Αντανάκλαση- η απόκριση του σώματος δεν είναι εξωτερικός ή εσωτερικός ερεθισμός, που πραγματοποιείται και ελέγχεται από το κεντρικό νευρικό σύστημα. Η ανάπτυξη ιδεών για την ανθρώπινη συμπεριφορά, η οποία ήταν πάντα ένα μυστήριο, επιτεύχθηκε στα έργα των Ρώσων επιστημόνων I. P. Pavlov και I. M. Sechenov.

Αντανακλαστικά χωρίς όρους και υπό όρους.

Ανεπιφύλακτα αντανακλαστικά- αυτό είναι συγγενή αντανακλαστικάπου κληρονομούνται από τους απογόνους από τους γονείς και επιμένουν σε όλη τη ζωή του ατόμου. Διέρχονται τόξα από αντανακλαστικά χωρίς όρους νωτιαίος μυελόςή εγκεφαλικό στέλεχος. Ο εγκεφαλικός φλοιός δεν συμμετέχει στον σχηματισμό τους. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους παρέχουν μόνο εκείνες τις αλλαγές στο περιβάλλον που πολλές γενιές ενός δεδομένου είδους συναντούσαν συχνά.

Να συμπεριλάβει:

Τροφή (σιελόρροια, πιπίλισμα, κατάποση).
Αμυντικός (βήχας, φτέρνισμα, αναβοσβήνει, τράβηγμα του χεριού μακριά από ένα καυτό αντικείμενο).
Κατά προσέγγιση ( λοξά μάτια, στροφές).
Σεξουαλικά (αντανακλαστικά που σχετίζονται με την αναπαραγωγή και τη φροντίδα των απογόνων).
Η σημασία των αντανακλαστικών χωρίς όρους έγκειται στο γεγονός ότι χάρη σε αυτά διατηρείται η ακεραιότητα του σώματος, επιτυγχάνεται η διατήρηση της σταθερότητας και η αναπαραγωγή. Ήδη σε ένα νεογέννητο παιδί, παρατηρούνται τα πιο απλά αντανακλαστικά χωρίς όρους.
Το πιο σημαντικό από αυτά είναι το αντανακλαστικό του πιπιλίσματος. Το ερεθιστικό του αντανακλαστικού του πιπιλίσματος είναι το άγγιγμα ενός αντικειμένου στα χείλη του παιδιού (στήθος της μητέρας, θηλές, παιχνίδια, δάχτυλα). Το αντανακλαστικό του πιπιλίσματος είναι ένα αντανακλαστικό τροφής χωρίς όρους. Επιπλέον, το νεογέννητο έχει ήδη κάποια προστατευτικά αντανακλαστικά: αναβοσβήνει, που συμβαίνει εάν ένα ξένο σώμα πλησιάσει το μάτι ή αγγίξει τον κερατοειδή, στένωση της κόρης όταν εφαρμόζεται δυνατό φως στα μάτια.

Ιδιαίτερα έντονο αντανακλαστικά χωρίς όρουςσε διάφορα ζώα. Όχι μόνο τα μεμονωμένα αντανακλαστικά μπορεί να είναι έμφυτα, αλλά και πιο σύνθετες μορφές συμπεριφοράς, που ονομάζονται ένστικτα.

Ρυθμισμένα αντανακλαστικά- αυτά είναι αντανακλαστικά που αποκτώνται εύκολα από το σώμα κατά τη διάρκεια της ζωής και σχηματίζονται με βάση ένα αντανακλαστικό χωρίς όρους υπό τη δράση ενός εξαρτημένου ερεθίσματος (φως, χτύπημα, χρόνος κ.λπ.). Ο IP Pavlov μελέτησε τον σχηματισμό εξαρτημένων αντανακλαστικών σε σκύλους και ανέπτυξε μια μέθοδο για την απόκτησή τους. Για να αναπτύξετε ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό, χρειάζεται ένα ερεθιστικό - ένα σήμα που ενεργοποιεί ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό, η επαναλαμβανόμενη επανάληψη της δράσης του ερεθίσματος σας επιτρέπει να αναπτύξετε ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό. Κατά τον σχηματισμό εξαρτημένων αντανακλαστικών, προκύπτει μια προσωρινή σύνδεση μεταξύ των κέντρων και των κέντρων του μη εξαρτημένου αντανακλαστικού. Τώρα αυτό το αντανακλαστικό χωρίς όρους δεν πραγματοποιείται υπό την επίδραση εντελώς νέων εξωτερικών σημάτων. Αυτοί οι εκνευρισμοί από τον έξω κόσμο, για τους οποίους αδιαφορούσαμε, μπορούν τώρα να γίνουν ζωτικής σημασίας. Κατά τη διάρκεια της ζωής, αναπτύσσονται πολλά εξαρτημένα αντανακλαστικά, τα οποία αποτελούν τη βάση της εμπειρίας της ζωής μας. Αλλά αυτή η εμπειρία ζωής έχει νόημα μόνο για αυτό το άτομο και δεν κληρονομείται από τους απογόνους του.

σε ξεχωριστή κατηγορία εξαρτημένα αντανακλαστικάκατανέμουμε αντανακλαστικά εξαρτημένα από την κίνηση που αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια της ζωής μας, δηλαδή δεξιότητες ή αυτοματοποιημένες ενέργειες. Η έννοια αυτών των εξαρτημένων αντανακλαστικών είναι η ανάπτυξη νέων κινητικών δεξιοτήτων, η ανάπτυξη νέων μορφών κινήσεων. Κατά τη διάρκεια της ζωής του, ένα άτομο κατέχει πολλές ειδικές κινητικές δεξιότητες που σχετίζονται με το επάγγελμά του. Οι δεξιότητες είναι η βάση της συμπεριφοράς μας. Η συνείδηση, η σκέψη, η προσοχή απαλλάσσονται από την εκτέλεση εκείνων των λειτουργιών που έχουν αυτοματοποιηθεί και έχουν γίνει συνήθειες της καθημερινότητας. Ο πιο επιτυχημένος τρόπος για να κατακτήσετε τις δεξιότητες είναι μέσω συστηματικών ασκήσεων, διόρθωσης λαθών που παρατηρήθηκαν εγκαίρως, γνωρίζοντας τον τελικό στόχο κάθε άσκησης.

Αν δεν δημιουργήσετε αντίγραφα ασφαλείας για λίγο εξαρτημένο ερέθισμαχωρίς όρους, τότε λαμβάνει χώρα αναστολή του εξαρτημένου ερεθίσματος. Αλλά δεν εξαφανίζεται τελείως. Όταν το πείραμα επαναλαμβάνεται, το αντανακλαστικό αποκαθίσταται πολύ γρήγορα. Αναστολή παρατηρείται επίσης υπό την επίδραση ενός άλλου ερεθίσματος μεγαλύτερης δύναμης.

Ρυθμισμένο αντανακλαστικό -μια σύνθετη προσαρμοστική αντίδραση του σώματος, που προκύπτει με βάση το σχηματισμό μιας προσωρινής νευρικής σύνδεσης (συσχέτισης) μεταξύ του σήματος (ρυθμισμένο) και ενισχύοντάς το με ένα ερέθισμα χωρίς όρους.

Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά σχηματίζονται με βάση τα συγγενή αντανακλαστικά χωρίς όρους. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά είναι μεμονωμένες, επίκτητες αντανακλαστικές αντιδράσεις που παράγονται με βάση αντανακλαστικά χωρίς όρους. Τα σημάδια τους:

1. Αποκτάται σε όλη τη διάρκεια της ζωής του οργανισμού.
2. δεν είναι ίδια για μέλη του ίδιου είδους.
3. Δεν έχουν έτοιμα αντανακλαστικά τόξα.
4. Σχηματίζονται υπό ορισμένες προϋποθέσεις.
5. Στην εφαρμογή τους, ο κύριος ρόλος ανήκει στον εγκεφαλικό φλοιό.
6. Μεταβάλλεται, προκύπτει εύκολα και εξαφανίζεται εύκολα ανάλογα με τις συνθήκες στις οποίες βρίσκεται ο οργανισμός.

Προϋποθέσεις για το σχηματισμό εξαρτημένων αντανακλαστικών:

1. Η ταυτόχρονη δράση δύο ερεθισμάτων: αδιαφορεί για αυτό το είδος δραστηριότητας, που αργότερα γίνεται ένα εξαρτημένο σήμα, και ένα ερέθισμα χωρίς όρους που προκαλεί ένα συγκεκριμένο αντανακλαστικό χωρίς όρους.
2. Η δράση του εξαρτημένου ερεθίσματος προηγείται πάντα της δράσης του μη εξαρτημένου ερεθίσματος (κατά 1-5 δευτ.).
3. Η ενίσχυση του εξαρτημένου ερεθίσματος από το μη εξαρτημένο ερέθισμα πρέπει να επαναληφθεί.
4. Το ερέθισμα χωρίς όρους πρέπει να είναι βιολογικά ισχυρό και το εξαρτημένο ερέθισμα πρέπει να έχει μέτρια βέλτιστη δύναμη.
5. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά σχηματίζονται ταχύτερα και ευκολότερα απουσία εξωγενών ερεθισμάτων.

Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά μπορούν να παραχθούν όχι μόνο με βάση μη εξαρτημένα, αλλά και με βάση προηγουμένως αποκτηθέντα εξαρτημένα αντανακλαστικά, έχουν γίνει αρκετά ισχυρά. Αυτά είναι εξαρτημένα αντανακλαστικά της υψηλότερης τάξης. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά είναι:

• φυσικές - αντανακλαστικές αντιδράσεις που παράγονται σε αλλαγές στο περιβάλλον, και συνοδεύουν πάντα την εμφάνιση του άνευ όρων. Για παράδειγμα, η μυρωδιά, η εμφάνιση του φαγητού είναι φυσικά σήματα του ίδιου του φαγητού.
• τεχνητά - ρυθμισμένα αντανακλαστικά που αναπτύσσονται μέχρι ερεθισμού, τα οποία δεν έχουν φυσική σχέση με μια άνευ όρων αντανακλαστική αντίδραση. Για παράδειγμα, σιελόρροια για μια κλήση ή για λίγο.

Η μέθοδος των ρυθμισμένων αντανακλαστικών είναι μια μέθοδος για τη μελέτη του ΑΕΕ. Ο IP Pavlov επέστησε την προσοχή στο γεγονός ότι η δραστηριότητα των ανώτερων τμημάτων του εγκεφάλου δεν συνδέεται μόνο με την άμεση επίδραση ερεθισμάτων που είναι βιολογικά σημαντικά για το σώμα, αλλά εξαρτάται επίσης από τις συνθήκες που συνοδεύουν αυτούς τους ερεθισμούς. Για παράδειγμα, σε έναν σκύλο, η σιελόρροια αρχίζει όχι μόνο όταν μπαίνει φαγητό στο στόμα, αλλά και όταν βλέπει, τη μυρωδιά του φαγητού, μόλις δει ένα άτομο που της φέρνει πάντα φαγητό. Ο IP Pavlov εξήγησε αυτό το φαινόμενο αναπτύσσοντας τη μέθοδο των εξαρτημένων αντανακλαστικών. Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο των ρυθμισμένων αντανακλαστικών, διεξήγαγε πειράματα σε σκύλους με συρίγγιο (στομία) του απεκκριτικού πόρου του παρωτιδικού σιελογόνου αδένα. Στο ζώο προσφέρθηκαν δύο ερεθίσματα: η τροφή είναι ένα ερέθισμα που έχει βιολογική σημασία και προκαλεί σιελόρροια. το δεύτερο αδιαφορεί για τη διαδικασία της διατροφής (φως, ήχος). Αυτά τα ερεθίσματα συνδυάστηκαν έγκαιρα έτσι ώστε η δράση του φωτός (ήχου) να ήταν αρκετά δευτερόλεπτα μπροστά από την πρόσληψη τροφής. Μετά από πολλές επαναλήψεις, το σάλιο άρχισε να ρέει με το φλας μιας λάμπας και την απουσία τροφής. Το φως (ένα αδιάφορο ερέθισμα) ονομαζόταν ρυθμισμένο, αφού είναι η συνθήκη υπό την οποία γινόταν το γεύμα. Ένα ερεθιστικό που έχει βιολογική σημασία (τροφή) ονομαζόταν άνευ όρων και η φυσιολογική αντίδραση της σιελόρροιας, η οποία εμφανίζεται ως αποτέλεσμα της δράσης ενός εξαρτημένου ερεθίσματος, ονομάστηκε ρυθμισμένο αντανακλαστικό.

Για να μάθουμε τον μηχανισμό σχηματισμού εξαρτημένων αντανακλαστικών, χρησιμοποιούνται μερική απομόνωση ορισμένων τμημάτων του εγκεφαλικού φλοιού και καταγραφή της ηλεκτρικής δραστηριότητας διαφόρων δομών του εγκεφάλου κατά τη δράση άνευ όρων και εξαρτημένων ερεθισμάτων.

Ο IP Pavlov πίστευε ότι με την ταυτόχρονη δράση σε δύο διαφορετικούς αναλυτές σε διαφορετικές ευαίσθητες περιοχές των εγκεφαλικών ημισφαιρίων, εμφανίζεται διέγερση και με την πάροδο του χρόνου, δημιουργείται μια σύνδεση μεταξύ τους. Για παράδειγμα, όταν ένας λαμπτήρας αναφλέγεται και αυτό το ερέθισμα ενισχύεται με τροφή, εμφανίζεται διέγερση στο φλοιώδες τμήμα του οπτικού αναλυτή, που βρίσκεται στην ινιακή περιοχή του φλοιού και διέγερση του κέντρου τροφής του φλοιού των εγκεφαλικών ημισφαιρίων - αυτό βρίσκεται και στα δύο φλοιώδη κέντρα (οπτικά και τροφικά), μεταξύ των οποίων δημιουργείται μια νευρική σύνδεση, η οποία, με επαναλαμβανόμενο χρόνο συνδυασμού αυτών των ερεθισμάτων, γίνεται ανθεκτική.

Με τα εξαρτημένα αντανακλαστικά, όπως και με τα χωρίς όρους, υπάρχει μια αντίστροφη σχέση, δηλαδή ένα σήμα ότι έχει λάβει χώρα μια εξαρτημένη αντανακλαστική αντίδραση. Επιτρέπει στο κεντρικό νευρικό σύστημα να αξιολογεί συμπεριφορικές πράξεις. Χωρίς μια τέτοια αξιολόγηση, μια λεπτή προσαρμογή της συμπεριφοράς στις συνεχώς μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες είναι αδύνατη.

Μελέτες σε ζώα στα οποία αφαιρέθηκαν τμήματα του φλοιού έδειξαν ότι μπορούν να αναπτυχθούν εξαρτημένα αντανακλαστικά σε αυτά τα ζώα. Έτσι, σχηματίζονται εξαρτημένα αντανακλαστικά λόγω της αλληλεπίδρασης του εγκεφαλικού φλοιού και των υποφλοιωδών κέντρων. Η δομή του αντανακλαστικού τόξου του ρυθμισμένου αντανακλαστικού είναι σύνθετη. Έτσι, στο σχηματισμό πολύπλοκων αντιδράσεων συμπεριφοράς, ο φλοιός παίζει πρωταγωνιστικό ρόλο και στον σχηματισμό βλαστικών ρυθμισμένων αντανακλαστικών, ο φλοιός και οι υποφλοιώδεις δομές παίζουν τον ίδιο ρόλο. Έχει αποδειχθεί ότι η καταστροφή του σχηματισμού πλέγματος καθυστερεί τον σχηματισμό ρυθμισμένων αντανακλαστικών και η διέγερσή του με ηλεκτρικό ρεύμα επιταχύνει το σχηματισμό τους. Ποια είναι τα σήματα ενός ρυθμισμένου αντανακλαστικού; Ένα εξαρτημένο ερέθισμα μπορεί να είναι οποιαδήποτε αλλαγή στο περιβάλλον ή εσωτερική κατάστασηοργανισμών εάν:

1. οι ίδιοι δεν προκαλούν αντανακλαστικά χωρίς όρους, είναι αδιάφοροι.
2. Η δύναμή τους είναι αρκετή για να προκαλέσει ένα αντανακλαστικό προσανατολισμού χωρίς όρους.

Για παράδειγμα, ήχοι, φως, χρώματα, μυρωδιές, γεύσεις, αφή, πίεση, ζέστη, κρύο, θέση σώματος στο διάστημα - όλα αυτά και άλλα. "αδιάφορος"Τα ερεθίσματα, όταν συνδυάζονται με ένα ερέθισμα χωρίς όρους και με επαρκή δύναμη, γίνονται σήματα που προκαλούν το ένα ή το άλλο άνευ όρων αντανακλαστικό.

Η βιολογική σημασία των εξαρτημένων αντανακλαστικών

Η βιολογική σημασία των εξαρτημένων αντανακλαστικών έγκειται στο γεγονός ότι είναι προσαρμοστικές αντιδράσεις του οργανισμού, οι οποίες σχηματίζονται από τις συνθήκες της ανθρώπινης ζωής και καθιστούν δυνατή την εκ των προτέρων προσαρμογή σε νέες συνθήκες. Τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά έχουν μια τιμή προειδοποιητικού σήματος, αφού το σώμα αρχίζει να αντιδρά σκόπιμα πριν αρχίσει να δρα ένα ζωτικό ερέθισμα. Επομένως, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά παρέχουν σε ένα ζωντανό ον την ευκαιρία να εκτιμήσει εκ των προτέρων τον κίνδυνο ή το κόκκινο ερέθισμα, καθώς και την ευκαιρία να πραγματοποιήσει σκόπιμες ενέργειες και να αποφύγει συνειδητά λάθη.

10 ερωτήσεις βιολογίας με θέμα: αντανακλαστικά χωρίς όρους και υπό όρους.

1. Τι είναι τα αντανακλαστικά χωρίς όρους; "Ανακλαστικά χωρίς όρους" - πρόκειται για συγκεκριμένες, συγγενείς, σχετικά σταθερές αντιδράσεις του οργανισμού στην επίδραση των εξωτερικών και εσωτερικό περιβάλλονπραγματοποιείται με τη βοήθεια του νευρικό σύστημα.
2. Ποιοι είναι οι κύριοι τύποι αντανακλαστικών χωρίς όρους; Οι κύριοι τύποι αντανακλαστικών χωρίς περιορισμούς περιλαμβάνουν αναπνευστικά, τροφικά, πιάσιμο, προστατευτικά, προσανατολιστικά και σεξουαλικά.
3. Τι είναι τα ένστικτα; Ένα πολύπλοκο σύστημα έμφυτων (παράφρονα αντανακλαστικών) προγραμμάτων συμπεριφοράς που σχετίζονται με τη διατήρηση του είδους ονομάζεται ένστικτα (από το λατινικό Instinctus - κίνητρο, κίνητρο).
4. Τι είναι τα εξαρτημένα αντανακλαστικά; Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά, σε αντίθεση με τα χωρίς όρους, είναι ατομικά, προκύπτουν κατά τη διάρκεια της ζωής ενός ατόμου, χαρακτηριστικά μόνο για αυτήν. είναι προσωρινές και μπορεί να μειωθούν με την αλλαγή των περιβαλλοντικών συνθηκών.
5. Ποιες συνθήκες χρειάζονται για τον σχηματισμό εξαρτημένων αντανακλαστικών; Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά σχηματίζονται με βάση τα άνευ όρων.
6. Ο μηχανισμός σχηματισμού εξαρτημένων αντανακλαστικών; Ο IP Pavlov ανακάλυψε ότι ο σχηματισμός εξαρτημένων αντανακλαστικών βασίζεται στη δημιουργία προσωρινών συνδέσεων στον εγκεφαλικό φλοιό μεταξύ των νευρικών κέντρων του μη εξαρτημένου αντανακλαστικού και του εξαρτημένου ερεθίσματος.
7. Τι είναι τα εξαρτημένα αντανακλαστικά; φυσικές - αντανακλαστικές αντιδράσεις που παράγονται σε αλλαγές στο περιβάλλον, και συνοδεύουν πάντα την εμφάνιση του άνευ όρων. Για παράδειγμα, η μυρωδιά, η εμφάνιση του φαγητού είναι φυσικά σήματα του ίδιου του φαγητού. τεχνητά - ρυθμισμένα αντανακλαστικά που αναπτύσσονται μέχρι ερεθισμού, τα οποία δεν έχουν φυσική σχέση με μια άνευ όρων αντανακλαστική αντίδραση. Για παράδειγμα, σιελόρροια για μια κλήση ή για λίγο.
8. Παραδείγματα αντανακλαστικών χωρίς όρους: αναλαμπή, αναπνοή, αντίδραση σε ήχους (αντανακλαστικό προσανατολισμού), αντανακλαστικό γόνατος.
9. Παραδείγματα εξαρτημένων αντανακλαστικών για την αναγνώριση του φαγητού από την όσφρηση, τις διαδικασίες της ορθοστασίας, του τρεξίματος, του περπατήματος, της ομιλίας, της γραφής, των εργασιακών δραστηριοτήτων.
10. Τα προστατευτικά αντανακλαστικά είναι
    1. Ανευ όρων.
    2. Υπό όρους (η υπό όρους παίζει μικρότερο ρόλο στην προστασία)

Αντανάκλαση- αυτή είναι η απάντηση του σώματος στον ερεθισμό των υποδοχέων, που πραγματοποιείται από το νευρικό σύστημα. Η διαδρομή κατά την οποία διέρχεται η νευρική ώθηση κατά την υλοποίηση του αντανακλαστικού ονομάζεται αντανακλαστικό τόξο.

