพลวัตของการเจริญเต็มที่ของรูปแบบการทำงานของสมองทางไฟฟ้าชีวภาพและการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างจังหวะ EEG หลัก พบว่าโครงสร้างทางสถิติของปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบความถี่ของ EEG อยู่ระหว่างการปรับโครงสร้างที่สำคัญตามอายุ และมีลักษณะภูมิประเทศและความแตกต่างทางเพศอยู่บ้าง ช่วงอายุตั้งแต่ 7 ถึง 18 ปีมีความน่าจะเป็นที่ลดลงในการทำงานร่วมกันของส่วนประกอบคลื่นของแถบความถี่ EEG หลักที่มีส่วนประกอบของแถบเดลต้าและทีตา ในขณะเดียวกันก็เพิ่มการโต้ตอบกับส่วนประกอบของแถบความถี่เบต้าและอัลฟา2 พลวัตของดัชนี EEG ที่ศึกษานั้นแสดงออกมาในบริเวณข้างขม่อม ขมับ และท้ายทอยของเปลือกสมองในระดับสูงสุด ความแตกต่างทางเพศที่ใหญ่ที่สุดในพารามิเตอร์ EEG เกิดขึ้นในวัยแรกรุ่น แกนหลักหน้าที่การทำงานของปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบคลื่นที่รักษาโครงสร้างของรูปแบบ EEG ความถี่และเวลาเกิดขึ้นที่ 16-18 ปีในเด็กผู้หญิงในช่วง alpha2-beta1 ในขณะที่ในเด็กผู้ชาย - ในช่วง alpha1-alpha2 ความรุนแรงของการจัดเรียงใหม่ที่เกี่ยวข้องกับอายุของรูปแบบ EEG สะท้อนให้เห็นถึงการเจริญเต็มที่ของอิเล็กโตรเจเนซิสในโครงสร้างสมองที่แตกต่างกัน และมีลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลเนื่องจากปัจจัยทั้งทางพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม ได้รับตัวชี้วัดเชิงปริมาณของการสร้างกับอายุของความสัมพันธ์แบบไดนามิกระหว่างจังหวะ EEG พื้นฐานอนุญาตให้เปิดเผยเด็กที่มีการพัฒนาระบบประสาทส่วนกลางรบกวนหรือล่าช้า

คำสำคัญ: เด็ก วัยรุ่น การพัฒนาสมอง EEG ภาคเหนือ การปรับตัว

Soroko S.I. , Rozhkov V.P. , Bekshaev S.S. ลักษณะเฉพาะของการจัดระเบียบความถี่เวลาของรูปแบบ EEG ในเด็กและวัยรุ่นในภาคเหนือในช่วงอายุต่างๆ // นิเวศวิทยาของมนุษย์ 2559 ลำดับที่ 5 ส. 36-43

Soroko S. I. , Rozhkov V. P. , Bekshaev S. S. Caracteristics ของรูปแบบ EEG ของเวลาและความถี่ในเด็กและวัยรุ่นที่อาศัยอยู่ในภาคเหนือในช่วงอายุต่างๆ อีโคโลยา เชโลเวก้า. 2016, 5, น. 36-43.

การพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมของเขตอาร์กติกถูกกำหนดให้เป็นหนึ่งในพื้นที่ลำดับความสำคัญของนโยบายของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย ในเรื่องนี้การศึกษาที่ครอบคลุมเกี่ยวกับปัญหาทางการแพทย์และเศรษฐกิจสังคมของประชากรภาคเหนือ การคุ้มครองสุขภาพ และการปรับปรุงคุณภาพชีวิตมีความเกี่ยวข้องมาก

เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าความซับซ้อนของปัจจัยแวดล้อมที่รุนแรงของภาคเหนือ (โดยธรรมชาติ, เทคโนโลยี,

ทางสังคม) มีผลกระทบที่เด่นชัดต่อร่างกายมนุษย์ ในขณะที่ความเครียดที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเกิดขึ้นกับประชากรของเด็ก โหลดเพิ่มขึ้นบน ระบบสรีรวิทยาและความตึงเครียดของกลไกกลางของการควบคุมการทำงานในเด็กที่อาศัยอยู่ในสภาพอากาศที่ไม่เอื้ออำนวยของภาคเหนือทำให้เกิดปฏิกิริยาเชิงลบสองประเภท: การลดความจุสำรองและความล่าช้า

ก้าว พัฒนาการด้านอายุ. ปฏิกิริยาเชิงลบเหล่านี้ขึ้นอยู่กับระดับค่าใช้จ่ายที่เพิ่มขึ้นสำหรับการควบคุมสภาวะสมดุลและการจัดหาเมตาบอลิซึมด้วยการก่อตัวของสารตั้งต้นที่ใช้พลังงานชีวภาพ นอกจากนี้ ผ่านยีนระดับสูงที่ควบคุมการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับอายุ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยสามารถส่งผลต่ออัตราการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับอายุได้โดยการหยุดชั่วคราวหรือเปลี่ยนขั้นตอนของการพัฒนาอย่างใดอย่างหนึ่ง การเบี่ยงเบนจากพัฒนาการปกติที่ไม่พบในวัยเด็กอาจนำไปสู่การละเมิดหน้าที่บางอย่างหรือข้อบกพร่องที่เด่นชัดอยู่แล้วในวัยผู้ใหญ่ซึ่งช่วยลดคุณภาพชีวิตของมนุษย์ได้อย่างมาก

ในวรรณคดีมีงานจำนวนมากที่อุทิศให้กับการศึกษาพัฒนาการที่เกี่ยวข้องกับอายุของระบบประสาทส่วนกลางในเด็กและวัยรุ่น รูปแบบ nosological ในความผิดปกติของพัฒนาการ ภายใต้เงื่อนไขของภาคเหนือ ผลกระทบของปัจจัยทางธรรมชาติและสังคมที่ซับซ้อนสามารถกำหนดลักษณะของวุฒิภาวะที่เกี่ยวข้องกับอายุของ EEG ของเด็กได้ อย่างไรก็ตาม ยังไม่มีวิธีการที่เชื่อถือได้เพียงพอสำหรับการตรวจหาความผิดปกติในระยะเริ่มแรกในการพัฒนาสมองในระยะต่างๆ ของการเกิดเนื้องอกหลังคลอด จำเป็นต้องมีการวิจัยพื้นฐานในเชิงลึกเพื่อค้นหาเครื่องหมาย EEG ในพื้นที่และเชิงพื้นที่ที่ทำให้สามารถควบคุมการพัฒนา morpho-functional ของสมองในแต่ละช่วงอายุในสภาพความเป็นอยู่ที่เฉพาะเจาะจงได้

จุดประสงค์ของการศึกษานี้คือเพื่อศึกษาลักษณะเฉพาะของพลวัตของการก่อตัวของรูปแบบจังหวะของกิจกรรมทางไฟฟ้าชีวภาพและการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุในความสัมพันธ์ระหว่างส่วนประกอบความถี่ EEG หลักที่แสดงลักษณะการเจริญเติบโตของโครงสร้างทั้งคอร์เทกซ์และซับคอร์ติคแต่ละตัว ปฏิสัมพันธ์ของเยื่อหุ้มสมองในเด็กที่มีสุขภาพดีที่อาศัยอยู่ในยุโรปเหนือของรัสเซีย

กองพันที่ตรวจแล้ว. เด็กชาย 44 คนและเด็กหญิง 42 คนอายุ 7 ถึง 17 ปี - นักเรียนเกรด 1 - 11 ของโรงเรียนที่ครอบคลุมในชนบทของเขต Konoshsky ของภูมิภาค Arkhangelsk มีส่วนร่วมในการศึกษาการสร้างอายุของกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมอง การศึกษาได้ดำเนินการตามข้อกำหนดของปฏิญญาเฮลซิงกิซึ่งได้รับอนุมัติจากคณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยทางชีวการแพทย์ของสถาบันสรีรวิทยาวิวัฒนาการและชีวเคมี I. M. Sechenov แห่งโปรโตคอล Russian Academy of Sciences ผู้ปกครองของนักเรียนได้รับแจ้งเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการสำรวจและตกลงที่จะดำเนินการสำรวจ นักศึกษาเข้าร่วมการวิจัยด้วยความสมัครใจ

ขั้นตอน EEG EEG ถูกบันทึกในคอมพิวเตอร์อิเล็กโตรเอนเซฟาโลกราฟ EEGA 21/26 "Encephalan-131-03" (NPKF "Medikom" MTD, รัสเซีย) ใน 21 รายการตามสากล

ระบบ "10-20" ในแถบความถี่ 0.5-70 Hz พร้อมความถี่สุ่ม 250 Hz ใช้ตะกั่วแบบโมโนโพลาร์ร่วมกับอิเล็กโทรดอ้างอิงแบบรวมที่ติ่งหู EEG ถูกบันทึกในท่านั่ง ผลลัพธ์สำหรับสภาวะของความสงบตื่นตัวด้วยตาที่ปิดอยู่จะถูกนำเสนอ

การวิเคราะห์ EEG การกรองแบบดิจิตอลถูกนำมาใช้ในเบื้องต้นโดยจำกัดช่วงความถี่ EEG ตั้งแต่ 1.6 ถึง 30 Hz ไม่รวมชิ้นส่วน EEG ที่มีวัตถุเกี่ยวกับตาและกล้ามเนื้อ ในการวิเคราะห์ EEG จะใช้วิธีการดั้งเดิมเพื่อศึกษาโครงสร้างไดนามิกของลำดับเวลาของคลื่น EEG EEG ถูกแปลงเป็นลำดับของคาบ (คลื่น EEG) ซึ่งแต่ละช่วงขึ้นอยู่กับระยะเวลาเป็นหนึ่งในหกช่วงความถี่ EEG (P2: 17.5-30 Hz; P1: 12.5-17.5 Hz; a2: 9 , 5-12.5 Hz; a1: 7-9.5 Hz; 0: 4-7 Hz และ 5: 1.5-4 Hz) ความน่าจะเป็นแบบมีเงื่อนไขของการปรากฏตัวขององค์ประกอบความถี่ใด ๆ ของ EEG นั้นถูกประเมินภายใต้เงื่อนไขของลำดับความสำคัญโดยตรงโดยสิ่งอื่น ความน่าจะเป็นนี้เท่ากับความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนจากส่วนประกอบความถี่ก่อนหน้าไปยังองค์ประกอบถัดไป จากค่าตัวเลขของความน่าจะเป็นการเปลี่ยนแปลงระหว่างช่วงความถี่ที่ระบุทั้งหมด ได้มีการรวบรวมเมทริกซ์ความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนแปลง 6 x 6 สำหรับการแสดงภาพของเมทริกซ์ความน่าจะเป็นการเปลี่ยนแปลง ส่วนประกอบความถี่ข้างต้นของ EEG ทำหน้าที่เป็นจุดยอด ขอบของกราฟเชื่อมต่อส่วนประกอบ EEG ของช่วงความถี่ต่างๆ ความหนาของขอบเป็นสัดส่วนกับความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนแปลงที่สอดคล้องกัน

การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ เพื่อระบุความสัมพันธ์ระหว่างการเปลี่ยนแปลงในพารามิเตอร์ EEG กับอายุ คำนวณค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน และใช้การวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้นแบบพหุคูณกับค่าประมาณสันของพารามิเตอร์การถดถอยด้วยการรวมตัวทำนายแบบเป็นขั้นตอน เมื่อวิเคราะห์ลักษณะเฉพาะเฉพาะของการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุในพารามิเตอร์ EEG ตัวทำนายคือค่าประมาณความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนผ่านระหว่างช่วงความถี่ทั้ง 6 ช่วง (36 พารามิเตอร์สำหรับแต่ละ EEG ที่มา) วิเคราะห์สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์พหุคูณ r สัมประสิทธิ์การถดถอย และสัมประสิทธิ์การกำหนด (r2)

เพื่อประเมินรูปแบบอายุของรูปแบบ EEG เด็กนักเรียนทุกคน (86 คน) ถูกแบ่งออกเป็นสามกลุ่มอายุ: อายุน้อยที่สุด - จาก 7 ถึง 10.9 ปี (n = 24), คนกลาง - ตั้งแต่ 11 ถึง 13.9 ปี (n = 25) คนโต - จาก 14 ถึง 17.9 ปี (n = 37) โดยใช้การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบสองทาง (ANOVA) เราประเมินอิทธิพลของปัจจัย "เพศ" (การไล่ระดับ 2 ครั้ง) "อายุ" (การไล่ระดับ 3 ครั้ง) ตลอดจนผลกระทบของปฏิสัมพันธ์ที่มีต่อ พารามิเตอร์ EEG. วิเคราะห์ผลกระทบ (ค่าของการทดสอบ F) ด้วยระดับนัยสำคัญ p< 0,01. Для оценки возможности возрастной классификации детей по описанным выше матрицам вероятностей переходов в 21-м отведении использовали классический дискриминантный анализ

ด้วยการรวมตัวทำนายแบบเป็นขั้นตอน การประมวลผลทางสถิติของข้อมูลที่ได้รับดำเนินการโดยใช้แพ็คเกจซอฟต์แวร์ $1a<лз1лса-Ш.

