Elvesztettem a beszédemet. A felnőttkori beszédzavarok általános jellemzői. A beszédzavarok típusai gyermekeknél

A beszéd nehézségei - a beszédtevékenység zavara, amely miatt az emberek normális kommunikációja és társas interakciója lehetetlen a társadalommal. A beszéd pszichofiziológiai mechanizmusainak munkájában bekövetkezett eltérések megsértést jeleznek, ha a fejlődés nem felel meg az életkornak.

Az egyik hiba az elmosódott beszéd, ami megnehezíti a kommunikációt. Logopédusok, neurofiziológusok, neurológusok, fül-orr-gégészek és más szakemberek foglalkoznak az ilyen nehézségek tanulmányozásával és kezelésével. Felnőttekkel és gyerekekkel dolgoznak.

Tünetek

A patológia a beszéd hiányában vagy a kiejtés megsértésével fejezhető ki. Ez a következő tünetekkel járhat:

• A beszéd homályossága és lassúsága, olvashatatlansága.
• Az embernek nehéz szavakat választani, és helytelenül nevez meg dolgokat.
• Gyors beszéd, de értelmetlen.
• Gondolkodás sietsége.
• A szótagok szétválasztása és a hangsúly helyezése mindegyikre.

Miért jelenik meg felnőtteknél?

Az elmosódott beszéd felnőtteknél hirtelen jelentkezhet, vagy fokozatosan alakulhat ki. Gyermekeknél is megjelenhet. A szakemberek először kiderítik, miért történt ez, és csak ezután kezdik meg a kezelést. Az elmosódott beszéd több tényező miatt fordulhat elő. Ennek okai a következők:

• Agyi rendellenességek.
• Sztrókból vagy trombózisból eredő agysérülés.
• Fej sérülés.
• Az agy daganatai.

• Túlzott alkoholfogyasztás.
• Az arc izmainak gyengesége.
• A fogsorok gyenge vagy szoros rögzítése.

A rendellenességek típusai gyermekeknél

A gyermek elmosódott beszéde különféle betegségekhez kapcsolódik. A főbbek a következők:

• A megnyilatkozás külső kialakítása kiejtési zavar.
• Belső kialakítás - szisztémás beszédzavar.

A jogsértések fajtái

A fonációs (külső) kialakítású elmosódott beszéd külön és más zavarokkal együtt jelenik meg. A beszédterápiában a következő típusú jogsértések vannak:

• Aphonia és dysophonia. A vokális apparátus patológiái miatt a fonáció zavara vagy hiánya. Általában megsértik a hang magasságát, erejét, hangszínét.
• Bradilalia. A beszéd lelassul. A sajátosság az ízületi beszédprogram lassú megvalósítása.
• Tahilalia - a beszédtempó felgyorsítása. Gyorsított artikulációs beszédprogram.
• Dadogás. A beszéd szerveződése zavart okoz, ha az izmok görcsösek. Általában gyermekeknél látható.

• Dyslalia. Ez a patológia a hangok kiejtésének zavaraként jelenik meg a hallás és a beidegzés során. beszédkészülék az ember normális. A szavak torz hangtervezése van. Ez elmosódott beszéd. Előfordulhat, hogy a hang rosszul van kiejtve, kicserélődik vagy keveredik.
• Rhinolalia. A hangok kiejtése és a hang hangszíne zavart okoz, ami a beszédkészülék zavaraihoz kapcsolódik. A hang hangszínének változásai akkor nyilvánulnak meg, amikor a levegő hangáram a kilégzés és a kiejtés során az orrüregbe jut. Ez rezonanciát okoz.
• Dysarthria. A kiejtés zavart okoz, ami a beszédkészülék elégtelen beidegzésével jár. Ez a betegség az agyi bénulás miatt jelenik meg, amelyet a fiatalon.

A beszéd szerkezeti és szemantikai tervezése

Ennek alapján a rendellenességek 2 típusra oszthatók: alalia és afázia. Minden betegségtípusnak megvannak a maga tünetei. Alalia hiány formájában nyilvánul meg ill hiányos fejlődés beszéd. Ez az ezért felelős agyterületek károsodása miatt következik be. A rendellenesség a magzati fejlődés során vagy korai életkorban jelentkezhet.

Az alaliával elmosódott beszéd jelenik meg. az egyik legnehezebbnek tekinthető, mivel a beszédtevékenység még nem alakult ki teljesen. Az afáziát a beszédképesség elvesztésének nevezik, amely az agy helyi károsodása miatt jelent meg. Miért jelenik meg az elmosódott beszéd ezzel a rendellenességgel? Ez traumás agysérülésekkel, idegi fertőzésekkel és agydaganatokkal jár.