Εισήχθη η έννοια του «αντανακλαστικού». Σετσένοφ, πίστευε ότι «τα αντανακλαστικά αποτελούν τη βάση της νευρικής δραστηριότητας του ανθρώπου και των ζώων». Παβλόφδιαιρούνται τα αντανακλαστικά σε εξαρτημένα και χωρίς όρους.

Σύγκριση εξαρτημένων και μη εξαρτημένων αντανακλαστικών

άνευ όρων	υποθετικός
παρόν από τη γέννηση	που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια μιας ζωής
δεν αλλάζουν ή εξαφανίζονται κατά τη διάρκεια της ζωής	μπορεί να αλλάξει ή να εξαφανιστεί κατά τη διάρκεια μιας ζωής
το ίδιο σε όλους τους οργανισμούς του ίδιου είδους	κάθε οργανισμός έχει το δικό του άτομο
προσαρμόζει το σώμα σε σταθερές συνθήκες	προσαρμόζει το σώμα στις μεταβαλλόμενες συνθήκες
αντανακλαστικό τόξο διέρχεται από το νωτιαίο μυελό ή το εγκεφαλικό στέλεχος	σχηματίζεται προσωρινή σύνδεση στον εγκεφαλικό φλοιό
Παραδείγματα
σιελόρροια όταν το λεμόνι είναι στο στόμα	σιελόρροια στη θέα ενός λεμονιού
αντανακλαστικό πιπιλίσματος του νεογέννητου	αντίδραση ενός μωρού 6 μηνών σε ένα μπουκάλι γάλα
φτέρνισμα, βήχας, απομάκρυνση του χεριού από ένα ζεστό βραστήρα	αντίδραση μιας γάτας / σκύλου σε ένα ψευδώνυμο

Ανάπτυξη ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού

Υπό όρους (αδιάφορο)ερέθισμα πρέπει να προηγηθεί άνευ όρων(προκαλώντας ένα αντανακλαστικό χωρίς όρους). Για παράδειγμα: ανάβει μια λάμπα, μετά από 10 δευτερόλεπτα δίνεται στον σκύλο κρέας.

Υπό όρους (χωρίς ενίσχυση):η λάμπα είναι αναμμένη, αλλά δεν δίνεται κρέας στον σκύλο. Σταδιακά, η σιελόρροια στον αναμμένο λαμπτήρα σταματά (υπάρχει εξασθένιση του ρυθμισμένου αντανακλαστικού).

Ανευ όρων:κατά τη διάρκεια της δράσης ενός εξαρτημένου ερεθίσματος, προκύπτει ένα ισχυρό άνευ όρων ερέθισμα. Για παράδειγμα, όταν η λάμπα είναι αναμμένη, το κουδούνι χτυπάει δυνατά. Το σάλιο δεν εκκρίνεται.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Αντανακλαστικό, αντανακλαστικό τόξο, ρυθμισμένα και μη εξαρτημένα αντανακλαστικά, Παραγωγή και αναστολή ρυθμισμένων αντανακλαστικών
ΜΕΡΟΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΕΣ: Αντανακλαστικά

Δοκιμές και εργασίες

Επιλέξτε μία, την πιο σωστή επιλογή. Τα κέντρα των εξαρτημένων αντανακλαστικών, σε αντίθεση με τα μη εξαρτημένα, βρίσκονται στους ανθρώπους
1) εγκεφαλικός φλοιός
2) προμήκης μυελός
3) παρεγκεφαλίδα
4) μεσεγκέφαλος

Επιλέξτε μία, την πιο σωστή επιλογή. Σιελόρροια σε ένα άτομο στη θέα ενός λεμονιού - ένα αντανακλαστικό
1) υπό όρους
2) άνευ όρων
3) προστατευτικό
4) ενδεικτικά

Επιλέξτε τρεις επιλογές. Η ιδιαιτερότητα των αντανακλαστικών χωρίς όρους είναι ότι



5) είναι συγγενείς
6) δεν κληρονομούνται

Επιλέξτε τρεις σωστές απαντήσεις από τις έξι και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους αναφέρονται. Ανεπιφύλακτα αντανακλαστικά που εξασφαλίζουν ζωτική δραστηριότητα ανθρώπινο σώμα,
1) αναπτύσσονται στη διαδικασία της ατομικής ανάπτυξης
2) που διαμορφώθηκε στη διαδικασία της ιστορικής εξέλιξης
3) υπάρχουν σε όλα τα άτομα του είδους
4) αυστηρά ατομική
5) σχηματίζεται κάτω από σχετικά σταθερές περιβαλλοντικές συνθήκες
6) δεν είναι συγγενείς

Επιλέξτε τρεις σωστές απαντήσεις από τις έξι και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους αναφέρονται. Η ιδιαιτερότητα των αντανακλαστικών χωρίς όρους είναι ότι
1) προκύπτουν ως αποτέλεσμα επαναλαμβανόμενης επανάληψης
2) είναι χαρακτηριστικό χαρακτηριστικό ενός μεμονωμένου ατόμου του είδους
3) είναι γενετικά προγραμματισμένα
4) χαρακτηριστικό όλων των ατόμων του είδους
5) είναι συγγενείς
6) δεξιότητες διαμόρφωσης

Επιλέξτε μία, την πιο σωστή επιλογή. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά των σπονδυλικών αντανακλαστικών σε ανθρώπους και θηλαστικά
1) αποκτώνται κατά τη διάρκεια της ζωής
2) κληρονομούνται
3) διαφορετικά σε διαφορετικά άτομα
4) επιτρέπουν στον οργανισμό να επιβιώσει σε μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες

Επιλέξτε μία, την πιο σωστή επιλογή. Η εξαφάνιση ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού όταν δεν ενισχύεται από ένα άνευ όρων ερέθισμα είναι
1) πέδηση χωρίς όρους
2) υπό όρους αναστολή
3) ορθολογική δράση
4) μια συνειδητή πράξη

Επιλέξτε μία, την πιο σωστή επιλογή. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά σε ανθρώπους και ζώα παρέχουν
1) προσαρμογή του σώματος σε σταθερές περιβαλλοντικές συνθήκες
2) προσαρμογή του σώματος σε έναν μεταβαλλόμενο εξωτερικό κόσμο
3) ανάπτυξη οργανισμών νέων κινητικών δεξιοτήτων
4) διαφοροποίηση των εντολών του εκπαιδευτή από ζώα

Επιλέξτε μία, την πιο σωστή επιλογή. Η αντίδραση ενός μωρού σε ένα μπουκάλι γάλα είναι ένα αντανακλαστικό που
1) κληρονομείται
2) σχηματίζεται χωρίς τη συμμετοχή του εγκεφαλικού φλοιού
3) αποκτώνται κατά τη διάρκεια της ζωής
4) επιμένει σε όλη τη ζωή

Επιλέξτε μία, την πιο σωστή επιλογή. Όταν αναπτύσσεται ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό, το εξαρτημένο ερέθισμα πρέπει
1) ενεργήστε 2 ώρες μετά την άνευ όρων
2) ακολουθεί αμέσως μετά την άνευ όρων
3) προηγούνται άνευ όρων
4) χαλαρώστε σταδιακά

1. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ της τιμής του αντανακλαστικού και του τύπου του: 1) άνευ όρων, 2) υπό όρους. Γράψε τους αριθμούς 1 και 2 με τη σωστή σειρά.
Α) παρέχει ενστικτώδη συμπεριφορά
Β) παρέχει προσαρμογή του οργανισμού στις περιβαλλοντικές συνθήκες στις οποίες ζούσαν πολλές γενιές αυτού του είδους
Γ) σας επιτρέπει να αποκτήσετε νέα εμπειρία
Δ) καθορίζει τη συμπεριφορά του οργανισμού σε μεταβαλλόμενες συνθήκες

2. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ των τύπων των αντανακλαστικών και των χαρακτηριστικών τους: 1) υπό όρους, 2) άνευ όρων. Γράψε τους αριθμούς 1 και 2 με τη σειρά που αντιστοιχεί στα γράμματα.
Α) είναι συγγενείς
Β) προσαρμογές σε νέους αναδυόμενους παράγοντες
Γ) αντανακλαστικά τόξα σχηματίζονται στη διαδικασία της ζωής
Δ) το ίδιο για όλους τους εκπροσώπους του ίδιου είδους
Δ) αποτελούν τη βάση της μάθησης
Ε) είναι σταθερές, πρακτικά δεν ξεθωριάζουν κατά τη διάρκεια της ζωής

3. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ των χαρακτηριστικών και των τύπων των αντανακλαστικών: 1) υπό όρους, 2) άνευ όρων. Γράψε τους αριθμούς 1 και 2 με τη σειρά που αντιστοιχεί στα γράμματα.
Α) που αποκτήθηκε στην πορεία της ζωής
Β) χαρακτηριστικό όλων των εκπροσώπων αυτού του είδους
Β) ασταθής, ικανός να ξεθωριάσει
Δ) παρέχει προσαρμογή στις μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες
Δ) μόνιμα, επιμένουν σε όλη τη ζωή
Ε) μεταβιβάζονται στους απογόνους σε γενεές

Επιλέξτε μία, την πιο σωστή επιλογή. Φρενάρισμα υπό όρους (εσωτερικό).
1) εξαρτάται από τον τύπο της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας
2) εμφανίζεται όταν εμφανίζεται ένα ισχυρότερο ερέθισμα
3) προκαλεί το σχηματισμό αντανακλαστικών χωρίς όρους
4) εμφανίζεται όταν το ρυθμισμένο αντανακλαστικό εξασθενεί

Επιλέξτε μία, την πιο σωστή επιλογή. Η βάση της νευρικής δραστηριότητας των ανθρώπων και των ζώων είναι
1) σκέψη
2) ένστικτο
3) διέγερση
4) αντανακλαστικό

1. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ παραδειγμάτων και τύπων αντανακλαστικών: 1) άνευ όρων, 2) υπό όρους. Γράψε τους αριθμούς 1 και 2 με τη σωστή σειρά.
Α) απομάκρυνση του χεριού από τη φωτιά ενός αναμμένου σπίρτου
Β) κλάμα παιδιού στη θέα ενός άνδρα με λευκό παλτό
Γ) απλώνοντας το χέρι ενός πεντάχρονου παιδιού στα γλυκά που είδε
Δ) κατάποση κομματιών κέικ μετά το μάσημα
Ε) σιελόρροια στη θέα ενός όμορφα στημένο τραπέζι
Ε) σκι κατάβασης

2. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ των παραδειγμάτων και των τύπων αντανακλαστικών που απεικονίζουν: 1) άνευ όρων, 2) υπό όρους. Γράψε τους αριθμούς 1 και 2 με τη σειρά που αντιστοιχεί στα γράμματα.
Α) πιπιλιστικές κινήσεις του παιδιού ως απάντηση στο άγγιγμα των χειλιών του
Β) στένωση της κόρης, που φωτίζεται από τον λαμπερό ήλιο
Γ) διενέργεια διαδικασιών υγιεινής πριν πάτε για ύπνο
Δ) φτέρνισμα όταν εισέρχεται σκόνη στη ρινική κοιλότητα
Δ) σιελόρροια στον ήχο των πιάτων κατά το στρώσιμο του τραπεζιού
Ε) rollerblading

© D.V. Pozdnyakov, 2009-2018

ανιχνευτής adblock

Ανεπιφύλακτα αντανακλαστικάείναι συγγενείς, κληρονομικά μεταδιδόμενες αντιδράσεις του οργανισμού. Ρυθμισμένα αντανακλαστικά- πρόκειται για αντιδράσεις που αποκτά ο οργανισμός στη διαδικασία της ατομικής ανάπτυξης με βάση την «εμπειρία ζωής».

Ανεπιφύλακτα αντανακλαστικάείναι συγκεκριμένες, δηλ.

Ανεπιθύμητα και εξαρτημένα αντανακλαστικά

κοινό για όλα τα μέλη αυτού του είδους. Ρυθμισμένα αντανακλαστικάείναι μεμονωμένα: ορισμένοι εκπρόσωποι του ίδιου είδους μπορεί να τα έχουν, ενώ άλλοι όχι.

Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους είναι σχετικά σταθερά. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά είναι ασταθή και, ανάλογα με ορισμένες συνθήκες, μπορούν να αναπτυχθούν, να παγιωθούν ή να εξαφανιστούν. αυτή είναι η περιουσία τους και αντικατοπτρίζεται στο ίδιο το όνομά τους.

Ανεπιφύλακτα αντανακλαστικάεκτελούνται ως απόκριση σε επαρκή ερεθίσματα που εφαρμόζονται σε ένα συγκεκριμένο δεκτικό πεδίο.

Τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά μπορούν να σχηματιστούν ως απόκριση σε μια μεγάλη ποικιλία ερεθισμάτων που εφαρμόζονται σε διάφορα δεκτικά πεδία.

Σε ζώα με ανεπτυγμένο εγκεφαλικό φλοιό, τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά είναι συνάρτηση του εγκεφαλικού φλοιού. Μετά την αφαίρεση του εγκεφαλικού φλοιού, τα ανεπτυγμένα εξαρτημένα αντανακλαστικά εξαφανίζονται και παραμένουν μόνο αντανακλαστικά χωρίς όρους. Αυτό δείχνει ότι στην εφαρμογή αντανακλαστικών χωρίς όρους, σε αντίθεση με τα εξαρτημένα αντανακλαστικά, ο πρωταγωνιστικός ρόλος ανήκει στα κατώτερα μέρη του κεντρικού νευρικού συστήματος - τους υποφλοιώδεις πυρήνες, το εγκεφαλικό στέλεχος και το νωτιαίο μυελό. Θα πρέπει να σημειωθεί, ωστόσο, ότι στους ανθρώπους και τους πιθήκους, που έχουν υψηλό βαθμό φλοιοποίησης λειτουργιών, πραγματοποιούνται πολλά πολύπλοκα αντανακλαστικά χωρίς όρους με την υποχρεωτική συμμετοχή του εγκεφαλικού φλοιού. Αυτό αποδεικνύεται από το γεγονός ότι οι βλάβες του στα πρωτεύοντα οδηγούν σε παθολογικές διαταραχές των άνευ όρων αντανακλαστικών και την εξαφάνιση ορισμένων από αυτά.

Θα πρέπει επίσης να τονιστεί ότι δεν εμφανίζονται όλα τα αντανακλαστικά χωρίς όρους αμέσως τη στιγμή της γέννησης. Πολλά αντανακλαστικά χωρίς όρους, για παράδειγμα, αυτά που σχετίζονται με την κίνηση, τη σεξουαλική επαφή, εμφανίζονται σε ανθρώπους και ζώα πολύ καιρό μετά τη γέννηση, αλλά εμφανίζονται απαραίτητα υπό την προϋπόθεση της φυσιολογικής ανάπτυξης του νευρικού συστήματος. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους αποτελούν μέρος του ταμείου των αντανακλαστικών αντιδράσεων που έχει γίνει ισχυρότερο στη διαδικασία της φυλογένεσης και μεταδίδεται κληρονομικά.

Ρυθμισμένα αντανακλαστικάαναπτύσσονται με βάση αντανακλαστικά χωρίς όρους. Για το σχηματισμό ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού, είναι απαραίτητο να συνδυαστεί εγκαίρως κάποια αλλαγή στο εξωτερικό περιβάλλον ή στην εσωτερική κατάσταση του οργανισμού, που γίνεται αντιληπτή από τον εγκεφαλικό φλοιό, με την εφαρμογή ενός ή του άλλου αντανακλαστικού χωρίς όρους. Μόνο κάτω από αυτήν την κατάσταση, μια αλλαγή στο εξωτερικό περιβάλλον ή στην εσωτερική κατάσταση του οργανισμού γίνεται ερεθιστικό του εξαρτημένου αντανακλαστικού - ένα εξαρτημένο ερέθισμα ή σήμα. Το ερέθισμα που προκαλεί το μη εξαρτημένο αντανακλαστικό, το άνευ όρων ερέθισμα, πρέπει, κατά τον σχηματισμό του εξαρτημένου αντανακλαστικού, να συνοδεύει το εξαρτημένο ερέθισμα, να το ενισχύει.

Προκειμένου το κουδούνισμα των μαχαιριών και των πιρουνιών στην τραπεζαρία ή το χτύπημα ενός φλιτζανιού από το οποίο τρέφεται ένας σκύλος να προκαλέσει σιελόρροια στην πρώτη περίπτωση σε ένα άτομο, στη δεύτερη περίπτωση σε έναν σκύλο, αυτοί οι ήχοι πρέπει να συμπίπτουν ξανά. με τροφική ενίσχυση ερεθισμάτων που είναι αρχικά αδιάφορα σε σχέση με την έκκριση σάλιου με τη σίτιση, δηλαδή ερεθισμό χωρίς όρους σιελογόνων αδένων. Ομοίως, το αναβοσβήσιμο μιας ηλεκτρικής λάμπας μπροστά από τα μάτια του σκύλου ή ο ήχος ενός κουδουνιού θα προκαλέσει μια ρυθμισμένη αντανακλαστική κάμψη του ποδιού μόνο εάν συνοδεύονται επανειλημμένα από ηλεκτρική διέγερση του δέρματος του ποδιού, προκαλώντας ένα αντανακλαστικό κάμψης χωρίς όρους με κάθε εφαρμογή.

Ομοίως, το κλάμα ενός παιδιού και το να απομακρύνει τα χέρια του από ένα αναμμένο κερί θα παρατηρηθεί μόνο εάν η θέα του κεριού συνέπεσε τουλάχιστον μία φορά με την αίσθηση του εγκαύματος. Σε όλα τα παραδείγματα που αναφέρθηκαν, εξωτερικοί παράγοντες που είναι σχετικά αδιάφοροι στην αρχή - το κουδούνισμα των πιάτων, το θέαμα ενός αναμμένου κεριού, το αναβοσβήσιμο μιας λάμπας ηλεκτρικού φωτός, ο ήχος ενός κουδουνιού - γίνονται εξαρτημένα ερεθίσματα εάν ενισχύονται από ερεθίσματα χωρίς όρους. Μόνο υπό αυτήν την προϋπόθεση, τα αρχικά αδιάφορα σήματα του εξωτερικού κόσμου γίνονται ερεθιστικά ενός συγκεκριμένου τύπου δραστηριότητας.