ผลลัพธ์

สำหรับนักเรียน 86 คน คำนวณเมทริกซ์ของความน่าจะเป็นในการเปลี่ยนจากองค์ประกอบความถี่ EEG หนึ่งไปยังอีกองค์ประกอบหนึ่ง ซึ่งสร้างกราฟการเปลี่ยนแปลงที่สอดคล้องกันใน 21 EEG derivations ตัวอย่างของกราฟดังกล่าวสำหรับเด็กนักเรียนอายุ 7 และ 16 ปีแสดงในรูปที่ 1. กราฟแสดงโครงสร้างการเปลี่ยนซ้ำในลีดจำนวนมาก ซึ่งกำหนดลักษณะอัลกอริธึมบางอย่างสำหรับการเปลี่ยนส่วนประกอบความถี่ EEG โดยผู้อื่นในลำดับเวลา เส้น (ขอบ) ของกราฟแต่ละกราฟที่เล็ดลอดออกมาจากจุดยอดส่วนใหญ่ (จุดยอดสอดคล้องกับช่วงความถี่ EEG หลัก) ของคอลัมน์ด้านซ้ายของกราฟมาบรรจบกันที่คอลัมน์ด้านขวาเป็น 2-3 จุดยอด (ช่วง EEG) การบรรจบกันของเส้นไปยังแต่ละช่วงดังกล่าวสะท้อนให้เห็นถึงการก่อตัวของ "แกนการทำงาน" ของการโต้ตอบของส่วนประกอบคลื่น EEG ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการรักษาโครงสร้างของรูปแบบกิจกรรมทางไฟฟ้าชีวภาพ แกนหลักของปฏิสัมพันธ์ดังกล่าวในเด็กตั้งแต่ระดับประถมศึกษา (อายุ 7-10 ปี) คือช่วงความถี่ theta และ alpha1 ในวัยรุ่นจากชั้นเรียนระดับสูง (14-17 ปี) - ช่วงความถี่ alpha1- และ alpha2 นั่นคือ มี "การเปลี่ยนแปลง" ของการทำงานแกนของช่วงความถี่ต่ำ (theta) โดยความถี่สูง (alpha1 และ alpha2)

ในนักเรียนชั้นประถมศึกษา โครงสร้างความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนแปลงที่มั่นคงมีลักษณะเฉพาะของ

ท้ายทอย, ข้างขม่อมและนำกลาง ในวัยรุ่นส่วนใหญ่อายุ 14-17 ปี ระยะเปลี่ยนผ่านของความน่าจะเป็นมีโครงสร้างที่ดีแล้ว ไม่เพียงแต่ในท้ายทอย-ข้างขม่อมและส่วนกลางเท่านั้น แต่ยังอยู่ในพื้นที่ชั่วคราว (T5, T6, T3, T4) ด้วย

การวิเคราะห์สหสัมพันธ์ทำให้สามารถวัดปริมาณการพึ่งพาการเปลี่ยนแปลงในความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนช่วงความถี่ตามอายุของนักเรียน ในรูป 2 ในเซลล์ของเมทริกซ์ (สร้างขึ้นในความคล้ายคลึงของเมทริกซ์ความน่าจะเป็นการเปลี่ยนแปลง แต่ละเมทริกซ์สอดคล้องกับการกำเนิด EEG บางอย่าง) สามเหลี่ยมแสดงเฉพาะค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ที่มีนัยสำคัญ: ด้านบนของสามเหลี่ยมขึ้นแสดงถึงความน่าจะเป็นที่เพิ่มขึ้น จากบนลงล่าง แสดงลักษณะการลดลงของความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนแปลงที่กำหนด ให้ความสนใจกับการมีอยู่ของโครงสร้างปกติในเมทริกซ์สำหรับลีด EEG ทั้งหมด ดังนั้นในคอลัมน์ที่ทำเครื่องหมาย 9 และ 5 มีเพียงสัญญาณที่มีจุดบนลงซึ่งสะท้อนการลดลงตามอายุในความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนแปลงของคลื่นของช่วงใด ๆ (ระบุไว้ในแนวตั้งในเมทริกซ์) ไปยังคลื่นของ EEG เดลต้าและช่วงทีต้า ในคอลัมน์ที่มีเครื่องหมาย a2, p1, p2 มีเพียงไอคอนที่มีจุดยอดชี้ขึ้นเท่านั้น ซึ่งสะท้อนถึงความน่าจะเป็นที่เพิ่มขึ้นของการเปลี่ยนแปลงของคลื่นในช่วงใดๆ ต่อคลื่นของ beta1-, beta2- และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง alpha2 - ช่วงความถี่ EEG ตามอายุ จะเห็นได้ว่าการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุที่เด่นชัดที่สุด ในขณะที่มีทิศทางตรงกันข้าม มีความเกี่ยวข้องกับช่วงการเปลี่ยนภาพเป็นช่วง alpha2 และ theta สถานที่พิเศษถูกครอบครองโดยช่วงความถี่อัลฟ่า 1 ความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนมาช่วงนี้ในลีด EEG ทั้งหมดแสดงการพึ่งพาอายุ

รูปที่ 1 ลักษณะเฉพาะของโครงสร้างของการเปลี่ยนแปลงร่วมกันของคลื่นของช่วงความถี่ EEG ที่แตกต่างกันในนักเรียนอายุ 7 (I) และ 16 (II) p1, p2 - beta-, a1, a2 - alpha, 9 - theta, 5 - ส่วนประกอบเดลต้า (คลื่น) ของ EEG แสดงเป็นช่วงการเปลี่ยนภาพที่มีความน่าจะเป็นแบบมีเงื่อนไขมากกว่า 0.2 Fp1 ... 02 - EEG นำไปสู่

8 0 a1 a.2 P1 p2

ใน e a1 oh p2

e ¥ ¥ A D D

หน้า2 y ¥ V A A

5 0 ก! a2 Р1 (52

R1 ¥ ¥ A D D

8 0 а1 а2 Р1 Р2

ข 0 a1 a2 p2

โอ้ ¥ ¥ ใช่

8 0 ก! ก.2 R1 R2

a.2 ¥ ¥ A D

¡1 U ¥ A A A

B 0 a1 โอ้ (51 ¡52

0 ¥ ¥ A d A

ข 0 a1 a2 R1 R2

(52 ¥ ¥ Y A A

8 0 "1 a2 p] P2 B 0 a1 OH p2

0 ¥ A D อี ¥ D

เอ! ¥ ¥ a1 ¥ A

a.2 ¥ ¥ A a2 ¥ D

P1 ¥ P1 ¥ วัน

(52 UD R2 ¥

8 0 a1 a2 r2 B 0 a1 oe2 R1 R2

e ¥ ¥ D O ¥ ¥

เอ! ¥ ¥ ลา เอ! ย ¥ ด ด

a2 ¥ อะ อู อู ¥ ด

R1 Y ¥ D R1 ¥

(52 วัน p2 y ¥ a

8 0 a1 a2 P1 p2 ใน 0 a! cc2 R1 (52

8 ปปป ¥ W ¥

ฉ ¥ ¥ A A 0 ¥ ¥ A Y A

เอ! ¥ ¥ A D a1 ¥ ¥ A

a.2 ¥ A A a2 ¥ ¥ A

R1 ¥ ¥ Y A R1 ¥ A

p2 ¥ ¥ Y A R2 Y ¥ ¥ A d A

B 0 w a2 R1 (52 V 0 a1 012 R1 p2

B ¥ ¥ 8 ¥ ¥ D

B ¥ ¥ A 0 ¥ ¥ A

a1 ¥ ¥ A Y a1 ¥ ¥ A

a.2 ¥ ¥ A a2 ¥ ¥ A

P1 ¥ ¥ A D R1 ¥ ¥ A D

หน้า2 Y ¥ Y A D (52 ¥ ¥ ¥ A d A

8 0 а1 а2 R1 r2 B 0 «1 а.2 R1 r2

0 ¥ ¥ D 0 ¥ A

a1 ¥ a! ¥ อา

a2 ¥ ¥ A a.2 ¥ ¥ A

P1 ¥ ¥ A P1 ¥ A

p2 ¥ p2 ¥ ¥ A

B 0 a1 โอ้ P1 p2

หน้า2 Y ¥ L D D

ข 0 a1 a.2 R1 (52

P1 ¥ ¥ A d D

หน้า2 ¥ ¥ A A A

ข้าว. มะเดื่อ 2. การเปลี่ยนแปลงความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนระหว่างองค์ประกอบคลื่นของจังหวะ EEG หลักในลีดที่แตกต่างกันตามอายุในเด็กนักเรียน (86 คน)

5 ... p2 - ช่วงความถี่ EEG, Fp1 ... 02 - ที่มาของ EEG สามเหลี่ยมในเซลล์: ชี้ลง - ลด, ชี้ขึ้น - เพิ่มขึ้นตามอายุในความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนผ่านระหว่างส่วนประกอบ EEG ของช่วงความถี่ต่างๆ ระดับความสำคัญ: p< 0,05 - светлый треугольник, р < 0,01 - темный треугольник.

เฉพาะในกรณีที่แยก อย่างไรก็ตาม หากเราติดตามการเติมบรรทัด ดังนั้นช่วงอัลฟา 1 ของความถี่ EEG กับอายุในเด็กนักเรียนจะลดการเชื่อมต่อกับแถบคลื่นช้าและเพิ่มการเชื่อมต่อกับช่วงอัลฟ่า 2 จึงทำหน้าที่เป็นปัจจัยควบคุม ความเสถียรของรูปแบบคลื่น EEG

สำหรับการประเมินเปรียบเทียบระดับความสัมพันธ์ระหว่างอายุของเด็กและการเปลี่ยนแปลงของรูปแบบคลื่นในการกำเนิด EEG แต่ละครั้ง เราใช้วิธีถดถอยพหุคูณ ซึ่งทำให้สามารถประเมินผลของการจัดเรียงการเปลี่ยนแปลงร่วมกันระหว่างองค์ประกอบต่างๆ ช่วงความถี่ EEG ทั้งหมด โดยคำนึงถึงสหสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน (เพื่อลดความซ้ำซ้อนของตัวทำนาย เราใช้การถดถอยของสันเขา) ค่าสัมประสิทธิ์การกำหนดลักษณะส่วนแบ่งของความแปรปรวนของการศึกษา

พารามิเตอร์ EEG ซึ่งสามารถอธิบายได้โดยอิทธิพลของปัจจัยอายุ จะแตกต่างกันไปตามลีดที่แตกต่างกันตั้งแต่ 0.20 ถึง 0.49 (ตารางที่ 1) การเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างของช่วงการเปลี่ยนภาพตามอายุมีลักษณะเฉพาะบางประการ ดังนั้นค่าสัมประสิทธิ์การกำหนดสูงสุดระหว่างพารามิเตอร์ที่วิเคราะห์และอายุจะถูกตรวจพบในท้ายทอย (01, 02), ข้างขม่อม (P3, Pr, P4) และส่วนหลังชั่วคราว (T6, T5) ลดลงในส่วนกลางและชั่วคราว (T4 , T3) ลีดและใน F8 และ F3 ซึ่งเข้าถึงค่าต่ำสุดในลีดด้านหน้า (^p1, Fpz, Fp2, F7, F4, Fz) ขึ้นอยู่กับค่าสัมบูรณ์ของสัมประสิทธิ์ของการกำหนด สามารถสันนิษฐานได้ว่าในวัยเรียน โครงสร้างของเซลล์ประสาทของบริเวณท้ายทอย ขมับ และข้างขม่อมพัฒนาแบบไดนามิกมากที่สุด ในเวลาเดียวกัน การเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างของการเปลี่ยนแปลงในพื้นที่ข้างขม่อมเวลาใน

ในซีกขวา (P4, T6, T4) มีความเกี่ยวข้องกับอายุมากกว่าในซีกซ้าย (P3, T5, T3)

ตารางที่ 1

ผลการถดถอยพหุคูณระหว่างอายุนักเรียนและความน่าจะเป็นการเปลี่ยนแปลง

ระหว่างส่วนประกอบความถี่ EEG ทั้งหมด (36 ตัวแปร) แยกกันสำหรับแต่ละลีด

ที่มาของ EEG r F df r2

Fp1 0.504 5.47* 5.80 0.208

เฟรมต่อวินาที 0.532 5.55* 5.70 0.232

Fp2 0.264 4.73* 6.79 0.208

F7 0.224 7.91* 3.82 0.196

F3 0.383 6.91** 7.78 0.327

Fz 0.596 5.90** 7.75 0.295

F4 0.524 4.23* 7.78 0.210

F8 0.635 5.72** 9.76 0.333

T3 0.632 5.01** 10.75 0.320

C3 0.703 7.32** 10.75 0.426

Cz 0.625 6.90** 7.75 0.335

C4 0.674 9.29** 7.78 0.405

T4 0.671 10.83** 6.79 0.409

T5 0.689 10.07** 7.78 0.427

P3 0.692 12.15** 6.79 0.440

Pz 0.682 13.40** 5.77 0.430

P4 0.712 11.46** 7.78 0.462

T6 0.723 9.26** 9.76 0.466

O1 0.732 12.88** 7.78 0.494

ออนซ์ 0.675 6.14** 9.66 0.381

O2 0.723 9.27** 9.76 0.466

บันทึก. r - สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์พหุคูณ

ระหว่างตัวแปร "อายุของเด็กนักเรียน" และตัวแปรอิสระ F - ค่าที่สอดคล้องกันของเกณฑ์ F ระดับความสำคัญ: * p< 0,0005, ** p < 0,0001; r2 - скорректированный на число степеней свободы (df) коэффициент детерминации.

ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์พหุคูณระหว่างอายุของเด็กนักเรียนและค่าของความน่าจะเป็นในการเปลี่ยนแปลง ซึ่งคำนวณสำหรับลีดทั้งหมด (ในกรณีนี้ ทรานซิชันที่มีความสัมพันธ์กับอายุไม่ถึงระดับนัยสำคัญ 0.05 ก่อนหน้านี้ถูกแยกออกจากรายการทั้งหมด ของช่วงการเปลี่ยนภาพ) เท่ากับ 0.89 ปรับ r2 = 0, 72 (F(21.64) = 11.3, p< 0,0001). То есть 72 % от исходной изменчивости зависимой переменной (возраст) могут быть объяснены в рамках модели множественной линейной регрессии, где предикторами являются вероятности переходов в определенном наборе отведений ЭЭГ. В числе предикторов оказались: P3 (t/t) = -0,21; O2 (b2/t) = -0,18; C3 (b 1 /t) = -0,16; F7 (a1/t) = 0,25; T6 (d/t) = -0,20; P4 (b2/a1) = -0,21; O1 (t/ t) = -0,21; T5 (a1/a2) = -0,20; F8 (t/d) = -0,18; O1 (d/t) = -0,08; F8 (t/t) = 0,22; T6 (a1/t) = -0,26; C3 (d/t) = -0,19; C3 (b2/b1) = 0,16; F8 (b2/t) = 0,19; Fp1 (a1/a2) = -0,17; P4 (t/t) = -0,15; P3 (a2/d) = 0,11; C4 (a2/a2) = 0,16;

Fp2 (b2/b1) = 0.11; 02 (1/а2) = -0.11 (ในวงเล็บ 1/ - การเปลี่ยนจากองค์ประกอบ 1 เป็นส่วนประกอบ ]) เครื่องหมายของสัมประสิทธิ์การถดถอยจะกำหนดทิศทางของความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร ถ้าเครื่องหมายเป็นบวก ความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนแปลงนี้จะเพิ่มขึ้นตามอายุ ถ้าเครื่องหมายเป็นลบ ความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนแปลงนี้จะลดลงตามอายุ

ด้วยความช่วยเหลือของการวิเคราะห์จำแนกตามค่าของความน่าจะเป็นการเปลี่ยนแปลง EEG เด็กนักเรียนถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มอายุ จากชุดของความน่าจะเป็นการเปลี่ยนแปลงทั้งหมด มีเพียง 26 พารามิเตอร์ที่ใช้สำหรับการจำแนกประเภท - ตามจำนวนตัวทำนายที่ได้รับจากผลลัพธ์ของการวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้นพหุคูณพร้อมค่าประมาณริดจ์ของพารามิเตอร์การถดถอย ผลการแยกแสดงในรูปที่ 3. จะเห็นได้ว่าชุดที่ได้รับสำหรับกลุ่มอายุต่างๆ จะคาบเกี่ยวกันเล็กน้อย ตามระดับความเบี่ยงเบนจากศูนย์กลางของกลุ่มนักเรียนคนหนึ่งหรือกลุ่มอายุอื่น เราสามารถตัดสินความล่าช้าหรือความก้าวหน้าในอัตราการก่อตัวของรูปแบบคลื่น EEG

° az A p O<к о о

ของP® O ° d„ °o e A o o

6 -4 -2 0 2 46 Canonical change/โฟม 1

ข้าว. รูปที่ 3 การกระจายของเด็กนักเรียนในกลุ่มอายุต่างๆ (j - จูเนียร์ av - กลาง st - อาวุโส) ในฟิลด์ discriminant ความน่าจะเป็นในการเปลี่ยนองค์ประกอบ EEG (คลื่น) อย่างมีนัยสำคัญตามผลของการถดถอยพหุคูณถูกเลือกเป็นตัวทำนายใน การวิเคราะห์การเลือกปฏิบัติ

ลักษณะเฉพาะในการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุของการก่อตัวของรูปแบบคลื่น EEG ในเด็กหญิงและเด็กชาย (ตารางที่ 2) จากการวิเคราะห์ความแปรปรวน ผลกระทบหลักของปัจจัยทางเพศมีความเด่นชัดในพื้นที่ข้างขม่อม - เวลามากกว่าในส่วนหน้า - กลางและมีการเน้นเสียงในซีกขวา ผลกระทบของปัจจัยทางเพศคือเด็กผู้ชายมีความสัมพันธ์ที่ชัดเจนมากขึ้นระหว่างช่วงอัลฟ่า2 และช่วงอัลฟา 1 ความถี่ต่ำ และเด็กหญิงมีความสัมพันธ์ที่เด่นชัดมากขึ้นระหว่างช่วงความถี่อัลฟา 2 และความถี่เบต้าความถี่สูง

ผลกระทบของปฏิสัมพันธ์ของปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุนั้นแสดงออกได้ดีกว่าในพารามิเตอร์ EEG ของพื้นที่หน้าผากและขมับ (ส่วนใหญ่ทางด้านขวาด้วย) ส่วนใหญ่สัมพันธ์กับการลดลงตามอายุของเด็กนักเรียนที่เพิ่มขึ้น

ตารางที่ 2

ความแตกต่างของความน่าจะเป็นในการเปลี่ยนแปลงระหว่างองค์ประกอบความถี่ EEG กับการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุในเด็กหญิงและเด็กชาย (ข้อมูล ANOVA สำหรับการสืบทอด EEG)

การเปลี่ยนระหว่างส่วนประกอบความถี่ EEG

ที่มาของ EEG ผลกระทบหลักของปัจจัย เพศ ผลกระทบของปฏิสัมพันธ์ของปัจจัย เพศ*อายุ

Fp1 ß1-0 a1-5 0-0

Fp2 ß2-0 a1-0 0-ß1

T4 ß2-a1 0-a1 ß2-0 a2-0 a1-0 a1-5

T6 a2-a1 a2-ß1 a1-ß1 a2-0 a1-0

P4 a2-a1 ß2-a1 a1-0 a1-5

O2 a2-a1 a2-ß1 a1-ß2 a1-a1 0-0

บันทึก. p2 ... 5 - ส่วนประกอบ EEG ความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนแสดงด้วยระดับความสำคัญของอิทธิพลของปัจจัยทางเพศ (ปฏิสัมพันธ์ของปัจจัยทางเพศและอายุ) p< 0,01. Отведения Fpz, F7, F8, F3, F4, Т3, С2, 02 в таблице не представлены из-за отсутствия значимых эффектов влияния фактора Пол и взаимодействия факторов.

การเปลี่ยนจากแถบความถี่อัลฟาและเบต้าไปเป็นแถบความถี่ทีต้า ในเวลาเดียวกัน ความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนจากแถบเบต้าและอัลฟาไปเป็นย่านความถี่ทีต้าในเด็กผู้ชายลดลงเร็วขึ้นจะสังเกตได้ระหว่างกลุ่มอายุที่น้อยกว่าและระดับกลาง ในขณะที่ในเด็กผู้หญิง จะอยู่ระหว่างกลุ่มวัยกลางคนและวัยสูงอายุ

การอภิปรายผลลัพธ์

ดังนั้น จากการวิเคราะห์ที่ดำเนินการ จึงมีการระบุส่วนประกอบความถี่ของ EEG ซึ่งกำหนดโครงสร้างใหม่ที่เกี่ยวข้องกับอายุและความจำเพาะของรูปแบบของกิจกรรมทางไฟฟ้าชีวภาพของสมองในเด็กนักเรียนภาคเหนือ ได้รับตัวชี้วัดเชิงปริมาณของการก่อตัวของความสัมพันธ์แบบไดนามิกของจังหวะ EEG หลักกับอายุในเด็กและวัยรุ่นโดยคำนึงถึงลักษณะทางเพศซึ่งทำให้สามารถควบคุมอัตราการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับอายุและความเบี่ยงเบนที่เป็นไปได้ในพลวัตของการพัฒนา .

ดังนั้นในเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาจึงพบโครงสร้างที่มั่นคงของการจัดจังหวะ EEG ชั่วคราวในลีดท้ายทอยข้างขม่อมและส่วนกลาง ในวัยรุ่นส่วนใหญ่อายุ 14-17 ปี รูปแบบ EEG มีโครงสร้างที่ดีไม่เฉพาะในท้ายทอย-ข้างขม่อมและส่วนกลางเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบริเวณขมับด้วย ข้อมูลที่ได้รับยืนยันแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาโครงสร้างสมองตามลำดับและการก่อตัวของจังหวะและการทำงานแบบบูรณาการของพื้นที่สมองที่สอดคล้องกัน เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าบริเวณประสาทสัมผัสและสั่งการของคอร์เทกซ์

เติบโตเต็มที่ในสมัยประถม ต่อมาโพลีโมดอลและโซนที่เชื่อมโยงจะเติบโตเต็มที่ และการก่อตัวของเยื่อหุ้มสมองส่วนหน้าจะดำเนินต่อไปจนถึงวัยผู้ใหญ่ เมื่ออายุยังน้อย โครงสร้างคลื่นของรูปแบบ EEG จะถูกจัดระเบียบน้อยลง (กระจาย) โครงสร้างของรูปแบบ EEG ค่อยๆ เริ่มมีโครงสร้างที่เป็นระเบียบ และเมื่ออายุ 17-18 ปี โครงสร้างของรูปแบบ EEG จะเข้าใกล้แบบผู้ใหญ่

แกนหลักของการทำงานร่วมกันของส่วนประกอบคลื่น EEG ในเด็กเล็ก วัยเรียนคือช่วงความถี่ theta และ alpha1 ในวัยมัธยมศึกษา - ช่วงความถี่ alpha1 และ alpha2 ในช่วง 7 ถึง 18 ปี ความน่าจะเป็นของการโต้ตอบของคลื่นในทุกช่วงความถี่ของจังหวะ EEG กับคลื่นของช่วงเดลต้าและทีต้าจะลดลงเมื่อมีการโต้ตอบกับคลื่นของช่วงเบต้าและอัลฟา 2 เพิ่มขึ้นพร้อมกัน ในขอบเขตที่ยิ่งใหญ่ที่สุด พลวัตของพารามิเตอร์ EEG ที่วิเคราะห์จะปรากฏในบริเวณข้างขม่อมและขมับและท้ายทอยของเปลือกสมอง ความแตกต่างทางเพศมากที่สุดในพารามิเตอร์ EEG ที่วิเคราะห์เกิดขึ้นในช่วงวัยเจริญพันธุ์ เมื่ออายุ 16-17 ปีในเด็กผู้หญิงแกนการทำงานของปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบคลื่นซึ่งรองรับโครงสร้างของรูปแบบ EEG นั้นก่อตัวขึ้นในช่วง alpha2-beta1 ในขณะที่เด็กผู้ชายอยู่ในช่วง alpha2-alpha1 . อย่างไรก็ตาม ควรสังเกตว่าการก่อตัวของรูปแบบ EEG ที่เกี่ยวข้องกับอายุในพื้นที่ต่างๆ ของเปลือกสมองนั้นดำเนินไปอย่างไม่ต่อเนื่องกัน ทำให้เกิดความระส่ำระสายกับกิจกรรม theta ที่เพิ่มขึ้นในช่วงวัยแรกรุ่น ความเบี่ยงเบนจากพลวัตทั่วไปเหล่านี้เด่นชัดที่สุดในช่วงวัยเจริญพันธุ์ในเด็กผู้หญิง