A diagnosztika jellemzői

Szükséges elemezni a beteg által megfogalmazott panaszokat. A betegség történetét is figyelembe veszik. A szakemberek általában azt kérdezik, hogy mikor jelent meg az elmosódott beszéd, és hogy vannak-e rokonai, akik ilyen betegségben szenvednek. Ügyeljen arra, hogy látogasson el egy neurológushoz, vegyen részt vizsgálaton. Az orvos megvizsgálja a mandibularis és a garat reflexeit, megvizsgálja a garatot, megbizonyosodik arról, hogy nincs-e sorvadás

A reflexek ellenőrzése az alsó és felső végtagok. Logopédusnak meg kell vizsgálnia. Az orvos értékeli a beszéd teljesítményét, feltárja a tempó, a bonyolultság megsértését. Fül-orr-gégész vizsgálata szükséges, amely megvéd a szájban olyan folyamatoktól, mint a fekélyek és daganatok, amelyek rendellenességeket okozhatnak.

Teljesített CT vizsgálatés a fej mágneses rezonancia képalkotása, amely feltárja, miért jelent meg az elmosódott beszéd. Az okokat felnőtteknél és gyermekeknél is idegsebésszel konzultálva határozzák meg. Csak azután teljes diagnózis kezeléseket írnak elő.

A kezelés elvei

Ha elmosódott beszédet észlel, mi a teendő? Kezelni kell a fő betegséget, amely miatt a jogsértés bekövetkezett:

• A daganatokat műtéti úton távolítják el.
• A hematoma reszekciója, ha a felszínen van.
• A koponyában lévő tályogok műtéti eltávolítása, majd antibakteriális szerek kijelölése.
• A nyomás normalizálása.
• Pénzeszközök felhasználása az anyagcsere és az agyi véráramlás helyreállítására.

A különféle rendellenességekkel küzdőknek logopédushoz kell fordulniuk, hogy speciális gyakorlatok segítségével korrigálható legyen a hiányosság. Rendszeres gyakorlat szükséges.

Beszédjavítási szabályok

A beszédkárosodás nemcsak az artikulációs apparátus patológiája, neurológiai patológiája és a helytelen kiejtés szokása miatt jelentkezik. Egy másik tényező az pszichológiai ok. Az izgalom hatására az ember beszéde alig hallhatóvá és szinte érthetetlenné válik.

A logopédus beszéd helyreállítására irányuló tevékenysége a következő elveken alapul:

• Személyes orientáció.
• Érzelmileg kedvező környezet kialakítása.
• Interakció a szülőkkel.
• Pozitív motiváció.

A logopédiai órák az artikulációs apparátus mobilitásának javítását foglalják magukban. Dolgoznak a hangokon és a fonémikus hallás helyreállításán is. A szakemberek játékos formában, beszédjátékok, számítógép segítségével dolgoznak a gyerekekkel. Kombinált tevékenységeket végeznek, egyik tevékenységről a másikra.

A beszédképzés szabályai

A gyerekekkel foglalkozó szakemberrel folytatott órák lehetővé teszik a kompetens, fonetikailag tiszta beszéd kialakítását. De az ilyen tevékenységek nem lesznek elegendőek. A logopédus csak a hang felrakásában segít. Minden más a gyereken és a szülőkön múlik.

A beszéd sikeres kialakítása érdekében a következő szabályokat kell betartani:

• Nem szabad szidni a gyermeket az elmosódott beszédért, csak gondosan ki kell javítania.
• Egyszerű gyakorlatokat kell bemutatni.
• Nem kell a hibákra, botlásokra koncentrálni.
• Pozitívan rá kell hangolódni a logopédusos órákra.
• A szülőknek figyelniük kell a beszédüket.

Előrejelzés és megelőzés

A beszédzavarok korrigálhatók, ha ezt a munkát korán elkezdik ill korai fázis. Az állapot javításában fontos szerepet játszanak a környező emberek és az ember erőfeszítései. Ha a jogsértést időben észlelik, és megkezdik a kezelést, akkor lehetséges a beszéd normalizálása. Az ilyen gyerekek továbbra is normál iskolákban tanulnak, és jól kijönnek a srácokkal.