Για το σχηματισμό ρυθμισμένων αντανακλαστικών, είναι απαραίτητο να δημιουργηθεί μια προσωρινή σύνδεση, ένα κύκλωμα μεταξύ των φλοιωδών κυττάρων που αντιλαμβάνονται την ρυθμισμένη διέγερση και των φλοιικών νευρώνων που συνθέτουν το τόξο του μη εξαρτημένου αντανακλαστικού.

Με τη σύμπτωση και τον συνδυασμό εξαρτημένων και μη εξαρτημένων ερεθισμάτων, δημιουργείται μια σύνδεση μεταξύ διαφόρων νευρώνων στον φλοιό των εγκεφαλικών ημισφαιρίων και λαμβάνει χώρα μια διαδικασία κλεισίματος μεταξύ τους.

Κύριο άρθρο: Ανώτατο νευρική δραστηριότητα

Αντανάκλασηείναι η αντίδραση του οργανισμού σε εξωτερικά και εσωτερικά ερεθίσματα μέσω του νευρικού συστήματος. Το αντανακλαστικό είναι η κύρια και ειδική λειτουργία του κεντρικού νευρικού συστήματος. Όλη η δραστηριότητα του ανθρώπινου σώματος πραγματοποιείται μέσω αντανακλαστικών. Για παράδειγμα, η αίσθηση του πόνου, οι κινήσεις των άκρων, η αναπνοή, το βλεφάρισμα και άλλες ενέργειες είναι ουσιαστικά αντανακλαστικά.

αντανακλαστικό τόξο

Κάθε αντανακλαστικό έχει το δικό του αντανακλαστικό τόξο, το οποίο αποτελείται από τα ακόλουθα πέντε μέρη:

• ένας υποδοχέας που βρίσκεται σε ιστούς και όργανα και αντιλαμβάνεται ερεθισμούς του εξωτερικού και του εσωτερικού περιβάλλοντος·
• μια ευαίσθητη νευρική ίνα που μεταδίδει τα ερεθίσματα που δημιουργούνται από τη διέγερση του υποδοχέα στο νευρικό κέντρο.
• το νευρικό κέντρο, το οποίο αποτελείται από αισθητικά, ενδιάμεσα, κινητικά νευρικά κύτταρα που βρίσκονται στον εγκέφαλο.
• κινητική νευρική ίνα, η οποία μεταδίδει τη διέγερση του νευρικού κέντρου στο όργανο εργασίας.
• όργανο εργασίας - μύες, αδένες, αιμοφόρα αγγεία, εσωτερικά όργανακαι άλλοι.

Τύποι αντανακλαστικών

Ανάλογα με το ποιο μέρος του κεντρικού νευρικού συστήματος εμπλέκεται στην εκδήλωση της αντίδρασης του σώματος στα ερεθίσματα, διακρίνονται δύο τύποι αντανακλαστικών: τα άνευ όρων και τα εξαρτημένα.

Ανεπιφύλακτα αντανακλαστικά

βλέπε Φυσιολογικά αντανακλαστικά

Ο σχηματισμός αντανακλαστικών χωρίς όρους περιλαμβάνει τα κατώτερα μέρη του κεντρικού νευρικού συστήματος - τα νευρικά κέντρα της σπονδυλικής στήλης, επιμήκους, μεσαίου, διεγκεφαλικού. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους είναι έμφυτα, αφού οι νευρικές οδοί τους υπάρχουν ήδη σε ένα νεογέννητο παιδί. Αυτά τα αντανακλαστικά χρησιμεύουν για τη διασφάλιση σημαντικών διαδικασιών ζωής στο ανθρώπινο σώμα. Για παράδειγμα, μάσημα γραφής (πιπίλισμα του μαστού από παιδί), κατάποση, πέψη, απέκκριση κοπράνων και ούρων, αναπνοή, κυκλοφορία του αίματος και άλλα. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους είναι σταθερά, δηλαδή δεν αλλάζουν (δεν εξαφανίζονται) κατά τη διάρκεια της ζωής ενός ατόμου. Ο αριθμός και η εμφάνισή τους είναι σχεδόν ίδια σε όλους τους ανθρώπους. Αυτά τα αντανακλαστικά είναι κληρονομικά.

Ρυθμισμένα αντανακλαστικά

Τα κέντρα των ρυθμισμένων αντανακλαστικών βρίσκονται στον εγκεφαλικό φλοιό των εγκεφαλικών ημισφαιρίων. Κατά τη γέννηση ενός παιδιού, αυτά τα αντανακλαστικά απουσιάζουν, σχηματίζονται κατά τη διάρκεια της ζωής ενός ατόμου. Οι νευρικές οδοί των εξαρτημένων αντανακλαστικών απουσιάζουν επίσης κατά τη γέννηση, στη συνέχεια σχηματίζονται ως αποτέλεσμα της ανατροφής, της εκπαίδευσης και της εμπειρίας ζωής.

Ο σχηματισμός εξαρτημένων αντανακλαστικών

Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά σχηματίζονται με βάση άνευ όρων. Για τον σχηματισμό ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού, είναι απαραίτητο να δράσει πρώτα το μη εξαρτημένο ερέθισμα και μετά το εξαρτημένο ερέθισμα. Έτσι, για παράδειγμα, για να αναπτύξετε ένα αντανακλαστικό που εξαρτάται από το σάλιο σε έναν σκύλο, ανάψτε πρώτα μια λάμπα ηλεκτρικού φωτός ή ένα κουδούνι ως ρυθμισμένο και μετά δώστε του τροφή ως ερέθισμα χωρίς όρους. Όταν αυτή η εμπειρία επαναλαμβάνεται πολλές φορές, δημιουργείται μια προσωρινή σύνδεση μεταξύ των κέντρων διατροφής και όρασης ή ακοής στον εγκέφαλο. Ως αποτέλεσμα, μόνο το άναμμα ενός ηλεκτρικού φωτός ή ενός κουδουνιού θα προκαλέσει στον σκύλο να σιελώσουν (ακόμη και απουσία τροφής), δηλαδή, ένα αντανακλαστικό ρυθμισμένο στο σάλιο θα εμφανιστεί ως απόκριση σε μια λάμψη φωτός ή ένα κουδούνι (Εικ. 70). Σε αυτή την περίπτωση, το φλας ενός ηλεκτρικού λαμπτήρα διεγείρει το οπτικό κέντρο στο τακτικό τμήμα του εγκεφάλου. Αυτή η διέγερση, μέσω μιας προσωρινής σύνδεσης, προκαλεί διέγερση του υποφλοιώδους τροφικού κέντρου. Αυτό, με τη σειρά του, προκαλεί διέγερση του κέντρου τροφής που βρίσκεται στον προμήκη μυελό και ως αποτέλεσμα της αυξημένης δραστηριότητας των σιελογόνων αδένων μέσω των νευρικών ινών, αρχίζει η σιελόρροια. Το σχήμα δείχνει, αρχικά, υπό την επίδραση του φωτός, τη διέγερση του υποφλοιώδους οπτικού κέντρου, την κατανομή του μέσω μιας προσωρινής σύνδεσης με το υποφλοιώδες κέντρο τροφής και από αυτό στο υποφλοιώδες κέντρο στον προμήκη μυελό και τέλος, την είσοδό του στο τους σιελογόνους αδένες, προκαλώντας σιελόρροια. Υλικό από τον ιστότοπο http://wiki-med.com

Αναστολή εξαρτημένων αντανακλαστικών

Είναι γνωστό ότι κατά την εφαρμογή του προκύπτοντος εξαρτημένου αντανακλαστικού, εάν κάποιο ισχυρό εξωτερικό ερέθισμα επηρεάσει ξαφνικά έναν σκύλο (ή ένα άτομο), τότε εμφανίζεται μια ισχυρή διέγερση στο νευρικό κέντρο του εγκεφάλου. Αυτή η διέγερση μέσω επαγωγής αναστέλλει το κέντρο του ρυθμισμένου αντανακλαστικού και το αντανακλαστικό σταματά προσωρινά. Έτσι, στο σχήμα μπορεί κανείς να δει πώς, υπό την επίδραση του φωτός μιας ηλεκτρικής λάμπας, εμφανίζεται ένα ρυθμισμένο αντανακλαστικό σιελόρροιας σε έναν σκύλο. ως αποτέλεσμα ενός πρόσθετου ισχυρού ερεθίσματος - μιας κλήσης, το ακουστικό κέντρο διεγείρεται, τα κέντρα των ρυθμισμένων αντανακλαστικών αναστέλλονται και η σιελόρροια σταματά.

Παθολογικά αντανακλαστικά

§ένας. Προϋποθέσεις και χωρίς όρους αντανακλαστικά

Παθολογικά αντανακλαστικά

Μελέτη αντανακλαστικών

βλέπε Μελέτη αντανακλαστικών

ΣΤΟ νοσοκομειακή πρακτικήεξετάσει φυσιολογικά τμηματική καθώς και παθολογικά αντανακλαστικά. Η πορεία των τμηματικών διεργασιών επηρεάζεται από υπερτμηματικές δομές, επομένως τα τμηματικά αντανακλαστικά συχνά διαταράσσονται ακόμη και με ορισμένες υπερτμηματικές βλάβες και οι υπερτμηματικές διαταραχές έχουν καθοριστική σημασία για την εφαρμογή ενός αριθμού παθολογικών αντανακλαστικών.

Σε αυτή τη σελίδα, υλικό για τα θέματα:

• τι είναι ο αντανακλαστικός συλλογισμός

• δοκίμιο για τα αντανακλαστικά

• στέλεχος

• αντανακλαστικό+αναφορά

• σύντομο μήνυμα αντανακλαστικά χωρίς όρους και υπό όρους

Ερωτήσεις για αυτό το άρθρο:

• Ποια είναι η διαφορά μεταξύ αντανακλαστικών χωρίς όρους και υπό όρους;

• Πώς αναστέλλεται το ρυθμισμένο αντανακλαστικό;

Υλικό από τον ιστότοπο http://Wiki-Med.com

Ταξινόμηση αντανακλαστικών. Ποια είναι τα αντανακλαστικά.

Η λειτουργία του νευρικού συστήματος βασίζεται στην αδιάσπαστη ενότητα συγγενών και επίκτητων μορφών προσαρμογής, δηλ. αντανακλαστικά χωρίς όρους και υπό όρους.

Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους είναι συγγενείς, σχετικά σταθερές αντιδράσεις του σώματος, που πραγματοποιούνται μέσω του νευρικού συστήματος ως απόκριση στη δράση ορισμένων ερεθισμάτων. Εξασφαλίζουν τη συντονισμένη δραστηριότητα διαφόρων λειτουργικά συστήματαοργανισμό, με στόχο τη διατήρηση της ομοιόστασης και της αλληλεπίδρασής του με περιβάλλον. Παραδείγματα απλών αντανακλαστικών χωρίς όρους μπορεί να είναι το γόνατο, το βλεφάρισμα, η κατάποση και άλλα.

Υπάρχει μια μεγάλη ομάδα σύνθετων αντανακλαστικών χωρίς όρους: αυτοσυντήρηση, τροφή, σεξουαλική, γονική (φροντίδα απογόνου), μεταναστευτική, επιθετική, κινητική (περπάτημα, τρέξιμο, πέταγμα, κολύμπι) κ.λπ. Τέτοια αντανακλαστικά ονομάζονται ένστικτα. Βρίσκονται στη βάση της έμφυτης συμπεριφοράς των ζώων και αντιπροσωπεύουν συμπλέγματα στερεότυπων κινητικών πράξεων για συγκεκριμένα είδη και πολύπλοκων μορφών συμπεριφοράς.

Ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό είναι μια αντίδραση του σώματος που αποκτάται κατά τη διάρκεια μιας ατομικής ζωής, που πραγματοποιείται λόγω του σχηματισμού στα ανώτερα μέρη του κεντρικού νευρικού συστήματος προσωρινών μεταβλητών αντανακλαστικών μονοπατιών ως απόκριση στη δράση οποιουδήποτε ερεθίσματος σήματος, για την αντίληψη του οποίου υπάρχει μια υπεύθυνη συσκευή υποδοχέα. Ένα παράδειγμα είναι το κλασικό ρυθμισμένο αντανακλαστικό του I. P. Pavlov - σιελόρροια από έναν σκύλο στον ήχο ενός κουδουνιού, το οποίο είχε προηγουμένως συνδυαστεί αρκετές φορές με τη διατροφή των ζώων. Ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό σχηματίζεται ως αποτέλεσμα του συνδυασμού της δράσης δύο ερεθισμάτων - εξαρτημένου και μη.

Χωρίς όρους είναι το ερέθισμα που προκαλεί την εφαρμογή του αντανακλαστικού χωρίς όρους. Για παράδειγμα, ενεργοποίηση έντονο φωςπροκαλεί στένωση της κόρης ηλεκτρικό ρεύμακάνει τον σκύλο να αποσύρει το πόδι του.

Ένα εξαρτημένο ερέθισμα είναι κάθε ουδέτερο ερέθισμα που, μετά από επαναλαμβανόμενο συνδυασμό με ένα ερέθισμα χωρίς όρους, αποκτά μια τιμή σήματος. Ναι, ο ήχος μιας κλήσης που επαναλαμβάνεται αφήνει το ζώο αδιάφορο απέναντί ​​του. Ωστόσο, ο ήχος του κουδουνιού συνδυάζεται με το τάισμα του ζώου (ερέθισμα χωρίς όρους), στη συνέχεια μετά από αρκετές επαναλήψεις και των δύο ερεθισμάτων, το κουδούνι μετατρέπεται σε εξαρτημένο ερέθισμα, προειδοποιεί το ζώο για την παρουσίαση της τροφής και του προκαλεί τη σιελόρροια.

Τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά μπορούν να ταξινομηθούν σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά του υποδοχέα, ανάλογα με τη φύση του εξαρτημένου ερεθίσματος, ανάλογα με το χρόνο δράσης των εξαρτημένων και μη εξαρτημένων ερεθισμάτων και σύμφωνα με το σημείο του τελεστή.

Σύμφωνα με τη βάση του υποδοχέα, τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά χωρίζονται σε εξωτερικά και ενδοδεκτικά.

• Τα εξωδεκτικά αντανακλαστικά παράγονται ως απάντηση σε οπτικά, ακουστικά, οσφρητικά, γευστικά, δερματομηχανικά ερεθίσματα κ.λπ. Παίζουν σημαντικό ρόλο στη σχέση του οργανισμού με το περιβάλλον και ως εκ τούτου διαμορφώνονται και εξειδικεύονται σχετικά εύκολα.
• Τα ενδοδεκτικά ρυθμισμένα αντανακλαστικά σχηματίζονται συνδυάζοντας τον ερεθισμό των υποδοχέων των εσωτερικών οργάνων με οποιοδήποτε αντανακλαστικό χωρίς όρους. Σχηματίζονται πολύ πιο αργά και έχουν διάχυτη φύση.

Από τη φύση του εξαρτημένου ερεθίσματος, εξαρτημένο τα αντανακλαστικά χωρίζονται σε φυσικά και τεχνητά. Τα φυσικά αντανακλαστικά σχηματίζονται υπό την επίδραση φυσικών ερεθισμάτων χωρίς όρους, για παράδειγμα, σιελόρροια στη μυρωδιά ή τον τύπο της τροφής. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά ονομάζονται τεχνητά. Τα τεχνητά αντανακλαστικά χρησιμοποιούνται συχνά σε επιστημονικά πειράματα, αφού οι παράμετροί τους (ισχύς, διάρκεια κ.λπ.) μπορούν να ρυθμιστούν αυθαίρετα.

Ανάλογα με το χρόνο δράσης των εξαρτημένων και μη εξαρτημένων ερεθισμάτων διακρίνονται υπάρχοντα και ιχνηλατημένα αντανακλαστικά. Τα υπάρχοντα εξαρτημένα αντανακλαστικά σχηματίζονται όταν δίνεται ενίσχυση κατά τη διάρκεια του εξαρτημένου ερεθίσματος. Τα αντανακλαστικά ιχνών είναι ρυθμισμένα αντανακλαστικά που σχηματίζονται στην περίπτωση της δράσης ενός ενισχυτικού ερεθίσματος μετά το τέλος της δράσης του ρυθμισμένου σήματος. Ένα ειδικό είδος ιχνογραφημένων αντανακλαστικών είναι τα χρονικά αντανακλαστικά, τα οποία σχηματίζονται υπό την προϋπόθεση της τακτικής επανάληψης του άνευ όρων ερεθίσματος σε ορισμένα διαστήματα.

Σύμφωνα με το χαρακτηριστικό τελεστή, υπό όρους τα αντανακλαστικά χωρίζονται σε φυτικά και σωματοκινητικά. Τα φυτικά περιλαμβάνουν τροφικά, καρδιαγγειακά, απεκκριτικά, σεξουαλικά και παρόμοια εξαρτημένα αντανακλαστικά.

Reflex (βιολογία)

Ένα παράδειγμα ενός φυτικού ρυθμισμένου αντανακλαστικού είναι το κλασικό αντανακλαστικό του σάλιου. Τα προστατευτικά αντανακλαστικά που παράγουν τρόφιμα, καθώς και οι σύνθετες αντιδράσεις συμπεριφοράς ανήκουν στα σωματοκινητικά.

Στην πραγματική ζωή, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά σχηματίζονται συνήθως όχι για ένα, αλλά για πολλά ερεθίσματα, επομένως μπορούν να χωριστούν σε απλό και σύνθετο(συγκρότημα). Τα σύνθετα εξαρτημένα αντανακλαστικά μπορεί να είναι ταυτόχρονα ή διαδοχικά, ανάλογα με τον συνδυασμό και τη σειρά δράσης του συνόλου των ερεθισμάτων.

Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους αποτελούν την κατώτερη νευρική δραστηριότητα, η οποία εξασφαλίζει την εφαρμογή διαφόρων κινητικών πράξεων υποστήριξης της ζωής, καθώς και τη ρύθμιση των λειτουργιών των εσωτερικών οργάνων.

Στοιχεία του ανώτερου νευρικού και νοητική δραστηριότητατο ανθρώπινο ζώο έχει ένστικτα και εξαρτημένα αντανακλαστικά (αντιδράσεις μάθησης), τα οποία εκδηλώνονται με τη μορφή αντιδράσεων συμπεριφοράς.

Θέμα: "Ανάπτυξη ενός ρυθμισμένου αντανακλαστικού που αναβοσβήνει"

Σκοπός: Για να κατακτήσετε την τεχνική της ανάπτυξης ενός ρυθμισμένου αντανακλαστικού που αναβοσβήνει.

Εξοπλισμός:τοξωτό σταντ, τρίποδο, λαστιχένιο σωλήνα με αχλάδι, σφυρίχτρα.

Ο μηχανικός ερεθισμός του κερατοειδούς και του σκληρού χιτώνα προκαλεί ένα αντανακλαστικό που αναβοσβήνει χωρίς όρους. Με βάση αυτό το μη εξαρτημένο ερέθισμα, μπορεί επίσης να αναπτυχθεί ένα ρυθμισμένο αντανακλαστικό που αναβοσβήνει - ένα κουδούνι χρησιμοποιείται ως ρυθμισμένο ερέθισμα, ένα διακοπτόμενο ρεύμα αέρα χρησιμοποιείται ως ερέθισμα χωρίς όρους.

Πρόοδος:

1. Ανάπτυξη ενός αντανακλαστικού που αναβοσβήνει χωρίς όρους. Το πηγούνι του ατόμου τοποθετείται σε μια βάση σε σχήμα τόξου τοποθετημένη σε τρίποδο. Το άκρο του αγωγού αέρα από το μπαλόνι τοποθετείται στο ύψος των ματιών σε απόσταση 5-10 cm.

