სამი თვის ბავშვის განვითარებას პედიატრთან ერთად ვაფასებთ: რისი გაკეთება უნდა ბავშვმა, წონა და სიმაღლე. ბავშვის განვითარება სიცოცხლის მეოთხე თვეში ბავშვის განვითარება 3 5 თვე

ფიზიკური და გონებრივი განვითარება

ერთ დილას ბავშვს უყურებ და ის საუკეთესო საჩუქრით - ლამაზი ღიმილით დაგაჯილდოვებს. მიხვდები, რომ ამ პატარა არსებას უყვარს შენი ხმა, შენი ხელების სითბო. და დამღლელი ყოველდღიური სამუშაო (ბანაობა, დასუფთავება, სამზარეულო, საფენები, უძილო ღამეები), თუმცა, უშედეგო არ არის. ყოველდღე, თქვენი ბავშვი გადალახავს უფრო და უფრო ახალ ნაბიჯებს მისი განვითარებისთვის.

სიცოცხლის მეორე თვეში ბავშვი იმატებს საშუალოდ 800 გრამამდე. ამ პერიოდში ბავშვის ზრდა იზრდება 3 სმ-ით, თავის მოცულობა - 1 სმ-ით, მკერდი- არა უმეტეს 1 სმ.

4 თვის ასაკში გულმკერდისა და თავის მოცულობა უნდა გათანაბრდეს. თუ შეამჩნევთ, რომ თქვენი თავი ძალიან სწრაფად იზრდება, მიმართეთ პედიატრს, რათა არ გამოტოვოთ ტვინის დაავადება.

თავზე ეგრეთ წოდებული "შრიფტი" ჯერ არ აქვს ძვლოვანი ქსოვილი- ღიაა, მაგრამ წინა თვეების შესაბამისად, ზომით მცირდება. არ დაგავიწყდეთ თავის ამ ნაწილზე ზრუნვა. მიუხედავად იმისა, რომ "შრიფტი" რბილი და პულსირებულია, ის უნდა იყოს სუფთა, როგორც სხეულის ყველა სხვა ნაწილი.

შეამჩნევთ, რომ ბავშვმა ისწავლა მკაფიოდ გამოხატოს თავისი საჭიროებები ძილთან, საკვებთან დაკავშირებით. თქვენი ბავშვის განუმეორებელი ღიმილი მიუთითებს იმაზე, რომ ბავშვი კმაყოფილია თამაშით, კომუნიკაციით და დასვენებით. ბავშვი უფრო მეტ შთაბეჭდილებებს და სიამოვნებას იღებს გარემო, უყვარს სახეების, განსაკუთრებით ცხვირის, თვალების ყურება.

მუცელზე დაწოლილი ბავშვი ცდილობს აწიოს მკერდი, ხელები მაგიდაზე ან საწოლზე მიყრდნობილი. მოათავსეთ ბავშვი ვერტიკალურად ფეხებზე, სანამ სტაგნები დაისვენებს და ბავშვი ცდილობს მიწიდან დაძვრას.

ასე რომ, ყოველდღიურად, ემოციების, შთაბეჭდილებების და საკუთარი ტემპერამენტის გაერთიანებით, თქვენს ოჯახში ახალი პიროვნება ყალიბდება.

ყოველდღე, ბავშვის მოძრაობები სახელურებით უფრო კოორდინირებული ხდება. ახლა ყველაფერი, რაც ბავშვს ხელში უჭირავს, აუცილებლად ჩავარდება პირში „შესამოწმებლად“ - ამიტომ, ძვირფასო მშობლებო, ფრთხილად იყავით ბავშვებისთვის სათამაშოების არჩევისას, განსაკუთრებით ის, რაც შეიცავს მცირე ნაწილებს (პლასტმასის ან რეზინის ბურთებს). არ უნდა უპასუხოთ ძალადობრივად ბავშვის სურვილს გარემოს ცოდნისკენ, ხოლო მისთვის ყველა „საინტერესო“ ობიექტის დამალვა. ეს განსაკუთრებით ეხება არც თუ ისე სუფთა სათამაშოებს. ზოგიერთი მშობელი ამ პრობლემას ისე წყვეტს, რომ ჭუჭყიანი საგნები ბავშვის ხელში ჩავარდნის საშუალებას არ აძლევს. ერთის მხრივ, ისინი მართლები არიან, მაგრამ ყოველთვის არ არის შესაძლებელი ბავშვის აბსოლუტურ უნაყოფობაში შენარჩუნება. გახსოვდეთ, რომ თქვენი ბავშვი უნდა მოერგოს გარემოში არსებულ მიკროორგანიზმებს.

ამ თვიდან შეგიძლიათ დაიწყოთ მზადება სიტუაციის შესასწავლად დევიზით „რა არის ეს?“. არ შეიძლება ითქვას, რომ ასეთი ცოდნის მიმართ ყველა მშობელს ერთნაირი დამოკიდებულება აქვს. ნუ შეგეშინდებათ აჩუქოთ თქვენს შვილს ლამაზი ფიგურა ან ვაზა, ბავშვი არ აპირებს მასთან თამაშს, ის უბრალოდ შეხედავს, შეადარებს ფერებს, ყურადღებას მიაქცევს ფორმას (მაშინაც კი, თუ ჩამოაგდებს - თქვენ ყოველთვის ხართ უსაფრთხო მხარე).

ზოგიერთი მშობელი ცდილობს დარწმუნდეს, რომ ბავშვმა ჯერ კიდევ არ იცის სიტყვა "არა", ამიტომ ისინი მალავენ ყველა სამკაულს და სიწმინდეს "უკეთეს დრომდე". სხვა მშობლები კი, პირიქით, მიზანშეწონილად თვლიან ყველაფერი თავის ადგილზე დატოვონ, რათა ბავშვმა „აკვანიდან“ გაიგოს, რა არის „შესაძლებელია“ და რა „არა“.

აირჩიე რაღაც შუაში. უფრო მეტად ამოიღეთ თქვენთვის საყვარელი საგნები, რათა ბავშვმა არ გაფუჭდეს და არ დაამტვრიოს ისინი, აუცილებლად დამალეთ ყველა ბასრი და ეკლიანი საგნები, არ დაუშვათ ისინი პატარას ხელში, არ დაივიწყოთ შედეგები. რომელი ვარიანტიც არ უნდა აირჩიოთ, გახსოვდეთ, რომ ადრე თუ გვიან მაინც დაგჭირდებათ სიტყვა "არა"-ს გამოყენება.

თქვენი შვილი, როგორც სოციალური არსება, ცდილობს კომუნიკაციას. ბავშვისთვის საუკეთესო კომპანია შენ ხარ. ესაუბრეთ მას, წაიყვანეთ საქმეზე, ითამაშეთ, უმღერეთ სიმღერა.

ბევრ ბავშვს მოსწონს ცეკვის ან დამამშვიდებელი, მშვიდი მუსიკის „მოსმენა“. მიეცით თქვენს შვილს ეს შესაძლებლობა! იქნებ მომავალი ვივალდი თქვენს საწოლში იყოს!

ბავშვის მეტყველება ვითარდება, ჩნდება ახალი ხმები, ახალი ინტონაციები, ახალი ემოციები, რასაც ხედავს და ისმენს. ბავშვი ავლენს თქვენთან კომუნიკაციის სურვილს. როცა მას ელაპარაკები, ის ყურადღებით გისმენს (გისმენს). რა თქმა უნდა, მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვს არ ესმის თქვენი ენა და არსი, რაც თქვენ უთხარით, მაგრამ მას აქვს თქვენთან კომუნიკაციის სურვილი. ყურადღება მიაქციეთ - ის გიპასუხებთ (იღიმება ან კისკისებს, აქტიურად მოძრაობს ხელებსა და ფეხებს), მაგრამ მხოლოდ მას შემდეგ, რაც დაასრულებთ მის მიმართ მიმართვას. მეცნიერებმა ჩაატარეს ექსპერიმენტი. აიღეს ჩვეულებრივი ზარი და ბავშვის ყოველი ხმის შემდეგ ზარით ქმნიდნენ მელოდიას, ამის შემდეგ ბავშვი ჩუმად უსმენდა მელოდიას და დუმდა. და მხოლოდ მას შემდეგ, რაც ბავშვმა გაიგო ადამიანის ხმა, მან კვლავ დაიწყო "ლაპარაკი".

ბავშვებს ხშირად უყვართ საკუთარ თავთან „ლაპარაკი“. ხელებით თამაშობენ სხვადასხვა ხმებს „გამოსცემენ“. მეცნიერებმა დაამტკიცეს, რომ ბავშვი, რომლის მოძრაობაც შეზღუდული არ არის (მაგალითად, თაიგული) მშვიდად იზრდება, განსხვავებით ბავშვებისგან, რომლებსაც აკლიათ კომუნიკაცია და „ხმამაღლა“.

წესად აქციეთ შვილთან რაც შეიძლება მეტი საუბარი. გამოხატეთ თქვენი ყველა ქმედება. თუ ატარებთ ჩვილს, დაასახელეთ ნივთები, რომლებთანაც ურთიერთობთ და სხეულის ნაწილები, რომლებსაც ატარებთ. მაგალითად, „სად არის ჩვენი მარცხენა ხელი? აქ არის ჩვენი მარცხენა ხელი. მოდი ჩავაცვათ მას მწვანე ბლუზის სახელოში“. ან, მაგალითად, „მარჯვენა ფეხზე ყვითელი წინდა ჩავიცვათ“ და ა.შ. ამრიგად, თქვენ და თქვენი შვილი თანდათან შეისწავლით სხეულის ნაწილებს (სახელურები, ფეხები, თავი, მუცელი), ასევე "მარჯვნივ", "მარცხნივ" ცნებებს, უთხარით პატარას რა ტიპის ტანსაცმელი არსებობს, რა ნაწილებია. ტანსაცმლის ეწოდება (საყელო, ყდის, ღილაკი) გააცნოს მას ყვავილები. ახალი ბლუზის ან კოსტუმის ჩაცმისას ყურადღება მიაქციეთ ბავშვის ყურადღებას, რა არის დახატული ამ ნივთებზე (ბურთი, ყვავილები, კურდღელი, კატა). ამრიგად, თქვენ ფასდაუდებელ წვლილს შეიტანთ თქვენი ბავშვის მეტყველების განვითარებაში.

ბავშვის აღზრდა სიცოცხლის პირველივე დღეებიდან აუცილებელია. ხელში აიყვანეთ ბავშვი კვებისთვის, ტანსაცმლის გამოსაცვლელად, როცა ის მშვიდია, ასევე მასთან ემოციური კომუნიკაციისთვის. თქვენ უნდა ესაუბროთ პატარას ჩუმად, სიყვარულით. ეცადეთ, თვალით ან გაიღიმოთ.