A betegség összetett formáival nem könnyű a beszéd javulását elérni. Csak a beszédfunkciót tudja javítani. Ilyen helyzetekben az intézkedések komplexuma szélesebb, és a betegnek speciális intézményt kell felkeresnie. Meg kell figyelni a logopédiai szervezetek folytonosságát: járjanak speciális óvodákba, javítóintézetekbe. Szintén fontos a neuropszichiátriai kórházi kezelés, ha ezt orvos írta fel.

A megelőzés a születéstől fogva hatékony intézkedések végrehajtását jelenti. A gyermeket védeni kell a neutroinfekcióktól, a koponya- és agysérülésektől. Nem szabad, hogy toxikus tényezők befolyásolják.

Figyelembe kell venni, hogy a siker szisztematikus megközelítéssel, komplex rendezvényszervezéssel jár. Együtt hagyományos kezelés Ne felejtsd el a nem hagyományos módszereket. Fontos, hogy cselekedjünk a fizikai aktivitás. Különböző módszerek használata lehetővé teszi, hogy helyesen alkalmazva kiváló eredményeket érjen el.

Beszédzavar- ezek különböző beszédzavarok, amelyekben a beszédszervezési struktúrák (hang és szemantikai) kialakulása megzavarodik normál intelligencia és hallás mellett.

A beszédzavarok ősidők óta ismertek. Kétségtelen, hogy ezek a betegségek olyan régóta léteznek, mint az emberi szó. Ez meglehetősen gyakori jelenség mind a gyermekek, mind a felnőttek körében.

A görögök és rómaiak, akikben a közszónak fontos társadalmi szerepe volt és a kecses beszéd tanítása, és az általános műveltség tárgykörébe került, már sok beszédzavart megértettek, ami tükröződött nagy számban kifejezéseket használtak rájuk. Már Hippokratésznél is van utalás a beszédzavarok szinte minden általunk ismert formájára: hangvesztés, beszédveszteség, nyelvre kötött nyelv, elmosódott beszéd, dadogás stb.

A beszédzavarok okai

Az okok között bomlasztó beszédet, különbséget tenni a biológiai és a társadalmi kockázati tényezők között. A beszédzavarok kialakulásának biológiai okai olyan patogén tényezők, amelyek elsősorban a magzati fejlődés és a szülés során (magzati hipoxia, születési trauma stb.), valamint a születés utáni első élethónapokban (agyi fertőzések, sérülések stb.) hatnak. ). )

A beszédzavarok kialakulásában különös szerepet játszanak olyan tényezők, mint a családi anamnézisben előforduló beszédzavarok, a bal- és jobbkezesség. A szociálpszichológiai kockázati tényezők főként a gyermekek mentális deprivációjához kapcsolódnak. Különösen fontos a gyermek érzelmi és verbális kommunikációjának hiánya a felnőttekkel.

A beszédfejlődésre gyakorolt ​​negatív hatás arra is szükség lehet, hogy a gyermek elsajátítsa a fiatalabbat óvodás korú egyidejűleg két nyelvi rendszer, a gyermek beszédfejlődésének túlzott serkentése, a gyermek nem megfelelő típusú nevelése, pedagógiai elhanyagolás, azaz a gyermek beszédfejlődésének hiánya, mások beszédhibái.

Ezen okok következtében a gyermek a beszéd különböző aspektusaiban fejlődési rendellenességeket tapasztalhat. A beszédzavarokat a logopédiai kezelésben a klinikai-pedagógiai és pszichológiai-pedagógiai megközelítések keretein belül veszik figyelembe. A beszédpatológia mechanizmusait és tüneteit klinikai és pedagógiai szempontból vizsgáljuk.

Ebben az esetben a következő rendellenességeket különböztetjük meg:

• diszlália;
• hangzavarok;
• rhinolalia;
• dysarthria;
• dadogás;
• alalia;
• beszédzavar;
• diszgráfia;
• diszlexia.

A beszédzavarok típusai

Dyslalia (nyelvkötözött)

Egy bizonyos életkorig ez a jogsértés nem igényel szakember beavatkozását. A diszlália lényege a hangkiejtés megsértése, nevezetesen: a hangok torzulhatnak, másokkal helyettesíthetők, keveredhetnek vagy egyszerűen hiányozhatnak. Ezt a diagnózist akkor állítják fel, ha a gyermek 4 évesnél idősebb, jó hallása, elegendő szókincse van, helyesen épít mondatokat, nem engedi nyelvtani hibákat, de ugyanakkor gyerekesen ejti ki a hangokat, mint egy kicsi. Egy ilyen gyerek a „kalap” helyett azt fogja mondani, hogy „sapka”, nem „rák”, hanem „lakk”.