Προϋποθέσεις και χωρίς όρους αντανακλαστικά

Επιλέγεται η ισχύς του πίδακα αέρα, η οποία προκαλεί ένα άνευ όρων προστατευτικό αντανακλαστικό που αναβοσβήνει. Εάν το αντανακλαστικό δεν προκαλείται, επαναλάβετε το πείραμα αλλάζοντας τη θέση του μεταλλικού σωλήνα.

Ανάπτυξη ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού που αναβοσβήνει. Ο πειραματιστής με σφυρίχτρα στέκεται πίσω από το θέμα - το καθήκον του είναι να εκπέμψει ένα εξαρτημένο ερέθισμα (σφύριγμα) με τη βοήθεια ενός σφυρίγματος. Ο δεύτερος πειραματιστής συνεχίζει να πιέζει το αχλάδι και να παρέχει ένα ρεύμα αέρα (ένα ερέθισμα χωρίς όρους). Όταν δίνετε ηχητικό σήμα, πρέπει να πατήσετε αμέσως το αχλάδι. Μετά από 1-2 λεπτά, επαναλάβετε αυτόν τον συνδυασμό ερεθισμάτων, διατηρώντας το ίδιο διάστημα μεταξύ τους. Μετά από 8-9 συνδυασμούς, δώστε ένα ηχητικό σήμα χωρίς να το ενισχύσετε με ένα ερέθισμα χωρίς όρους (εκτόξευση αέρα) - θα εμφανιστεί ένα ρυθμισμένο αντανακλαστικό που αναβοσβήνει.

3. Εξάγετε συμπεράσματα με βάση την εμπειρία. Σχεδιάστε ένα διάγραμμα του αντανακλαστικού που αναβοσβήνει χωρίς όρους και υπό συνθήκες. Ένα παράδειγμα ενός αντανακλαστικού που αναβοσβήνει υπό συνθήκες είναι αυτό το σχήμα:

Ρύζι. 1. Σχέδιο ενός ρυθμισμένου αντανακλαστικού που αναβοσβήνει: 1- υποδοχείς του οργάνου ακοής, 2- προσαγωγό μονοπάτι ( ακουστικό νεύρο), 3- νευραλγικό κέντρο, 4- απαγωγική διαδρομή (οφθαλμοκινητικό νεύρο), 5- ακτινωτός μυς του ματιού.

Ερωτήσεις τεστ:

1. Τι είναι το αντανακλαστικό;

2. Τι είδους αντανακλαστικά γνωρίζετε;

3. Τι είναι τα αντανακλαστικά χωρίς όρους;

4. Τι είναι τα εξαρτημένα αντανακλαστικά;

5. Ποιες συνθήκες πρέπει να τηρούνται όταν αναπτύσσονται εξαρτημένα αντανακλαστικά; Με ποια σειρά πρέπει να χρησιμοποιούνται τα εξαρτημένα και τα μη εξαρτημένα ερεθίσματα;

6. Ποια είναι η ουσία του μηχανισμού για την ανάπτυξη εξαρτημένων αντανακλαστικών;

7. Πόσους συνδέσμους περιλαμβάνει ένα αντανακλαστικό τόξο; Ρεφλεξικό δαχτυλίδι;

8. Ποιους τύπους υποδοχέων γνωρίζετε κατά τοποθεσία;

⇐ Προηγούμενο10111213141516171819Επόμενο ⇒

Ημερομηνία δημοσίευσης: 2015-04-07; Διαβάστε: 458 | Παραβίαση πνευματικών δικαιωμάτων σελίδας

Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018. (0.001 s) ...

Συντηρημένο αντανακλαστικό, ορισμός, ταξινόμηση εξαρτημένων αντανακλαστικών.

Ένα ρυθμισμένο αντανακλαστικό είναι μια πολύπλοκη πολυσυστατική αντίδραση που αναπτύσσεται με βάση αντανακλαστικά χωρίς όρους χρησιμοποιώντας ένα προηγούμενο αδιάφορο ερέθισμα. Έχει χαρακτήρα σήματος και το σώμα ανταποκρίνεται στην επίδραση του άνευ όρων ερεθίσματος που προετοιμάζεται. Για παράδειγμα, σε έναν αθλητή στην περίοδο πριν την έναρξη, υπάρχει ανακατανομή αίματος, αυξημένη αναπνοή και κυκλοφορία του αίματος και όταν μυϊκό φορτίοαρχίζει, το σώμα είναι ήδη προετοιμασμένο για αυτό.

Ταξινόμηση εξαρτημένων αντανακλαστικών

Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά, καθώς και τα άνευ όρων, μπορούν να ταξινομηθούν σύμφωνα με τη βιολογική μέθοδο - φαγητό, ποτό, αμυντικά.

Ανάλογα με τη φύση της σχέσης μεταξύ σήματος, εξαρτημένων και μη εξαρτημένων ερεθισμάτων, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά χωρίζονται σε φυσικά και τεχνητά. Τα φυσικά ρυθμισμένα αντανακλαστικά αναπτύσσονται σε παράγοντες που, υπό φυσικές συνθήκες, αποτελούν ιδιότητα ενός άνευ όρων ερεθίσματος, δρουν μαζί με ένα ερεθιστικό που προκαλεί ένα αντανακλαστικό χωρίς όρους (για παράδειγμα, το είδος του φαγητού, η μυρωδιά του κ.λπ.). Όλα τα άλλα εξαρτημένα αντανακλαστικά είναι τεχνητά, δηλ. παράγονται ως απόκριση σε παράγοντες που κανονικά δεν συνδέονται με τη δράση ενός ερεθίσματος χωρίς όρους, για παράδειγμα, ενός αντανακλαστικού διαχωρισμού του σάλιου τροφής σε ένα κουδούνι.

Σύμφωνα με τη βάση του τελεστή, τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά χωρίζονται σε εκκριτικά, κινητικά, καρδιακά, αγγειακά κ.λπ.

Ανάλογα με το ρόλο στην εφαρμογή της συμπεριφοράς που κατευθύνεται προς το στόχο, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά χωρίζονται σε προπαρασκευαστικά και εκτελεστικά.

5. Εάν αναπτύξετε ένα ισχυρό αντανακλαστικό ρυθμισμένης τροφής, για παράδειγμα, στο φως, τότε ένα τέτοιο αντανακλαστικό είναι ένα αντανακλαστικό πρώτης τάξης. Στη βάση του, μπορεί να αναπτυχθεί ένα ρυθμισμένο αντανακλαστικό δεύτερης τάξης· για αυτό, χρησιμοποιείται επιπλέον ένα νέο, προηγούμενο σήμα, για παράδειγμα, ένας ήχος, ενισχύοντάς το με ένα ρυθμισμένο ερέθισμα πρώτης τάξης (φως).

Ως αποτέλεσμα αρκετών συνδυασμών ήχου και φωτός, το ηχητικό ερέθισμα αρχίζει επίσης να προκαλεί σιελόρροια. Έτσι, προκύπτει μια νέα, πιο περίπλοκη διαμεσολαβούμενη χρονική σύνδεση. Θα πρέπει να τονιστεί ότι η ενίσχυση για το ρυθμισμένο αντανακλαστικό δεύτερης τάξης είναι ακριβώς το ερεθισμένο ερέθισμα πρώτης τάξης και όχι το άνευ όρων ερέθισμα (τροφή), αφού εάν τόσο το φως όσο και ο ήχος ενισχυθούν με τροφή, τότε δύο ξεχωριστά ρυθμισμένα ερεθίσματα πρώτης τάξης θα προκύψουν αντανακλαστικά. Με ένα επαρκώς ισχυρό ρυθμισμένο αντανακλαστικό δεύτερης τάξης, μπορεί να αναπτυχθεί ένα ρυθμισμένο αντανακλαστικό τρίτης τάξης. Για αυτό, χρησιμοποιείται ένα νέο ερέθισμα, για παράδειγμα, αγγίζοντας το δέρμα. Σε αυτή την περίπτωση, το άγγιγμα ενισχύεται μόνο από ένα εξαρτημένο ερέθισμα δεύτερης τάξης (ήχος), ο ήχος διεγείρει το οπτικό κέντρο και το τελευταίο διεγείρει το κέντρο τροφής. Αναδύεται μια ακόμη πιο περίπλοκη χρονική σύνδεση. Τα αντανακλαστικά ανώτερης τάξης (4, 5, 6 κ.λπ.) παράγονται μόνο σε πρωτεύοντα θηλαστικά και ανθρώπους.

ΑΝΤΑΛΛΑΚΤΙΚΑ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΩ ΟΡΟΥΣ

Σύμφωνα με τη φύση της στάσης ενός ζώου ή ενός ατόμου σε ένα ερέθισμα χωρίς όρους, βάσει του οποίου αναπτύσσεται ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά χωρίζονται σε θετικά και αρνητικά. Τα θετικά εξαρτημένα αντανακλαστικά τους φέρνουν πιο κοντά στο άνευ όρων ερέθισμα. Τα αρνητικά αντανακλαστικά σύλληψης είτε απομακρύνονται από αυτό είτε το εμποδίζουν να πλησιάσει.

7. Ανάλογα με τη διάρκεια της περιόδου απομονωμένης δράσης του ρυθμισμένου σήματος (PID), τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά χωρίζονται σε συμπίπτοντα (PID = από 0,5 έως 3,0 sec.), Βραχυπρόθεσμα (PID = από 3,0 έως 30 sec.) , Κανονικά καθυστερημένη ( PID = 30 έως 60 δευτ.), καθυστερημένη (PID = περισσότερο από 60 δευτ.). Η περίοδος απομονωμένης δράσης είναι η χρονική περίοδος από την έναρξη της δράσης του εξαρτημένου σήματος έως τη στιγμή της δράσης του μη εξαρτημένου ερεθίσματος.

Προηγούμενο23242526272829303132333435363738Επόμενο

αντανακλαστικά- αυτή είναι η απάντηση του σώματος στον ερεθισμό των ευαίσθητων νευρικών σχηματισμών - υποδοχέων, που πραγματοποιείται με τη συμμετοχή του νευρικού συστήματος.

Τύποι αντανακλαστικών υπό όρους και άνευ όρων

αντανακλαστικά	Ανεπιφύλακτα αντανακλαστικά	Ρυθμισμένα αντανακλαστικά
Χαρακτηριστικό γνώρισμα	1. Είναι έμφυτο , κληρονομικά μεταδιδόμενες αντιδράσεις του οργανισμού. 2. Είναι συγκεκριμένο είδοςεκείνοι. που σχηματίζεται στη διαδικασία της εξέλιξης και χαρακτηριστικό όλων των εκπροσώπων αυτού του είδους. 3. Είναι σχετικάσυνεχής και επιμένουν σε όλη τη διάρκεια της ζωής του οργανισμού. 4. Προκύψει σε συγκεκριμένα (επαρκές) ερέθισμα για κάθε αντανακλαστικό. 5. Τα αντανακλαστικά κέντρα βρίσκονται στο επίπεδονωτιαίο μυελό και Εγκεφαλικό επεισόδιο.	1. Αυτά αγοράζονται στη διαδικασία της ζωής, αντιδράσεις του σώματος που δεν κληρονομούνται από τους απογόνους. 2. Είναι άτομο,εκείνοι. που αναδύεται από " εμπειρία ζωής» κάθε οργανισμού. 3. Είναι ευμετάβλητοι και εξαρτώνται εξάρτηση από ορισμένες συνθήκεςμπορεί να παραχθεί Zach replyat'sya ή fade away. 4. Μπορεί να σχηματιστεί στιςόποιος γίνεται αντιληπτό από τον οργανισμόκίνητρο. 5. Κέντρα αντανακλαστικώνλεία είναι σημαντικά μέσαεγκεφαλικός φλοιός.
Παραδείγματα	Διατροφική, σεξουαλική, αμυντική, προσανατολιστική, διατήρηση της ομοιόστασης.	Σιελόρροια από τη μυρωδιά, ακριβείς κινήσεις όταν γράφετε και παίζετε πιάνο.
Εννοια	Βοηθούν στην επιβίωση, αυτή είναι "η εφαρμογή της εμπειρίας των προγόνων στην πράξη".	Π βοηθήστε να ταιριάζειπροσαρμοστούν στις μεταβαλλόμενες συνθήκεςεξωτερικό περιβάλλον.

αντανακλαστικό τόξο

Με τη βοήθεια ενός αντανακλαστικού, η διέγερση εξαπλώνεται κατά μήκος των αντανακλαστικών τόξων και πραγματοποιείται η διαδικασία της αναστολής.

αντανακλαστικό τόξο- αυτή είναι η διαδρομή κατά την οποία διεξάγονται οι νευρικές ώσεις κατά την εφαρμογή του αντανακλαστικού.

Διάγραμμα αντανακλαστικού τόξου

5 σύνδεσμοι του αντανακλαστικού τόξου:

1. Υποδοχέας - αντιλαμβάνεται τον ερεθισμό και τον μετατρέπει σε νευρική ώθηση.

2. Ευαίσθητος (κεντρομόλος) νευρώνας - μεταδίδει τη διέγερση στο κέντρο.

3. Νευρικό κέντρο - η διέγερση μεταβαίνει από αισθητηριακούς σε κινητικούς νευρώνες (υπάρχει ενδιάμεση νευρώνα στο τόξο τριών νευρώνων).

4. Κινητικός (φυγόκεντρος) νευρώνας - μεταφέρει τη διέγερση από το κεντρικό νευρικό σύστημα στο όργανο εργασίας.

5. Σώμα εργασίας - αντιδρά στον λαμβανόμενο ερεθισμό.

Πληροφορίες από τους υποδοχείς του οργάνου εργασίας εισέρχονται στο νευρικό κέντρο για να επιβεβαιώσουν την αποτελεσματικότητα της αντίδρασης και, εάν είναι απαραίτητο, να την συντονίσουν.

Σχέδιο του αντανακλαστικού τόξου του τράνταγμα του γόνατος (ένα απλό τόξο δύο νευρώνων)

Ανεπιθύμητα και εξαρτημένα αντανακλαστικά.

Ένα στοιχείο υψηλότερης νευρικής δραστηριότητας είναι ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό. Η διαδρομή οποιουδήποτε αντανακλαστικού σχηματίζει ένα είδος τόξου, που αποτελείται από τρία κύρια μέρη. Το πρώτο μέρος αυτού του τόξου, το οποίο περιλαμβάνει τον υποδοχέα, το αισθητήριο νεύρο και το εγκεφαλικό κύτταρο, ονομάζεται αναλυτής. Αυτό το μέρος αντιλαμβάνεται και διακρίνει ολόκληρο το σύμπλεγμα των διάφορες επιρροέςΑπο έξω.

Ο εγκεφαλικός φλοιός (σύμφωνα με τον Pavlov) είναι μια συλλογή από εγκεφαλικά άκρα διαφόρων αναλυτών. Τα ερεθίσματα του εξωτερικού κόσμου έρχονται εδώ, καθώς και παρορμήσεις από το εσωτερικό περιβάλλον του οργανισμού, γεγονός που οδηγεί στο σχηματισμό στον φλοιό πολυάριθμων εστιών διέγερσης, οι οποίες, ως αποτέλεσμα επαγωγής, προκαλούν σημεία αναστολής. Έτσι, προκύπτει ένα είδος μωσαϊκού, που αποτελείται από εναλλασσόμενα σημεία διέγερσης και αναστολής. Αυτό συνοδεύεται από το σχηματισμό πολυάριθμων υπό όρους συνδέσεων (αντανακλαστικά), τόσο θετικών όσο και αρνητικών. Ως αποτέλεσμα, σχηματίζεται ένα συγκεκριμένο λειτουργικό δυναμικό σύστημα εξαρτημένων αντανακλαστικών, το οποίο αποτελεί τη φυσιολογική βάση της ψυχής.

Δύο κύριοι μηχανισμοί εκτελούν υψηλότερη νευρική δραστηριότητα: ρυθμισμένα αντανακλαστικά και αναλυτές.

Κάθε ζωικός οργανισμός μπορεί να υπάρξει μόνο εάν ισορροπεί (αλληλεπιδρά) συνεχώς με το εξωτερικό περιβάλλον. Αυτή η αλληλεπίδραση πραγματοποιείται μέσω ορισμένων συνδέσεων (αντανακλαστικά). I.P. Ο Pavlov ξεχώρισε τις μόνιμες συνδέσεις, ή τα αντανακλαστικά χωρίς όρους. Με αυτές τις συνδέσεις, θα γεννηθεί ένα ζώο ή ένα άτομο - πρόκειται για έτοιμα, σταθερά, στερεότυπα αντανακλαστικά. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους, όπως το αντανακλαστικό στην ούρηση, η αφόδευση, το αντανακλαστικό του πιπιλίσματος σε ένα νεογέννητο, η σιελόρροια, είναι διάφορες μορφές απλών αμυντικών αντιδράσεων. Τέτοιες αντιδράσεις είναι η στένωση της κόρης στο φως, το κλείσιμο του βλεφάρου, η απόσυρση του χεριού σε περίπτωση ξαφνικού ερεθισμού κ.λπ. Τα σύνθετα αντανακλαστικά χωρίς όρους στους ανθρώπους περιλαμβάνουν ένστικτα: τροφή, σεξουαλικό, προσανατολισμό, γονικό κ.λπ. Τόσο τα απλά όσο και τα σύνθετα άνευ όρων αντανακλαστικά είναι έμφυτοι μηχανισμοί, λειτουργούν ακόμη και στα χαμηλότερα επίπεδα ανάπτυξης του ζωικού κόσμου. Έτσι, για παράδειγμα, η ύφανση ενός ιστού από μια αράχνη, η κατασκευή κηρηθρών από τις μέλισσες, η φωλιά των πτηνών, η σεξουαλική επιθυμία - όλες αυτές οι πράξεις δεν προκύπτουν ως αποτέλεσμα ατομικής εμπειρίας, εκπαίδευσης, αλλά είναι έμφυτοι μηχανισμοί.

Ωστόσο, η πολύπλοκη αλληλεπίδραση ζώου και ανθρώπου με το περιβάλλον απαιτεί τη λειτουργία ενός πιο πολύπλοκου μηχανισμού.

Κατά τη διαδικασία προσαρμογής στις συνθήκες διαβίωσης στον εγκεφαλικό φλοιό, σχηματίζεται ένας άλλος τύπος σύνδεσης με το εξωτερικό περιβάλλον - προσωρινές συνδέσεις ή εξαρτημένα αντανακλαστικά. Το ρυθμισμένο αντανακλαστικό, σύμφωνα με τον Pavlov, είναι ένα επίκτητο αντανακλαστικό, που αναπτύσσεται υπό ορισμένες συνθήκες, υπόκειται σε διακυμάνσεις. Εάν δεν ενισχυθεί, μπορεί να αποδυναμωθεί, να χάσει την κατεύθυνσή του. Επομένως, αυτά τα εξαρτημένα αντανακλαστικά ονομάζονται προσωρινές συνδέσεις.