შეგიძლიათ შესთავაზოთ თქვენს შვილს, მოუსმინოს რბილ, მშვიდ მუსიკას, ის ამშვიდებს, ამშვიდებს ბავშვს. ამ ასაკში ბავშვს უკვე შეუძლია ემოციურად უპასუხოს იმას, რასაც ისმენს და ხედავს. 3 თვის ბავშვის ემოციური რეაქციის განვითარებას დიდი მნიშვნელობა აქვს. ეს არის ემოციები, რომლებიც შესაძლებელს ხდის არა მხოლოდ ხმის ჩვენებას, არამედ, არანაკლებ მნიშვნელოვანია, ბავშვის საავტომობილო აქტივობას. ყურადღება მიაქციეთ, რას აკეთებს თქვენი ბავშვი, როცა სიამოვნებს თქვენი ღიმილით ან რაიმე ახალი სათამაშოებით - ის ხსნის თითებს და მოძრაობს მათ, ისწორებს ხელებს - ეს არის ერთგვარი ვარჯიში. მაგრამ ამავე დროს, ბავშვი მაინც გამოსცემს სხვადასხვა ხმებს.

3 თვის ასაკში ბავშვს უვითარდება ხმოვანი რეაქცია, რაც თავის მხრივ გავლენას ახდენს მეტყველების განვითარებაზე.

მესამე თვეში საინტერესო სათამაშობავშვისთვის არის კაშკაშა, მრავალფერადი ჭექა-ქუხილი, რომელიც ჩამოკიდებულია საწოლის ზემოთ. ასევე არ დაგავიწყდეთ სათამაშოების მელოდია, მათი ფორმა და ფერი. გარეცხეთ სათამაშოები ყოველდღე საპნით ან სპეციალური სარეცხი საშუალებაშექმნილია სპეციალურად ბავშვთა სათამაშოების დასაბანად.

მესამე თვეში ბავშვი სათამაშოს სწვდება, შეუძლია მას კალმით შეეხოს, მისკენ მიათრევს, ამიტომ სათამაშო ბავშვის საწოლის ზემოთ 20-30 სმ სიმაღლეზე დაკიდეთ, უმჯობესია სათამაშოების მონაცვლეობა, ჩვენება. ცოტა ხნის შემდეგ.

ასეთი სათამაშოების მრავალფეროვნებას და რაოდენობას თავად ირჩევთ, მაგრამ არ დაგავიწყდეთ, რომ ბავშვს ყველა სათამაშოს ერთდროულად სთავაზობთ, შეცდომას უშვებთ. გახსოვდეთ, რომ ამ ასაკში ბავშვი ყველაზე მარტივია, ბავშვი აღიქვამს ოთხ ძირითად ფერს: ყვითელს, წითელს, მწვანეს, ლურჯს.

ბავშვთან საუბრისას სწორად დაასახელეთ საგნები და საგნები. ასე, მაგალითად, თქვით "ტორუსი" და არა "ბაგელი", "კუბი" და არა "კუბი", "ბურთი" და არა "ბურთი". თუ ხედავთ, რომ ბავშვმა ყურადღება მიიპყრო რაიმე საგანს ან სურათს, შეეცადეთ გაახმოვანოთ იგი და მიიღებთ ძალიან საინტერესო „დიალოგს“.

როდესაც ბავშვი სამი თვისაა (სასურველია კალენდარულ დღეს), თქვენ უნდა ეწვიოთ პედიატრს ბავშვთა კლინიკაში. მას შემდეგ, რაც ექიმი გასინჯავს ბავშვს, გაზომავს მის წონას, სიმაღლეს, შეხედავს კისერს და „შრიფტის“ მდგომარეობას, ის დაასკვნის, გჭირდებათ თუ არა სხვა სპეციალისტებთან - ნევროლოგთან, ორთოპედთან, ოფთალმოლოგთან მისვლა.

საჭიროების შემთხვევაში, პედიატრი დაგინიშნავთ ანემიისა და რაქიტის პრევენციის გზებს. თქვენი ექიმი მოგთხოვთ სისხლისა და შარდის ანალიზების გაკეთებას. ამ გზით თქვენ მოამზადებთ თქვენს შვილს DTP ვაქცინაციისთვის ყივანახველას, დიფტერიის, ტეტანუსის და პოლიომიელიტის წინააღმდეგ. თუ ბავშვს კარგი ტესტები აქვს და თავს კარგად გრძნობს, არ გადადოთ ეს მნიშვნელოვანი პროცედურა მოგვიანებით. დღეს ვაქცინაცია აუცილებელი პროცედურაა, რათა დავიცვათ ბავშვის ორგანიზმი მრავალი ინფექციური დაავადებისგან.

ამიტომ, თუ სპეციალისტთა კომისია არ უარყოფს ვაქცინაციის შესაძლებლობას, მაშინ ეს შეიძლება გაკეთდეს თქვენი ბავშვთა კლინიკის ვაქცინაციის ოთახში სამი თვის ასაკში.

გახსოვდეთ, რომ ვაქცინას აქვს ყველაზე მეტი ეფექტური მოქმედებათუ გაკეთდა დროულად. ჩვენ ასევე გირჩევთ გაეცნოთ აცრების კალენდარს, რომელიც თქვენს შვილს სჭირდება.

უნარები და მიღწევები

ფიზიკური უნარები:

ბავშვის ზრდა იზრდება დაახლოებით 3 სმ-ით;

ბავშვი წონაში 800 გრ. საშუალოდ თვეში;

თავის გარშემოწერილობა გაიზარდა 1 სმ-ით;

გულმკერდის გარშემოწერილობა იზრდება 1 სმ-ზე ოდნავ მეტით.

სენსორულ-მოტორული უნარები:

ბავშვი წევს მუცელზე, ბავშვი ეყრდნობა იდაყვებს;

ბავშვს შეუძლია დაიჭიროს თავი და ტანი, როცა აწევთ მას;

ბავშვის პალმა იხსნება - ქრება დაჭერის რეფლექსი;

ბავშვი თავს აბრუნებს და იყურება საინტერესო საგნის ან ბგერისკენ;

შეუძლია თვალით ადევნოს ნათელი ფერის ობიექტს, რომელიც ნელა მოძრაობს;

ავლენს სურვილს, ხელი მოჰკიდოს და აიღოს სათამაშო;

მუცელზე წოლას 10-15 წამის განმავლობაში შეუძლია თავის დაჭერა;

ცდილობს დაჯდეს, თუ სახელურებით აწევს;

ურჩევნია ურთიერთობა ადამიანთან და არა ობიექტთან;

იწყებს ბანაობისგან ნამდვილი სიამოვნების მიღებას.

ინტელექტუალური უნარები:

ბავშვი ელოდება კვების დროს;

აჩვენებს მეხსიერების პირველ გამოვლინებებს;

ხელების დახმარებით იკვლევს სახეს, პირს, თვალებს;

არ აწოვს ძუძუს, არ სვამს წყალს - ჩერდება, თუ ისმენს საინტერესო ხმებს;

განასხვავებს საუბრის ბგერებს სხვა ბგერებისგან.

Სოციალური უნარები:

იღიმება სიამოვნებით, თუ ამის კარგი მიზეზი არსებობს;

ბავშვი იწყებს ოჯახის სხვადასხვა წევრების ამოცნობას;

ბავშვი ნაკლებად ტირის

ცდილობს ყურადღება მიიპყროს საკუთარ თავზე;

განსაკუთრებით ხალისიანად რეაგირებს დედისა და მამის ყოფნაზე.

ყოველდღიური რეჟიმი

სიცოცხლის მესამე თვის ბავშვის დღის რეჟიმი შეიძლება დაიყოს ორ ეტაპად: ეტაპი 1 - ძილი, ეტაპი 2 - კვება. გახსოვდეთ, სწორად ორგანიზებული ყოველდღიური რუტინა ხელს უწყობს ბავშვის კარგ მადას და ნორმალურ განვითარებას. ამიტომ უმჯობესია დარწმუნდეთ, რომ ბავშვი ერთდროულად იღვიძებს და ჭამს. მიზანშეწონილია დაიცვან ინტერვალები ძილსა და კვებას შორის.

დღის განმავლობაში ბავშვს ყოველი კვების შემდეგ 4-ჯერ სძინავს 1,5-2 საათის განმავლობაში.

სიცოცხლის მესამე თვეში ბავშვს ღამით დაახლოებით 10 საათი სძინავს. ღამით ბავშვმა შეიძლება ხშირად გაიღვიძოს, იტიროს ან წოვოს თითები. ნუ შეგაშინებთ ამან - ჩვილებისთვის ღამის გაღვიძება ნორმალურია. ჩვენ უფროსებსაც კი არ შეგვიძლია მშვიდად ვიძინოთ მთელი ღამე და ღრმა და ზედაპირული ძილის ცნებები ასევე ეხება ბავშვს. ისწავლეთ სწორად რეაგირება. დროთა განმავლობაში ბავშვს გაცილებით მშვიდად დაიძინებს, ვიდრე ადრე, არ არის საჭირო პირველივე ტირილის დროს ბავშვისკენ მივარდნა და მთლიანად გაღვიძება. ალბათ მას ჰქონდა ოცნება (პატარა ბავშვებსაც აქვთ ოცნებები!). ბავშვის სრულად გაღვიძებით, იმისთვის, რომ დარწმუნდეთ, რომ მასთან ყველაფერი კარგადაა, ამით თქვენ უქმნით მას სტრესულ სიტუაციას და თქვენი ბავშვი შეეგუება ღამით გაღვიძებას, რომ „შეამოწმოს“ არის თუ არა მისი დედა ახლოს.

შედეგები ასეთია: ბავშვებს ორი წლის ასაკშიც შეუძლიათ შუაღამისას გაღვიძება და ე.წ. მშვიდად წადი დასაძინებლად, მხოლოდ მას შემდეგ, რაც ყველა უპასუხებს. დროთა განმავლობაში, თქვენ ისწავლით განასხვავოთ სიზმარში ბავშვის ტირილი, ტირილისგან, რომელიც ატყობინებს რაიმე სახის საჭიროებას (ჭამა, დალევა, საფენის გამოცვლა). ამიტომ, თქვენ არ გჭირდებათ ძალიან შეშინებული, რადგან ბავშვმა გაიღვიძა და არასოდეს უყვიროთ ბავშვს, რომ დაიძინოს, ამით თქვენ მხოლოდ გააღიზიანებთ და ნერვიულობთ მას. თუ ბავშვმა გაიღვიძა, მიეცით ცოტა დრო, რომ დამშვიდდეს და თავისით დაიძინოს, ასე რომ ბავშვი განვითარდება. განპირობებული რეფლექსიმშვიდი ძილისთვის.

თუ ხედავთ, რომ ბავშვს არ სურს დაძინება მას შემდეგ, რაც დააძინეთ, გააანალიზეთ განვლილი დღე და დაფიქრდით, რა შეიძლებოდა გამოეწვია ასეთი რეაქცია.

როგორ გაატარა ბავშვი ძილის შემდეგ - საკმარისად აქტიური? შესაძლოა ბავშვს თქვენთან ცოტა თამაში სურს.