Rhinolalia

Ez a beszédkészülék anatómiai és fiziológiai hibái miatt a hang hangszínének és a hang kiejtésének megsértése. Ugyanakkor a gyermek úgy beszél, mintha „orrban” vagy orrban beszélne. Ez a kemény- és lágyszájpadhasadással, a száj- és orrüreg sérüléseivel, a lágyszájpad bénulásával történik. Rhinolalia esetén minden beszédhang torz.

Az ilyen gyereket nehéz megérteni: monoton és érthetetlenül beszél. Ezenkívül a hang hangszínének változása is lehetséges, ha nem jut elegendő levegő az orrüregbe. Gyakran ez adenoidokkal, polipokkal, az orrsövény görbületével történik, ami nagyon megnehezíti orrlégzés. Ugyanakkor az orr-mássalhangzók és magánhangzók kiejtése szenved.

dysarthria

A központi idegrendszer szerves károsodása miatt egy másik beszédzavar lép fel - dysarthria. Ebben az esetben nem az egyes hangok kiejtése szenved, hanem a beszéd teljes kiejtési oldala. Dysarthria akkor fordul elő, ha a beszédszervek mozgásának sebessége, ereje és mennyisége korlátozott. Például a gyermek nehezen tudja uralkodni a nyelvén, amely esetlenné, szemtelenné válik, és a kifelé kiálló nyelve oldalra fordulhat.

Nehéz egy ilyen gyereknek megcsinálni az elemi dolgokat: puffanja ki az arcát, ráncolja a szemöldökét vagy emelje fel a szemöldökét, mivel az arc izmai inaktívak. A dysarthria esetén a beszéd kiejtési oldalának minden összetevője megsérül:

• hang kiejtése;
• hang;
• beszédlégzés;
• hanglejtés;
• általános beszéddallam.

De tudnia kell, hogy ez nem önálló betegség, hanem egy széles motoros szféra megsértésének része. Ebben az esetben a gyermeket átfogóan kezelik.

Alalia

Az alaliáról beszélve a beszéd teljes vagy részleges hiányát jelentik a jó fizikai hallással rendelkező gyermekeknél. Ugyanakkor a gyermek beszédkörnyezetben van, igyekszik kommunikálni másokkal (de ezt arckifejezések, gesztusok segítségével teszi), nem értelmi fogyatékos, beszédkészüléke anomáliáktól, bénulástól, parézistől mentes.

Mihez kapcsolódik? A szakértők megjegyzik, hogy ennek a rendellenességnek az oka a bal agyféltekében lévő beszédterületek fejletlensége vagy károsodása. Mi történik az ilyen jogsértésekkel a gyermek fejlődésének prenatális vagy korai szakaszában.

Az Alalia szenzoros (amikor a gyermek nem érti, és ezért nem tudja reprodukálni az emberi beszédet) és motoros (ebben az esetben a gyermek megérti a neki címzett beszédet, de nem tudja elsajátítani).

Nyelvi fejlődési késés (SPD)

Ezt a diagnózist általában kisgyermekeknél állapítják meg. A ZRR-nél a gyerek teljesen normális, de sokkal később és lassabban, mint társai, elsajátítja a beszédet. A ZRR előfordulásának okai között szerepel a gyengébb beszédkörnyezet, a gyermek rossz testi-lelki egészsége, vagy a speciális, lassú érési ütem. idegsejtek felelős a beszédért.

Dadogás (logoneurosis)

A logoneurosis előfordulásának mechanizmusait (okait és lényegét) nem tárták fel teljesen. Ez a fajta beszédzavar a hangok ismétlődésén (a legtöbb mássalhangzóban), a magánhangzók "nyújtásán", a beszéd megállításán, egy szótag vagy szó ismétlődésén alapul, és gyakran a félelem okozza. Gyakran ugyanakkor megszakad a beszédkészülék és a légzés mozgásának koordinációja.

Általában be Mindennapi élet ellazult állapotban az ilyen gyerekek nem dadognak, de amint felmennek a színpadra vagy az iskolatábla elé állnak, érezhető az izgalom, és ezzel együtt a dadogás.

Diszgráfia és diszlexia

Ha egy gyereknek nincsenek értelmi vagy hallási fogyatékosságai, de nem képes elsajátítani az írást és az olvasást (vagy nagyon nehezen), akkor diszgráfiáról és diszlexiáról beszélnek.