Οι κύριες προϋποθέσεις για το σχηματισμό ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού σε στοιχειώδη μορφή στα ζώα είναι, πρώτον, ο συνδυασμός ενός εξαρτημένου ερεθίσματος με μια άνευ όρων ενίσχυσης και, δεύτερον, ο συνδυασμός του εξαρτημένου ερεθίσματος που προηγήθηκε της δράσης του αντανακλαστικού χωρίς όρους. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά αναπτύσσονται με βάση μη εξαρτημένα ή με βάση καλά ανεπτυγμένα εξαρτημένα αντανακλαστικά. Στην περίπτωση αυτή, ονομάζονται εξαρτημένα ή εξαρτημένα αντανακλαστικά δεύτερης τάξης. Η υλική βάση των αντανακλαστικών χωρίς όρους είναι τα κατώτερα επίπεδα του εγκεφάλου, καθώς και ο νωτιαίος μυελός. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά σε ανώτερα ζώα και ανθρώπους σχηματίζονται στον εγκεφαλικό φλοιό. Φυσικά, σε κάθε νευρική πράξη είναι αδύνατο να γίνει σαφής διάκριση μεταξύ της δράσης των άνευ όρων και των εξαρτημένων αντανακλαστικών: αναμφίβολα, θα αντιπροσωπεύουν ένα σύστημα, αν και διαφέρουν στη φύση του σχηματισμού τους. Το εξαρτημένο αντανακλαστικό, όντας αρχικά γενικευμένο, στη συνέχεια εκλεπτύνεται και διαφοροποιείται. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά ως νευροδυναμικοί σχηματισμοί εισέρχονται σε ορισμένες λειτουργικές σχέσεις μεταξύ τους, σχηματίζοντας διάφορα λειτουργικά συστήματα και επομένως αποτελούν τη φυσιολογική βάση της σκέψης,

γνώσεις, δεξιότητες, δεξιότητες εργασίας.

Για να κατανοήσουμε τον μηχανισμό σχηματισμού ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού στη στοιχειώδη του μορφή σε έναν σκύλο, το γνωστό πείραμα του I.P. Ο Παβλόφ και οι μαθητές του (Εικ. 56).

Η ουσία του πειράματος είναι η εξής. Είναι γνωστό ότι κατά την πράξη της σίτισης σε ζώα (ιδιαίτερα, σε σκύλους), το σάλιο και γαστρικό υγρό. Αυτές είναι φυσικές εκδηλώσεις του αντανακλαστικού τροφής χωρίς όρους. Ομοίως, όταν χύνεται οξύ στο στόμα ενός σκύλου, εκκρίνεται άφθονο σάλιο, απομακρύνοντας τα σωματίδια οξέος που τον ερεθίζουν από τους βλεννογόνους του στόματος. Αυτή είναι επίσης μια φυσική εκδήλωση του αμυντικού αντανακλαστικού, το οποίο πραγματοποιείται σε αυτήν την περίπτωση μέσω του κέντρου του σάλιου στον προμήκη μυελό. Ωστόσο, υπό ορισμένες συνθήκες, είναι δυνατό να κάνετε έναν σκύλο να σιελώσει ως απόκριση σε ένα αδιάφορο ερέθισμα, όπως το φως μιας λάμπας, ο ήχος μιας κόρνας, ένας μουσικός τόνος κ.λπ. Για να το κάνετε αυτό, πριν δώσετε τροφή στον σκύλο, ανάψτε μια λάμπα ή τηλεφωνήστε. Εάν συνδυάσετε αυτήν την τεχνική μία ή περισσότερες φορές και στη συνέχεια ενεργήσετε μόνο με ένα εξαρτημένο ερέθισμα, χωρίς να το συνοδεύσετε με φαγητό, τότε μπορείτε να κάνετε τον σκύλο να εκκρίνει σάλιο ως απόκριση στη δράση ενός αδιάφορου ερεθίσματος. Τι εξηγεί αυτό; Στον εγκέφαλο του σκύλου, κατά την περίοδο δράσης του εξαρτημένου και μη εξαρτημένου ερεθίσματος (φως και τροφή), ορισμένες περιοχές του εγκεφάλου έρχονται σε κατάσταση διέγερσης, ιδιαίτερα το οπτικό κέντρο και το κέντρο του σιελογογόνου αδένα (στο μυελό προμήκη). Όντας σε κατάσταση διέγερσης, το κέντρο τροφής σχηματίζει ένα σημείο διέγερσης στον φλοιό ως φλοιώδη αναπαράσταση του κέντρου του μη εξαρτημένου αντανακλαστικού. Ο επαναλαμβανόμενος συνδυασμός αδιάφορων και άνευ όρων ερεθισμάτων οδηγεί στο σχηματισμό ενός ελαφρύτερου, «χτυπημένου» μονοπατιού. Μεταξύ αυτών των σημείων διέγερσης σχηματίζεται μια αλυσίδα στην οποία κλείνει μια σειρά από ερεθισμένα σημεία. Στο μέλλον, αρκεί να διεγείρετε μόνο έναν κρίκο σε μια κλειστή αλυσίδα, ιδιαίτερα το οπτικό κέντρο, καθώς ενεργοποιείται ολόκληρη η ανεπτυγμένη σύνδεση, η οποία θα συνοδεύεται από ένα εκκριτικό φαινόμενο. Έτσι, δημιουργήθηκε μια νέα σύνδεση στον εγκέφαλο του σκύλου - ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό. Το τόξο αυτού του αντανακλαστικού κλείνει μεταξύ των φλοιικών εστιών διέγερσης, που προκύπτουν ως αποτέλεσμα της δράσης ενός αδιάφορου ερεθίσματος, και των φλοιικών αναπαραστάσεων των κέντρων των άνευ όρων αντανακλαστικών. Ωστόσο, αυτή η σχέση είναι προσωρινή. Πειράματα έδειξαν ότι για κάποιο χρονικό διάστημα ο σκύλος θα σιελώσει μόνο ως απόκριση στη δράση ενός εξαρτημένου ερεθίσματος (φως, ήχος κ.λπ.), αλλά σύντομα αυτή η αντίδραση θα σταματήσει. Αυτό θα δείξει ότι η σύνδεση έχει τερματιστεί. Είναι αλήθεια ότι δεν εξαφανίζεται χωρίς ίχνος, αλλά μόνο επιβραδύνεται. Μπορεί να αποκατασταθεί ξανά συνδυάζοντας τη σίτιση με τη δράση ενός εξαρτημένου ερεθίσματος. και πάλι η σιελόρροια μπορεί να επιτευχθεί μόνο με τη δράση του φωτός. Αυτή η εμπειρία είναι στοιχειώδης, αλλά έχει θεμελιώδη σημασία.

Το θέμα είναι ότι ο αντανακλαστικός μηχανισμός είναι ο κύριος φυσιολογικός μηχανισμός στον εγκέφαλο όχι μόνο των ζώων, αλλά και των ανθρώπων. Ωστόσο, οι τρόποι σχηματισμού εξαρτημένων αντανακλαστικών σε ζώα και ανθρώπους δεν είναι οι ίδιοι. Το γεγονός είναι ότι ο σχηματισμός εξαρτημένων αντανακλαστικών στους ανθρώπους ρυθμίζεται από ένα ειδικό δεύτερο σύστημα σηματοδότησης που είναι χαρακτηριστικό μόνο για τον άνθρωπο, το οποίο δεν υπάρχει στον εγκέφαλο ακόμη υψηλότερων ζώων. Η πραγματική έκφραση αυτού του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης είναι η λέξη, ομιλία. Ως εκ τούτου, η μηχανική μεταφορά όλων των νόμων που λαμβάνονται στα ζώα για να εξηγήσει ολόκληρη την ανώτερη νευρική δραστηριότητα του ανθρώπου δεν θα δικαιολογηθεί. I.P. Ο Παβλόφ πρότεινε να τηρηθεί "η μεγαλύτερη προσοχή" σε αυτό το θέμα. Ωστόσο, σε γενική εικόναη αρχή του αντανακλαστικού και ένας αριθμός βασικών νόμων που διέπουν την ανώτερη νευρική δραστηριότητα των ζώων διατηρούν τη σημασία τους και για τον άνθρωπο.

Μαθητές Ι.Π. Πάβλοβα Ν.Ι. Krasnogorsky, A.G. Ιβάνοφ - Σμολένσκι, Ν.Ι. Ο Protopopov και άλλοι έκαναν πολλή έρευνα για τα εξαρτημένα αντανακλαστικά στους ανθρώπους, ιδιαίτερα στα παιδιά. Ως εκ τούτου, έχει πλέον συσσωρευτεί υλικό που καθιστά δυνατό να κάνουμε μια υπόθεση σχετικά με τα χαρακτηριστικά της υψηλότερης νευρικής δραστηριότητας σε διάφορες πράξεις συμπεριφοράς. Έτσι, για παράδειγμα, στο δεύτερο σύστημα σηματοδότησης, οι ρυθμισμένες συνδέσεις μπορούν να δημιουργηθούν γρήγορα και πιο σταθερά στον εγκεφαλικό φλοιό.

Πάρτε για παράδειγμα μια τέτοια διαδικασία κοντά μας, όπως η διδασκαλία των παιδιών να διαβάζουν και να γράφουν. Παλαιότερα εικαζόταν ότι η βάση του γραμματισμού (εκμάθησης ανάγνωσης και γραφής) είναι η ανάπτυξη ειδικών κέντρων ανάγνωσης και γραφής. Τώρα η επιστήμη αρνείται την ύπαρξη στον εγκεφαλικό φλοιό ορισμένων τοπικών περιοχών, ανατομικών κέντρων, σαν να ειδικεύεται στον τομέα αυτών των λειτουργιών. Στον εγκέφαλο των ανθρώπων που δεν έχουν κατακτήσει τον γραμματισμό, τέτοια κέντρα φυσικά δεν υπάρχουν. Πώς όμως αναπτύσσονται αυτές οι δεξιότητες; Ποιοι είναι οι λειτουργικοί μηχανισμοί τέτοιων εντελώς νέων και πραγματικών εκδηλώσεων στη νοητική δραστηριότητα ενός παιδιού που έχει κατακτήσει τον γραμματισμό; Εδώ είναι που η πιο σωστή ιδέα θα είναι ότι ο φυσιολογικός μηχανισμός των δεξιοτήτων γραμματισμού είναι νευρικές συνδέσεις που σχηματίζουν εξειδικευμένα συστήματα εξαρτημένων αντανακλαστικών. Αυτές οι συνδέσεις δεν καθορίζονται από τη φύση, σχηματίζονται ως αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης του νευρικού συστήματος του μαθητή με το εξωτερικό περιβάλλον. Σε αυτή την περίπτωση, ένα τέτοιο περιβάλλον θα είναι μια τάξη - ένα μάθημα αλφαβητισμού. Ο δάσκαλος, ξεκινώντας να διδάσκει αλφαβητισμό, δείχνει τους μαθητές στους κατάλληλους πίνακες ή γράφει μεμονωμένα γράμματα στον πίνακα και οι μαθητές τα αντιγράφουν στο τετράδιό τους. Ο δάσκαλος δεν δείχνει μόνο γράμματα (οπτική αντίληψη), αλλά προφέρει και ορισμένους ήχους (ακουστική αντίληψη). Όπως γνωρίζετε, η γραφή πραγματοποιείται με μια συγκεκριμένη κίνηση του χεριού, η οποία σχετίζεται με τη δραστηριότητα του κιναισθητικού αναλυτή. Η ανάγνωση περιλαμβάνει επίσης κίνηση. βολβός του ματιού, το οποίο κινείται προς την κατεύθυνση των γραμμών του κειμένου που διαβάζεται. Έτσι, κατά την περίοδο της εκμάθησης ανάγνωσης και γραφής, πολυάριθμα ερεθίσματα εισέρχονται στον φλοιό των εγκεφαλικών ημισφαιρίων του παιδιού, σηματοδοτώντας την οπτική, ακουστική και κινητική εμφάνιση των γραμμάτων. Όλη αυτή η μάζα ερεθισμών αφήνει νευρικά ίχνη στον φλοιό, τα οποία σταδιακά εξισορροπούνται, ενισχύονται από την ομιλία του δασκάλου και τον προφορικό λόγο του ίδιου του μαθητή. Ως αποτέλεσμα, διαμορφώνεται ένα εξειδικευμένο σύστημα συνδέσεων υπό όρους, που αντανακλούν τα ηχητικά γράμματα και τους συνδυασμούς τους σε διάφορα λεκτικά συμπλέγματα. Αυτό το σύστημα - ένα δυναμικό στερεότυπο - είναι η φυσιολογική βάση των δεξιοτήτων σχολικού γραμματισμού. Μπορεί να υποτεθεί ότι ο σχηματισμός διαφόρων εργασιακών δεξιοτήτων είναι συνέπεια του σχηματισμού νευρικών συνδέσεων που προκύπτουν στη διαδικασία εκμάθησης μιας δεξιότητας - μέσω της όρασης, της ακοής, των απτικών και κινητικών υποδοχέων. Ταυτόχρονα, πρέπει να έχει κανείς υπόψη του τη σημασία των έμφυτων κλίσεων, από τις οποίες εξαρτώνται η φύση και τα αποτελέσματα της ανάπτυξης της μιας ή της άλλης ικανότητας. Όλες αυτές οι συνδέσεις, που προκύπτουν ως αποτέλεσμα νευρικών ερεθισμάτων, συνάπτουν σύνθετες σχέσεις και σχηματίζουν λειτουργικά-δυναμικά συστήματα, τα οποία αποτελούν και τη φυσιολογική βάση των εργασιακών δεξιοτήτων.

Όπως είναι γνωστό από στοιχειώδη εργαστηριακά πειράματα, ένα ρυθμισμένο αντανακλαστικό που δεν ενισχύεται από τα τρόφιμα εξασθενεί, αλλά δεν εξαφανίζεται τελείως. Κάτι αντίστοιχο βλέπουμε στις ζωές των ανθρώπων. Είναι γνωστά γεγονότα όταν ένας άνθρωπος που έμαθε να διαβάζει και να γράφει, αλλά στη συνέχεια, λόγω συνθηκών ζωής, δεν ασχολήθηκε με ένα βιβλίο, έχασε σε μεγάλο βαθμό τις δεξιότητες γραμματισμού που είχε αποκτήσει κάποτε. Ποιος δεν γνωρίζει τέτοια γεγονότα όταν αποδυναμώνεται η αποκτηθείσα δεξιότητα στον τομέα των θεωρητικών γνώσεων ή των εργασιακών δεξιοτήτων, που δεν υποστηρίζονται από συστηματική εργασία. Ωστόσο, δεν εξαφανίζεται εντελώς, και ένα άτομο που έχει σπουδάσει αυτή ή εκείνη την ικανότητα, αλλά στη συνέχεια την εγκατέλειψε για μεγάλο χρονικό διάστημα, αισθάνεται πολύ ανασφαλής στην αρχή μόνο εάν πρέπει να επιστρέψει ξανά στο προηγούμενο επάγγελμά του. Ωστόσο, θα αποκαταστήσει σχετικά γρήγορα τη χαμένη ποιότητα. Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για άτομα που κάποτε σπούδασαν μια ξένη γλώσσα, αλλά στη συνέχεια την ξέχασαν τελείως λόγω έλλειψης πρακτικής. αναμφίβολα, είναι πιο εύκολο για ένα τέτοιο άτομο, με την κατάλληλη εξάσκηση, να ξαναμάθει τη γλώσσα παρά για κάποιον άλλο που θα μάθει νέα γλώσσαπρώτα.

Όλα αυτά υποδηλώνουν ότι ίχνη προηγούμενων ερεθισμάτων παραμένουν στον εγκεφαλικό φλοιό, αλλά, που δεν ενισχύονται από την άσκηση, εξασθενούν (επιβραδύνουν).

Αναλυτές

Οι αναλυτές νοούνται ως σχηματισμοί που πραγματοποιούν τη γνώση του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος του σώματος. Αυτοί είναι, πρώτα απ 'όλα, αναλυτές γεύσης, δέρματος, όσφρησης. Κάποια από αυτά ονομάζονται απόμακρα (οπτικά, ακουστικά, οσφρητικά), γιατί μπορούν να αντιληφθούν τον ερεθισμό από απόσταση. Το εσωτερικό περιβάλλον του σώματος στέλνει επίσης συνεχείς παρορμήσεις στον εγκεφαλικό φλοιό.

1-7 - υποδοχείς (οπτικοί, ακουστικοί, δέρμα, όσφρηση, γεύση, κινητικές συσκευές, εσωτερικά όργανα). I - περιοχή της σπονδυλικής στήλης ή του προμήκη μυελού όπου εισέρχονται οι προσαγωγές ίνες (Α). ωθήσεις από τις οποίες μεταδίδονται στους νευρώνες που βρίσκονται εδώ, σχηματίζοντας ανοδικές διαδρομές. οι άξονες του τελευταίου πηγαίνουν στην περιοχή των οπτικών φυματίων (II). οι άξονες των νευρικών κυττάρων του θαλάμου ανεβαίνουν στον εγκεφαλικό φλοιό (III). Στην κορυφή (III) βρίσκεται η θέση των πυρηνικών τμημάτων των φλοιωδών τμημάτων διαφόρων αναλυτών (για εσωτερικούς, γευστικούς και αναλυτές όσφρησηςαυτή η τοποθεσία δεν είναι ακόμη καλά εδραιωμένη). Τα διάσπαρτα κύτταρα κάθε αναλυτή που είναι διάσπαρτα στον φλοιό υποδεικνύονται επίσης (σύμφωνα με τον Bykov)

Ένας από αυτούς τους αναλυτές είναι ο αναλυτής κινητήρα, ο οποίος δέχεται παλμούς από σκελετικοί μύες, αρθρώσεις, συνδέσμους και ενημέρωση του φλοιού για τη φύση και την κατεύθυνση της κίνησης. Υπάρχουν και άλλοι εσωτερικοί αναλυτές - ενδοϋποδοχείς που σηματοδοτούν στον φλοιό για την κατάσταση των εσωτερικών οργάνων.

Κάθε αναλυτής αποτελείται από τρία μέρη (Εικ. 57). Περιφερικό άκρο, δηλ. Ο υποδοχέας εκτίθεται άμεσα στο εξωτερικό περιβάλλον. Αυτά είναι ο αμφιβληστροειδής χιτώνας του ματιού, η κοχλιακή συσκευή του αυτιού, οι ευαίσθητες συσκευές του δέρματος κ.λπ., που συνδέονται με το άκρο του εγκεφάλου μέσω των αγώγιμων νεύρων, δηλ. συγκεκριμένη περιοχή του εγκεφαλικού φλοιού. Ως εκ τούτου, ο ινιακός φλοιός είναι το εγκεφαλικό άκρο των οπτικών, κροταφικών - ακουστικών, βρεγματικών - δερματικών και μυοαρθρικών αναλυτών κ.λπ. Με τη σειρά του, το εγκεφαλικό άκρο, ήδη στον εγκεφαλικό φλοιό, χωρίζεται σε έναν πυρήνα, όπου πραγματοποιείται η πιο λεπτή ανάλυση και σύνθεση ορισμένων ερεθισμάτων, και δευτερεύοντα στοιχεία που βρίσκονται γύρω από τον κύριο πυρήνα και αντιπροσωπεύουν την περιφέρεια του αναλυτή. Τα όρια αυτών των δευτερευόντων στοιχείων μεταξύ μεμονωμένων αναλυτών είναι ασαφή και επικαλύπτονται. Στην περιφέρεια του αναλυτή, μια παρόμοια ανάλυση και σύνθεση πραγματοποιείται μόνο στην πιο στοιχειώδη μορφή. Η κινητική περιοχή του φλοιού είναι ο ίδιος αναλυτής της σκελετοκινητικής ενέργειας του σώματος, αλλά το περιφερειακό άκρο του μετατρέπεται στο εσωτερικό περιβάλλον του σώματος. Χαρακτηριστικά, η συσκευή του αναλυτή λειτουργεί ως ολιστικός σχηματισμός. Έτσι, ο φλοιός, που περιλαμβάνει στη σύνθεσή του πολυάριθμους αναλυτές, είναι ο ίδιος ένας μεγαλειώδης αναλυτής του εξωτερικού κόσμου και του εσωτερικού περιβάλλοντος του οργανισμού. Τα ερεθίσματα που εισέρχονται σε ορισμένα κύτταρα του φλοιού μέσω των περιφερειακών άκρων των αναλυτών παράγουν διέγερση στα αντίστοιχα κυτταρικά στοιχεία, η οποία σχετίζεται με το σχηματισμό προσωρινών νευρικών συνδέσεων - ρυθμισμένα αντανακλαστικά.