იქნებ ძალიან ემოციურად თამაშობდით ან ტანვარჯიშს აკეთებდით თქვენს პატარასთან ერთად ძილის წინ ცოტა ხნით ადრე? თუ ბავშვს ძილის წინ თამაშობთ აქტიურ თამაშებს და გარდა ამისა, ისინი უამრავ შთაბეჭდილებას უქმნიან მას (როდესაც მისი ნერვული სისტემა აღგზნებულ მდგომარეობაშია), ბავშვი სწრაფად და მშვიდად ვერ დაიძინებს.

რა გააკეთეთ იმისათვის, რომ ბავშვს განუვითარდეს სწორი პირობითი რეფლექსი საწოლზე? გააკეთეთ ისე, რომ ბავშვმა მთელი დრო არ გაატაროს ძილის შემდეგ საწოლში. გადაიტანეთ ის ეტლში, სხვა საწოლზე ან ბავშვის საქანელაზე. დროთა განმავლობაში, ბავშვს თავადაც გაუჩნდება სურვილი საწოლში დაძინება, რადგან ჩამოყალიბდება სწორი დამოკიდებულება: „ჩემი საწოლი ნიშნავს, რომ უნდა დაიძინო!“.

მუშაობს თუ არა თქვენი ბავშვის საჭმლის მომნელებელი სისტემა სწორად? შესაძლოა ბავშვს აქვს კოლიკა, მუცლის ტკივილი და ესენი დისკომფორტიარ მისცეთ ძილი.

ბავშვის დაძინებით, აღმოფხვრათ თუ არა დისკომფორტის ყველა მიზეზი? სველი საფენი, მჭიდრო ელასტიური ზოლი შარვალზე, მჭიდროდ შეკრული ქუდი, არასასიამოვნო პოზა, ნამსხვრევები საფენზე - ყველაფერი ხელს უწყობს იმ ფაქტს, რომ ბავშვი ვერ დაიძინებს, ბავშვს ესმის, რომ მას რაღაც აწუხებს.

დაძინებამდე 30 წუთით ადრე, განახორციელეთ თუ არა ვენტილირება ოთახი, რომელშიც ბავშვი დაიძინებს? ოთახის ვენტილაცია ძილის წინ - სუფთა ჰაერი ეხმარება კარგი ძილი! არ დაგავიწყდეთ სველი წმენდის გაკეთება ყოველდღე.

ბავშვის ძილის ხანგრძლივობა დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენ საკვებს ჭამდა მან ბოლო კვების დროს. ძირითადად ბავშვებს დილამდე სძინავთ. მაგრამ არიან ისეთი „ბულბულები“, რომლებიც ყოველდღე დილის 6 საათზე იღვიძებენ. და მიუხედავად დედის ხრიკებისა, ბავშვი აყალიბებს თავის რეჟიმს, ამიტომ მოთმინება მოითმინეთ და თქვენი რეჟიმი ბავშვს მოერგეთ.

ბავშვის ოთახში ჰაერის ტემპერატურა არ უნდა აღემატებოდეს 21-22 °C-ს. ოთახის გაშვება საჭიროა დღეში 5-ჯერ 10 წუთის განმავლობაში. დღეში ორჯერ - დილით და საღამოს, ძილის წინ, გირჩევთ, ბავშვი ოთახიდან გაიყვანოთ და გაჭიმვის ხელსაწყოთი განიავოთ. AT ზაფხულის დროაუცილებელია ფანჯარა ყოველთვის ღია იყოს, მხოლოდ ღამით დახუროთ.

გაისეირნეთ ბავშვთან ერთად ჰაერის ტემპერატურაზე -5-დან +30°C-მდე დღეში ორჯერ: ზაფხულში 2-2,5 საათი, ხოლო ზამთარში 1,5-2 საათი. ასწავლეთ თქვენს პატარას ძილი გარეთრაც მისთვის ძალიან სასარგებლოა.

გაუკეთეთ ბავშვს საჰაერო აბაზანები მასაჟთან და ტანვარჯიშთან ერთად. დილით, ძილს შორის, გააკეთეთ ტანვარჯიში და გაიკეთეთ მასაჟი ბავშვთან ერთად. სავარჯიშოები, რომლითაც იწყება ძალიან მარტივია: ზურგზე მწოლიარე ბავშვის ხელებზე ხელის დარტყმა, ხელებიდან მხრისკენ, ფეხები - ფეხიდან საზარდულისკენ, შემდეგ მუცელზე დადებული. რამდენჯერმე მოიხვიეთ ზურგი - დუნდულოებიდან თავამდე და უკან. შემდეგ ხელის წრიული მოძრაობით საათის ისრის მიმართულებით მსუბუქად შეიზილეთ კუჭი. გადაატრიალეთ ბავშვი მუცელზე, დააჭირეთ ხელისგულს ფეხზე, იგრძენით როგორ შორდება ის აქტიურად, თითქოს ცოცვას ცდილობს.

სიცოცხლის მესამე თვეში ბავშვი უკვე მიჩვეულია დაბანას. ოთახის ჰაერის ტემპერატურა, სადაც ბანაობა ტარდება, უნდა იყოს 21-22°C. ბავშვს აბანავენ წყლის ტემპერატურაზე 36-37°C, აბაზანის ხანგრძლივობა 7 წუთი. ჰიგიენური აბაზანები ტარდება ყოველდღე, კვებიდან 25-30 წუთის შემდეგ, საუკეთესოა 13.00-დან 20.00 საათამდე. ბავშვის აბანოდან გამოყვანის შემდეგ, ფრთხილად დაასხით წყალი 1°C-ით (35-36°C) უფრო მაგარი დოქიდან. შემდეგ გაამშრალეთ ბავშვის კანი საფენით ბლოტიანი მოძრაობებით, აკონტროლეთ კანის ნაკეცების მდგომარეობა. ყოველ დილით ჩამოიბანეთ ბავშვის თვალები, ყურები და ცხვირი; დაიბანეთ სახე წყლით, რომლის ტემპერატურაა 23°C.

ბავშვის სიფხიზლის პერიოდში, კერძოდ, კვების შემდეგ 25-35 წუთის შემდეგ, აუცილებელია ბავშვის დაწვა მუცელზე, რათა მან კისრის კუნთები ივარჯიშოს და თავის დაჭერა ისწავლოს. ესაუბრეთ თქვენს შვილს მისი ცხოვრების პირველივე დღეებიდან, ეცადეთ აღძრათ მისი ვიზუალური და სმენითი ყურადღება.

ნუ დაიჭერთ თქვენს პატარას მუდამ ხელში. გამონაკლისია კვება, ჩაცმა, მასაჟი, ტანვარჯიში. ასწავლეთ თქვენს შვილს იყოს დამოუკიდებელი.

ბავშვის კვება

დან რაციონალური კვებადამოკიდებულია ბავშვის ჰარმონიულ განვითარებაზე, კერძოდ, ნორმალურ გონებრივ და ფიზიკურ განვითარებაზე. არ დაგავიწყდეთ, რომ დედის რძე იდეალური საკვებია თქვენი ბავშვისთვის, რადგან ის შეიცავს ყველა იმ მიკროელემენტს და ვიტამინს, რაც ძალიან სჭირდება თქვენს პატარას. ანტისხეულები არა მხოლოდ გაზრდის წინააღმდეგობას ბავშვის სხეულიარასასურველი ეფექტებისკენ, მაგრამ ასევე გახდება ბავშვისთვის საიმედო დაცვა ინფექციებისგან.

ბავშვის სიცოცხლის მესამე თვეში თქვენ უნდა იკვებოთ დღეში 6-ჯერ ყოველ 3,5 საათში, კვებებს შორის ღამის შესვენებით დაახლოებით 6 საათი. იმ ბავშვებისთვის, რომლებიც არ არიან შესაფერისი 6-ჯერადი კვებით, ნებადართულია 7-ჯერადი კვება.

კვების საათები 7-ჯერადი კვებით ასეთია: 6.00; 9.00; 12.00; 15.00; 18.00; 21.00; 24.00 საათი.

კვების საათები 6 ჯერ დღეში: 6.00; 9.30 სთ; 13.00; 16.30; 20.00; 23.30.

ცხოვრების მესამე თვეში ბავშვის კვების სავარაუდო სქემა მოცემულია ცხრილში.

საკვების რაოდენობა კვებით, მლ

დედის რძეან ნარევი

დედის რძე ან ფორმულა

ხილის წვენი

დედის რძე ან ფორმულა

ხილის პიურე (გახეხილი ვაშლი)

დედის რძე ან ფორმულა

ხილის წვენი

დედის რძე ან ფორმულა

დედის რძე ან ფორმულა

ინფორმაცია საიტიდან ladushki.info

ვიდეო. ბავშვის 3.5 თვის განვითარება

ცხოვრების პირველი წელი ყველაზე მნიშვნელოვანია ბავშვის განვითარებაში. ასეთ მოკლე დროში ბავშვი ახალ უნარებსა და შესაძლებლობებს იძენს. ყოველ დღე შეგიძლიათ შეამჩნიოთ რაღაც ახალი და საინტერესო ნამსხვრევებში. მაგრამ მესამე თვე ითვლება ყველაზე მნიშვნელოვან და შესამჩნევად. ამ დროს ჩნდება პირველი ნაყოფი იმისა, რაც მშობლებმა პირველ ორ თვეში დადეს. ბავშვი მიეჩვია ყოველდღიურ რუტინას და ცხოვრების პირობებს, მან შეგნებულად დაიწყო საგნებისა და სახეების შესწავლა, დაინტერესება მის გარშემო არსებული სამყაროთი. ბავშვი აჩვენებს თავის ემოციებს, სწრაფად ვითარდება ფიზიკურად.

ბავშვი 3 თვეში

• ახალშობილის მყიფე და ნაზმა სხეულმა სამი თვის ასაკში დაიწყო სქელი სახე, ლოყები მომრგვალებული იყო. ნაკეცები გაჩნდა ფეხებსა და მკლავებზე. ეს არის კანქვეშა ცხიმოვანი ქსოვილის ნორმალური განვითარების შედეგი.
• ბავშვს თავდაჯერებულად უჭირავს თავი, მუცელზეც კი წევს. უფრო მეტიც, ის ცდილობს ადგეს, სახელურებზე დაყრდნობილი. როგორც ახალი უნარი, ისინი აჩვენებენ, თუ როგორ შეუძლიათ ზურგიდან მუცელზე გადახვევა.
• მესამე თვისთვის ბავშვი დაახლოებით ერთსა და იმავე დროს ჭამს და სძინავს. მისი ორგანიზმი ეჩვევა გარკვეულ ყოველდღიურობას და დედის ცხოვრება ამ მხრივ ცოტა უადვილდება.
• ამ ასაკში ბავშვი იწყებს სამყაროს შესწავლას, ყველაფრის გასინჯვას. ის იწყებს პირში ჩასვლას ყველაფრის რაც კალმში ხვდება.

Სიმაღლე და წონა

ყოველთვიურად მშობლები და ბავშვი სტუმრობენ პოლიკლინიკას, რათა თვალყური ადევნონ ბავშვის განვითარებას, ასევე სიმაღლისა და წონის ცვლილებას. არსებობს წონისა და სიმაღლის სავარაუდო სტანდარტები. ისინი დამოკიდებულნი არიან დაბადებისას არსებულ მონაცემებზე. დაახლოებით სამი თვის ბავშვის წონა შეიძლება იყოს 3-დან 6 კილოგრამამდე, ხოლო სიმაღლე - 54-დან 64 სანტიმეტრამდე.