Beszédzavarok kezelése

A beszédzavarok (felnőtteknél) számos olyan betegség tünete, amelyekben kóros folyamat az agy úgynevezett „beszéd” területei érintettek.

Folyamatosan előrehaladó patológia lehet (szklerózis multiplex, Alzheimer-kór, számos degeneratív betegségek), valamint a stroke, traumás agysérülés, radikálisan operált daganatok stb. következtében fellépő fokális agykárosodás következményei.

Ha az első esetben a terápiás hatás nem hatékony, akkor egy „elhalványult” agyi katasztrófa esetén a korai rehabilitáció jó klinikai eredményt ad.

A hatás célszerűségéről és összetettségéről a diagnosztikai intézkedések elvégzése után döntenek, ideértve a vizsgálatot és tesztelést a jogsértések jellegének és az elveszett funkciók súlyosságának felmérése érdekében.

A beszédpatológiás betegek rehabilitációja abból áll összetett hatás beleértve:

• gyógyszeres kezelés;
• transzkraniális magneto-elektro-stimuláció (TMES);
• logopédiai korrekciós foglalkozások a pácienssel.

A gyógyszeres kezelést egyedileg választják ki, figyelembe véve a meglévő betegséget, az elveszett funkciók megsértésének mértékét, a test egészének állapotát. cél drog terápia Az agy integrációs képességének (beszéd, memória, figyelem, tanulási képesség) fejlesztése a neuroplaszticitási folyamatok aktiválásával.

A beszédzavar tünet lehet

Melyik orvoshoz kell fordulni beszédzavar miatt

Kérdések és válaszok a "Beszédzavarok" témában

Kérdés:Szia! Gyerekkoromban megsérült a koponyatöve, azóta gyengén beszélek, beszélgetés közben magam sem hallok hibákat. Sok évig dolgoztam logopédussal, de hiába. Milyen kezelési módszereket tud ajánlani?

Válasz: Szia! Az afázia leküzdésére irányuló logopédiai munka nagyon hosszú és fáradságos, logopédus, kezelőorvos, beteg és hozzátartozói együttműködését igényli. A beszéd helyreállítása afáziában minél sikeresebben megy végbe, minél korábban indul a javítómunka. A beszédfunkció helyreállításának prognózisát afáziában az érintett terület elhelyezkedése és mérete, a beszédzavarok mértéke, a rehabilitációs képzés kezdő időpontja, a beteg életkora és általános egészségi állapota határozza meg. A legjobb dinamika fiatal betegeknél figyelhető meg. Ugyanakkor az 5-7 éves korban fellépő akusztikus-gnosztikus afázia a beszéd teljes elvesztéséhez vagy a beszédfejlődés (OHD) későbbi súlyos megsértéséhez vezethet.

Kérdés:A gyermekemnek adenoidjai vannak. A fül-orr-gégészet is javasolta a logopédus felkeresését. Miért?

Válasz: Valójában az adenoidok vagy a nasopharyngealis mandulák túlzott növekedése okozhatja a gyermekek beszédzavarait. A beszédkészülék izomgyengesége, beszédlégzési zavar, csökkent fizikai hallás és fonémaészlelés - ezek nem mind a betegség tünetei, amelyek hátrányosan befolyásolják a gyermek beszédének fejlődését.

Kérdés:Miért nem beszél jól a gyerek?

Válasz: A legtöbb esetben a beszédfejlődés késése a gyermek idegrendszerének éretlensége miatt jelentkezik. Nem titok, hogy az elmúlt években a gyermekek egészségi állapota meredeken csökkent. A kisgyermekek körében végzett felmérések kimutatták, hogy a beszédzavarok a leggyakoribbak - 50,5%, mivel a beszéd a legösszetettebb mentális funkció. A beszédzavarok korrekcióját azonnal el kell végezni, amint a beszédkésés megjelenését észlelik. Fontos, hogy ne hagyjon ki egy ilyen jelentőset teljes fejlődés a gyermek beszédérzékeny időszaka (3-5 évig).

Kérdés:Mennyi ideig kell logopédusnál tanulni?

Válasz: A logopédusos órák időtartama a gyermek beszédzavarának súlyosságától függ. Után elsődleges vizsgálat a logopédus kezdeti előrejelzést készít a logopédiai órák időtartamára vonatkozóan.

Sokak számára a beszédkészség a kommunikáció eszköze más emberekkel és a külvilággal.