จากการศึกษาพบว่าเด็กในภูมิภาค Arkhangelsk เมื่อเทียบกับเด็กที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคมอสโกจะมีช่วงวัยแรกรุ่นล่าช้ากว่าหนึ่งถึงสองปี อาจเป็นเพราะอิทธิพลของสภาพภูมิอากาศและสภาพทางภูมิศาสตร์ของถิ่นที่อยู่ซึ่งเป็นตัวกำหนดลักษณะของการพัฒนาฮอร์โมนของเด็กในภาคเหนือ

ปัจจัยหนึ่งของปัญหาทางนิเวศวิทยาของที่อยู่อาศัยของมนุษย์ในภาคเหนือคือการขาดธาตุเคมีในดินและน้ำมากเกินไป ผู้อยู่อาศัยในภูมิภาค Arkhangelsk ขาดแคลเซียม แมกนีเซียม ฟอสฟอรัส ไอโอดีน ฟลูออรีน เหล็ก ซีลีเนียม โคบอลต์ ทองแดง และองค์ประกอบอื่น ๆ นอกจากนี้ยังตรวจพบการละเมิดสมดุลระดับจุลภาคและมหภาคในเด็กและวัยรุ่น ซึ่งข้อมูล EEG ถูกนำเสนอในบทความนี้ นอกจากนี้ยังสามารถส่งผลกระทบต่อธรรมชาติของการพัฒนา morphofunctional ที่เกี่ยวข้องกับอายุของระบบต่างๆ ของร่างกาย รวมถึงระบบประสาทส่วนกลาง เนื่องจากองค์ประกอบทางเคมีที่จำเป็นและส่วนประกอบอื่นๆ เป็นส่วนสำคัญของโปรตีนหลายชนิด และเกี่ยวข้องกับกระบวนการทางชีวเคมีระดับโมเลกุลที่สำคัญที่สุด และบางส่วน ของพวกเขาเป็นพิษ

ธรรมชาติของการจัดเรียงใหม่แบบปรับตัวและระดับ

ความรุนแรงของพวกมันถูกกำหนดโดยความสามารถในการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตเป็นส่วนใหญ่ ขึ้นอยู่กับลักษณะการจำแนกประเภท ความไวและความต้านทานต่ออิทธิพลบางอย่าง การศึกษาลักษณะการพัฒนาของร่างกายของเด็กและการก่อตัวของโครงสร้าง EEG เป็นพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการก่อตัวของความคิดเกี่ยวกับขั้นตอนต่าง ๆ ของการสร้างเนื้องอก การตรวจหาความผิดปกติตั้งแต่เนิ่นๆ และการพัฒนาวิธีการที่เป็นไปได้สำหรับการแก้ไข

งานนี้ดำเนินการภายใต้โครงการวิจัยพื้นฐานหมายเลข 18 ของรัฐสภาของ Russian Academy of Sciences

บรรณานุกรม

1. Boyko E. R. รากฐานทางสรีรวิทยาและชีวเคมีของชีวิตมนุษย์ในภาคเหนือ Ekaterinburg: สาขา Ural ของ Russian Academy of Sciences, 2005. 190 p.

2. Gorbachev A. L. , Dobrodeeva L. K. , Tedder Yu. R. , Shatsova E. N. ลักษณะทางชีวเคมีของภาคเหนือ สถานะองค์ประกอบการติดตามของประชากรในภูมิภาค Arkhangelsk และการคาดการณ์การพัฒนาของโรคประจำถิ่น // นิเวศวิทยาของมนุษย์ 2550 ลำดับที่ 1 ส.4-11.

3. Gudkov A. B. , Lukmanova I. B. , Ramenskaya E. B. Man ในเขต Subpolar ของยุโรปเหนือ ด้านนิเวศวิทยาและสรีรวิทยา Arkhangelsk: IPTs NArFU, 2013. 184 หน้า

4. Demin D. B. , Poskotinova L. V. , Krivonogova E. V. รูปแบบของการก่อตัวของ EEG ที่เกี่ยวข้องกับอายุของวัยรุ่นในภูมิภาค Subpolar และ Polar ของ European North // Bulletin of the Northern (Arctic) Federal University ซีรีส์ "วิทยาศาสตร์การแพทย์และชีวภาพ". 2556 ลำดับที่ 1 ส. 41-45.

5. Jos Yu. S. , Nekhoroshkova A. N. , Gribanov A. V. คุณสมบัติของอิเล็กโทรเซฟาโลแกรมและการกระจายระดับศักยภาพของสมองคงที่ในเด็กทางตอนเหนือของวัยประถม // นิเวศวิทยาของมนุษย์ 2014. ลำดับที่ 12. S. 15-20.

6. Kubasov R. V. , Demin D. B. , Tipisova E. V. , Tkachev A. V. การจัดหาฮอร์โมนของต่อมใต้สมอง - ต่อมไทรอยด์ - ระบบอวัยวะสืบพันธุ์ในเด็กผู้ชายในช่วงวัยแรกรุ่นที่อาศัยอยู่ในเขต Konoshsky ของภูมิภาค Arkhangelsk // คนนิเวศวิทยา 2547. แอพ ต. 1 ลำดับที่ 4 ส. 265-268.

7. Kudrin A. V. , Gromova O. A. ติดตามองค์ประกอบในระบบประสาท M. : GEOTAR-Media, 2549. 304 น.

8. Lukmanova N. B. , Volokitina T. V. , Gudkov A. B. , Safonova O. A. พลวัตของพารามิเตอร์ของการพัฒนาจิตของเด็กอายุ 7-9 ปี // นิเวศวิทยาของมนุษย์ 2557 ลำดับที่ 8 ส. 13-19.

9. Nifontova O. L. , Gudkov A. B. , Shcherbakova A. E. ลักษณะของพารามิเตอร์จังหวะการเต้นของหัวใจในเด็กของประชากรพื้นเมืองของ Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug // นิเวศวิทยาของมนุษย์ 2550 ลำดับที่ 11 ส. 41-44

10. Novikova L. A. , Farber D. A. การเจริญเติบโตตามหน้าที่ของเยื่อหุ้มสมองและโครงสร้าง subcortical ในช่วงเวลาต่างๆ ตามการศึกษาทาง Chernigovsky V. N. L.: Nauka, 1975. S. 491-522.

11. พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 21 เมษายน 2557 ฉบับที่ 366 “ในการอนุมัติโครงการของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย “การพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมของเขตอาร์กติกของสหพันธรัฐรัสเซีย จนถึงปี 2020” การเข้าถึงจากระบบกฎหมายอ้างอิง "ConsultantPlus"

12. Soroko S. I. , Burykh E. A. , Bekshaev S. S. , Sido-

Renko G. V. , Sergeeva E. G. , Khovanskikh A. E. , Kormilitsyn B. N. , Moralev S. N. , Yagodina O. V. , Dobrodeeva L. K. , Maksimova I. A. , Protasova O V. คุณสมบัติของการก่อตัวของกิจกรรมที่เป็นระบบของสมองในเด็กในเงื่อนไขของยุโรปเหนือ บทความ) // วารสารสรีรวิทยารัสเซีย. ไอ.เอ็ม.เซเชนอฟ 2549. V. 92, หมายเลข 8 S. 905-929.

13. Soroko S. I. , Maksimova I. A. , Protasova O. V. ลักษณะอายุและเพศของเนื้อหาของมาโครและองค์ประกอบขนาดเล็กในร่างกายของเด็กในยุโรปเหนือ // สรีรวิทยาของมนุษย์ 2014. V. 40. No. 6 S. 23-33.

14. Tkachev A. V. อิทธิพลของปัจจัยทางธรรมชาติของภาคเหนือที่มีต่อระบบต่อมไร้ท่อของมนุษย์ // ปัญหานิเวศวิทยาของมนุษย์ Arkhangelsk, 2000. S. 209-224.

15. Tsitseroshin M. N. , Shepovalnikov A. N. การก่อตัวของฟังก์ชันบูรณาการของสมอง เอสพีบี : Nauka, 2552. 250 น.

16. Baars, B. J. สมมติฐานการเข้าถึงอย่างมีสติ: ต้นกำเนิดและหลักฐานล่าสุด // Trends in Cognitive Sciences พ.ศ. 2545 6 ฉบับที่ 1 หน้า 47-52

17. Clarke A. R. , Barry R. J. , Dupuy F. E. , McCarthy R. , Selikowitz M. , Heaven P. C. L. EEG ในวัยเด็กในฐานะตัวทำนายของผู้ใหญ่ที่เป็นโรคสมาธิสั้น/สมาธิสั้น // สรีรวิทยาคลินิก ฉบับปี 2554 122. หน้า 73-80.

18. Loo S. K. , Makeig S. อรรถประโยชน์ทางคลินิกของ EEG ในโรคสมาธิสั้น/สมาธิสั้น: การอัปเดตการวิจัย // Neurotherapeutics 2555. ฉบับ. 9 ลำดับที่ 3 หน้า 569-587

19. โซเวลอี. R. , Trauner D. A. , Gamst A. , Jernigan T. L. การพัฒนาโครงสร้างสมองเปลือกนอกและใต้เยื่อหุ้มสมองในวัยเด็กและวัยรุ่น: การศึกษา MRI เชิงโครงสร้าง // เวชศาสตร์พัฒนาการและประสาทวิทยาเด็ก. พ.ศ. 2545 44 ลำดับที่ 1 หน้า 4-16

1. Bojko E. R. Fiziologo-biochimicheskie osnovy zhiznedeyatelnosti cheloveka na รุนแรง Yekaterinburg, 2005. 190 น.

2. Gorbachev A. L. , Dobrodeeva L. K. , Tedder Yu R. , Shacova E. N. ลักษณะทางชีวเคมีของภาคเหนือ สถานะองค์ประกอบการติดตามของประชากรในภูมิภาค Arkhangelsk และการพยากรณ์โรคเฉพาะถิ่น อีโคโลยา เชโลเวก้า. 2550, 1, น. 4-11.

3. Gudkov A. B. , Lukmanova I. B. , Ramenskaya E. B. Chelovek v Pripolyarnom regione Evropejskogo Severa Ecologo-fiziologicheskie ถาม Arkhangelsk, 2013, 184 หน้า

4. Demin D. B. , Poskotinova L. V. , Krivonogova E. V. รูปแบบของการก่อตัวของ EEG ในวัยรุ่นที่อาศัยอยู่ในภูมิภาค Subpolar และ Polar ของรัสเซียตอนเหนือ Vestnik Severnogo (Arkticheskogo) Federalnogo universiteta, seriya "Mediko-biologicheskie nauki" . 2013, 1, น. 41-45.

5. จอส ยู. S. , Nekhoroshkova A. N. , Gribanov A. V. ลักษณะเฉพาะของ EEG และศักยภาพ DC ของสมองในเด็กนักเรียนภาคเหนือ อีโคโลยา เชโลเวก้า. 2014, 12, น. 15-20.

6. Kubasov R. V. , Demin D. B. , Tipisova E. V, Tkachev A. V. การจัดหาฮอร์โมนของระบบต่อมใต้สมอง - ต่อมไทรอยด์ - อวัยวะสืบพันธุ์ในเด็กผู้ชายในช่วงวัยแรกรุ่นที่อาศัยอยู่ในเขต Konosha ของภูมิภาค Arkhangelsk อีโคโลยา เชโลเวก้า. 2547, 1 (4), น. 265-268.

7. Kudrin A. V. , Gromova O. A. Mikroelementyi กับ nevro-logii มอสโก, 2549, 304 หน้า

8. Lukmanova N. B. , Volokitina T. V. , Gudkov A. B. , Safonova O. A. การเปลี่ยนแปลงพารามิเตอร์การพัฒนา Psychomotor ใน 7-9 ปี o เด็ก. อีโคโลยา เชโลเวก้า. 2014, 8, น. 13-19.

9. Nifontova O. L. , Gudkov A. B. , Shherbakova A. Je. คำอธิบายของพารามิเตอร์จังหวะการเต้นของหัวใจในเด็กพื้นเมืองในเขตปกครองตนเอง Khanty-Mansiisky อีโคโลยา เชโลเวก้า. 2550, 1 1, น. 41-44.