ზრდასა და წონაზე პირდაპირ გავლენას ახდენს კვების წესი და ტიპი, ასევე გენეტიკური მემკვიდრეობა. არსებობს ბავშვის წონის და სიმაღლის სავარაუდო ცხრილები. მაგრამ ისინი არ შეიძლება იქნას მიღებული, როგორც საფუძველი, რადგან აუცილებელია გავითვალისწინოთ ინდივიდუალური მახასიათებლები, ეს არის პირველ რიგში. და მეორეც, ეს მაჩვენებლები მნიშვნელოვნად განსხვავდება როდის ძუძუთი კვებადა ხელოვნურით. ძუძუთი კვებითა და მაღალი ხარისხის დედის რძით ბავშვს შეუძლია წონაში მოიმატოს თვეში ხუთასი გრამიდან ორ კილოგრამამდე. ბავშვი თავად განსაზღვრავს, როდის არის სავსე, შეუძლებელია მისი ზედმეტი კვება. მთავარია მივცეთ საშუალება შეჭამოს რამდენიც უნდა.

ზოგიერთ დედას აწუხებს ცხრილის მონაცემებსა და მათი ნამსხვრევების ზრდასა და წონას შორის დიდი შეუსაბამობა. ბავშვები არ შეიძლება იყვნენ ყველა ერთნაირი განვითარებაში. უყურეთ ბავშვს დღის განმავლობაში, როგორ ჭამს, სძინავს, თამაშობს, ქინძლდება და ახველებს, რა მდგომარეობაშია კანი, თმა და ფრჩხილები. თუ ფიზიკურად ყველაფერი რიგზეა, ბავშვი არ არის კაპრიზული და აქტიური, მაშინ ნერვიულობა არ არის საჭირო.

რეფლექსები სამი თვის განმავლობაში

გარკვეული ინსტინქტები და რეფლექსები ბავშვში ჩნდება სიცოცხლის პირველივე დღიდან და სამი თვისთვის ზოგიერთი მათგანი უნდა გაქრეს. თუ ისინი არ გაქრება, მაშინ ეს შეიძლება მიუთითებდეს ნერვულ სისტემასთან დაკავშირებულ გარკვეულ პათოლოგიებზე:

• ეცადეთ, თითით მსუბუქად შეეხოთ ბავშვის პირის კუთხეს, მას შეუძლია ამ მიმართულებით თავი მოაბრუნოს და პირი გააღოს. ამ რეფლექსს ძიებას უწოდებენ;
• ბავშვის ზედა ტუჩზე მსუბუქი შეხებით ის ტუჩებით პრობოსცისის მსგავსს აყალიბებს - ეს არის პრობოსცისის რეფლექსი;
• თუ მსუბუქად დააჭერთ თითს ბავშვის ხელის შუაში, მაშინ ბავშვი თავს ასწევს წინ და ამავე დროს ხსნის პირს - ეს არის ბაბკინის რეფლექსი.

წოვის და მცოცავი რეფლექსები მხოლოდ ამ ასაკში აქტიურდება, რადგან ისინი ბავშვის განვითარების განუყოფელი ელემენტია. და არის კიდევ ერთი დამცავი რეფლექსი ბავშვში, რომელიც შეიძლება გაგრძელდეს გარკვეული დროის განმავლობაში. ბავშვის ზურგზე დაწოლისას ან ფეხების საყრდენზე მაღლა აწევისას ჩნდება ვარდნის დაცვის რეფლექსი. ამ მომენტში ბავშვი გვერდებზე გაშლის თითებს და ამავდროულად ასხამს მკლავებს - ეს არის მოროს რეფლექსი.

რაც უნდა შეეძლოს

სიტყვა "უნდა" აქ არ არის ძალიან შესაფერისი, რადგან თითოეული ბავშვი ვითარდება საკუთარი ტემპით. უბრალოდ, ზოგი ამას უფრო სწრაფად აკეთებს, ზოგი კი ცოტა მოგვიანებით. რასაც ერთი კარგად აკეთებს სამი თვის განმავლობაში, მეორე შეიძლება დაიწყოს ოთხიდან. ამ საკითხში მკაცრი სტანდარტები არ არსებობს. მთავარია ნევროლოგიური მდგომარეობა ნორმალური იყოს და უნარები და შესაძლებლობები აუცილებლად ჩამოყალიბდეს.

ფიზიკური უნარები

• ბავშვს შეუძლია თავდაჯერებულად და დიდი ხნის განმავლობაში იწვა ზურგზე, მას არ სჭირდება მხარდაჭერა.
• ბავშვი რეაგირებს მის ზემოთ ჩამოკიდებულ სათამაშოებზე, ცდილობს მათ მიაღწიოს და თითებით შეეხოს. მას შეუძლია დიდი ხნის განმავლობაში შეისწავლოს საგნები, ისევე როგორც მისი ფეხები და მკლავები, გაიყვანს მათ პირში.
• ბავშვი ხმებსა და ბგერებზე რეაგირებს თავის მობრუნებით და ყურებით. თვალით ინტერესით ადევნებს თვალს კაშკაშა სათამაშოების მოძრაობას.
• სამი თვის ბავშვი დამოუკიდებლად ბრუნდება ზურგიდან გვერდზე და მუცელზე. ამ უნარის სწავლისას ბავშვი ასევე აშორებს ფეხებს ახლომდებარე საყრდენიდან (მაგალითად, საწოლის მხრიდან).
• ეყრდნობა ჯერ კიდევ არ არის მტკიცე წინამხრებს, ბავშვი ცდილობს მუცელზე დიდხანს დარჩეს და შეხედოს მის გარშემო არსებულ სამყაროს, აწიოს თავი და ფეხები. ეს პროცედურა სასარგებლოა ზურგის კუნთების გასამაგრებლად, რაც მომავალში დამოუკიდებლად ჯდომას, დგომასა და სიარულის საშუალებას მოგცემთ.
• ბავშვი ადვილად მოძრაობს საწოლის ჰორიზონტალურ სიბრტყეში. ხელებისა და ფეხების მოძრაობით ის იცვლის ადგილს ამა თუ იმ მიმართულებით და ამას სულ რამდენიმე წუთში აკეთებს. ასეთი მოძრაობები მომავალში გამოგადგებათ ცოცვის უნარების დაუფლებაში.
• ეცადეთ, ბავშვი (რა თქმა უნდა, მხარში დაუდგათ) ფეხებით დააყენოთ ბრტყელ ზედაპირზე და ის აუცილებლად დაიწყებს მისგან გაძევებას. ეს მიუთითებს ფეხების კუნთების გაძლიერებაზე.
• ბავშვი ამ ასაკში ცდილობს თითები საკეტში შეაერთოს და ხელები ერთმანეთს მოათავსოს. შეგიძლიათ დაიწყოთ ხელების დაკვრის სწავლა (თამაში "კარგი").

ემოციური მიღწევა

• სამი თვის ასაკში მშობლები ამჩნევენ, რომ ბავშვი იწყებს თავისი ხასიათისა და ემოციების ჩვენებას.
• პოზიტიური ემოციები პატარაში ვლინდება ღიმილის, სიცილის და კვნესის სახითაც კი. ასე რომ, მას შეუძლია რეაგირება მოახდინოს ახლო ადამიანების ან ცნობილი შინაური ცხოველების გამოჩენაზე. მაგრამ მას შეუძლია ტირილი და შეშინდეს, როდესაც უცნობი და უცნობი სახეები გამოჩნდება.
• ბავშვის მიერ გამოშვებული ბგერების ბუნებით უკვე შეიძლება მისი სურვილების გარჩევა. დიდი ხნის განმავლობაში მარტო ყოფნისას ისმის კვნესა, რომელიც უფროსების ყურადღებას იპყრობს. ბავშვი შეიძლება იყოს მარტოსული და მოწყენილი, მას სჭირდება დედას ხელები მოეჭიდოს ან უბრალოდ დაინახოს მშობლიური სახე და გაიგოს მშობლიური ხმა. თუ ყვირილს ყურადღებას არ მიაქცევთ, მაშინ ის გადაიზრდება ხმამაღალ ტირილში - მოთხოვნად. მაგრამ ღირს ბავშვს დაუთმოთ რამდენიმე წუთი, ზოგჯერ კი უბრალოდ გამოჩნდეთ მის წინ და ის დამშვიდდება.
• ბავშვი ცდილობს გამოთქვას ბგერები, რომლებიც შედგება არა მხოლოდ ხმოვანებისგან, არამედ თანხმოვნებისგან. ის ავითარებს თავის პირველ მეტყველების უნარებს. დაიწყეთ მასთან საუბარი ან სიმღერა და ის თავად გიპასუხებთ ბავშვთა ენა. ბავშვებს უყვართ ეს საუბრები.
• ბავშვების უმეტესობას პოზიტიური დამოკიდებულება აქვს ბანაობის მიმართ. ამ ასაკში ისინი მზად არიან წყალში ჩაასხით მინიმუმ მთელი დღე. განსაკუთრებული სიამოვნებაა ხელებითა და ფეხებით წყლის დასხმა.

ბავშვს ნებისმიერ ასაკში, განვითარების ნებისმიერ ეტაპზე სჭირდება მშობლების ყურადღება და ქება. ხშირად შეაქეთ თქვენი ბავშვი, უმცირესი მიღწევებისთვის.

ბავშვის სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის უსაფრთხოების მიზნით, არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დატოვოთ იგი უყურადღებოდ მაღალ ზედაპირებზე (მაგალითად, საწოლზე ან ოსმალზე, გამოსაცვლელ მაგიდაზე). სულ რამდენიმე წუთმა უფროსების ყურადღების გარეშე შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის დაცემა და სერიოზული დაზიანება. საწოლი ერთ-ერთი ყველაზე უსაფრთხო ადგილია ბავშვისთვის.

სამი თვისთვის ბავშვი აგრძელებს სმენის, მხედველობის, ყნოსვისა და შეხების ორგანოების აქტიურ განვითარებას, ასევე ფსიქიკის ძირითად ფუნქციებს - აზროვნებას, ემოციებს, მეტყველებას, მეხსიერებას და აღქმას.

ხედვა

ბავშვი შეგნებულად უყურებს სხვადასხვა ობიექტს და ცდილობს მათ დეტალურად შეისწავლოს. ამისათვის ის იყენებს არა მხოლოდ ხედვას, არამედ ცდილობს ყველაფერი გასინჯოს, შეეხოს. ბავშვი თავისუფლად თარგმნის თავის მზერას მოძრავი ფიგურის უკან, მას უვითარდება ობიექტური აღქმა.

სმენა

სმენის განვითარება სწრაფია. ბავშვი ათიოდე სხვის დედის ხმას ცნობს, ამ ხმაზე ღიმილით რეაგირებს. ის ადვილად ცნობს ხმის გამრავლების ადგილს და თვალით ცდილობს მის პოვნას.