Ezért, ha egy személy elveszíti ezt a képességét, először meg kell találnia az okot, majd komplex kezelést kell végeznie.

Ha nem éri el időben, akkor a beteg örökre megzavarhatja a beszédkészüléket.

A beszédzavarok okai felnőtteknél

A felnőttek beszédkárosodása olyan patológia, amely a beszéd teljes vagy részleges hiányában nyilvánul meg.

Egy ilyen betegségben szenvedő személlyel folytatott beszélgetés során lehetetlen megérteni, hogy miről beszél vagy mit kér, szavai olvashatatlanok és homályosak.

Ez a patológia minden emberben másképp nyilvánul meg. Egyesek számára az ilyen jogsértések elhamarkodott, de teljesen értelmetlen beszédet okoznak, míg mások éppen ellenkezőleg, logikusan és konstruktívan építenek mondatokat, ugyanakkor nagyon lassan és sietetlenül beszélnek.

A felnőttkori beszédkárosodás fő okai:

1. Korábban agysérülést szenvedett;
2. Jóindulatú vagy rosszindulatú daganatok jelenléte az agyban;
3. Wilson-kór;

A közönséges fogsor is lehet az oka. Időskorúak helytelen rögzítésével a beszédkészülék diszfunkciója figyelhető meg.

A felnőtt beszédének egy másik megsértése olyan betegségek miatt fordulhat elő, amelyek az arc izmainak parézisét okozzák.

A parézis az neurológiai szindróma, ami az erő csökkenését jelzi. Ezek a betegségek közé tartozik a Miylard-Jublé-szindróma, a Möbius-szindróma, az izom-agenesis, a Beck-kór és a Sjögren-szindróma.

A myasthenia gravis is okozhat zavarokat. Ez egy autoimmun neuromuszkuláris betegség, amelyet a keresztirányú szívóizmok kórosan gyors kifáradása jellemez.

Egyes betegségek nemcsak az arcizmok parézisét, hanem az artikuláció és a beszéd károsodását is okozzák felnőtteknél.

Ez a patológia Foix-Chavan-Marie szindrómával fordul elő. Ezzel a betegséggel a középső agyi artéria medencéje érintett.

A felnőttek beszédzavarának egyik leggyakoribb oka az Alzheimer-kór.

Ezzel a betegséggel demencia (szerzett demencia), részleges memóriavesztés, artikulációs nehézségek figyelhetők meg. Leggyakrabban ez a betegség a 65 év felettieket érinti.

Felnőtteknél ilyen típusú beszédzavarok vannak:

• Dysphonia;
• Hangvesztés;
• Bradilalia;
• Tahilalia;
• Dadogás;
• diszlália;
• dysarthria;
• Alalia;
• Beszédzavar.

Görcsös dysphonia

Ez a patológia gyakrabban fordul elő 30-40 éves korosztályban. A diszfónia egy hangzavar, amelyet rekedtség jellemez.

A görcsös dysphonia a hangszalagok hosszan tartó túlterhelése miatt jelentkezik.

Ezenkívül a patológia megjelenésének oka az átvitt mentális trauma lehet.

A diszfónia ezen formájával fájdalom figyelhető meg a nyak- és fejizmokban, és a hang hangszíne is jelentősen megváltozik. A betegség a beszéd olvashatatlanságában és bizonyos hangok kiejtésének nehézségében nyilvánul meg.

Hangvesztés

Aphonia az kóros állapot hang elvesztésével.

Ezzel a patológiával az embernek továbbra is lehetősége van suttogva beszélni, de amikor beszél, torokfájást tapasztal.

Az aphonia a hörgők vagy a gégegyulladás miatt fordul elő. Ezenkívül ez a patológia előfordulhat hosszan tartó sírással vagy intubációval.

Bradilalia

Bradilalia - a beszédtermelés tempójának megsértése. Más szóval, ezzel a betegséggel nagyon lassú beszédtempó. A bradilalia artikulációja nem egyértelmű.

Ez a betegség Parkinson-kór, agydaganatok, agyhártyagyulladás és agyvelőgyulladás miatt fordul elő.

Ezenkívül a bradilalia örökölhető vagy agysérülések után nyilvánulhat meg.

tahilalia

A tahilalia olyan rendellenesség, amely a szóbeli beszéd gyors ütemében nyilvánul meg.

Ezzel a betegséggel az ember nem követ el nyelvtani vagy fonetikai hibákat a kiejtésben.