Διέγερση και αναστολή νευρικών διεργασιών

Ο σχηματισμός εξαρτημένων αντανακλαστικών είναι δυνατός μόνο σε μια ενεργή, ενεργή κατάσταση του εγκεφαλικού φλοιού. Αυτή η δραστηριότητα καθορίζεται από τη ροή στον φλοιό των κύριων νευρικών διεργασιών - διέγερση και αναστολή.

Διέγερσηείναι μια ενεργή διαδικασία που εμφανίζεται στα κυτταρικά στοιχεία του φλοιού όταν αυτός εκτίθεται σε ορισμένα ερεθίσματα του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος μέσω των αναλυτών. Η διαδικασία διέγερσης συνοδεύεται από μια ειδική κατάσταση των νευρικών κυττάρων σε μια συγκεκριμένη περιοχή του φλοιού, η οποία σχετίζεται με την ενεργό δραστηριότητα της συσκευής σύζευξης (συνάψεις) και την απελευθέρωση χημικών ουσιών (μεσολαβητές) όπως η ακετυλοχολίνη. Στην περιοχή εμφάνισης εστιών διέγερσης, υπάρχει αυξημένος σχηματισμός νευρικών συνδέσεων - εδώ σχηματίζεται το λεγόμενο ενεργό πεδίο εργασίας.

Φρενάρισμα(καθυστέρηση) δεν είναι επίσης μια παθητική, αλλά μια ενεργητική διαδικασία. Αυτή η διαδικασία, όπως λέγαμε, περιορίζει βίαια τον ενθουσιασμό. Το φρενάρισμα χαρακτηρίζεται ποικίλους βαθμούςένταση. I.P. Ο Pavlov έδωσε μεγάλη σημασία στην ανασταλτική διαδικασία, η οποία ρυθμίζει τη δραστηριότητα της διέγερσης, "την κρατά στη γροθιά του". Ξεχώρισε και μελέτησε διάφορους τύπους, ή μορφές, της ανασταλτικής διαδικασίας.

Η εξωτερική αναστολή είναι ένας έμφυτος μηχανισμός που βασίζεται σε αντανακλαστικά χωρίς όρους, δρα άμεσα (από το σημείο) και μπορεί να καταστείλει την εξαρτημένη αντανακλαστική δραστηριότητα. Ένα παράδειγμα που επεξηγεί τη δράση της εξωτερικής αναστολής ήταν το γεγονός, όχι ασυνήθιστο στο εργαστήριο, όταν η καθιερωμένη εξαρτημένη αντανακλαστική δραστηριότητα σε σκύλους στη δράση ενός εξαρτημένου ερεθίσματος (για παράδειγμα, σιελόρροια στο φως) σταμάτησε ξαφνικά ως αποτέλεσμα κάποιας ξένης ισχυρής ήχους, εμφάνιση νέου προσώπου κ.λπ. δ. Το προσανατολιστικό αντανακλαστικό χωρίς όρους στην καινοτομία που προέκυψε στον σκύλο ανέστειλε την πορεία του αναπτυγμένου εξαρτημένου αντανακλαστικού. Στη ζωή των ανθρώπων, μπορούμε συχνά να συναντήσουμε παρόμοια γεγονότα, όταν η έντονη πνευματική δραστηριότητα που σχετίζεται με την απόδοση μιας συγκεκριμένης εργασίας μπορεί να διαταραχθεί λόγω της εμφάνισης κάποιων επιπλέον ερεθιστικών παραγόντων, για παράδειγμα, εμφάνιση νέων προσώπων, δυνατή συζήτηση, μερικούς ξαφνικούς θορύβους και κτλ. Η εξωτερική αναστολή λέγεται κατάσβεση, γιατί αν η δράση των εξωτερικών ερεθισμάτων επαναληφθεί πολλές φορές, τότε το ζώο ήδη, λες, τα «συνηθίζει» και χάνουν την ανασταλτική τους δράση. Αυτά τα γεγονότα είναι πολύ γνωστά στην ανθρώπινη πρακτική. Έτσι, για παράδειγμα, κάποιοι συνηθίζουν να εργάζονται σε ένα δύσκολο περιβάλλον, όπου υπάρχουν πολλά εξωτερικά ερεθίσματα (εργασία σε θορυβώδη εργαστήρια, δουλειά ταμείων σε μεγάλα καταστήματα κ.λπ.), προκαλώντας σύγχυση σε έναν αρχάριο.

Η εσωτερική αναστολή είναι ένας επίκτητος μηχανισμός που βασίζεται στη δράση εξαρτημένων αντανακλαστικών. Διαμορφώνεται στη διαδικασία της ζωής, της ανατροφής, της εργασίας. Αυτός ο τύπος ενεργητικής αναστολής είναι εγγενής μόνο στον εγκεφαλικό φλοιό. Η εσωτερική αναστολή έχει διπλό χαρακτήρα. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, όταν ο εγκεφαλικός φλοιός είναι ενεργός, συμμετέχει άμεσα στη ρύθμιση της διεγερτικής διαδικασίας, είναι κλασματικής φύσης και, σε ανάμειξη με εστίες διέγερσης, αποτελεί τη βάση της φυσιολογικής δραστηριότητας του εγκεφάλου. Τη νύχτα, αυτή η ίδια αναστολή ακτινοβολεί μέσω του εγκεφαλικού φλοιού και προκαλεί ύπνο. I.P. Ο Pavlov στο έργο του "Sleep and interior inhibition - one and the same process" τόνισε αυτό το χαρακτηριστικό της εσωτερικής αναστολής, η οποία, συμμετέχοντας στην ενεργό εργασία του εγκεφάλου κατά τη διάρκεια της ημέρας, καθυστερεί τη δραστηριότητα των μεμονωμένων κυττάρων και τη νύχτα, εξαπλώνεται, που ακτινοβολεί μέσω του φλοιού, προκαλεί αναστολή ολόκληρου του εγκεφαλικού φλοιού που καθορίζει την ανάπτυξη του φυσιολογικού φυσιολογικού ύπνου.

Η εσωτερική αναστολή, με τη σειρά της, υποδιαιρείται σε εξαφάνιση, επιβράδυνση και διαφοροποίηση. Σε γνωστά πειράματα σε σκύλους, ο μηχανισμός της εξαφανιστικής αναστολής προκαλεί εξασθένηση της επίδρασης ενός ανεπτυγμένου εξαρτημένου αντανακλαστικού όταν αυτό ενισχύεται. Ωστόσο, το αντανακλαστικό δεν εξαφανίζεται τελείως, μπορεί να ξαναεμφανιστεί μετά από λίγο και είναι ιδιαίτερα εύκολο με την κατάλληλη ενίσχυση, όπως το φαγητό.

Στους ανθρώπους, η διαδικασία της λήθης οφείλεται σε έναν συγκεκριμένο φυσιολογικό μηχανισμό - την εξουδετερωτική αναστολή. Αυτός ο τύπος πέδησης είναι πολύ σημαντικός, αφού το φρενάρισμα είναι περιττό αυτή τη στιγμήσυνδέσεις συμβάλλει στη δημιουργία νέων. Έτσι, δημιουργείται η επιθυμητή ακολουθία. Εάν όλες οι μορφωμένες συνδέσεις, παλιές και νέες, ήταν στο ίδιο βέλτιστο επίπεδο, τότε η ορθολογική νοητική δραστηριότητα θα ήταν αδύνατη.

Η καθυστερημένη αναστολή οφείλεται σε αλλαγή της σειράς παροχής ερεθισμάτων. Συνήθως, σε ένα πείραμα, το εξαρτημένο ερέθισμα (φως, ήχος κ.λπ.) προηγείται κάπως του μη εξαρτημένου ερεθίσματος, όπως το φαγητό. Εάν, ωστόσο, το εξαρτημένο ερέθισμα παραμεριστεί για κάποιο χρονικό διάστημα, π.χ. επιμηκύνετε το χρόνο της δράσης του πριν δώσετε το ερέθισμα χωρίς όρους (τροφή), τότε ως αποτέλεσμα μιας τέτοιας αλλαγής στο σχήμα, η εξαρτημένη αντίδραση του σάλιου στο φως θα καθυστερήσει περίπου κατά το χρόνο για τον οποίο παραμερίστηκε το εξαρτημένο ερέθισμα.

Ποιος είναι ο λόγος για την καθυστέρηση στην εμφάνιση της εξαρτημένης αντίδρασης, την ανάπτυξη της αναστολής της καθυστέρησης; Ο μηχανισμός της καθυστερημένης αναστολής βασίζεται σε τέτοιες ιδιότητες της ανθρώπινης συμπεριφοράς όπως η αντοχή, η ικανότητα συγκράτησης ενός ή άλλου τύπου ψυχικών αντιδράσεων που είναι ακατάλληλες με την έννοια της ορθολογικής συμπεριφοράς.

Εξαιρετικής σημασίας στο έργο του εγκεφαλικού φλοιού είναι η διαφορική αναστολή. Αυτή η αναστολή μπορεί να διαμελίσει τις υπό όρους συνδέσεις μέχρι την παραμικρή λεπτομέρεια. Έτσι, στους σκύλους, αναπτύχθηκε ένα αντανακλαστικό ρυθμισμένο στο σάλιο για το 1/4 του μουσικού τόνου, το οποίο ενισχύθηκε από την τροφή. Όταν προσπάθησαν να δώσουν το 1/8 του μουσικού τόνου (η διαφορά στους ακουστικούς όρους είναι εξαιρετικά ασήμαντη), ο σκύλος δεν σάλιωσε. Αναμφίβολα, στις πολύπλοκες και λεπτές διαδικασίες της ανθρώπινης νοητικής και ομιλητικής δραστηριότητας, που έχουν αλυσίδες εξαρτημένων αντανακλαστικών στη φυσιολογική τους βάση, όλα τα είδη αναστολής του φλοιού έχουν μεγάλη σημασία και η διαφοροποίηση πρέπει να ξεχωρίσει ιδιαίτερα μεταξύ τους. Η ανάπτυξη των καλύτερων διαφοροποιήσεων του εξαρτημένου αντανακλαστικού καθορίζει το σχηματισμό ανώτερων μορφών νοητικής δραστηριότητας - λογικής σκέψης, άρθρωσης ομιλίας και σύνθετων δεξιοτήτων εργασίας.

Προστατευτικό (εξωφρενικό) φρενάρισμα. Η εσωτερική αναστολή έχει διάφορες μορφές εκδήλωσης. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, είναι κλασματικής φύσης και, σε ανάμειξη με εστίες διέγερσης, συμμετέχει ενεργά στη δραστηριότητα του εγκεφαλικού φλοιού. Τη νύχτα, ακτινοβολώντας, προκαλεί διάχυτη αναστολή - ύπνο. Μερικές φορές ο φλοιός μπορεί να εκτεθεί σε υπερισχυρά ερεθίσματα, όταν τα κύτταρα εργάζονται στο όριο και η περαιτέρω έντονη δραστηριότητά τους μπορεί να οδηγήσει σε πλήρη εξάντλησή τους, ακόμη και θάνατο. Σε τέτοιες περιπτώσεις, συνιστάται να απενεργοποιείτε τα εξασθενημένα και εξαντλημένα κύτταρα από την εργασία. Αυτός ο ρόλος διαδραματίζεται από μια ειδική βιολογική αντίδραση των νευρικών κυττάρων του φλοιού, η οποία εκφράζεται στην ανάπτυξη μιας ανασταλτικής διαδικασίας σε εκείνες τις περιοχές του φλοιού των οποίων τα κύτταρα αποδυναμώθηκαν από υπερισχυρά ερεθίσματα. Αυτός ο τύπος ενεργητικής αναστολής ονομάζεται θεραπευτική-προστατευτική ή υπερβατική και είναι κυρίως έμφυτη. Κατά την περίοδο κάλυψης ορισμένων περιοχών του φλοιού με υπερβατική προστατευτική αναστολή, τα εξασθενημένα κύτταρα απενεργοποιούνται από την ενεργό δραστηριότητα, λαμβάνουν χώρα διαδικασίες ανάκτησης σε αυτά. Καθώς οι άρρωστες περιοχές ομαλοποιούνται, η αναστολή αφαιρείται και οι λειτουργίες που εντοπίστηκαν σε αυτές τις περιοχές του φλοιού μπορούν να αποκατασταθούν. Η έννοια της προστατευτικής αναστολής, που δημιουργήθηκε από τον I.P. Pavlov, εξηγεί τον μηχανισμό μιας σειράς πολύπλοκων διαταραχών που εμφανίζονται σε διάφορες νευρικές και ψυχικές παθήσεις.

«Μιλάμε για αναστολή, η οποία προστατεύει τα κύτταρα του εγκεφαλικού φλοιού από τον κίνδυνο περαιτέρω βλάβης, ακόμη και θανάτου, αποτρέπει μια σοβαρή απειλή που εμφανίζεται όταν τα κύτταρα είναι υπερβολικά διεγερμένα, σε περιπτώσεις που αναγκάζονται να εκτελέσουν συντριπτικά καθήκοντα, σε καταστροφικές καταστάσεις, με εξάντληση και αποδυνάμωση υπό την επιρροή διάφορους παράγοντες. Σε αυτές τις περιπτώσεις, η αναστολή δεν συμβαίνει για τον συντονισμό της δραστηριότητας των κυττάρων αυτού του ανώτερου τμήματος του νευρικού συστήματος, αλλά για την προστασία και προστασία τους» (EA Asratyan, 1951).

Σε περιπτώσεις που παρατηρούνται στην πρακτική των λογοπαθολόγων, τέτοιοι αιτιολογικοί παράγοντες είναι τοξικές διεργασίες (νευρολοιμώξεις) ή τραυματισμοί του κρανίου που προκαλούν εξασθένηση των νευρικών κυττάρων λόγω της εξάντλησής τους. Ένα εξασθενημένο νευρικό σύστημα είναι γόνιμο έδαφος για την ανάπτυξη του προστατευτική αναστολή. "Ένα τέτοιο νευρικό σύστημα", έγραψε ο I.P. Pavlov, "όταν αντιμετωπίζει δυσκολίες ... ή μετά από αφόρητο ενθουσιασμό, αναπόφευκτα περνά σε κατάσταση εξάντλησης. Και η εξάντληση είναι μια από τις κύριες φυσιολογικές παρορμήσεις για την εμφάνιση μιας ανασταλτικής διαδικασίας, ως προστατευτική διαδικασία».

Μαθητές και οπαδοί του Ι.Π. Πάβλοβα - Α.Γ. Ιβάνοφ-Σμολένσκι, Ε.Α. Ασρατιάν, Α.Ο. Dolin, S.N. Davydenko, Ε.Α. Popov και άλλοι - έδωσαν μεγάλη σημασία σε περαιτέρω επιστημονικές εξελίξεις που σχετίζονται με την αποσαφήνιση του ρόλου της θεραπείας και της προστατευτικής αναστολής διάφορες μορφέςαχ νευρική παθολογία, που σημειώθηκε για πρώτη φορά από τον Ι.Π. Pavlov στη φυσιολογική ανάλυση της σχιζοφρένειας και ορισμένων άλλων νευροψυχιατρικών παθήσεων.

Με βάση πλήθος πειραματικών εργασιών που έγιναν στα εργαστήριά του, ο Ε.Α. Ο Hasratyan διατύπωσε τρεις κύριες διατάξεις που χαρακτηρίζουν τη σημασία της θεραπευτικής-προστατευτικής αναστολής ως προστατευτικής αντίδρασης. νευρικού ιστούκάτω από διάφορες επιβλαβείς επιδράσεις:

1) η θεραπευτική-προστατευτική αναστολή ανήκει στην κατηγορία των καθολικών ιδιοτήτων συντονισμού όλων των νευρικών στοιχείων, στην κατηγορία των γενικών βιολογικών ιδιοτήτων όλων των διεγερμένων ιστών.

2) η διαδικασία της προστατευτικής αναστολής παίζει το ρόλο ενός θεραπευτικού παράγοντα όχι μόνο στον εγκεφαλικό φλοιό, αλλά και σε ολόκληρο το κεντρικό νευρικό σύστημα.

3) η διαδικασία της προστατευτικής αναστολής εκπληρώνει αυτόν τον ρόλο όχι μόνο σε λειτουργικές, αλλά και σε οργανικές βλάβες του νευρικού συστήματος.

Η έννοια του ρόλου της θεραπευτικής-προστατευτικής αναστολής είναι ιδιαίτερα γόνιμη για την κλινική και φυσιολογική ανάλυση διαφόρων μορφών νευρικής παθολογίας. Αυτή η ιδέα καθιστά δυνατή την πιο ξεκάθαρη φαντασία ορισμένων από τα πολύπλοκα συμπλέγματα κλινικών συμπτωμάτων, η φύση των οποίων πολύς καιρόςήταν ένα μυστήριο.

Αναμφίβολα μεγάλος είναι ο ρόλος της προστατευτικής-θεραπευτικής αναστολής στο πολύπλοκο σύστημα της εγκεφαλικής αντιστάθμισης. Είναι ένα από τα ενεργά φυσιολογικά συστατικά που συμβάλλουν στην ανάπτυξη αντισταθμιστικών διεργασιών.

Η διάρκεια της ύπαρξης θεραπευτικής-προστατευτικής αναστολής σε ορισμένες περιοχές του φλοιού στο υπολειπόμενο στάδιο της νόσου, προφανώς, μπορεί να έχει διαφορετικές περιόδους. Σε ορισμένες περιπτώσεις, δεν διαρκεί πολύ. Εξαρτάται κυρίως από την ικανότητα των προσβεβλημένων φλοιωδών στοιχείων να ανακάμψουν. Ε.Α. Ο Asratyan επισημαίνει ότι σε τέτοιες περιπτώσεις υπάρχει ένας ιδιότυπος συνδυασμός παθολογίας και φυσιολογίας. Πράγματι, αφενός, η προστατευτική ανασταλτική διαδικασία είναι θεραπευτική, αφού ο αποκλεισμός μιας ομάδας κυττάρων από την ενεργό εργασιακή δραστηριότητα τους δίνει την ευκαιρία να «θεραπεύσουν τις πληγές τους». Ταυτόχρονα, η απώλεια μιας ορισμένης μάζας νευρικών κυττάρων από τη γενική δραστηριότητα του φλοιού, που λειτουργεί σε μειωμένο επίπεδο, οδηγεί σε εξασθένηση της ικανότητας εργασίας του φλοιού, σε μείωση των ατομικών ικανοτήτων, σε ιδιόμορφες μορφές εγκεφαλικής εξασθένησης.

Εφαρμόζοντας αυτή τη διάταξη στις περιπτώσεις μας, μπορούμε να υποθέσουμε ότι ορισμένες μορφές αδιαμόρφωτων ατομικών ικανοτήτων σε μαθητές που είχαν εγκεφαλική νόσο, για παράδειγμα, στην ανάγνωση, τη γραφή, τη μέτρηση, καθώς και ορισμένους τύπους ελλείψεων ομιλίας, εξασθένηση της μνήμης, μετατοπίσεις η συναισθηματική σφαίρα, βασίζονται στην παρουσία στάσιμης ανασταλτικής διαδικασίας, προκαλώντας παραβίαση της κινητικότητας της γενικής νευροδυναμικής. Η βελτίωση στην ανάπτυξη, η ενεργοποίηση των εξασθενημένων ικανοτήτων, που διαπιστώνεται από το σχολείο, έρχεται σταδιακά, καθώς μεμονωμένες περιοχές της φλοιώδους μάζας απελευθερώνονται από την αναστολή. Ωστόσο, θα ήταν μια προσπάθεια απλοποίησης να εξηγήσουμε τις αισθητές βελτιώσεις που συμβαίνουν στην κατάσταση των παιδιών που έχουν υποστεί τραύμα, εγκεφαλίτιδα, μόνο με τη σταδιακή άρση της προστατευτικής αναστολής.