ამ ასაკში შეგიძლიათ განავითაროთ სმენა და აღქმა მუსიკალური სათამაშოების, ნათელი ნახატების ან წიგნების დახმარებით მუსიკალური თანხლებით. ბავშვი თითებით იკვლევს მის ირგვლივ არსებულ სამყაროს, ის ცდილობს სათამაშოების ლოცვას და მათ დიდხანს გასინჯვას. ყველა გრძნობის ორგანოს დიდი მნიშვნელობა აქვს შეგრძნებების განვითარებაში.

ემოციები

ბავშვი სამი თვის ასაკში გამოთქვამს პირველ "აჰას". აქტიური კვნესით გამოხატავს თავის დადებით ემოციებს. ბავშვში აშკარად ვლინდება „აღორძინების კომპლექსი“. ის გამოხატავს თავის ემოციებს მისთვის ხელმისაწვდომ ყველანაირად - ხმები, აქტიური მოძრაობები, ფეხების და მკლავების კანკალი, სახის გამომეტყველება. ბავშვი შეგნებულად და ღიად ეღიმება საყვარელ ადამიანს.

კვება და ძილი

პირველ ორ თვეში ბავშვის ძირითადი დრო ძილი და კვება იყო. გარკვეული ყოველდღიური რუტინა უკვე ჩამოყალიბებულია. ცხოვრების მესამე თვეში ყოველდღიური რუტინა ოდნავ შეიცვლება, რადგან ბავშვი უფრო მეტ დროს იღვიძებს. მაგრამ მთავარი გრაფიკი რჩება, ის დედას საშუალებას მისცემს დაგეგმოს თავისი დრო და გააკეთოს საყოფაცხოვრებო საქმეები.

დღის უმეტესი ნაწილი (დაახლოებით ჩვიდმეტი საათი) ჯერ კიდევ ბავშვის ძილს იკავებს. ღამით ბავშვს შეუძლია დაახლოებით ათი საათის განმავლობაში დაიძინოს, ხოლო დღისითოთხჯერ სძინავს.

ფორმულით კვებაზე მყოფი ბავშვები იკვებებიან ფორმულით შეფუთვაზე მითითებული ინსტრუქციის მიხედვით (ფორმულის მოცულობისა და კვების რაოდენობის მიხედვით). ძუძუთი კვების დროს ჩვილები იკვებებიან მოთხოვნის შესაბამისად, კვებებს შორის ინტერვალის მიუხედავად. ბავშვი ჭამს იმდენ რძეს, რამდენიც უნდა და რამდენიც სჭირდება.

ბავშვის გარშემო სამყაროს აქტიური შესწავლა ოდნავ ცვლის პროცესს ძუძუთი კვება. ბავშვი გამუდმებით იფანტება, თავს აბრუნებს რაღაცის ან ვიღაცის სანახავად. არ ჭამს საჭირო რაოდენობის რძეს. ბავშვის ამ ქცევის გამო დედა განიცდის ცვლილებებს ლაქტაციის პროცესში. ზოგჯერ მას ეჩვენება, რომ რძის რაოდენობა შემცირდა და საჭიროა დამატებითი საკვების დაწყება.

ამ პერიოდს უნდა დაველოდოთ, რამდენიმე დღის შემდეგ დედის ციმციმები ნორმალიზდება. საჭიროა მხოლოდ მოუსვენარი ბავშვის უფრო ხშირად ძუძუთი კვება და ლაქტაცია ნორმალური იქნება. ასეთ კრიტიკულ მომენტებში არ არის რეკომენდებული რძის ფორმულებზე ან ხილის დამატებით საკვებზე გადასვლა. ისინი აბსოლუტურად არ არის საჭირო ძუძუთი კვების დროს. დედის რძე ბავშვს კარგ კვებას აძლევს.

სამ თვეში დგება ცნობისმოყვარეობის განვითარების მომენტი. ბავშვი სწავლობს სამყაროს, მისთვის საინტერესოა ყველაფერი, რაც გარშემორტყმულია და რაც ისმენს. ამ ასაკის ბავშვებს ძალიან უყვართ კომუნიკაცია. ისინი უსმენენ უფროსების მეტყველებას და წარმოთქვამენ მათ ბგერებს, ცდილობენ რაღაცის თქმას ან კითხვას. ეს არის შესაფერისი დრო, რომ გაეცნოთ პირველ სანერგე რითმებს და სანერგე რითმებს, სასაცილო სიმღერებსა და ხუმრობებს.

ბავშვს შეუძლია მოუსმინოს მუსიკალურ მელოდიას ან სიმღერას დიდი ხნის განმავლობაში. ის ინტერესით შეხედავს ნათელ და დიდ მარტივ საგნის სურათებს. სურათების ჩვენებას უნდა ახლდეს ამბავი ან სიმღერა, შესაძლოა ცალკე ხმები.

აუცილებელია ბავშვთან საუბარი ჩაცმის, ბანაობის, სეირნობის დროს და მასაჟის დროსაც კი. ნათლად წარმოთქვით სიტყვა და მიუთითეთ ობიექტზე. ბავშვების სიმღერების მოსმენისას, ასეთი ბავშვები ხანდახან ცდილობენ იმღერონ თავისებურად.

როგორც თამაში, თითის სხვადასხვა ვარჯიში შესაფერისია. შეხების ორგანოების განვითარებისთვის შეგიძლიათ ბავშვს მისცეთ საშუალება, დაიჭიროს სხვადასხვა მასალისგან დამზადებული საგნები (პატარა ბურთულა, რბილი ქაფიანი რეზინის პირსახოცი, ტანსაცმლიდან რაღაც ისე, რომ შეხებით იგრძნოს მასალა).

მასაჟის ან ტანვარჯიშის შესრულებისას შეეცადეთ ზღაპრის ან რითმის მოყოლა. ბავშვის რხევისას არ დაივიწყოთ იავნანა. დედის ემოციები და მისი მდგომარეობა ბავშვს ადვილად გადაეცემა. დედის ხმა მშვიდი და მოსიყვარულე უნდა იყოს. კომუნიკაციის ასეთ მომენტებში ბავშვი არა მხოლოდ ვითარდება და იღებს ახალ ინფორმაციას, არამედ გრძნობს დედობრივ სიყვარულსაც.

ფიზიკური განვითარება
ერთ თვეში ბავშვი მოიმატებს წონაში 800 გრამამდე, მოიმატებს სიმაღლეში დაახლოებით ორ სანტიმეტრს.

თავდაყირა მდგომარეობაში ბავშვი თავდაჯერებულად უჭერს თავს. ხელებს სწავლობს, სათამაშოებს სწვდება და იჭერს. მუცელზე დაწოლილი ცდილობს, ერთი ხელით მიაღწიოს სათამაშოს, მეორის წინამხარს ეყრდნობა. სწავლობს ზურგიდან მუცელში მოქცევას, თავდაჯერებულად აბრუნებს ხმას. ბანაობისას ხელებით ასხამს წყალს, თითქოს ცურავს. მშობლების მხარდაჭერით მას შეუძლია იყოს ნახევრად მჯდომარე მდგომარეობაში, თუმცა ხერხემალი ჯერ არ არის მზად დამოუკიდებელი ჯდომისთვის.

იმისთვის, რომ ბავშვმა კარგად იძინოს და ჭამოს, იყოს მხიარული და მოძრავი, როცა არ სძინავს, დაიცავით ყოველდღიური რუტინა:
ღამის ძილი: 20.30 – 6.00
დღის ძილი: 7.30-9.30, 11.00-13.00, 14.30-16.30, 18.00-19.30
კვება: 6.00, 9.30, 13.00, 16.30, 20.00, 23.30
ბანაობა: 19.30 ან 20.30.

მშვიდი ღამის ძილიბავშვისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია, თუ ბავშვს სუფთა ჰაერზე სძინავს, ის ძლიერდება ნერვული სისტემა, აუმჯობესებს იმუნიტეტს.

როგორც ადრე, დედის რძე ბავშვისთვის შეუცვლელი რჩება. აჭამეთ ბავშვი 3,5-4 საათის შემდეგ. ნელ-ნელა შეიტანეთ თქვენს დიეტაში წვენი, ხილის ან კენკრის პიურე. ასწავლეთ ბავშვს კოვზიდან ჭამა. დაიწყეთ 1/4 ჩაის კოვზი გახეხილი ახალი ვაშლის ან ბანანის რძის ან ფორმულის შემდეგ. 2-3 კვირის განმავლობაში თანდათან გაზარდეთ 3-4 ჩაის კოვზამდე. ნაადრევია ციტრუსოვანი ხილის, ატმის და ყურძნის წვენების მიცემა ჩვილებისთვის, თუ ბავშვს აქვს ალერგია, არ მისცეთ წვენები ღია ფერის ბოსტნეულიდან და ხილიდან.

თუ ნამსხვრევები დღის განმავლობაში ღრღნიან, ის მოულოდნელად იღვიძებს და ღამით ტირის - შესაძლოა კბილები იჭრება. ჩვეულებრივ, პირველი 2 ქვედა კბილი იზრდება. მოდით ბავშვი განსაკუთრებული სტომატოლოგიური ბეჭედი. თუ ამავდროულად ბავშვს აქვს ცხვირიდან გამონადენი, სითბო, თხევადი განავალიაუცილებლად დაურეკეთ ექიმს.

ამ ასაკში, ბავშვი ნაკლებად სავარაუდოა ნაწლავის კოლიკა. ძვლების სწორი ფორმირებისთვის და რაქიტის პროფილაქტიკისთვის ბავშვს სჭირდება D ვიტამინი, ჩვეულებრივ წვეთი ზეთის ხსნარი დღეში სექტემბრიდან მაისამდე.

ფსიქოლოგიური განვითარება
ბავშვი იცნობს დედას და ურჩევნია მას ყველა სხვას. მოზრდილების დანახვისას ის ანიმაციურად გამოხატავს სიხარულს - ღიმილით, ხელებისა და ფეხების მოძრაობით. მას უკვე შეუძლია განიცადოს ცნობისმოყვარეობა და სიხარული, შიში და იმედგაცრუება. ჯერ კიდევ არ ეშინია უცხოების. ბავშვს აქვს "საყვარელი" და "არასაყვარელი" სათამაშოები. თავს აბრუნებს ხმაზე ან მოძრავ საგანზე, თვალით ადევნებს თვალს მოზარდების მოძრაობას ოთახში. ბავშვს აინტერესებს მისი ანარეკლი სარკეში. ბავშვის ღრიალში ისმის ახალი ხმოვნები და თანხმოვნები. უყვარს მუსიკის მოსმენა. თუ ტიკტიკებს, ხმამაღლა იცინის. ბავშვი უკვე განასხვავებს ფერებს და სუნს.