A tachyhalea okai a következők lehetnek:

1. Chorea betegség.
2. Oligofrénia.
3. Koponya trauma.
4. Átöröklés.
5. Oktatás az agyban.
6. Csontvelőgyulladás.
7. Tetanusz.
8. Arachnoiditis.

Dadogás

A dadogás olyan betegség, amely a beszédfunkció károsodásában nyilvánul meg.

Dadogáskor az ember szótagokat nyújt, helytelenül ejti ki a szavakat.

Előfordulás okai:

• Agykárosodás.
• Feszültség.
• Átöröklés.

Dyslalia

A diszlália esetén az ember nem reprodukálja megfelelően a hangokat. Ez a betegség a beszédkészülék szerkezetének hibája miatt jelentkezik ( rossz elzáródás, megrövidült hyoid frenulum, a szájpadlás szabálytalan szerkezete és mások).

Ezenkívül a diszlália az analfabéta beszédoktatás vagy a mentális fejlődés eltérései miatt fordul elő.

Leggyakrabban ez a betegség gyermekeknél jelentkezik, de felnőtteknél is előfordul. Felnőtteknél a diszlália a beszédkészülék alacsony mobilitása miatt jelenik meg.

dysarthria

A dysatria a motoros beszédelemző központi részének károsodása miatt következik be.

Ezzel a betegséggel az artikuláció, a fonáció és a beszéd zavarai vannak.

A diszatria agyi bénulás, neuroszifilisz miatt fordul elő, sclerosis multiplexés myotonia.

Hasonló beszédzavar fordul elő stroke-on átesett felnőtteknél és idegsebészeti műtétek után.

Alalia

Az alalia a beszéd fejletlensége az agy beszédközpontjainak károsodása miatt.

A 20 év felettieknél az alalia fő okai a műtétek Általános érzéstelenítés, traumás agysérülés és alultápláltság.

Beszédzavar

Az afázia a szavak és hangok reprodukálási képességének teljes vagy részleges elvesztése. Ez a betegség az agykéreg károsodása miatt jelenik meg.

Az afázia az agy keringési zavarai miatt, agytályog kialakulásával, stroke és szívinfarktus után jelentkezik.

Ezenkívül a betegség kialakulásának oka lehet epilepszia vagy mérgező anyagokkal való akut mérgezés.

Az afáziás betegnek nehézségei vannak a beszédfelismerésben, koncentrációs zavarai vannak, olvasási és memorizálási problémái vannak.

Beszédzavarok kezelése

A felnőttkori beszédzavarok kezelését magának a rendellenességnek a típusa alapján választják ki.

A kezelés alapvetően masszázst, fizioterápiát, testmozgást és gyógyszeres kezelést foglal magában.

Orvosi

A dysarthria kezelése gyakorlati terápiát és gyógyszeres kezelést foglal magában. Nagyon fontos, hogy a beteg kezelését logopédus kísérje.

A dysarthria kezelésére szolgáló gyógyszerek:

1. "Piracetam".
2. Finlepsin.
3. "Lucetam".

Ha egy felnőttnek agyvérzés, azaz dysarthria után a beszéde visszamaradt, akkor napi gyakorlatokat kell végeznie a nyelv számára.

Az afázia kezelésére nootróp szereket és olyan gyógyszereket használnak, amelyek javítják az agyszövetekben a mikrocirkulációt.

Előkészületek:

• Vinpocetin.
• "Piracetam".

Afázia esetén a logopédussal végzett munka kötelező. Általában a beszédképesség teljes helyreállításához legalább 3 évig logopédusra van szükség.

Piracetam - beszédzavarok hatékony kezelésére

A dysphonia kezelésére stimuláns gyógyszereket írnak fel:

1. Prozerin.
2. Nyugtatók.

Egyéb gyógyszerek beszédzavarok kezelésére:

• Vinpotropil.
• "Cavington".
• "Memotropil".
• "Nootropil".

Az orvosi terápiának tartalmaznia kell a memóriát javító, fokozó gyógyszereket anyagcsere folyamatok a központi idegrendszerben.

Ritkán használják ilyen betegségek kezelésére. műtéti beavatkozás. A műtét szükséges a daganatok és más képződmények eltávolításához, amelyek rendellenességeket váltottak ki.

A beszédkárosodás felnőttnél stressz után nem csak mozgásterápiát és gyógyszerek hanem szakképzett pszichoterapeuta vagy pszichológus látogatása is. Valószínű, hogy maga a személy az átvitt helyzet után tudatalatti szinten gátat szab a beszédreprodukciónak.