10. Novikova L. A. , Farber D. A. Funkcionalnoe sozrevanie kory ฉัน podkorkovych โครงสร้าง v razlichnye periody po dannym elektroencefalograficheskich issledovanij Rukovodstvo po fiziologii. เอ็ด. V.N. Chernigovsky. Leningrad, 1975, หน้า 491-522.

11. Postanovlenie Pravitelstva RF ลงวันที่ 21.04.2014 หมายเลข 366 “Ob utverzhdenii Gosudarstvennoj โปรแกรม Rossijskoj Federacii “Socialno-ekonomicheskoe razvitie Arkticheskoj zony Rossijskoj Federacii สำหรับช่วงเวลาจนถึงปี 2020” Dostup iz sprav.- pravovoj sistemyus “KonsultantPly

12. Soroko S. I. , Burykh E. A. , Bekshaev S. S. , Sidorenko G. V. , Sergeeva E. G. , Khovanskich A. E. , Kormilicyn B. N. , Moralev S. N. , Yagodina O. V. , Dobrodeeva L. K. , Maksimova I. A. , กิจกรรมระบบสมองของ Maksimova I. A. , สภาพเด็กของยุโรปเหนือ (การศึกษาปัญหา) Rossiiskii fiziologicheskii jurnal imeni I. M. Sechenova / Rossiiskaia akademiia nauk. 2549, 92 (8), น. 905-929.

13. Soroko S. I. , Maksimova I. A. , Protasova O. V อายุและลักษณะทางเพศของเนื้อหาขององค์ประกอบมาโครและการติดตามในสิ่งมีชีวิตของเด็กจากยุโรปเหนือ ฟิซิโอจิยา เชโลเวกา 2014, 40 (6), น. 23-33.

14. Tkachev A. V. Vliyanie prirodnych faktorov Severa na endokrinnuyu sistmu cheloveka. ปัญหา ekologii cheloveka อาร์คันเกลสค์ 2000 หน้า 209-224.

15. Ciceroshin M. N. , Shepovalnikov A. N. Stanovlenie integrativnojfunkcii mozga. เซนต์. ปีเตอร์สเบิร์ก, 2552, 250 น.

16. Baars B.J. สมมติฐานการเข้าถึงอย่างมีสติ: ต้นกำเนิดและหลักฐานล่าสุด แนวโน้มในวิทยาศาสตร์ความรู้ความเข้าใจ 2545, 6(1), น. 47-52.

17. Clarke A. R. , Barry R. J. , Dupuy F. E. , McCarthy R. , Selikowitz M. , Heaven P. C. L. EEG ในวัยเด็กในฐานะตัวทำนายความผิดปกติของสมาธิสั้นในผู้ใหญ่ สรีรวิทยาคลินิก 2011, 122, น. 73-80.

18. Loo S. K. , Makeig S. ยูทิลิตี้ทางคลินิกของ EEG ในโรคสมาธิสั้น/สมาธิสั้น: การอัปเดตการวิจัย ประสาทบำบัด 2555, 9(3), น. 569-587.

19. Sowell E. R. , Trauner D. A. , Gamst A. , Jernigan T. L. การพัฒนาโครงสร้างสมองเปลือกนอกและใต้เยื่อหุ้มสมองในวัยเด็กและวัยรุ่น: การศึกษา MRI เชิงโครงสร้าง เวชศาสตร์พัฒนาการและประสาทวิทยาเด็ก. 2545, 44(1), น. 4-16.

ข้อมูลติดต่อ:

Rozhkov Vladimir Pavlovich - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ นักวิจัยชั้นนำ สถาบันสรีรวิทยาวิวัฒนาการและชีวเคมีที่ได้รับการตั้งชื่อตาม A.I. I. M. Sechenov จาก Russian Academy of Sciences

ที่อยู่: 194223, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, Torez Ave., 44

คุณสมบัติหลักของ EEG ซึ่งทำให้เป็นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับจิตสรีรวิทยาที่เกี่ยวข้องกับอายุคือลักษณะที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ กิจกรรมทางไฟฟ้าปกติของสมองสามารถบันทึกไว้ในทารกในครรภ์แล้วและหยุดเมื่อเริ่มตายเท่านั้น ในเวลาเดียวกัน การเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุในกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองครอบคลุมระยะเวลาทั้งหมดของการสร้างเซลล์จากช่วงเวลาที่มันเกิดขึ้นที่ระยะหนึ่ง (และยังไม่แน่ชัด) ของการพัฒนาของสมองในมดลูกและจนถึงขั้นเสียชีวิต ของบุคคล สถานการณ์สำคัญอีกประการหนึ่งที่ทำให้สามารถใช้ EEG อย่างมีประสิทธิผลในการศึกษาการสร้างพัฒนาการของสมองคือความเป็นไปได้ของการประเมินเชิงปริมาณของการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น

การศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมของ EEG นั้นมีมากมาย พลวัตของอายุของ EEG ได้รับการศึกษาในช่วงที่เหลือในสภาวะการทำงานอื่น ๆ (การนอนหลับการตื่นตัว ฯลฯ ) รวมถึงภายใต้การกระทำของสิ่งเร้าต่างๆ (ภาพการได้ยินการสัมผัส) จากการสังเกตหลายๆ อย่าง ได้ระบุตัวบ่งชี้ที่ตัดสินการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุตลอดออนโทจีนี ทั้งในกระบวนการเจริญเติบโตเต็มที่ (ดูบทที่ 12.1.1) และในช่วงอายุมากขึ้น ประการแรก นี่คือคุณสมบัติของสเปกตรัมความถี่-แอมพลิจูดของ EEG ในพื้นที่เช่น กิจกรรมที่บันทึกไว้ในแต่ละจุดในเปลือกสมอง เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของกิจกรรมทางไฟฟ้าชีวภาพที่บันทึกจากจุดต่างๆ ของเยื่อหุ้มสมอง จะใช้การวิเคราะห์สหสัมพันธ์สเปกตรัม (ดูบทที่ 2.1.1) กับการประเมินฟังก์ชันการเชื่อมโยงกันของส่วนประกอบจังหวะแต่ละรายการ

การเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุในองค์ประกอบจังหวะของ EEGในเรื่องนี้ การเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุในสเปกตรัมคลื่นความถี่ EEG ในพื้นที่ต่างๆ ของเปลือกสมองได้รับการศึกษามากที่สุด การวิเคราะห์ด้วยสายตาของ EEG แสดงให้เห็นว่าในทารกแรกเกิดที่ตื่นอยู่ EEG นั้นถูกครอบงำด้วยการแกว่งอย่างช้าๆ ที่ไม่สม่ำเสมอด้วยความถี่ 1–3 Hz และแอมพลิจูด 20 μV อย่างไรก็ตาม ในสเปกตรัมของความถี่ EEG พวกมันมีความถี่อยู่ในช่วงตั้งแต่ 0.5 ถึง 15 Hz อาการแรกของลำดับจังหวะปรากฏขึ้นในโซนกลางตั้งแต่เดือนที่สามของชีวิต ในช่วงปีแรกของชีวิตความถี่และความเสถียรของจังหวะหลักของอิเล็กโตรเซฟาโลแกรมของเด็กจะเพิ่มขึ้น แนวโน้มต่อการเพิ่มขึ้นของความถี่ที่โดดเด่นยังคงมีอยู่ในขั้นต่อไปของการพัฒนา เมื่ออายุ 3 ขวบนี่เป็นจังหวะที่มีความถี่ 7 - 8 Hz แล้ว 6 ปี - 9 - 10 Hz (Farber, Alferova, 1972)

ประเด็นที่ขัดแย้งกันมากที่สุดประการหนึ่งคือคำถามเกี่ยวกับวิธีการกำหนดองค์ประกอบจังหวะของ EEG ในเด็กเล็ก เช่น วิธีเชื่อมโยงการจำแนกจังหวะที่ยอมรับสำหรับผู้ใหญ่ตามช่วงความถี่ (ดูบทที่ 2.1.1) กับองค์ประกอบจังหวะที่มีอยู่ใน EEG ของเด็กในปีแรกของชีวิต มีสองทางเลือกในการแก้ปัญหานี้

ประการแรกมาจากข้อเท็จจริงที่ว่าช่วงความถี่เดลต้า, ทีต้า, อัลฟาและเบต้ามีที่มาและนัยสำคัญในการทำงานที่แตกต่างกัน ในวัยเด็ก กิจกรรมที่ช้าจะมีพลังมากกว่า และในการกำเนิดต่อไป การเปลี่ยนแปลงในการครอบงำของกิจกรรมจากส่วนประกอบจังหวะความถี่ช้าไปเร็วก็เกิดขึ้น กล่าวอีกนัยหนึ่ง คลื่นความถี่ EEG แต่ละแถบจะมีอิทธิพลเหนือออนโตเจนีทีละส่วน (Garshe, 1954) ตามตรรกะนี้ 4 ช่วงเวลาถูกระบุในการก่อตัวของกิจกรรมไฟฟ้าชีวภาพของสมอง: 1 ช่วงเวลา (สูงสุด 18 เดือน) - การครอบงำของกิจกรรมเดลต้าส่วนใหญ่อยู่ในตัวนำข้างขม่อมกลาง 2 ระยะเวลา (1.5 ปี - 5 ปี) - การปกครองของกิจกรรม theta; 3 ช่วงเวลา (6 - 10 ปี) - การครอบงำของกิจกรรมอัลฟา (ระยะที่ไม่ชัดเจน); 4 ช่วง (หลังจาก 10 ปีของชีวิต) การครอบงำของกิจกรรมอัลฟ่า (ระยะเสถียร) ในช่วงสองช่วงสุดท้าย กิจกรรมสูงสุดจะอยู่ที่บริเวณท้ายทอย จากสิ่งนี้ ได้เสนอให้พิจารณาอัตราส่วนของกิจกรรมอัลฟาต่อทีต้าเป็นตัวบ่งชี้ (ดัชนี) ของวุฒิภาวะของสมอง (Matousek และ Petersen, 1973)

อีกวิธีหนึ่งพิจารณาหลักคือ จังหวะที่โดดเด่นในอิเล็กโตรเอนเซฟาโลแกรมโดยไม่คำนึงถึงพารามิเตอร์ความถี่เป็นแอนะล็อกออนโทเจเนติกของจังหวะอัลฟา เหตุผลสำหรับการตีความดังกล่าวมีอยู่ในลักษณะการทำงานของจังหวะที่โดดเด่นใน EEG พวกเขาพบการแสดงออกของพวกเขาใน "หลักการของภูมิประเทศเชิงหน้าที่" (Kuhlman, 1980) ตามหลักการนี้ การระบุองค์ประกอบความถี่ (จังหวะ) จะดำเนินการบนพื้นฐานของเกณฑ์สามประการ: 1) ความถี่ขององค์ประกอบจังหวะ; 2) ตำแหน่งเชิงพื้นที่สูงสุดในบางพื้นที่ของเปลือกสมอง; 3) ปฏิกิริยา EEG ต่อโหลดการทำงาน

การใช้หลักการนี้ในการวิเคราะห์ EEG ของทารก T.A. Stroganova แสดงให้เห็นว่าองค์ประกอบความถี่ 6-7 Hz ซึ่งบันทึกในบริเวณท้ายทอยถือได้ว่าเป็นแอนะล็อกเชิงหน้าที่ของจังหวะอัลฟาหรือเป็นจังหวะอัลฟาเอง เนื่องจากองค์ประกอบความถี่นี้มีความหนาแน่นของสเปกตรัมต่ำในสภาวะที่มองเห็นได้ แต่จะมีความโดดเด่นโดยมีขอบเขตการมองเห็นที่มืดที่สม่ำเสมอ ซึ่งอย่างที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่ากำหนดลักษณะจังหวะอัลฟาของผู้ใหญ่ (Stroganova et al., 1999)

ตำแหน่งดังกล่าวดูเหมือนจะโต้แย้งอย่างน่าเชื่อถือ อย่างไรก็ตาม ปัญหาโดยรวมยังไม่ได้รับการแก้ไข เนื่องจากความสำคัญเชิงหน้าที่ขององค์ประกอบจังหวะที่เหลือของ EEG ของทารกและความสัมพันธ์ของพวกมันกับจังหวะ EEG ของผู้ใหญ่: เดลต้า ทีต้า และเบตายังไม่ชัดเจน