იზრუნეთ ბავშვზე. დაუძახეთ პატარას სიყვარულით სახელით. მასთან საუბრისას შეცვალეთ მეტყველების ინტონაცია, ტემპი და მოცულობა, მიეცით პატარას საშუალება დააკვირდეს მისი პირის, თვალების, წარბების მოძრაობას, გამოხატოს ემოციები, გახადოს თქვენი სახის გამონათქვამები გამომხატველი: ღიმილი, შუბლი. მალე ბავშვი შეეცდება გაიმეოროს თქვენი მოძრაობები. როცა ბავშვი ყვირის, მოუსმინეთ მას და შემდეგ ილაპარაკეთ თქვენთვის. უმღერეთ მას სიმღერები - მალე ბავშვი ისწავლის დამშვიდებას თქვენი მშვიდი სიმღერისგან. საუბრისას ბავშვის თავი ლოყას მიეყრდნოთ - თქვენი ხმის ვიბრაციის შეგრძნებით, ის უკეთ გაიგებს როგორ ჟღერს ხმები და დაიმახსოვრებს მათ.

ბავშვს უკვე შეუძლია არენაზე თამაში. ჩამოკიდეთ დიდი, ნათელი სათამაშოები, მობილური. ტაქტილური შეგრძნებების გასავითარებლად ბავშვს მიეცით საგნები სხვადასხვა მასალისგან. უყურეთ მასთან ერთად რა ხდება ქუჩაში, დააკომენტარეთ რა ხდება. ბავშვი ძალიან დაინტერესებულია: ხეები, ჩიტები, მანქანები, ხალხი. ითამაშე დამალვა პატარასთან, სახეზე აიფარე - თამაშები მას დიდ სიხარულს მოუტანს.

დედების კითხვები ბავშვის განვითარების შესახებ 3-დან 4 თვემდე

დაბადების ისტორიები

მშობიარობა სასწრაფოში!

1 0

Ზე პირადი გამოცდილება, მინდა დავწერო ჩემი მეორე დაბადებაზე. ვადად 31 დეკემბერი დაინიშნა, 13/12/15 უვნებლად გააჩინა ვაჟი სასწრაფოში! 14.00 საათზე იყო პირველი შეკუმშვა (მეგონა ტყუილი იყო), ნახევარი საათის შემდეგ ისევ განმეორდა - მკვეთრი წევის ტკივილი დაახლოებით 30 წამის განმავლობაში. სასწრაფო გამოვიძახე მშობიარობაში გაურკვევლობაში და ნა-ჩა-მოოს..... ზუსტად ერთი საათი ელოდნენ სასწრაფოს - შეკუმშვა და ტკივილი გახშირდა.. სასწრაფო რომ მოვიდა, ფეხზე ვეღარ ვდგებოდი. მანქანაში დივანზე გადამიყვანეს, მხოლოდ დავტოვე... და... 10 წუთის შემდეგ ვიმშობიარე. მადლობა ღმერთს, მშობიარობამ კარგად ჩაიარა!

ორშაბათი, 2016-03-28 09:06

ერთ წლამდე ასაკის ბავშვი

ბავშვის განკურნება შეუძლებელია

7 0

დახმარების რჩევა. თავიდან ავად გავხდი - ჩემთვის ჩვეულებრივი რამ, იმუნიტეტი საერთოდ არ არის. შემდეგ მან ბავშვი დააინფიცირა. ის არის 3 თვის. მერე ჩემი ქმარი ავად გახდა. როგორც არ უნდა მოვექცე ჩემს შვილს, არაფერი მშველის. მხოლოდ გაუარესდა. ზოგიერთი ყეფა ხველა. საქშენები გამჭვირვალეა. აკვამარის ვმარხავ, მერე ასპირატორით ვიწოვ, რამდენიც შეგვიძლია. და ვიბროცილი. ჩვენ ვცდილობთ კისრის მორწყვას აკვალორით (ფაქტობრივად, გამოდის უბრალოდ ინექცია პირში და ყლაპვა). მკერდის ელექსირს წვეთ-წვეთ ვაძლევ თითო ჩაის კოვზს.

სამი თვისთვის ბავშვი სულ უფრო მეტად ეჩვევა და ეჩვევა ახალ სამყაროს, იძენს სასარგებლო უნარებს და რეფლექსებს. რეაქციები და ემოციები უფრო მრავალფეროვანი და შინაარსიანი ხდება. ბავშვისთვის, როგორც ცხოვრების წინა თვეებში, მნიშვნელოვანია ძუძუთი კვება და დედის ყურადღება. დედის რძე, ფიზიკური და ემოციური კონტაქტი დედასთან დადებითად მოქმედებს ბავშვის ფიზიკურ და გონებრივ განვითარებაზე.

რა შეუძლია ბავშვს 3 თვეში

3 თვის ბავშვის განვითარება ხასიათდება იმით, რომ მან ისწავლა ემოციების აზრიანი გამოხატვა. არის ხმამაღალი სიცილი, როდესაც ბავშვი კმაყოფილია, ან მკვეთრი ტირილი, როდესაც ბავშვს რაღაც არ მოსწონს. გარდა ამისა, ვლინდება ინდივიდუალური ხმის ინტონაციები. მოდით ჩამოვთვალოთ რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა სამი თვის განმავლობაში:

• მართეთ საკუთარი ხელით;
• აიღეთ და დაიჭირეთ ხელში სათამაშოები, მიიტანეთ სათამაშოები საკუთარ სახეზე, მიიტანეთ ხელებით ჩამოკიდებული სათამაშოები;
• გადაახვიეთ უკნიდან გვერდზე, ზურგიდან მუცელში და მუცლიდან ზურგზე;
• აწიეთ იდაყვებზე, დაწექით მუცელზე;
• მუცელზე დაწოლისას თავი თავდაჯერებულად დაიჭირეთ;
• Ხმამაღლა გაიცინე;
• დააფიქსირეთ მზერა სათამაშოზე, პატარა საგნებზე და დიდ შაბლონებზე;
• დააკვირდით ობიექტს ზურგზე, გვერდზე და მუცელზე წოლის მდგომარეობაში, ზრდასრულის მკლავებში;
• დიდი ობიექტების მოძრაობის მონიტორინგი;
• მოუსმინეთ ჭექა-ქუხილის ხმას და თავი მიაბრუნეთ ხმის წყაროსკენ;
• Შეხედე მოლაპარაკე ადამიანიდა მოუსმინე მუსიკას, სიმღერას და ა.შ.

როგორც ხედავთ, ბავშვის ფიზიკური და გონებრივი განვითარება ცხოვრების პირველ კვირებთან შედარებით ბევრად წინ წავიდა. გარდა ამისა, მესამე თვეში ბავშვები იწყებენ ყნოსვის განვითარებას. ახლა ბავშვმა დედა უნდა ამოიცნოს არა მხოლოდ შეხებით, ხმით ან გარეგნობაარამედ სუნით.

ბავშვის სათანადო მოვლა 3 თვის ასაკში

საჭმელიისევე როგორც წინა თვეებში, მთლიანად უნდა შედგებოდეს დედის რძისგან. მხოლოდ ძუძუთი კვება უზრუნველყოფს ბავშვის სწორ ფიზიკურ და გონებრივ განვითარებას. დედის რძე 100%-ით აკმაყოფილებს ბავშვის მოთხოვნილებას საკვებსა და სასმელზე. ის აჯერებს ბავშვის სხეულს აუცილებელი ვიტამინებიდა მინერალები, ამაგრებს ძვლებს და აყალიბებს იმუნიტეტს, დადებითად მოქმედებს შინაგანი ორგანოების მუშაობაზე.

სამი თვისთვის, განაცხადების რაოდენობა არის 6-10-ჯერ დღის განმავლობაში 2,5-3,5 საათის ინტერვალით და დაახლოებით ორჯერ ღამით. ამ შემთხვევაში მოხმარებული რძის მოცულობა შეადგენს 100-150 მლ კვებით.

ყოველდღიური რეჟიმი. სამი თვის ბავშვის ძილი მცირდება 10-11 საათამდე ღამით და 5-6 საათამდე დღის განმავლობაში. ძილის ნორმები ბავშვებისთვის ამ ასაკში არის 15-17 საათი დღეში. დანარჩენი დრო ბავშვი აქტიურია. შემდეგ თამაშების განვითარება, ტანვარჯიში, ცურვა და მასაჟი გამოგადგებათ. მუდმივად ესაუბრეთ პატარას, მოუყევით ზღაპრები და რითმები. ხმა არ ამოიღო! ამ დროს უკვე ღირს მიტოვება და შეფუთვა. ბავშვი თავისუფლად უნდა მოძრაობდეს!

ტანვარჯიში და ცურვა. კეთილსინდისიერად შეასრულეთ პედიატრების მიერ რეკომენდებული სავარჯიშოების ნაკრები. ამ პერიოდში სტანდარტულ ტანვარჯიშს და ცურვას ფორმაში ემატება გამკვრივება საჰაერო აბაზანები. ცურვის გაკვეთილების ჩატარება შესაძლებელია ყოველდღე 20-30 წუთის განმავლობაში. წყლის ტემპერატურა არ უნდა იყოს 32 გრადუსზე დაბლა. რეგულარული ვარჯიშით ბავშვი მალე წყალზე დაცურავს დამოუკიდებლად. გამოიყენეთ ლიფტები, ჩაყვინთვები, ბიძგები და მობრუნებები.

ჰიგიენაარის წარმატებული განვითარების გასაღები და კარგი ჯანმრთელობაბავშვი. მნიშვნელოვანია ჰიგიენის სტანდარტების დაცვა, რომელიც მოიცავს ყოველდღიურ დაბანას და წყლის პროცედურები. რეგულარულად გაიწმინდეთ სხეული, ხელები და სახე სველი ხელსახოცებითვალები მოიწმინდეთ თბილ წყალში დასველებული ბამბის ბალიშებით. ბავშვის ფრჩხილების მოჭრა, გამოცვლა ყოველ 2-3 საათში ერთხელ.

დაიბანეთ ბავშვი საპნით და წყლით არა უმეტეს კვირაში ორჯერ. წყლის პროცედურების დასრულების შემდეგ, ბავშვი კარგად გააშრეთ. ის ყოველთვის მშრალი უნდა იყოს! ნუ დაივიწყებთ საკუთარ თავსაც. ხშირად დაიბანეთ ხელები, განსაკუთრებით კვების წინ.

Მასაჟიდადებითად მოქმედებს ბავშვის ჯანმრთელობასა და კეთილდღეობაზე, ამშვიდებს და ამშვიდებს. შეიზილეთ ფეხები და მკლავები, ზურგი და თავი მსუბუქი მოძრაობებით, არ მოახდინოთ ზეწოლა სხეულზე და არ დაჭიმოთ კანი! კოლიკის დროს, წრიული მოძრაობები საათის ისრის მიმართულებით კარგად ეხმარება. სხვათა შორის, სამი თვისთვის კოლიკა მცირდება და ბავშვი ნაკლებად იტანჯება! მასაჟის დროს აუცილებლად ესაუბრეთ და ესაუბრეთ ბავშვს. თქვენ არ უნდა დაიწყოთ პროცედურა, თუ ბავშვი გაციებულია ან ცუდი განწყობა. წაიკითხეთ მეტი იმის შესახებ, თუ რა მასაჟის პროცედურებია შესაფერისი ჩვილებისთვის.