Με βάση την ίδια τη φύση αυτού του τύπου διαδικασίας επούλωσης, που είναι ένα είδος αυτοθεραπείας του σώματος, θα πρέπει να υποτεθεί ότι η απομάκρυνση της προστατευτικής αναστολής από ορισμένες περιοχές του εγκεφαλικού φλοιού σχετίζεται με την ταυτόχρονη ανάπτυξη ενός συνόλου. συγκρότημα διαδικασίες ανάκτησης(απορρόφηση εστιών αιμορραγίας, ομαλοποίηση της κυκλοφορίας του αίματος, μείωση της υπέρτασης και μια σειρά άλλων).

Είναι γνωστό ότι ο ύπνος συνήθως δεν έρχεται αμέσως. Μεταξύ ύπνου και εγρήγορσης, υπάρχουν μεταβατικές περίοδοι, οι λεγόμενες καταστάσεις φάσης, που προκαλούν υπνηλία, που είναι ένα ορισμένο όριο ύπνου. Κανονικά, αυτές οι φάσεις μπορεί να είναι πολύ βραχύβιες, αλλά με παθολογικές καταστάσειςείναι σταθερά για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Εργαστηριακή έρευναέδειξε ότι τα ζώα (σκύλοι) κατά την περίοδο αυτή αντιδρούν διαφορετικά σε εξωτερικά ερεθίσματα. Σε σχέση με αυτό, επισημάνθηκαν ειδικές μορφές καταστάσεων φάσης. Η φάση εξισορρόπησης χαρακτηρίζεται από την ίδια αντίδραση τόσο σε ισχυρά όσο και σε αδύναμα ερεθίσματα. στην παράδοξη φάση, τα αδύναμα ερεθίσματα έχουν αξιοσημείωτο αποτέλεσμα και τα ισχυρά έχουν ασήμαντη επίδραση, και στην υπερπαράδοξη φάση, τα θετικά ερεθίσματα δεν λειτουργούν καθόλου και τα αρνητικά προκαλούν θετικό αποτέλεσμα. Έτσι, ένας σκύλος στην υπερπαράδοξη φάση απομακρύνεται από την τροφή που του προσφέρεται, αλλά όταν αφαιρείται η τροφή, το φτάνει.

Οι ασθενείς με ορισμένες μορφές σχιζοφρένειας μερικές φορές δεν απαντούν στις ερωτήσεις των άλλων, που τους γίνονται με φυσιολογική φωνή, αλλά δίνουν απάντηση στην ερώτηση που τους απευθύνεται, που τους γίνεται ψιθυριστά. Η εμφάνιση καταστάσεων φάσης εξηγείται από τη σταδιακή εξάπλωση της ανασταλτικής διαδικασίας πάνω από τον εγκεφαλικό φλοιό, καθώς και από τη δύναμη και το βάθος της επίδρασής της στη μάζα του φλοιού.

Ο φυσικός ύπνος με τη φυσιολογική έννοια είναι η διάχυτη αναστολή στον εγκεφαλικό φλοιό, η οποία εκτείνεται σε μέρος των υποφλοιωδών σχηματισμών. Ωστόσο, η αναστολή μπορεί να είναι ατελής, τότε ο ύπνος θα είναι μερικός. Αυτό το φαινόμενο μπορεί να παρατηρηθεί κατά τη διάρκεια της ύπνωσης. Η ύπνωση είναι ένας μερικός ύπνος κατά τον οποίο ορισμένες περιοχές του φλοιού παραμένουν διεγερμένες, γεγονός που προκαλεί μια ειδική επαφή μεταξύ του γιατρού και του ατόμου που υποβάλλεται σε ύπνωση. Διαφορετικά είδηΟι θεραπείες ύπνου και ύπνωσης μπήκαν στο οπλοστάσιο θεραπευτικούς παράγοντες, ιδιαίτερα στην κλινική νευρικών και ψυχικών παθήσεων.

Ακτινοβολία, συγκέντρωση και αμοιβαία επαγωγή νεύρου

διαδικασίες

Η διέγερση και η αναστολή (καθυστέρηση) έχουν ειδικές ιδιότητες που προκύπτουν φυσικά κατά την υλοποίηση αυτών των διαδικασιών. Ακτινοβολία - η ικανότητα διέγερσης ή αναστολής να εξαπλωθεί, να εξαπλωθεί στον εγκεφαλικό φλοιό. Η συγκέντρωση είναι η αντίθετη ιδιότητα, δηλ. την ικανότητα των νευρικών διεργασιών να συγκεντρώνονται, να συγκεντρώνονται σε οποιοδήποτε σημείο. Η φύση της ακτινοβολίας και η συγκέντρωση εξαρτάται από τη δύναμη του ερεθίσματος. I.P. Ο Pavlov επεσήμανε ότι με ένα αδύναμο ερέθισμα συμβαίνει ακτινοβολία τόσο της ευερέθιστης όσο και της ανασταλτικής διαδικασίας, με ερεθίσματα μέσης ισχύος - συγκέντρωσης και με ισχυρή ακτινοβολία πάλι.

Υπό την αμοιβαία επαγωγή νευρικών διεργασιών εννοείται η στενότερη σύνδεση αυτών των διεργασιών μεταξύ τους. Αλληλεπιδρούν συνεχώς, ρυθμίζουν ο ένας τον άλλον. Τονίζοντας αυτή τη σύνδεση, ο Pavlov είπε μεταφορικά ότι η διέγερση θα γεννήσει την αναστολή και η αναστολή - διέγερση. Διάκριση μεταξύ θετικής και αρνητικής επαγωγής.

Αυτές οι ιδιότητες των βασικών νευρικών διεργασιών διακρίνονται από μια ορισμένη σταθερότητα δράσης, γι 'αυτό ονομάζονται νόμοι της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας. Τι δίνουν αυτοί οι νόμοι, που έχουν θεσπιστεί στα ζώα, για την κατανόηση της φυσιολογικής δραστηριότητας ανθρώπινος εγκέφαλος? I.P. Ο Pavlov επεσήμανε ότι δύσκολα μπορεί να αμφισβητηθεί ότι τα πιο γενικά θεμέλια της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, που περιορίζονται στα μεγάλα ημισφαίρια, είναι τα ίδια τόσο στα ανώτερα ζώα όσο και στους ανθρώπους, και επομένως τα στοιχειώδη φαινόμενα αυτής της δραστηριότητας θα πρέπει να είναι τα ίδια και στα δύο . Αναμφίβολα, η εφαρμογή αυτών των νόμων, προσαρμοσμένων σε αυτήν την ειδική ειδική υπερδομή που είναι ιδιάζουσα μόνο στον άνθρωπο, δηλαδή το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης, θα βοηθήσει στο μέλλον να κατανοήσουμε καλύτερα τους βασικούς φυσιολογικούς νόμους που λειτουργούν και στον ανθρώπινο εγκεφαλικό φλοιό.

Ο εγκεφαλικός φλοιός εμπλέκεται πλήρως σε ορισμένες νευρικές πράξεις. Ωστόσο, ο βαθμός έντασης αυτής της συμμετοχής σε διάφορα μέρη του φλοιού δεν είναι ο ίδιος και εξαρτάται από το ποιος αναλυτής σχετίζεται κυρίως με την ενεργό ανθρώπινη δραστηριότητα σε μια δεδομένη χρονική περίοδο. Έτσι, για παράδειγμα, εάν αυτή η δραστηριότητα για μια δεδομένη περίοδο σχετίζεται από τη φύση της κυρίως με τον οπτικό αναλυτή, τότε η κύρια εστίαση (πεδίο εργασίας) θα εντοπιστεί στην περιοχή του εγκεφάλου του άκρου του οπτικού αναλυτή. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι μόνο το οπτικό κέντρο θα λειτουργεί κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου και ότι όλες οι άλλες περιοχές του φλοιού θα απενεργοποιηθούν από τη δραστηριότητα. Οι παρατηρήσεις της καθημερινής ζωής αποδεικνύουν ότι εάν ένα άτομο ασχολείται με δραστηριότητες που σχετίζονται κυρίως με την οπτική διαδικασία, για παράδειγμα, το διάβασμα, τότε ακούει ταυτόχρονα τους ήχους που έρχονται σε αυτόν, τη συζήτηση των άλλων κ.λπ. Ωστόσο, αυτή η άλλη δραστηριότητα - ας την πούμε δευτερεύουσα - πραγματοποιείται ανενεργά, σαν στο παρασκήνιο. Οι περιοχές του φλοιού που συνδέονται με παράπλευρες δραστηριότητες καλύπτονται, όπως ήταν, με μια «θολότητα αναστολής», ο σχηματισμός νέων ρυθμισμένων αντανακλαστικών εκεί είναι περιορισμένος για κάποιο χρονικό διάστημα. Κατά τη μετάβαση σε μια δραστηριότητα που σχετίζεται με έναν άλλο αναλυτή (για παράδειγμα, ακούγοντας μια ραδιοφωνική εκπομπή), στον εγκεφαλικό φλοιό, το ενεργό πεδίο, η κυρίαρχη εστίαση, μετακινείται από τον οπτικό αναλυτή στον ακουστικό κ.λπ. Συχνότερα, πολλές ενεργές εστίες σχηματίζονται ταυτόχρονα στον φλοιό, που προκαλούνται από διάφορα εξωτερικά και εσωτερικά ερεθίσματα. Ταυτόχρονα, τα κέντρα αυτά μπαίνουν σε αλληλεπίδραση μεταξύ τους, η οποία μπορεί να μην εγκαθιδρυθεί άμεσα («αγώνας κέντρων»). Τα ενεργά κέντρα που έχουν εισέλθει σε αλληλεπίδραση σχηματίζουν τον λεγόμενο αστερισμό των κέντρων "ή ένα λειτουργικό-δυναμικό σύστημα, το οποίο για μια ορισμένη περίοδο θα είναι το κυρίαρχο σύστημα (κυρίαρχο, σύμφωνα με τον Ukhtomsky). Όταν η δραστηριότητα αλλάζει, αυτό το σύστημα επιβραδύνεται και σε άλλες περιοχές του φλοιού ενεργοποιείται ένα άλλο σύστημα, το οποίο καταλαμβάνει τη θέση του κυρίαρχου για να δώσει ξανά τη θέση του σε άλλους λειτουργικούς-δυναμικούς σχηματισμούς που ήρθαν να αντικαταστήσουν, και πάλι συνδεδεμένοι με νέα δραστηριότητα, λόγω της εισόδου στο φλοιός νέων ερεθισμάτων από το εξωτερικό και το εσωτερικό περιβάλλον. Αυτή η εναλλαγή σημείων διέγερσης και αναστολής, λόγω του μηχανισμού της αμοιβαίας επαγωγής, συνοδεύεται από το σχηματισμό πολυάριθμων αλυσίδων ρυθμισμένων αντανακλαστικών και αντιπροσωπεύει τους βασικούς μηχανισμούς της φυσιολογίας του εγκεφάλου .Η κυρίαρχη εστίαση, η κυρίαρχη, είναι ο φυσιολογικός μηχανισμός της συνείδησής μας. Ωστόσο, αυτό το σημείο δεν παραμένει σε ένα μέρος, αλλά κινείται κατά μήκος του εγκεφαλικού φλοιού, ανάλογα με τη φύση της ανθρώπινης δραστηριότητας, με τη μεσολάβηση της επίδρασης εξωτερικών και εσωτερικών ερεθισμάτων.

Συστημικότητα στον εγκεφαλικό φλοιό

(δυναμικό στερεότυπο)

Τα διάφορα ερεθίσματα που δρουν στον φλοιό είναι διαφορετικά ως προς τη φύση της επιρροής τους: μερικά έχουν μόνο ενδεικτική αξία, άλλα σχηματίζουν νευρικές συνδέσεις, οι οποίες αρχικά βρίσκονται σε κάπως χαοτική κατάσταση, στη συνέχεια εξισορροπούνται από την ανασταλτική διαδικασία, εξευγενίζονται και σχηματίζουν ορισμένες λειτουργικά-δυναμικά συστήματα. Η σταθερότητα αυτών των συστημάτων εξαρτάται από ορισμένες συνθήκες σχηματισμού τους. Εάν το σύμπλεγμα των ενεργών ερεθισμάτων αποκτήσει κάποιου είδους περιοδικότητα και τα ερεθίσματα φτάσουν με μια συγκεκριμένη σειρά για ορισμένο χρόνο, τότε το σύστημα των εξαρτημένων αντανακλαστικών που αναπτύσσεται είναι πιο σταθερό. I.P. Ο Pavlov ονόμασε αυτό το σύστημα ένα δυναμικό στερεότυπο.

Έτσι, ένα δυναμικό στερεότυπο είναι ένα ανεπτυγμένο
ισορροπημένο σύστημα ρυθμισμένων αντανακλαστικών που εκτελούν

εξειδικευμένες λειτουργίες. Η ανάπτυξη ενός στερεότυπου συνδέεται πάντα με έναν ορισμένο νευρικό τοκετό. Ωστόσο, μετά τη διαμόρφωση ενός συγκεκριμένου δυναμικού συστήματος, η εκτέλεση των λειτουργιών διευκολύνεται πολύ.

Η σημασία του αναπτυγμένου λειτουργικού-δυναμικού συστήματος (στερεότυπο) είναι γνωστή στην πρακτική της ζωής. Όλες μας οι συνήθειες, οι δεξιότητες, μερικές φορές ορισμένες μορφές συμπεριφοράς, οφείλονται σε ένα ανεπτυγμένο σύστημα νευρωνικών συνδέσεων. Οποιαδήποτε αλλαγή, παραβίαση ενός στερεότυπου είναι πάντα οδυνηρή. Όλοι γνωρίζουν από τη ζωή πόσο δύσκολο γίνεται μερικές φορές αντιληπτό από μια αλλαγή στον τρόπο ζωής, τις συνήθεις μορφές συμπεριφοράς (σπάσιμο ενός στερεότυπου), ειδικά από άτομα μεγαλύτερης ηλικίας.

Η χρήση συστηματικών λειτουργιών του φλοιού είναι εξαιρετικά σημαντική για την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών. Μια λογική, αλλά σταθερή και συστηματική παρουσίαση ορισμένων ειδικών απαιτήσεων στο παιδί καθορίζει τη σταθερή διαμόρφωση μιας σειράς γενικών πολιτιστικών, υγειονομικών-υγιεινών και εργασιακών δεξιοτήτων.

Το ζήτημα της δύναμης της γνώσης είναι μερικές φορές ένα επώδυνο σημείο για το σχολείο. Η γνώση του δασκάλου για τις συνθήκες κάτω από τις οποίες σχηματίζεται ένα πιο σταθερό σύστημα εξαρτημένων αντανακλαστικών παρέχει επίσης στους μαθητές μια σταθερή γνώση.

Συχνά πρέπει να παρατηρήσει κανείς πώς ένας άπειρος δάσκαλος, μη λαμβάνοντας υπόψη τις δυνατότητες που έχει η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα των μαθητών, ειδικά των ειδικών σχολείων, οδηγεί το μάθημα λανθασμένα. Διαμορφώνοντας οποιαδήποτε σχολική δεξιότητα, δίνει πάρα πολλούς νέους ερεθισμούς, και χαοτικά, χωρίς την απαραίτητη σειρά, χωρίς να δοσολογεί το υλικό και χωρίς να κάνει τις απαραίτητες επαναλήψεις.

Έτσι, για παράδειγμα, όταν εξηγεί στα παιδιά τους κανόνες για τη διαίρεση πολυψήφιων αριθμών, ένας τέτοιος δάσκαλος τη στιγμή της εξήγησης αποσπάται ξαφνικά η προσοχή και θυμάται ότι ο ένας ή ο άλλος μαθητής δεν έφερε πιστοποιητικό ασθένειας. Τέτοιες ακατάλληλες λέξεις από τη φύση τους είναι ένα είδος επιπλέον ερεθιστικών: παρεμβαίνουν στον σωστό σχηματισμό εξειδικευμένων συστημάτων συνδέσεων, τα οποία στη συνέχεια αποδεικνύονται ασταθή και διαγράφονται γρήγορα από τον χρόνο.

Δυναμικός εντοπισμός λειτουργιών στον φλοιό των μεγάλων

ημισφαίρια

Κατασκευάζοντας την επιστημονική του αντίληψη για τον εντοπισμό λειτουργιών στον εγκεφαλικό φλοιό, ο I.P. Ο Pavlov προχώρησε από τις βασικές αρχές της θεωρίας των αντανακλαστικών. Πίστευε ότι οι νευροδυναμικές φυσιολογικές διεργασίες που συμβαίνουν στον φλοιό έχουν αναγκαστικά τη βασική αιτία στο εξωτερικό ή εσωτερικό περιβάλλον του σώματος, δηλ. είναι πάντα αποφασισμένοι. Όλες οι νευρικές διεργασίες κατανέμονται μεταξύ των δομών και των συστημάτων του εγκεφάλου. Ο κύριος μηχανισμός της νευρικής δραστηριότητας είναι η ανάλυση και η σύνθεση, που παρέχουν την υψηλότερη μορφή προσαρμογής του οργανισμού στις περιβαλλοντικές συνθήκες.

Χωρίς να αρνείται τη διαφορετική λειτουργική σημασία των επιμέρους περιοχών του φλοιού, η I.P. Ο Παβλόφ τεκμηρίωσε μια ευρύτερη ερμηνεία της έννοιας του «κέντρου». Με την ευκαιρία αυτή, έγραψε: «Και τώρα είναι ακόμα δυνατό να παραμείνουμε στα όρια των προηγούμενων ιδεών για τα λεγόμενα κέντρα στο κεντρικό νευρικό σύστημα. Για να γίνει αυτό, θα ήταν απαραίτητο μόνο να προσαρτήσουμε το φυσιολογικό σημείο του θέα στην εξαιρετική, όπως και πριν, ανατομική άποψη, που επιτρέπει τη σύνδεση μέσω ειδικών καλά πατημένων συνδέσεων και μονοπατιών διαφορετικών τμημάτων του κεντρικού νευρικού συστήματος για την εκτέλεση μιας ορισμένης αντανακλαστικής πράξης.

Η ουσία των νέων προσθηκών που έγιναν από την I.P. Ο Pavlov στο δόγμα του εντοπισμού των λειτουργιών συνίστατο κυρίως στο γεγονός ότι θεωρούσε τα κύρια κέντρα όχι μόνο ως τοπικές περιοχές του φλοιού, από τις οποίες εξαρτάται η εκτέλεση διαφόρων λειτουργιών, συμπεριλαμβανομένων των νοητικών. Ο σχηματισμός κέντρων (αναλυτές, σύμφωνα με τον Pavlov) είναι πολύ πιο περίπλοκος. Η ανατομική περιοχή του φλοιού, που χαρακτηρίζεται από μια μοναδική δομή, αντιπροσωπεύει μόνο ένα ειδικό υπόβαθρο, τη βάση στην οποία αναπτύσσεται μια ορισμένη φυσιολογική δραστηριότητα, λόγω της επίδρασης διαφόρων ερεθισμάτων από τον εξωτερικό κόσμο και το εσωτερικό περιβάλλον του σώματος. Ως αποτέλεσμα αυτής της επιρροής, προκύπτουν νευρικές συνδέσεις (ρυθμισμένα αντανακλαστικά), τα οποία, εξισορροπώντας σταδιακά, σχηματίζουν ορισμένα εξειδικευμένα συστήματα μπάνιου - οπτικά, ακουστικά, οσφρητικά, γευστικά κ.λπ. Έτσι, ο σχηματισμός των κύριων κέντρων συμβαίνει σύμφωνα με τον μηχανισμό των εξαρτημένων αντανακλαστικών, τα οποία σχηματίζονται ως αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης του οργανισμού με το εξωτερικό περιβάλλον.