จากที่กล่าวมาแล้ว เป็นที่ชัดเจนว่าเหตุใดปัญหาอัตราส่วนของจังหวะทีต้าและอัลฟาในออนโทจีนีจึงเป็นหัวข้อของการอภิปราย จังหวะทีต้ายังมักถูกมองว่าเป็นสารตั้งต้นเชิงหน้าที่ของจังหวะอัลฟา ดังนั้นจึงเป็นที่ทราบกันดีว่าจังหวะอัลฟาแทบไม่มีอยู่ใน EEG ของเด็กเล็ก นักวิจัยที่ยึดตำแหน่งนี้ไม่คิดว่าเป็นไปได้ที่จะพิจารณากิจกรรมจังหวะที่ครอบงำใน EEG ของเด็กเล็กเป็นจังหวะอัลฟา (Shepovalnikov et al., 1979)

อย่างไรก็ตาม ไม่ว่าองค์ประกอบความถี่เหล่านี้ของ EEG จะถูกตีความอย่างไร พลวัตที่เกี่ยวข้องกับอายุ ซึ่งบ่งชี้ถึงการเปลี่ยนแปลงทีละน้อยในความถี่ของจังหวะที่โดดเด่นไปสู่ค่าที่สูงขึ้นในช่วงจากจังหวะทีต้าถึงอัลฟาความถี่สูงเป็นสิ่งที่เถียงไม่ได้ ข้อเท็จจริง (เช่น รูปที่ 13.1)

ความแตกต่างของจังหวะอัลฟามีการพิสูจน์แล้วว่าช่วงอัลฟามีความแตกต่างกัน และขึ้นอยู่กับความถี่ สามารถแยกแยะองค์ประกอบย่อยจำนวนหนึ่งได้ ซึ่งเห็นได้ชัดว่ามีนัยสำคัญในการทำงานที่แตกต่างกัน พลวัตของยีนในการเจริญเต็มที่ทำหน้าที่เป็นข้อโต้แย้งที่สำคัญในการแยกแยะความแตกต่างของช่วงย่อยอัลฟาแบบวงแคบ สามช่วงย่อย ได้แก่ alpha-1 - 7.7 - 8.9 Hz; อัลฟา -2 - 9.3 - 10.5 Hz; alpha-3 - 10.9 - 12.5 Hz (Alferova, Farber, 1990) จาก 4 ถึง 8 ปี alpha-1 จะครอบงำหลังจาก 10 ปี - alpha-2 และที่ 16-17 ปี alpha-3 จะมีอิทธิพลเหนือในสเปกตรัม

องค์ประกอบของจังหวะอัลฟายังมีภูมิประเทศที่แตกต่างกัน: จังหวะอัลฟา-1 นั้นเด่นชัดกว่าในคอร์เทกซ์หลังส่วนใหญ่ในข้างขม่อม ถือว่าเป็นท้องถิ่นในทางตรงกันข้ามกับ alpha-2 ซึ่งมีการกระจายอย่างกว้างขวางในเยื่อหุ้มสมองโดยมีค่าสูงสุดในบริเวณท้ายทอย องค์ประกอบอัลฟาที่สามที่เรียกว่า murhythm มีจุดเน้นของกิจกรรมในบริเวณด้านหน้า: เยื่อหุ้มสมองของเซ็นเซอร์ นอกจากนี้ยังมีลักษณะเฉพาะในท้องถิ่นเนื่องจากความหนาลดลงอย่างรวดเร็วตามระยะห่างจากโซนกลาง

แนวโน้มทั่วไปของการเปลี่ยนแปลงในองค์ประกอบจังหวะหลักนั้นลดลงตามอายุในความรุนแรงขององค์ประกอบที่ช้าของ alpha-1 คอมโพเนนต์ของจังหวะอัลฟานี้ทำงานเหมือนช่วงทีต้าและเดลต้า ซึ่งพลังจะลดลงตามอายุ ในขณะที่พลังของส่วนประกอบอัลฟา-2 และอัลฟา-3 รวมถึงช่วงเบต้าจะเพิ่มขึ้น อย่างไรก็ตาม กิจกรรมเบต้าในเด็กปกติที่มีสุขภาพปกติมีแอมพลิจูดและกำลังต่ำ และในการศึกษาบางช่วงความถี่นี้ไม่ได้รับการประมวลผลด้วยซ้ำ เนื่องจากเกิดขึ้นค่อนข้างน้อยในตัวอย่างปกติ

คุณสมบัติ EEG ในวัยแรกรุ่นพลวัตแบบก้าวหน้าของลักษณะความถี่ของ EEG ในวัยรุ่นจะหายไป ในระยะเริ่มต้นของวัยแรกรุ่น เมื่อกิจกรรมของบริเวณไฮโปทาลามิค-พิทูอิทารีในโครงสร้างส่วนลึกของสมองเพิ่มขึ้น กิจกรรมทางไฟฟ้าของเปลือกสมองจะเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญ ใน EEG พลังของส่วนประกอบคลื่นช้า รวมถึง alpha-1 จะเพิ่มขึ้น และพลังของ alpha-2 และ alpha-3 ลดลง

ในช่วงวัยแรกรุ่นจะมีความแตกต่างกันอย่างเห็นได้ชัดในด้านอายุโดยเฉพาะอย่างยิ่งระหว่างเพศ ตัวอย่างเช่น ในเด็กผู้หญิงอายุ 12-13 ปี (กำลังประสบระยะที่ II และ III ของวัยแรกรุ่น) EEG มีลักษณะเฉพาะด้วยความเข้มข้นขององค์ประกอบ theta-rhythm และ alpha-1 ที่มากกว่าเมื่อเทียบกับเด็กผู้ชาย เมื่ออายุ 14-15 ปี สังเกตภาพตรงข้าม หญิงมีรอบชิงชนะเลิศ ( มธ และ Y) ระยะของวัยแรกรุ่นเมื่อกิจกรรมของบริเวณ hypothalamic-pituitary ลดลงและแนวโน้มเชิงลบใน EEG จะค่อยๆหายไป ในเด็กผู้ชายในวัยนี้ ระยะที่ II และ III ของวัยแรกรุ่นมีอิทธิพลเหนือกว่า และสังเกตสัญญาณของการถดถอยที่ระบุไว้ข้างต้น

เมื่ออายุได้ 16 ปี ความแตกต่างระหว่างเพศเหล่านี้แทบจะหายไป เนื่องจากวัยรุ่นส่วนใหญ่เข้าสู่ช่วงสุดท้ายของวัยแรกรุ่น ทิศทางการพัฒนาที่ก้าวหน้ากำลังได้รับการฟื้นฟู ความถี่ของจังหวะ EEG หลักเพิ่มขึ้นอีกครั้งและรับค่าที่ใกล้เคียงกับประเภทผู้ใหญ่

คุณสมบัติของ EEG ในช่วงอายุในกระบวนการของวัยชรา มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในลักษณะของกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมอง เป็นที่ยอมรับว่าหลังจาก 60 ปีความถี่ของจังหวะ EEG หลักมีการชะลอตัวลงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงจังหวะอัลฟา ในผู้ที่มีอายุ 17-19 ปี และ 40-59 ปี ความถี่อัลฟาจะเท่ากันและอยู่ที่ประมาณ 10 เฮิรตซ์ เมื่ออายุ 90 จะลดลงเหลือ 8.6 Hz การชะลอตัวของความถี่ของจังหวะอัลฟาเรียกว่า "อาการ EEG" ที่เสถียรที่สุดของอายุสมอง (Frolkis, 1991) นอกจากนี้ กิจกรรมที่ช้า (จังหวะเดลต้าและทีต้า) เพิ่มขึ้น และจำนวนของคลื่นทีต้าก็มากขึ้นในบุคคลที่มีความเสี่ยงต่อการพัฒนาจิตวิทยาหลอดเลือด

นอกจากนี้ในผู้ที่มีอายุมากกว่า 100 ปี - ผู้มีอายุหนึ่งร้อยปีที่มีสุขภาพที่น่าพอใจและการทำงานของจิตที่รักษาไว้ - จังหวะที่โดดเด่นในบริเวณท้ายทอยอยู่ในช่วง 8-12 Hz

พลวัตของการเติบโตในระดับภูมิภาคจนถึงขณะนี้ เมื่อพูดถึงพลวัตที่เกี่ยวข้องกับอายุของ EEG เรายังไม่ได้วิเคราะห์ปัญหาของความแตกต่างในระดับภูมิภาคโดยเฉพาะ กล่าวคือ ความแตกต่างที่มีอยู่ระหว่างพารามิเตอร์ EEG ของเขตเปลือกนอกที่แตกต่างกันในซีกโลกทั้งสอง ในขณะเดียวกัน ความแตกต่างดังกล่าวมีอยู่ และเป็นไปได้ที่จะแยกแยะลำดับของการเจริญเติบโตของโซนคอร์เทกซ์แต่ละโซนตามพารามิเตอร์ EEG

ตัวอย่างเช่น มีหลักฐานจากข้อมูลของ Hudspeth และ Pribram นักสรีรวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งติดตามวิถีการเติบโต (ตั้งแต่ 1 ถึง 21 ปี) ของสเปกตรัมความถี่ EEG ในพื้นที่ต่างๆ ของสมองมนุษย์ ตามตัวชี้วัด EEG พวกเขาระบุหลายขั้นตอนของการเจริญเติบโต ตัวอย่างเช่นช่วงแรกครอบคลุมระยะเวลาตั้งแต่ 1 ถึง 6 ปีโดยมีอัตราการเติบโตที่รวดเร็วและซิงโครนัสของทุกโซนของเยื่อหุ้มสมอง ขั้นตอนที่สองใช้เวลา 6 ถึง 10.5 ปีและถึงจุดสูงสุดของการเจริญเติบโตในส่วนหลังของคอร์เทกซ์ที่ 7.5 ปีหลังจากนั้นส่วนหน้าของคอร์เทกซ์เริ่มพัฒนาอย่างรวดเร็วซึ่งเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติตามกฎระเบียบโดยสมัครใจ และการควบคุมพฤติกรรม

หลังจาก 10.5 ปีการซิงโครไนซ์ของการเจริญเติบโตจะขาดหายไปและมีการแยกแยะวิถีการสุกเต็มที่ 4 แบบ ตามตัวชี้วัด EEG พื้นที่ส่วนกลางของเปลือกสมองเป็นเขตที่เจริญพันธุ์เร็วที่สุดในขณะที่บริเวณหน้าผากด้านซ้ายตรงกันข้ามจะเติบโตเต็มที่ล่าสุดโดยมีความเกี่ยวข้องกับการก่อตัวของบทบาทนำของส่วนหน้าของ ซีกซ้ายในการจัดกระบวนการประมวลผลข้อมูล (Hudspeth and Pribram, 1992) เงื่อนไขการเจริญเติบโตในช่วงปลายของโซนหน้าผากด้านซ้ายของเยื่อหุ้มสมองยังถูกบันทึกไว้ซ้ำแล้วซ้ำอีกในผลงานของ D. A. Farber et al

โดยใช้วิธีการของคลื่นไฟฟ้าสมอง (ตัวย่อ EEG) พร้อมกับการถ่ายภาพด้วยคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าหรือคอมพิวเตอร์ (CT, MRI) กิจกรรมของสมองศึกษาสถานะของโครงสร้างทางกายวิภาค ขั้นตอนได้รับมอบหมายให้มีบทบาทอย่างมากในการตรวจจับความผิดปกติต่างๆ โดยศึกษากิจกรรมทางไฟฟ้าของสมอง

EEG เป็นการบันทึกอัตโนมัติของกิจกรรมทางไฟฟ้าของเซลล์ประสาทในโครงสร้างสมอง โดยใช้อิเล็กโทรดบนกระดาษพิเศษ อิเล็กโทรดติดอยู่กับส่วนต่าง ๆ ของศีรษะและบันทึกการทำงานของสมอง ดังนั้น EEG จะถูกบันทึกในรูปแบบของเส้นโค้งพื้นหลังของการทำงานของโครงสร้างของศูนย์ความคิดในบุคคลทุกวัย

ขั้นตอนการวินิจฉัยจะดำเนินการสำหรับรอยโรคต่างๆของระบบประสาทส่วนกลางเช่น dysarthria, neuroinfections, สมองอักเสบ, เยื่อหุ้มสมองอักเสบ ผลลัพธ์ช่วยให้ประเมินพลวัตของพยาธิวิทยาและชี้แจงตำแหน่งเฉพาะของความเสียหาย

EEG ดำเนินการตามโปรโตคอลมาตรฐานที่ตรวจสอบการนอนหลับและความตื่นตัว พร้อมการทดสอบพิเศษสำหรับการตอบสนองต่อการเปิดใช้งาน

ผู้ป่วยที่เป็นผู้ใหญ่จะได้รับการวินิจฉัยในคลินิกระบบประสาท แผนกของโรงพยาบาลในเมืองและอำเภอ และร้านขายยาจิตเวช เพื่อให้แน่ใจในการวิเคราะห์ ขอแนะนำให้ติดต่อผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ซึ่งทำงานในแผนกประสาทวิทยา

สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 14 ปี EEG จะดำเนินการเฉพาะในคลินิกเฉพาะทางโดยกุมารแพทย์ โรงพยาบาลจิตเวชไม่ทำหัตถการกับเด็กเล็ก

ผลลัพธ์ EEG แสดงอะไร?