სიარულიბავშვის განვითარებაში აუცილებელი ელემენტია. სამი თვის ასაკში ბავშვებს აკლიათ ვიტამინი D, რომელიც ამაგრებს ძვლებს და ხელს უშლის რაქიტს. მზის სხივებიშეიცავს დიდი რიცხვი ამ ვიტამინის! Სუფთა ჰაერიაუმჯობესებს მადას, ძილს და განწყობას. ბავშვი კარგად და მშვიდად დაიძინებს.

კომფორტულ ტემპერატურაზე სიარულის ხანგრძლივობაა 1,5-2 საათი დღეში ორ-სამჯერ. ცხელ ან ცივ ამინდში არ უნდა იაროთ 30-40 წუთზე მეტხანს. 25 გრადუს ცელსიუსზე მეტ ტემპერატურაზე არ იაროთ 11-დან 16 საათამდე. დარჩით ჩრდილში და გამოიყენეთ, რადგან ბავშვის ნაზი კანი 5-10 წუთში შეიძლება დაიწვას.

ფიზიკური განვითარება

სამი თვის ბავშვში ხელებისა და ფეხების მოძრაობა უფრო კოორდინირებული ხდება. ბავშვები უფრო მობილურები ხდებიან და ბევრი მათგანი უკვე ადვილად ტრიალებს ზურგიდან მუცელზე და პირიქით. ბავშვს შეუძლია აიღოს და სათამაშო სახეზე მიიტანოს, სახელურები ჩამოკიდულ სათამაშოებთან მიიტანოს. ამ ასაკში ყალიბდება ურთიერთობა მხედველობასა და სმენას შორის. გარდა ამისა, ბავშვი იზრდება, იმატებს წონას და სიმაღლეს. ცხრილში მოცემულია სავარაუდო ფიზიკური პარამეტრები, რომლებიც დამახასიათებელია 3 თვის ბავშვებისთვის.

თითოეულ ბავშვს აქვს საკუთარი განვითარების მახასიათებლები, ამიტომ ინდიკატორები შეიძლება განსხვავდებოდეს ნორმისგან. გადახრები საერთოდ არ მიუთითებს ბავშვის განვითარებასა და ჯანმრთელობაზე არსებულ პრობლემებზე. თუ ბავშვი აქტიური და ხალისიანია, კარგად ჭამს და სძინავს, შეშფოთების საფუძველი არ არსებობს. სხვათა შორის, არსებობს სპეციალური ფორმულა, რომელიც დაგეხმარებათ გამოთვალოთ ბავშვის სწორი წონა, ასაკისა და დაბადების წონის მიხედვით. თქვენ ნახავთ ამ ფორმულას.

საგანმანათლებლო თამაშები

თამაშები ბავშვის განვითარების აუცილებელი ელემენტია. სამი თვის ასაკში ბავშვი უკვე თავისუფლად მოძრაობს თითებს, ამიტომ ამ დროს ისინი იწყებენ მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარებას.

მიეცით პატარას სპეციალური ჩანთები შემავსებლით. ამ ჩანთების გაკეთება ადვილია საკუთარი ხელით. როგორც ძირითადი ქსოვილი, აიღეთ ბუნებრივი მასალები, რომლებიც არ გამოიწვევს ალერგიას! ჩანთაში შეგიძლიათ მოათავსოთ დაჭრილი ქაღალდი, ბამბა, პატარა კენჭი, წიწიბურა ან ბარდა. მიეცით ბავშვს საშუალება აიღოს ჩანთები და იგრძნოს შიგთავსი. ეს არა მხოლოდ ავითარებს მშვენიერ მოტორულ უნარებს, არამედ კარგი ხელის მასაჟია.

ამ ასაკში თამაშები მარტივი და ხანმოკლეა. მათ თან ახლავს მხიარული რითმები და საბავშვო რითმები. მუდმივად ესაუბრეთ პატარას, აქტიურად გამოიყენეთ სხვადასხვა სახის გამომეტყველება და მიმიკა, სხვადასხვა ინტონაციები თქვენს ხმაში. ბავშვს უკვე შეუძლია სახის მოძრაობების და ზოგიერთი ბგერის კოპირება. ხშირად ჩართეთ თქვენი შვილი მუსიკაზე. რაც უფრო მრავალფეროვანია, მით უკეთესი.

არ დაივიწყოთ ჭექა-ქუხილის თამაშები. ის შესანიშნავად ავითარებს ბავშვის სმენას და ყურადღებას. აირჩიეთ კაშკაშა ჭყლეტები, სამი თვის ასაკში ბავშვი კარგად აღიქვამს წითელ, ყვითელ და ნარინჯისფერ ფერებს. ამავდროულად, სათამაშო არ უნდა იყოს ძალიან ხმამაღალი, წინააღმდეგ შემთხვევაში ის შეაშინებს ბავშვს. მხედველობის განვითარებისთვის კი ყოველდღე აჩვენეთ პატარას საშუალო ზომის და ზომიერი სიკაშკაშის სათამაშო 40-50 სმ მანძილზე, შემდეგ ნელა გადაიტანეთ ობიექტი გვერდიდან გვერდზე. ყოველ კვირას თანდათან გაზარდეთ მანძილი.

აუცილებლად ჩამოკიდეთ ფერადი სათამაშოები სათამაშო მოედანზე ან ბავშვის საწოლზე. შეარჩიეთ პროდუქტები, რომლებზეც დაჭერისას ხმა გესმით. ამ დროს ბავშვი იწყებს სურათების გაცნობას. აირჩიეთ წიგნები დიდი ნათელი და მარტივი ილუსტრაციებით. ნახვისას აუცილებლად გამოთქვით და დაასახელეთ თითოეული ნივთი და დეტალი.

განმავითარებელი აქტივობები და თამაშები არ უნდა გაგრძელდეს 20 წუთზე მეტ ხანს. ამავდროულად, პროცედურები და ვარჯიშები მუდმივად უნდა შეიცვალოს. რადგან იგივე ტიპის აქტივობა ბავშვს დაღლის და ის ყურადღებას სხვა რამეზე გადაიტანს. გარდა ამისა, სამი თვის ბავშვი ყველაფერს ვერ აღიქვამს დიდი დრო. ასე რომ, მუსიკას და ლექსებს 3-5 წუთის განმავლობაში აღიქვამს. შეწყვიტე თამაში, თუ ბავშვი ტირის, დაიღალა ან ინტერესს კარგავს.

ამ სტატიაში:

3,5 თვის ასაკში ბავშვის განვითარება სრული ტემპით მიმდინარეობს. ბავშვი უფრო აქტიური და საინტერესო ხდება. მას ძალიან უყვარს საყვარელი ადამიანების შეხება, რის შესახებაც ჩქარობს ღია ღიმილით მოახსენოს. ფიზიკური კონტაქტი მისთვის მხოლოდ სიამოვნება არ არის. ამ ეტაპზე ეს მისი სენსორული განვითარების ნაწილია და მის გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ მეტი ინფორმაციის მიღების შესაძლებლობა.

როგორ მიმდინარეობს ბავშვის ფიზიკური და ფსიქოლოგიური განვითარება 14 კვირაში და რა თამაშები შეგიძლიათ ითამაშოთ პატარასთან, რომ ეს პროცესი კიდევ უფრო გააქტიურდეს? მეტი ამის შესახებ ქვემოთ.

ბავშვის ფიზიკური განვითარების თავისებურებები სიცოცხლის მე-4 თვეში

თუ შევადარებთ წონის მაჩვენებლებს 2,5 და 3,5 თვეში, ხედავთ, რომ ბავშვი ტყუილად არ კარგავდა დროს და აქტიურად იმატებდა წონაში. ერთი თვის განმავლობაში ჯანმრთელ ბავშვს მოუწევს დაახლოებით 800 გრამის დამატება და მინიმუმ 1,5-2,5 სანტიმეტრით გაზრდა.

3,5 თვეში ბავშვი აღარ განიცდის რაიმე განსაკუთრებულ სირთულეებს, თავის თავს ვერტიკალურად უჭირავს. ის თავდაჯერებულად იყურება ირგვლივ, ეძებს მისთვის საინტერესო სათამაშოებს და საგნებს, ცდილობს ხელი მიუწვდოს და აითვისოს ისინი.

მუცელზე მყოფმა ბავშვმა უკვე იცის როგორ გამოიყენოს ერთი ხელი საყრდენად, როცა სასურველ სათამაშოს უნდა მიაღწიოს, ბავშვიც ცდილობს წინამხარს დაეყრდნოს და ამას ძალიან კარგად აკეთებს.

ჩვილების უმეტესობა 3,5 თვის ასაკში უკვე თავისუფლად იცვლის პოზიციას ზურგიდან მუცელამდე და პირიქით, რეაგირებს ბგერების წყაროზე თავის მობრუნებით. ბანაობა სასაცილო და სახალისოა ცხოვრების მე-4 თვეში: ბავშვი იღებს გულწრფელ სიამოვნებას, ცდილობს ცურვას, ხელებით აგროვებს წყალს, თამაშობს სათამაშოებით.

ცხოვრების მე-4 თვეში ბევრი ბავშვი უკვე სასოწარკვეთილ მცდელობებს იჯდეს. ისინი მთელი ძალით იჭიმებიან ზევით, თუ ხელების თითების დაჭერას შესთავაზებთ, რამდენიმე ბალიშის ან დედის ხელის საყრდენით აკავებენ ნახევრად მჯდომარე მდგომარეობაში. ბოროტად გამოიყენეთ "სკამი", მიუხედავად იმისა, რომ სურვილი crumbs. არასასურველია, რადგან მისი ზურგი ჯერ კიდევ არ არის საკმარისად ძლიერი ასეთი ტესტებისთვის.

იმისათვის, რომ ბავშვს კარგი მადა ჰქონდეს და მშვიდად დაიძინოს, სასურველია დაიცვან გარკვეული ყოველდღიური რუტინა (იხ. ცხრილი).

პროცედურები	დილა	ვახშამი	საღამო	გვიან საღამო (ღამე)
საჭმელი	6-00, 9-30	13-00, 16-30	20-00	23-30
ოცნება	7-30-9-30	11-00 - 13-00, 14-30 - 16-30	18-00-19-30	20-30 - 6-00
ბანაობა			19-30 (20-30)

ბუნებრივია, ცხრილში მოცემულია ძილისა და კვების სავარაუდო საათები. თქვენ შეგიძლიათ დაარეგულიროთ თქვენი ბავშვის განრიგი, იმის გათვალისწინებით, რომ ის უნდა იძინოს 2 საათი 4-ჯერ დღეში და 6 კვება.

სხვათა შორის, კვების შესახებ. 3,5 თვეში ბავშვი ჯერ კიდევ ძუძუთი კვებავს. მიეცით მას, როგორც ცხრილიდან ჩანს, გჭირდებათ არაუმეტეს ყოველ 3,5 საათში. შეგიძლიათ სცადოთ ბავშვის რაციონში თანდათანობით დაამატოთ ბუნებრივი ვაშლის წვენი.