Η σημασία του περιβάλλοντος στο σχηματισμό των υποδοχέων έχει επισημανθεί από καιρό από τους εξελικτικούς επιστήμονες. Έτσι, ήταν γνωστό ότι σε ορισμένα ζώα που ζουν κάτω από τη γη, όπου οι ακτίνες του ήλιου δεν φτάνουν, παρατηρήθηκε υπανάπτυξη των οπτικών οργάνων, για παράδειγμα, σε κρεατοελιές, κοίλους κ.λπ. Η μηχανική έννοια του κέντρου ως στενής τοπικής περιοχής στο η νέα φυσιολογία αντικαταστάθηκε από την έννοια του αναλυτή - μια πολύπλοκη συσκευή που παρέχει γνωστική δραστηριότητα. Αυτή η συσκευή συνδυάζει τόσο ανατομικά όσο και φυσιολογικά στοιχεία και ο σχηματισμός της οφείλεται στην απαραίτητη συμμετοχή του εξωτερικού περιβάλλοντος. Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, η Ι.Π. Ο Pavlov ξεχώρισε το κεντρικό τμήμα στο φλοιώδες άκρο κάθε αναλυτή - τον πυρήνα, όπου η συσσώρευση στοιχείων υποδοχέα αυτού του αναλυτή είναι ιδιαίτερα πυκνή και που αντιστοιχεί σε μια συγκεκριμένη περιοχή του φλοιού.

Ο πυρήνας κάθε αναλυτή περιβάλλεται από μια περιφέρεια αναλυτή, τα όρια της οποίας με τους γειτονικούς αναλυτές είναι ασαφή και μπορούν να επικαλύπτονται μεταξύ τους. Οι αναλυτές συνδέονται στενά με πολυάριθμες συνδέσεις που προκαλούν το κλείσιμο των ρυθμισμένων αντανακλαστικών λόγω των εναλλασσόμενων φάσεων διέγερσης και αναστολής. Έτσι, ολόκληρος ο πολύπλοκος κύκλος της νευροδυναμικής, που προχωρά σύμφωνα με ορισμένους νόμους, είναι ένα τουφυσιολογικό «περίγραμμα» πάνω στο οποίο προκύπτει ένα «μοτίβο» νοητικών λειτουργιών. Από αυτή την άποψη, ο Pavlov αρνήθηκε την παρουσία στον φλοιό των λεγόμενων νοητικών κέντρων (προσοχή, μνήμη, χαρακτήρας, θέληση κ.λπ.), σαν να συνδέονται με ορισμένες τοπικές περιοχές στον εγκεφαλικό φλοιό. Αυτές οι νοητικές λειτουργίες βασίζονται σε διάφορες καταστάσεις των βασικών νευρικών διεργασιών, οι οποίες καθορίζουν επίσης τη διαφορετική φύση της εξαρτημένης αντανακλαστικής δραστηριότητας. Έτσι, για παράδειγμα, η προσοχή είναι μια εκδήλωση της συγκέντρωσης της διεγερτικής διαδικασίας, σε σχέση με την οποία εμφανίζεται ο σχηματισμός του λεγόμενου ενεργού ή πεδίου εργασίας. Ωστόσο, αυτό το κέντρο είναι δυναμικό, κινείται ανάλογα με τη φύση της ανθρώπινης δραστηριότητας, εξ ου και την οπτική, ακουστική προσοχήΗ μνήμη, η οποία συνήθως κατανοείται ως η ικανότητα του φλοιού μας να αποθηκεύει την εμπειρία του παρελθόντος, δεν καθορίζεται επίσης από την παρουσία ενός ανατομικού κέντρου (κέντρο μνήμης), αλλά είναι μια συλλογή πολυάριθμων νευρικών ιχνών (αντανακλαστικά ιχνών) που έχουν προέκυψε στον φλοιό ως αποτέλεσμα ερεθισμάτων από το εξωτερικό περιβάλλον. Λόγω των διαρκώς μεταβαλλόμενων φάσεων διέγερσης και αναστολής, αυτές οι συνδέσεις μπορούν να ενεργοποιηθούν και στη συνέχεια να εμφανιστούν στο μυαλό οι απαραίτητες εικόνες, οι οποίες, αν δεν είναι απαραίτητες, αναστέλλονται. Το ίδιο πρέπει να ειπωθεί και για τις λεγόμενες «υπέρτατες» λειτουργίες, στις οποίες αποδιδόταν συνήθως η διάνοια. Αυτή η πολύπλοκη λειτουργία του εγκεφάλου συσχετιζόταν προηγουμένως αποκλειστικά με τον μετωπιαίο λοβό, ο οποίος, όπως λέμε, θεωρούνταν ο μοναδικός φορέας νοητικών λειτουργιών (το κέντρο του νου).

Τον 17ο αιώνα οι μετωπιαίοι λοβοί θεωρήθηκαν ως εργοστάσια σκέψης. Τον 19ο αιώνα ο μετωπικός εγκέφαλος αναγνωρίστηκε ως το όργανο της αφηρημένης σκέψης, το κέντρο της πνευματικής συγκέντρωσης.

Η νοημοσύνη - μια σύνθετη αναπόσπαστη λειτουργία - προκύπτει ως αποτέλεσμα της αναλυτικής και συνθετικής δραστηριότητας του φλοιού στο σύνολό του και, φυσικά, δεν μπορεί να εξαρτάται από μεμονωμένα ανατομικά κέντρα στον μετωπιαίο λοβό. Ωστόσο, στην κλινική, οι παρατηρήσεις είναι γνωστές όταν η ήττα του μετωπιαίου λοβού προκαλεί λήθαργο. νοητικές διεργασίες, απάθεια, υποφέρει (σύμφωνα με τον Lermit) κινητική πρωτοβουλία. Οι οδοί που παρατηρήθηκαν στην κλινική πράξη οδήγησαν στις απόψεις για τον μετωπιαίο λοβό ως το κύριο κέντρο για τον εντοπισμό των πνευματικών λειτουργιών. Ωστόσο, η ανάλυση αυτών των φαινομένων από την πλευρά της σύγχρονης φυσιολογίας οδηγεί σε άλλα συμπεράσματα. Η ουσία του παρατηρούμενου στην κλινική παθολογικές αλλαγέςνοοτροπία στην ήττα των μετωπιαίων λοβών δεν οφείλεται στην παρουσία ειδικών «ψυχικών κέντρων» που επηρεάζονται ως αποτέλεσμα της νόσου. Πρόκειται για κάτι άλλο. Τα ψυχικά φαινόμενα έχουν μια ορισμένη φυσιολογική βάση. Αυτή είναι μια εξαρτημένη αντανακλαστική δραστηριότητα που εμφανίζεται ως αποτέλεσμα εναλλασσόμενων φάσεων διεγερτικών και ανασταλτικών διεργασιών. Στον μετωπιαίο λοβό υπάρχει ένας αναλυτής κινητήρα, ο οποίος παρουσιάζεται με τη μορφή πυρήνα και διάσπαρτης περιφέρειας. Η αξία του αναλυτή κινητήρα είναι εξαιρετικά σημαντική. Ρυθμίζει τις πράξεις κινητήρα-κινητήρα. Η παραβίαση του αναλυτή κινητήρα για διάφορους λόγους (μειωμένη παροχή αίματος, τραύμα κρανίου, όγκοι εγκεφάλου κ.λπ.) μπορεί να συνοδεύεται από την ανάπτυξη ενός είδους παθολογικής αδράνειας στο σχηματισμό κινητικών αντανακλαστικών και σε σοβαρές περιπτώσεις, πλήρη απόφραξη τους , που οδηγεί σε διάφορες κινητικές διαταραχές (παράλυση, έλλειψη κινητικού συντονισμού). Οι διαταραχές της εξαρτημένης αντανακλαστικής δραστηριότητας βασίζονται σε έλλειψη γενικής νευροδυναμικής, με αυτές διαταράσσεται η κινητικότητα των νευρικών διεργασιών, εμφανίζεται στάσιμη αναστολή "Όλα αυτά, με τη σειρά τους, αντικατοπτρίζονται στη φύση της σκέψης, η φυσιολογική βάση της οποίας είναι τα εξαρτημένα αντανακλαστικά . Υπάρχει ένα είδος δυσκαμψίας σκέψης, λήθαργος, έλλειψη πρωτοβουλίας - με μια λέξη, ολόκληρο το σύμπλεγμα ψυχικών αλλαγών που παρατηρήθηκαν στην κλινική σε ασθενείς με βλάβη στον μετωπιαίο λοβό και οι οποίες προηγουμένως ερμηνεύτηκαν ως αποτέλεσμα της νόσου επιμέρους τοπικών σημείων που φέρουν «ανώτατες» λειτουργίες. Το ίδιο πρέπει να ειπωθεί και για την ουσία των κέντρων ομιλίας. Τα κατώτερα τμήματα της μετωπιαίας περιοχής του κυρίαρχου ημισφαιρίου, τα οποία ρυθμίζουν τη δραστηριότητα των οργάνων ομιλίας, κατανέμονται στον αναλυτή κινητήρα ομιλίας. Ωστόσο, αυτός ο αναλυτής δεν μπορεί επίσης να θεωρηθεί μηχανικά ως ένα στενό τοπικό κέντρο κινητικής ομιλίας. Εδώ πραγματοποιείται μόνο η υψηλότερη ανάλυση και σύνθεση όλων των αντανακλαστικών ομιλίας που προέρχονται από όλους τους άλλους αναλυτές.

Είναι γνωστό ότι η Ι.Π. Ο Pavlov τόνισε την ενότητα του σωματικού και του νοητικού ολόκληρο το σώμα, Στις σπουδές του Ακαδημαϊκού Κ.Μ. Bykov, η σύνδεση μεταξύ του φλοιού και των εσωτερικών οργάνων επιβεβαιώθηκε πειραματικά. Επί του παρόντος, ο λεγόμενος αναλυτής ενδοϋποδοχέων εντοπίζεται στον εγκεφαλικό φλοιό, ο οποίος λαμβάνει σήματα σχετικά με την κατάσταση των εσωτερικών οργάνων. Αυτή η περιοχή του φλοιού συνδέεται υπό όρους αντανακλαστικά με τα πάντα εσωτερική δομήτο σώμα μας. Γεγονότα από την καθημερινή ζωή επιβεβαιώνουν αυτή τη σύνδεση. Ποιος δεν γνωρίζει τέτοια γεγονότα όταν οι ψυχικές εμπειρίες συνοδεύονται από διάφορες αισθήσεις από τα εσωτερικά όργανα. Έτσι, με ενθουσιασμό, φόβο, ένα άτομο συνήθως χλωμό, συχνά βιώνει μια δυσάρεστη αίσθηση από την πλευρά της καρδιάς ("η καρδιά σταματά") ή από το πλάι. γαστρεντερικός σωλήναςκαι τα λοιπά. Οι φλοιοσπλαχνικές συνδέσεις έχουν αμφίδρομες πληροφορίες. Ως εκ τούτου, η αρχικά διαταραγμένη δραστηριότητα των εσωτερικών οργάνων, με τη σειρά της, μπορεί να έχει καταθλιπτική επίδραση στην ψυχή, προκαλώντας άγχος, μειώνοντας τη διάθεση και περιορίζοντας την ικανότητα εργασίας. Η δημιουργία φλοιοσπλαχνικών συνδέσεων είναι ένα από τα σημαντικά επιτεύγματα της σύγχρονης φυσιολογίας και έχει μεγάλη σημασία για την κλινική ιατρική.

Στην ίδια όψη, κέντρα, δραστηριότητες
που συνήθως συνδέθηκε με τη διαχείριση ατομικών δεξιοτήτων και εργασίας
δεξιότητες, όπως η γραφή, η ανάγνωση, η καταμέτρηση κ.λπ. Αυτά τα κέντρα στο παρελθόν επίσης
ερμηνεύτηκαν ως τοπικές περιοχές του φλοιού, με τις οποίες η γραφ
και λεξιλογικές λειτουργίες. Ωστόσο, αυτή η άποψη από τη σκοπιά του σύγχρονου
φυσιολογία επίσης δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή. Στους ανθρώπους, όπως προαναφέρθηκε,
γέννησης, δεν υπάρχουν ειδικά φλοιώδη κέντρα γραφής και ανάγνωσης, που σχηματίζονται από εξειδικευμένα στοιχεία. Αυτές οι πράξεις είναι εξειδικευμένα συστήματα εξαρτημένων αντανακλαστικών που διαμορφώνονται σταδιακά στη διαδικασία της μάθησης.

Ωστόσο, πώς μπορούμε να κατανοήσουμε τα γεγονότα που με την πρώτη ματιά μπορούν να επιβεβαιώσουν την παρουσία τοπικών φλοιωδών κέντρων ανάγνωσης και γραφής στον φλοιό; Μιλάμε για παρατηρήσεις διαταραχών γραφής και ανάγνωσης στην ήττα ορισμένων περιοχών του βρεγματικού φλοιού. Έτσι, για παράδειγμα, η δυσγραφία (διαταραχή γραφής) εμφανίζεται συχνά όταν επηρεάζεται το πεδίο 40 και η δυσλεξία (διαταραχή ανάγνωσης) εμφανίζεται πιο συχνά όταν επηρεάζεται το πεδίο 39 (βλ. Εικ. 32). Ωστόσο, είναι λάθος να υποθέσουμε ότι αυτά τα πεδία είναι τα άμεσα κέντρα των περιγραφόμενων συναρτήσεων. Η σύγχρονη ερμηνεία αυτού του ζητήματος είναι πολύ πιο περίπλοκη. Το κέντρο γραφής δεν είναι μόνο μια ομάδα κυτταρικών στοιχείων από τα οποία εξαρτάται η καθορισμένη λειτουργία. Η δεξιότητα της γραφής βασίζεται σε ένα ανεπτυγμένο σύστημα νευρωνικών συνδέσεων. Ο σχηματισμός αυτού εξειδικευμένο σύστημαεξαρτημένα αντανακλαστικά, που αντιπροσωπεύουν τη φυσιολογική βάση της ικανότητας γραφής, εμφανίζονται σε εκείνες τις περιοχές του φλοιού όπου πραγματοποιείται η αντίστοιχη διασταύρωση μονοπατιών που συνδέουν έναν αριθμό αναλυτών που εμπλέκονται στο σχηματισμό αυτής της λειτουργίας. Έτσι, για παράδειγμα, για να εκτελέσετε τη λειτουργία της γραφής, απαιτούνται τουλάχιστον τρία στοιχεία υποδοχέα - οπτικό, ακουστικό, κιναισθητικό και κινητικό. Προφανώς, σε ορισμένα σημεία του φλοιού του βρεγματικού λοβού, εμφανίζεται ο πλησιέστερος συνδυασμός συνειρμικών ινών, συνδέοντας έναν αριθμό αναλυτών που εμπλέκονται στην πράξη της γραφής. Εδώ συμβαίνει το κλείσιμο των νευρικών συνδέσεων που σχηματίζουν το λειτουργικό σύστημα - ένα δυναμικό στερεότυπο, που είναι η φυσιολογική βάση αυτής της ικανότητας. Το ίδιο ισχύει για το πεδίο 39 που σχετίζεται με τη συνάρτηση ανάγνωσης. Όπως γνωρίζετε, η καταστροφή αυτής της περιοχής συχνά συνοδεύεται από αλεξία.

Έτσι, τα κέντρα ανάγνωσης και γραφής δεν είναι ανατομικά κέντρα με στενή τοπική έννοια, αλλά δυναμικά (φυσιολογικά), αν και προκύπτουν σε ορισμένες φλοιώδεις δομές. Κάτω από παθολογικές συνθήκες, κατά τη διάρκεια φλεγμονωδών, τραυματικών και άλλων διεργασιών, τα συστήματα των εξαρτημένων συνδέσεων μπορούν γρήγορα να αποσυντεθούν. Μιλάμε για αφασικές, λεξιλογικές και γραφικές διαταραχές που αναπτύσσονται μετά από εγκεφαλικές διαταραχές, καθώς και για αποσύνθεση σύνθετων κινήσεων.

Σε περιπτώσεις βέλτιστης διεγερσιμότητας ενός ή άλλου σημείου, το τελευταίο γίνεται κυρίαρχο για κάποιο χρονικό διάστημα και άλλα σημεία που βρίσκονται σε κατάσταση λιγότερης δραστηριότητας έλκονται σε αυτό. Ανάμεσά τους ανοίγονται μονοπάτια και σχηματίζεται ένα είδος δυναμικού συστήματος εργασιακών κέντρων (κυρίαρχο), το οποίο εκτελεί τη μία ή την άλλη αντανακλαστική πράξη, όπως προαναφέρθηκε.

Είναι χαρακτηριστικό ότι σύγχρονη διδασκαλίασχετικά με τον εντοπισμό των λειτουργιών στον εγκεφαλικό φλοιό χτίζεται με βάση ανατομικές και φυσιολογικές συσχετίσεις. Τώρα θα φαινόταν αφελές να φανταστεί κανείς ότι ολόκληρος ο εγκεφαλικός φλοιός χωρίζεται σε πολλά απομονωμένα ανατομικά κέντρα που σχετίζονται με την απόδοση κινητικών, αισθητηριακών και ακόμη και νοητικών λειτουργιών. Από την άλλη πλευρά, είναι επίσης βέβαιο ότι όλα αυτά τα στοιχεία ενώνονται ανά πάσα στιγμή σε ένα σύστημα όπου καθένα από τα στοιχεία βρίσκεται σε αλληλεπίδραση με όλα τα άλλα.

Έτσι, η αρχή της λειτουργικής συσχέτισης των κέντρων σε ορισμένα συστήματα εργασίας, σε αντίθεση με τον στενό στατικό εντοπισμό, είναι μια νέα χαρακτηριστική προσθήκη στο παλιό δόγμα του εντοπισμού, γι' αυτό και ονομάστηκε δυναμικός εντοπισμός συναρτήσεων.

Έχουν γίνει αρκετές προσπάθειες για την ανάπτυξη των διατάξεων που εκφράζονται από το I.P. Pavlov, σε σχέση με το πρόβλημα του δυναμικού εντοπισμού των συναρτήσεων. Η φυσιολογική φύση του δικτυωτού σχηματισμού ως τονωτικής συσκευής των διεργασιών του φλοιού υποβλήθηκε σε διευκρίνιση. Τέλος, και κυρίως, καθορίστηκαν τρόποι για να εξηγηθούν οι συνδέσεις που υπάρχουν μεταξύ των ανώτερων νοητικών διεργασιών (ως σύνθετο προϊόν της κοινωνικοϊστορικής ανάπτυξης) και της φυσιολογικής τους βάσης, η οποία αντικατοπτρίστηκε στα έργα του L.S. Vygotsky, Α.Ν. Leontiev, A.R. Luria και άλλοι. "Εάν οι ανώτερες νοητικές λειτουργίες είναι πολύπλοκα οργανωμένα λειτουργικά συστήματα, κοινωνικά στη γένεσή τους, τότε οποιαδήποτε προσπάθεια εντοπισμού τους σε ειδικές στενά περιορισμένες περιοχές του εγκεφαλικού φλοιού ή κέντρων, είναι ακόμη πιο αδικαιολόγητη από" μια προσπάθεια να δούμε για στενά περιορισμένα "κέντρα" για βιολογικά λειτουργικά συστήματα... Επομένως, μπορεί να υποτεθεί ότι η υλική βάση των ανώτερων νοητικών διεργασιών είναι ολόκληρος ο εγκέφαλος ως σύνολο, αλλά ως ένα εξαιρετικά διαφοροποιημένο σύστημα, τα μέρη του οποίου παρέχουν διαφορετικές πτυχές ένα ενιαίο σύνολο».