คลื่นไฟฟ้าสมองแสดงสถานะการทำงานของโครงสร้างสมองระหว่างความเครียดทางจิตใจ ร่างกาย ระหว่างการนอนหลับและความตื่นตัว นี่เป็นวิธีการที่ปลอดภัยและเรียบง่ายอย่างยิ่ง ไม่เจ็บปวด ไม่ต้องการการแทรกแซงอย่างจริงจัง

วันนี้ EEG ใช้กันอย่างแพร่หลายในการปฏิบัติของนักประสาทวิทยาในการวินิจฉัยโรคหลอดเลือดความเสื่อมการอักเสบของสมองโรคลมชัก นอกจากนี้วิธีการนี้ยังช่วยให้คุณสามารถระบุตำแหน่งของเนื้องอก, การบาดเจ็บที่บาดแผล, ซีสต์

EEG ที่มีการเปิดรับเสียงหรือแสงบนตัวผู้ป่วยช่วยในการแสดงความบกพร่องทางสายตาและการได้ยินที่แท้จริงจากผู้ที่เป็นโรคฮิสทีเรีย วิธีนี้ใช้สำหรับการติดตามผู้ป่วยในหอผู้ป่วยหนักในภาวะโคม่าแบบไดนามิก

บรรทัดฐานและการละเมิดในเด็ก

1. EEG สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 1 ปีดำเนินการต่อหน้าแม่ เด็กถูกทิ้งไว้ในห้องฉนวนเสียงและแสงซึ่งเขาถูกวางไว้บนโซฟา การวินิจฉัยใช้เวลาประมาณ 20 นาที
2. หัวของทารกชุบน้ำหรือเจลแล้วสวมหมวกซึ่งวางอิเล็กโทรดไว้ วางอิเล็กโทรดที่ไม่ใช้งานสองอันไว้ที่หู
3. ด้วยที่หนีบพิเศษ ส่วนประกอบต่างๆ จะเชื่อมต่อกับสายไฟที่เหมาะสมกับเครื่องเอนเซ็ปฟาโลกราฟ เนื่องจากกระแสไฟต่ำ ขั้นตอนจึงปลอดภัยแม้สำหรับทารก
4. ก่อนเริ่มการตรวจสอบ ศีรษะของเด็กจะอยู่ในตำแหน่งที่เท่ากันเพื่อไม่ให้เอียงไปข้างหน้า ซึ่งอาจทำให้เกิดสิ่งประดิษฐ์และบิดเบือนผลลัพธ์
5. EEG ทำกับทารกระหว่างการนอนหลับหลังให้อาหาร มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะปล่อยให้เด็กชายหรือเด็กหญิงได้รับเพียงพอก่อนขั้นตอนเพื่อให้เขาผล็อยหลับไป ส่วนผสมจะได้รับโดยตรงในโรงพยาบาลหลังการตรวจร่างกายทั่วไป
6. สำหรับทารกอายุต่ำกว่า 3 ขวบ การตรวจเอนเซ็ปฟาโลแกรมจะทำได้เฉพาะในขณะหลับเท่านั้น เด็กโตอาจตื่นอยู่ เพื่อให้เด็กสงบ ให้ของเล่นหรือหนังสือ

ส่วนสำคัญของการวินิจฉัยคือการทดสอบด้วยการเปิดและปิดตา, hyperventilation (การหายใจลึกและหายาก) ระหว่าง EEG, การบีบและคลายนิ้วซึ่งช่วยให้คุณไม่เป็นระเบียบของจังหวะ การทดสอบทั้งหมดดำเนินการในรูปแบบของเกม

หลังจากได้รับแผนที่ EEG แพทย์จะวินิจฉัยการอักเสบของเยื่อหุ้มและโครงสร้างของสมอง, โรคลมบ้าหมูที่แฝงอยู่, เนื้องอก, ความผิดปกติ, ความเครียด, การทำงานหนักเกินไป

ระดับของความล่าช้าในการพัฒนาร่างกาย จิตใจ จิตใจ การพูด โดยใช้การกระตุ้นด้วยแสง (หลอดไฟกระพริบขณะหลับตา)

ค่า EEG ในผู้ใหญ่

สำหรับผู้ใหญ่ ขั้นตอนจะดำเนินการตามเงื่อนไขต่อไปนี้:

• ทำให้ศีรษะไม่เคลื่อนไหวในระหว่างการยักย้ายถ่ายเท ไม่รวมปัจจัยที่ระคายเคือง
• อย่าใช้ยาระงับประสาทและยาอื่น ๆ ที่ส่งผลต่อการทำงานของซีกโลก (Nerviplex-N) ก่อนการวินิจฉัย

ก่อนการยักย้ายถ่ายเท แพทย์จะทำการสนทนากับผู้ป่วย ตั้งค่าให้เขาในทางบวก สร้างความมั่นใจ และสร้างแรงบันดาลใจในการมองโลกในแง่ดี ถัดไปจะแนบอิเล็กโทรดพิเศษที่เชื่อมต่อกับอุปกรณ์เข้ากับหัวอ่านค่าที่อ่านได้

การศึกษานี้ใช้เวลาเพียงไม่กี่นาที ไม่เจ็บปวดอย่างสมบูรณ์

ภายใต้กฎข้างต้นโดยใช้ EEG แม้จะมีการกำหนดการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองซึ่งบ่งชี้ว่ามีเนื้องอกหรือเริ่มมีอาการของโรค

จังหวะอิเล็กโทรเซฟาโลแกรม

คลื่นไฟฟ้าของสมองแสดงจังหวะปกติของบางประเภท การซิงโครไนซ์ของพวกเขาได้รับการประกันโดยการทำงานของฐานดอกซึ่งมีหน้าที่ในการทำงานของโครงสร้างทั้งหมดของระบบประสาทส่วนกลาง

EEG ประกอบด้วยจังหวะอัลฟา เบต้า เดลต้า เตตร้า พวกเขามีลักษณะที่แตกต่างกันและแสดงระดับการทำงานของสมองบางอย่าง

อัลฟ่า - จังหวะ

ความถี่ของจังหวะนี้แตกต่างกันไปในช่วง 8-14 Hz (ในเด็กอายุ 9-10 ปีและผู้ใหญ่) ปรากฏในคนที่มีสุขภาพดีเกือบทุกคน การไม่มีจังหวะอัลฟาบ่งชี้ว่ามีการละเมิดความสมมาตรของซีกโลก

แอมพลิจูดสูงสุดเป็นเรื่องปกติในสภาวะสงบเมื่อบุคคลอยู่ในห้องมืดโดยหลับตา ด้วยกิจกรรมทางจิตหรือภาพ มันถูกบล็อกบางส่วน

ความถี่ในช่วง 8-14 Hz บ่งชี้ว่าไม่มีโรค การละเมิดจะถูกระบุโดยตัวบ่งชี้ต่อไปนี้:

• กิจกรรมอัลฟาถูกบันทึกในกลีบหน้าผาก
• ความไม่สมดุลของซีกโลกเกิน 35%;
• ไซนัสของคลื่นแตก;
• มีการแพร่กระจายความถี่
• กราฟที่มีแอมพลิจูดต่ำแบบพหุสัณฐานน้อยกว่า 25 μV หรือสูง (มากกว่า 95 μV)

การละเมิดจังหวะอัลฟาบ่งบอกถึงความไม่สมดุลที่น่าจะเป็นของซีกโลก (ไม่สมมาตร) เนื่องจากการก่อตัวทางพยาธิวิทยา (หัวใจวาย, โรคหลอดเลือดสมอง) ความถี่สูงบ่งชี้ถึงความเสียหายของสมองต่างๆ หรือการบาดเจ็บที่สมองที่กระทบกระเทือนจิตใจ

ในเด็ก การเบี่ยงเบนของคลื่นอัลฟาจากปกติเป็นสัญญาณของภาวะปัญญาอ่อน ในภาวะสมองเสื่อม อาจไม่มีกิจกรรมอัลฟ่า

โดยปกติ กิจกรรม polymorphic จะอยู่ในช่วง 25–95 µV

กิจกรรมเบต้า

จังหวะเบต้าจะสังเกตได้ในช่วงแนวเขตที่ 13-30 Hz และเปลี่ยนแปลงเมื่อผู้ป่วยมีการเคลื่อนไหว ด้วยค่าปกติจะแสดงในกลีบหน้าผากมีแอมพลิจูด 3-5 μV

ความผันผวนสูงทำให้เกิดการวินิจฉัยการถูกกระทบกระแทก การปรากฏตัวของแกนหมุนสั้น - โรคไข้สมองอักเสบและกระบวนการอักเสบที่กำลังพัฒนา

ในเด็กจังหวะเบต้าทางพยาธิวิทยาปรากฏขึ้นที่ดัชนี 15-16 Hz และแอมพลิจูด 40-50 μV สิ่งนี้ส่งสัญญาณความน่าจะเป็นสูงที่จะเกิดความล่าช้าในการพัฒนา กิจกรรมเบต้าสามารถครอบงำได้เนื่องจากการรับประทานยาต่างๆ

จังหวะทีต้าและจังหวะเดลต้า

คลื่นเดลต้าปรากฏขึ้นระหว่างการนอนหลับสนิทและในโคม่า ขึ้นทะเบียนในพื้นที่ของเปลือกสมองที่ติดกับเนื้องอก ไม่ค่อยพบในเด็กอายุ 4-6 ปี

จังหวะ Theta มีตั้งแต่ 4-8 Hz ผลิตโดย hippocampus และตรวจพบระหว่างการนอนหลับ ด้วยแอมพลิจูดที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง (มากกว่า 45 μV) พวกเขาพูดถึงการละเมิดการทำงานของสมอง

หากกิจกรรมของทีต้าเพิ่มขึ้นในทุกแผนก เราสามารถโต้แย้งเกี่ยวกับพยาธิสภาพที่รุนแรงของระบบประสาทส่วนกลางได้ ความผันผวนขนาดใหญ่ส่งสัญญาณว่ามีเนื้องอก อัตราที่สูงของคลื่นทีต้าและเดลต้าในบริเวณท้ายทอยบ่งบอกถึงการยับยั้งในวัยเด็กและพัฒนาการล่าช้า และยังบ่งบอกถึงความผิดปกติของระบบไหลเวียนโลหิต

BEA - กิจกรรมทางไฟฟ้าของสมอง

ผลลัพธ์ EEG สามารถซิงโครไนซ์เป็นอัลกอริธึมที่ซับซ้อน - BEA โดยปกติกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมองควรเป็นแบบซิงโครนัสเป็นจังหวะโดยไม่มีจุดโฟกัสของ paroxysms เป็นผลให้ผู้เชี่ยวชาญระบุว่ามีการระบุการละเมิดใดและบนพื้นฐานของสิ่งนี้จะมีการสรุป EEG

การเปลี่ยนแปลงต่างๆ ในกิจกรรมทางไฟฟ้าชีวภาพมีการตีความ EEG:

• BEA ค่อนข้างเป็นจังหวะ - อาจบ่งบอกถึงอาการไมเกรนและอาการปวดหัว
• กิจกรรมกระจาย - ตัวแปรของบรรทัดฐานหากไม่มีการเบี่ยงเบนอื่น ๆ เมื่อใช้ร่วมกับลักษณะทั่วไปทางพยาธิวิทยาและอาการ paroxysms แสดงว่าเป็นโรคลมบ้าหมูหรือมีแนวโน้มที่จะเกิดอาการชัก
• ลด BEA - สามารถส่งสัญญาณภาวะซึมเศร้า

ตัวชี้วัดอื่น ๆ ในข้อสรุป

วิธีการเรียนรู้ที่จะตีความความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญด้วยตัวคุณเอง? การถอดรหัสตัวบ่งชี้ EEG แสดงไว้ในตาราง:

ดัชนี	คำอธิบาย
ความผิดปกติของโครงสร้างกลางของสมอง	การด้อยค่าของกิจกรรมของเซลล์ประสาทในระดับปานกลางลักษณะของคนที่มีสุขภาพดี สัญญาณเกี่ยวกับความผิดปกติหลังความเครียด ฯลฯ ต้องรักษาตามอาการ
ความไม่สมดุลระหว่างครึ่งซีก	การด้อยค่าในการทำงานไม่ได้บ่งบอกถึงพยาธิสภาพเสมอไป จำเป็นต้องจัดให้มีการตรวจเพิ่มเติมโดยนักประสาทวิทยา
กระจายความระส่ำระสายของจังหวะอัลฟา	ประเภทที่ไม่เป็นระเบียบจะกระตุ้นโครงสร้าง diencephalic-stem ของสมอง ความแตกต่างของบรรทัดฐานโดยมีเงื่อนไขว่าผู้ป่วยไม่มีข้อร้องเรียน
จุดเน้นของกิจกรรมทางพยาธิวิทยา	การเพิ่มขึ้นของกิจกรรมของพื้นที่ที่กำลังศึกษาส่งสัญญาณการเริ่มเป็นโรคลมบ้าหมูหรือจูงใจที่จะชัก
การระคายเคืองของโครงสร้างสมอง	เกี่ยวข้องกับความผิดปกติของระบบไหลเวียนโลหิตของสาเหตุต่างๆ (การบาดเจ็บ, ความดันในกะโหลกศีรษะเพิ่มขึ้น, หลอดเลือด, ฯลฯ )
Paroxysms	พวกเขาพูดถึงการยับยั้งที่ลดลงและการกระตุ้นที่เพิ่มขึ้น ซึ่งมักมาพร้อมกับอาการไมเกรนและอาการปวดหัว แนวโน้มที่จะเป็นโรคลมบ้าหมู
เกณฑ์การจับกุมลดลง	สัญญาณทางอ้อมของอาการชัก นอกจากนี้ยังเห็นได้จากกิจกรรม paroxysmal ของสมอง, การซิงโครไนซ์ที่เพิ่มขึ้น, กิจกรรมทางพยาธิวิทยาของโครงสร้างค่ามัธยฐาน, การเปลี่ยนแปลงศักย์ไฟฟ้า
กิจกรรม epileptiform	กิจกรรมโรคลมชักและเพิ่มความไวต่ออาการชัก
เพิ่มโทนของโครงสร้างการซิงโครไนซ์และ dysrhythmia ปานกลาง	ห้ามใช้กับความผิดปกติและพยาธิสภาพที่รุนแรง ต้องการการรักษาตามอาการ
สัญญาณของการยังไม่บรรลุนิติภาวะทางสรีรวิทยา	ในเด็กพวกเขาพูดถึงความล่าช้าในการพัฒนาจิตสรีรวิทยาการกีดกัน
รอยโรคตกค้าง-อินทรีย์ที่มีความไม่เป็นระเบียบเพิ่มขึ้นบนพื้นหลังของการทดสอบ, paroxysms ในทุกส่วนของสมอง	สัญญาณที่ไม่ดีเหล่านี้มาพร้อมกับอาการปวดหัวอย่างรุนแรง, โรคสมาธิสั้นในเด็ก, ความดันในกะโหลกศีรษะเพิ่มขึ้น
การทำงานของสมองบกพร่อง	เกิดขึ้นหลังจากได้รับบาดเจ็บที่ประจักษ์โดยการสูญเสียสติและเวียนศีรษะ
การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างอินทรีย์ในเด็ก	ผลของการติดเชื้อ เช่น cytomegalovirus หรือ toxoplasmosis หรือภาวะขาดออกซิเจนระหว่างการคลอดบุตร พวกเขาต้องการการวินิจฉัยและการรักษาที่ซับซ้อน
การเปลี่ยนแปลงกฎระเบียบ	แก้ไขในความดันโลหิตสูง
การปรากฏตัวของการปลดปล่อยที่ใช้งานอยู่ในแผนกใด ๆ	ในการตอบสนองต่อการออกกำลังกายการมองเห็นบกพร่องการได้ยินและการสูญเสียสติพัฒนา โหลดต้องถูกจำกัด ด้วยเนื้องอกจะมีกิจกรรม theta แบบคลื่นช้าและเดลต้าปรากฏขึ้น
ประเภทไม่ซิงโครนัส, จังหวะไฮเปอร์ซิงโครนัส, เส้นโค้ง EEG แบบแบน	ตัวแปรแบนเป็นลักษณะของโรคหลอดเลือดสมอง ระดับการรบกวนขึ้นอยู่กับว่าจังหวะจะไฮเปอร์ซิงโครไนซ์หรือดีซิงโครไนซ์มากน้อยเพียงใด
การชะลอตัวของจังหวะอัลฟา	อาจมาพร้อมกับโรคพาร์กินสัน, อัลไซเมอร์, ภาวะสมองเสื่อมหลังกล้ามเนื้อหัวใจตาย, กลุ่มของโรคที่สมองสามารถทำลายล้างได้

การปรึกษาหารือออนไลน์กับผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ช่วยให้ผู้คนเข้าใจว่าสามารถถอดรหัสตัวบ่งชี้ที่สำคัญทางคลินิกได้อย่างไร

สาเหตุของการละเมิด

แรงกระตุ้นไฟฟ้าให้การส่งสัญญาณที่รวดเร็วระหว่างเซลล์ประสาทของสมอง การละเมิดฟังก์ชั่นการนำไฟฟ้าสะท้อนให้เห็นในสภาวะสุขภาพ การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดได้รับการแก้ไขในกิจกรรมไฟฟ้าชีวภาพระหว่าง EEG

มีหลายสาเหตุของความผิดปกติของ BEA:

• การบาดเจ็บและการถูกกระทบกระแทก - ความรุนแรงของการเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับความรุนแรง การเปลี่ยนแปลงแบบกระจายปานกลางจะมาพร้อมกับความรู้สึกไม่สบายที่ไม่ได้แสดงออกมาและต้องได้รับการรักษาตามอาการ ในการบาดเจ็บสาหัส ความเสียหายรุนแรงต่อการนำของแรงกระตุ้นเป็นลักษณะเฉพาะ
• การอักเสบที่เกี่ยวข้องกับสารของสมองและน้ำไขสันหลัง ความผิดปกติของ BEA เกิดขึ้นหลังจากเยื่อหุ้มสมองอักเสบหรือโรคไข้สมองอักเสบ
• ความเสียหายของหลอดเลือดจากหลอดเลือด ในระยะเริ่มแรก การละเมิดอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อเนื้อเยื่อตายเนื่องจากขาดเลือด
• การสัมผัสความมึนเมา ด้วยความเสียหายทางรังสี การละเมิดทั่วไปของ BEA เกิดขึ้น สัญญาณของพิษจากพิษจะย้อนกลับไม่ได้ ต้องการรักษา และส่งผลต่อความสามารถของผู้ป่วยในการทำงานประจำวัน
• การละเมิดที่เกี่ยวข้อง มักเกี่ยวข้องกับความเสียหายรุนแรงต่อมลรัฐและต่อมใต้สมอง

EEG ช่วยเปิดเผยธรรมชาติของความแปรปรวนของ BEA และกำหนดวิธีการรักษาที่มีความสามารถซึ่งจะช่วยกระตุ้นศักยภาพทางชีวภาพ

กิจกรรม paroxysmal

นี่คือตัวบ่งชี้ที่บันทึกไว้ซึ่งบ่งชี้ว่าแอมพลิจูดของคลื่น EEG เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วโดยมีจุดโฟกัสที่เกิดขึ้น เชื่อกันว่าปรากฏการณ์นี้เกี่ยวข้องกับโรคลมชักเท่านั้น ในความเป็นจริง paroxysm เป็นลักษณะของโรคต่าง ๆ รวมถึงภาวะสมองเสื่อมที่ได้มา โรคประสาท ฯลฯ

ในเด็ก paroxysms อาจเป็นความแตกต่างของบรรทัดฐานหากไม่มีการเปลี่ยนแปลงทางพยาธิวิทยาในโครงสร้างของสมอง


ด้วยกิจกรรม paroxysmal จังหวะอัลฟาส่วนใหญ่ถูกรบกวน วาบและความผันผวนแบบซิงโครนัสทั้ง 2 ข้างจะแสดงออกมาในความยาวและความถี่ของแต่ละคลื่นขณะพัก นอนหลับ ความตื่นตัว ความวิตกกังวล และกิจกรรมทางจิต

Paroxysms มีลักษณะดังนี้: วาบแหลมมีอิทธิพลเหนือซึ่งสลับกับคลื่นช้าและด้วยกิจกรรมที่เพิ่มขึ้นสิ่งที่เรียกว่าคลื่นแหลม (สไปค์) จะปรากฏขึ้น - ยอดเขาหลายแห่งที่ตามหลังกัน

EEG paroxysm จำเป็นต้องมีการตรวจเพิ่มเติมโดยนักบำบัดโรค นักประสาทวิทยา นักจิตอายุรเวท myogram และขั้นตอนการวินิจฉัยอื่นๆ การรักษาคือการกำจัดสาเหตุและผลที่ตามมา

ในกรณีที่ได้รับบาดเจ็บที่ศีรษะ ความเสียหายจะหายไป การไหลเวียนของเลือดจะกลับคืนมา และทำการบำบัดตามอาการ ในกรณีของโรคลมบ้าหมู พวกเขากำลังมองหาสาเหตุ (เนื้องอก ฯลฯ ) หากเป็นโรคที่มีมา แต่กำเนิด ให้ลดจำนวนการชัก ความเจ็บปวด และผลเสียต่อจิตใจให้น้อยที่สุด

หาก paroxysms เป็นผลมาจากปัญหาความดัน ระบบหัวใจและหลอดเลือดจะได้รับการรักษา

กิจกรรมพื้นหลัง dysrhythmia

หมายถึงความผิดปกติของความถี่ของกระบวนการสมองด้วยไฟฟ้า สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากสาเหตุต่อไปนี้:

1. โรคลมบ้าหมูจากสาเหตุต่างๆ ความดันโลหิตสูงที่จำเป็น มีความไม่สมมาตรในซีกโลกทั้งสองที่มีความถี่และแอมพลิจูดไม่สม่ำเสมอ
2. ความดันโลหิตสูง - จังหวะอาจลดลง
3. Oligophrenia - กิจกรรมจากน้อยไปมากของคลื่นอัลฟา
4. เนื้องอกหรือซีสต์ มีความไม่สมมาตรระหว่างซีกซ้ายและซีกขวาสูงถึง 30%
5. ความผิดปกติของระบบไหลเวียนโลหิต ความถี่และกิจกรรมลดลงขึ้นอยู่กับความรุนแรงของพยาธิวิทยา

ในการประเมินภาวะหัวใจเต้นผิดปกติ สิ่งบ่งชี้สำหรับ EEG ได้แก่ โรคต่างๆ เช่น โรคหลอดเลือดหัวใจตีบ โรคสมองเสื่อมที่เกี่ยวกับอายุหรือพิการแต่กำเนิด การบาดเจ็บที่กะโหลกศีรษะ นอกจากนี้ขั้นตอนจะดำเนินการด้วยความกดดันที่เพิ่มขึ้น, คลื่นไส้, อาเจียนในมนุษย์

การเปลี่ยนแปลง EEG ที่ระคายเคือง

ความผิดปกติของรูปแบบนี้มักพบในเนื้องอกที่มีถุงน้ำ เป็นลักษณะการเปลี่ยนแปลงของสมองใน EEG ในรูปแบบของจังหวะการกระจาย - เยื่อหุ้มสมองที่มีความเด่นของการสั่นของเบต้า

นอกจากนี้ การเปลี่ยนแปลงที่ระคายเคืองสามารถเกิดขึ้นได้เนื่องจากพยาธิสภาพเช่น:

• เยื่อหุ้มสมองอักเสบ;
• โรคไข้สมองอักเสบ;
• หลอดเลือด

ความระส่ำระสายของคอร์เทกซ์จังหวะคืออะไร

ปรากฏเป็นผลมาจากการบาดเจ็บที่ศีรษะและการถูกกระทบกระแทกซึ่งอาจก่อให้เกิดปัญหาร้ายแรง ในกรณีเหล่านี้ เอนเซ็ปฟาโลแกรมแสดงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสมองและ subcortex

ความเป็นอยู่ที่ดีของผู้ป่วยขึ้นอยู่กับภาวะแทรกซ้อนและความรุนแรง เมื่อคอร์เทกซ์มีจังหวะไม่เพียงพอในรูปแบบที่ไม่รุนแรง จะไม่ส่งผลต่อความเป็นอยู่ที่ดีของผู้ป่วย แม้ว่าอาจทำให้รู้สึกไม่สบายบ้าง

การเข้าชม: 55 891