უაღრესად სასურველი
მოიწვიე ბავშვი, რომ სცადოს ახალი კერძი ჩაის კოვზიდან. გარდა ვაშლის წვენიდა კარტოფილის პიურე ამ ეტაპზე, ბავშვს სხვა არაფერი შეუძლია, რადგან ეს საჭმლის მომნელებელი სისტემაჯერ არ არის სრულყოფილი და ახალმა პროდუქტებმა შესაძლოა გამოიწვიოს ალერგიული რეაქცია.

3,5-4 თვეში ბევრი ბავშვი უკვე იწყებს ტკივილს და დისკომფორტს ღრძილების შეშუპების გამო პირველი კბილების ამოსვლის მოლოდინში. თქვენ შეგიძლიათ დაამშვიდოთ ბავშვი სპეციალური გელების, ასევე რეზინის ბეჭდის დახმარებით, რომლითაც მას შეუძლია ღრძილების პატივისცემა.

როგორ ვითარდება ბავშვი მე-4 თვეში ფსიქოლოგიურად?

3,5 თვის ბავშვის ფსიქოლოგიური განვითარება არანაკლებ აქტიურია ვიდრე ფიზიკური. ამ ეტაპზე, ბავშვი შეგნებულად ეძებს დედის კომპანიას, ხარობს მისი თანდასწრებით.
განსაკუთრებით ძალადობრივი. ბავშვს სიამოვნებს დროის გატარება სხვა უფროსების გარემოცვაში, მათზე რეაგირება აღორძინებით და სიხარულით. სამი თვის ბავშვი ჯერ კიდევ ენდობა უცნობებს - არ გამოხატავს შიშს და შფოთვას მათი თანდასწრებით.

განვითარების მე-14 კვირაზე ბავშვი სათამაშოებს ყოფს საყვარელ და უსაყვარლესებად. ის თვალით მიჰყვება ოთახში მოძრავ ობიექტებს და მოზარდებს, გამოხატავს მძაფრ ინტერესს სარკის ასახვის მიმართ, ამდიდრებს „მეტყველებას“ ახალი ხმებით, ბაძავს უფროსებს.

3,5 თვის ბავშვს შეუძლია მუსიკის შეფასება, სიამოვნებით უსმენს სიმღერებს და რითმებს, აჩვენებს ანიმაციას ხელებითა და ფეხებით, ცდილობს გაიმეოროს ავტორის ინტონაციები. თუ ბავშვს ოდნავ ტიკტიკი გაუკეთეს, ის ხმამაღლა გაიცინებს. ბავშვის კიდევ ერთი მიღწევაა სუნისა და ფერების გარჩევის უნარი. ბავშვს შეუძლია ცოცხალი ყვავილის სუნით დატკბობა და აუცილებლად შეარჩევს უფრო ნათელ სათამაშოს.

მშობლებისთვის ამ ეტაპზე მნიშვნელოვანია ბავშვის ფსიქოლოგიური განვითარების სტიმულირება.

უფრო ხშირად მოგიწევთ ბავშვთან საუბარი, დაუძახეთ მას სახელით, შეცვალოთ მისი ხმის ტემბრი და ხმა, დააკვირდეთ მის რეაქციას. თავისუფლად გაუკეთეთ სახე ბავშვს, შეეცადეთ შეცვალოთ მისი სახის გამომეტყველება. ბავშვი გაიხარებს და დროთა განმავლობაში ის დაიწყებს გამეორებას თქვენს შემდეგ, რითაც ავარჯიშებს სახის კუნთებს, ცდილობს ემოციების გამოხატვას.

3,5 თვის ასაკში ბავშვი უკვე შეიძლება დატოვონ საწოლში ან მოედანზე მარტო
გაღვიძების პერიოდი. თუ მის თავზე მუსიკალურ მობილურს ჩამოკიდებთ, ის უყურებს მას, შეეცდება ხმების რეპროდუცირებას, ემოციების გამოხატვას. ასევე, შეგიძლიათ ბავშვს ეთამაშოთ განვითარებად ხალიჩაზე, სადაც მას შეუძლია შეეხოს შეხებით განსხვავებულ ობიექტებს, მოუსმინოს ზარების და ჩხაკუნის ხმებს, შეეცადოს მიაღწიოს ყველაზე ნათელ დეტალებს უფროსების დახმარების გარეშე.

საგანმანათლებლო თამაშები ბავშვისთვის 3.5 თვის განმავლობაში

თქვენს პატარასთან ასაკის შესაბამისი თამაშების თამაშით შეგიძლიათ დააჩქაროთ მისი განვითარება და ერთად დროის გატარება უფრო საინტერესო და სახალისო გახადოთ. აირჩიეთ სახალისო და სასარგებლო თამაშები - და კრაბების სიფხიზლის დროს ერთად არასოდეს მოგბეზრდებათ.

თამაში "დაჯექი და ადექი!"

ძირითადი მიზნები:

• საავტომობილო უნარების განვითარება;
• ზურგისა და კიდურების გაძლიერება;
• კონტაქტის დამყარება ემოციურ დონეზე.

ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ სათამაშოდ არის რბილი ბავშვის საბანი. დააწექით ბავშვი საბანზე, სასურველია იატაკზე და ესაუბრეთ ისე, რომ გაგიღიმოთ. მიეცით ბავშვს საშუალება აიტაცეს თქვენი თითები და წამოდგეს მჯდომარე პოზიცია. ეს იქნება პირველი ნაბიჯი. მეორე ეტაპზე ნება მიეცით ბავშვს ფეხზე წამოდგომა სცადოს – რა თქმა უნდა, თქვენი დაზღვევით. მესამე ეტაპზე ბავშვს ისევ დასჭირდება დაჯდომა და მიდრეკილი პოზიცია იქნება თამაშის დასასრული.

თამაშის დროს არ დაივიწყოთ ანგარიში - გამოაცხადეთ იგი გარკვევით და ხმამაღლა. ჩვილები, როგორც წესი, ძალადობრივად რეაგირებენ ვარჯიშზე და სიამოვნებით ასრულებენ დავალებას, დროთა განმავლობაში ახსოვთ რა უნდა გააკეთონ „ერთის“, „ორის“, „სამი“ და „ოთხის“ ხარჯზე.

დიდი-პატარა თამაში

თამაშის ძირითადი ამოცანები:

• გააუმჯობესოს სივრცის შეგრძნება;
• ვესტიბულური აპარატის მომზადება;
• ემოციური კავშირის დამყარება.

დაიწყეთ თამაში ნელი ტემპით, რათა ბავშვი შეეგუოს იმას, რაც ხდება, მაგრამ დაწყებამდე გაუკეთეთ ბავშვს ხელის გულზე მსუბუქი მასაჟი და დადებითად ჩამოაყალიბეთ.

თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ ეს თამაში რამდენიმე გზით. ერთ-ერთი მათგანია ერთობლივი გასეირნება სახლის ირგვლივ, რომლის დროსაც ბავშვს მოუწევს აჩვენოს მიმდებარე ობიექტები, ფოკუსირება მოახდინოს დიდზე და პატარაებზე. როგორც კი რაუნდი დასრულდება, თქვენ მოგიწევთ ნაზად ჩაჯდეთ მკლავებში ნამცეცებით და უთხრათ, როგორ ხდება ის დიდი ან პატარა.

თამაშის მეორე ვერსია ასეთია. თქვენ დაგჭირდებათ ბავშვის აღზრდა გაშლილი ხელებითავის ზემოთ ისე, რომ თავი დიდად იგრძნოს და შემდეგ დაჯექი მასთან და აუხსენი, რომ ახლა ის პატარაა. თქვენ შეგიძლიათ ახლდეთ მოქმედებას მხიარული რითმები ჯუჯების, გიგანტებისა და ტყის ცხოველების შესახებ.

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თამაშის დროს ბავშვმა გააცნობიეროს განსხვავება დიდსა და პატარას შორის, გამოიჩინოს ინტერესი პროცესის მიმართ.

თამაში "გაწურეთ სიამოვნებით"

თამაშის მიზნები:

• ზურგისა და მხრის სარტყელის კუნთების გაძლიერება;
• ტაქტილური უნარების განვითარება;
• გაუმჯობესებული სხეულის კოორდინაცია.

ამ თამაშში თქვენ კვლავ უნდა გამოიყენოთ რბილი საბანი და მუსიკალური აკომპანემენტი. ჯობია იატაკზე თამაში. ბავშვს მუცელზე გადააფარეთ საბანი და ცოტა ნაზი ხმით ესაუბრეთ, რომ ახალ გარემოს შეეგუოს. როდესაც ბავშვი ადაპტაციას მოერგება, აიღეთ მუხლები და ოდნავ ასწიეთ ისინი, შეჩერდით ზევით. დააკვირდით ბავშვს და თანდათან გაზარდეთ თამაშის დრო.

დროთა განმავლობაში ბავშვი შეეგუება „პუშ-აპებს“ და შეეცდება ფეხები მაღლა აწიოს, წინამხრები იატაკზე დაყრდნობილი იყოს.

ბავშვის პრობლემები 14 კვირის ასაკში

3,5-4 თვის ბავშვის ყველაზე გავრცელებული პრობლემა მკერდის უარყოფაა. ბავშვისთვის განვითარების ეს პერიოდი გარდამავალ პერიოდად ითვლება და ხშირად დედები ამ დროს ხელოვნურ კვებაზე გადადიან. ფაქტობრივად, ბავშვის მკერდიდან მოცილება ასეთში ადრეული ასაკიარ არის რეკომენდებული, ამიტომ, თუ ბავშვი თავად ამბობს უარს მკერდზე, თქვენ უნდა დაადგინოთ უარის მიზეზი და სცადოთ მისი აღმოფხვრა.

თქვენი შვილის გადაწყვეტილებაზე შეიძლება გავლენა იქონიოს:

ასევე, აუცილებლად დანიშნეთ ექიმთან შეხვედრა, თუ 3,5 თვის ბავშვი:

• არ ტრიალებს მუცელზე მწოლიარე პოზიციიდან;
• ვერ იკავებს ჭყლეტას ხელში;
• არ უჭირავს თავი ვერტიკალურად;
• სუსტად რეაგირებს სინათლესა და ბგერებზე;
• არ არის კომუნიკაბელური;
• აქვს ცუდი მადა;
• ნაკლებწონიანი;
• ხშირად ტირის;
• ცუდად სძინავს.

ეს ყველაფერი შეიძლება იყოს დასაწყისი საშიში დაავადება. ამიტომ, ექიმთან დროული ვიზიტი ხელს შეუწყობს შესაძლო თავიდან აცილებას უარყოფითი შედეგები. გახსოვდეთ, რომ ბავშვის განვითარება თითოეულ შემთხვევაში ხდება შესაბამისად ინდივიდუალური სქემა. მაგრამ თუ უყურებთ პატარას, თამაშობთ მასთან და აღნიშნავთ ახალ მიღწევებს, დროულად ამოიცნობთ მიზეზებს შესაძლო პრობლემები, პროცესი შეუფერხებლად და დიდი შეფერხებების გარეშე წარიმართება.