Kezelés otthon

A hagyományos orvoslás beszédzavarok kezelésére is használható.

Ha egy személynek dysarthria van, akkor a következő recept segít: 1 evőkanál. l. A kapormagokat forrásban lévő vízzel öntjük, és 15-20 percig infundáljuk.

Ezután az infúziót szűrjük és lehűtjük. Érdemes étkezés előtt 15 perccel bevenni 1 tk. A gyógyszert naponta legfeljebb 5 alkalommal használják.

Ha egy idős embernek lassú beszéde van, például stroke után, akkor készíthet tinktúrát ginzengből, hajdinaból és mordovnikból.

A mozgásterápia fontos szerepet játszik a beszédzavarok kezelésében. A betegnek naponta kell gyakorlatokat végeznie, ha az arcizmok parézise okozza a rendellenességet.

1. gyakorlat: feszítse ki az ajkakat, csavarja őket egy csőbe. Tartsa ebben a helyzetben 5 másodpercig, majd ismételje meg;
2. gyakorlat: az alsó állkapcsot érdemes megörökíteni felső ajak, zárja le 3 másodpercre, majd engedje el;
3. gyakorlat: csukja be a száját. A nyelv a szájpadlásig ér.

Következtetés

Beszédzavar kezelése Hosszú folyamatok. Nagyon fontos, hogy az orvosokkal és logopédusokkal együtt a beteget otthon is segítsék.

Az ilyen problémákkal küzdő embereknek világosan és lassan kell kifejezniük gondolataikat, ne mutassanak negativitást és elhanyagolást.

Videó: Az afázia kezelése

Mik azok a beszédzavarok? Mik az okai, jelei, típusai, diagnózisa és kezelése? Mi okozhatja ezt a tünetet? Definíció: A beszédzavarok vagy beszédzavarok a beszéd problémái és eltérései, valamint a verbális kommunikáció és más kapcsolódó területek, különösen a beszédmotoros készségek zavarai. Ezeknek a rendellenességeknek a tünetei nagyon változatosak – a beszédérzékelési képtelenségtől a logorrhoeáig vagy a beszéd-inkontinenciaig. Ezenkívül ezek a tünetek gyermekeknél és felnőtteknél egyaránt megjelenhetnek. Ebben a cikkben arról fogunk beszélni, hogy melyek a beszédzavarok jelei, típusai és osztályozása, hogyan diagnosztizálhatók és kezelhetők ezek a rendellenességek.

Beszédzavarok

A beszédzavarok okai

A beszédzavarok okai sokfélék, és a betegség kiváltó okától függően eltérőek. Között szerves okok , amely magában foglalja mindazokat, amelyek a beszédszervek károsodásához kapcsolódnak, megkülönböztethetjük:

• örökletes okok: amikor a beszédzavarok a szülőktől öröklődnek.
• Veleszületett okok: amikor a beszédzavarok gyógyszeres kezelés vagy terhesség alatti szövődmények miatt következnek be.
• Perinatális okok: a beszédzavarok oka a szülés közbeni szövődmények.
• Szülés utáni okok: a beszédzavarok születés után jelentkeznek, például a koraszülés következtében.

A bio mellett vannak még funkcionális okokból, azaz a beszédben részt vevő szervek patológiája. Endokrin okok elsősorban a gyermek pszichomotoros fejlődésével kapcsolatos. Az okok, Kapcsolódó környezet , a beszédre is sor kerülhet és hatással lehet - az ember nyelvi sajátosságait befolyásolja a környezete. És végül pszichoszomatikus okok a beszédzavarok kialakulásában is fontos szerepet játszanak, hiszen gondolataink hatalmat gyakorolnak rajtunk, és rendellenes szóbeli beszédet válthatnak ki. Ezzel szemben a nehézségek és a beszédzavarok negatívan befolyásolhatják a gondolkodást. Mindez megnehezíti a helyes beszédet és a beszéd megértését.

Tesztelje agyának alapvető képességeit az innovatív CogniFit segítségével

A beszédzavarok tünetei

A beszédzavar típusától és az érintett területtől függően vannak különféle tünetek lehetséges beszédzavart jelezve. Az osztályozásról beszélünk gyakori tünetek beszédzavarok esetén a következő típusú tünetek különböztethetők meg:

• Az expresszív beszédzavar tünetei: ezzel a rendellenességgel a szókincs nagyon korlátozott, a személy nehezen emlékezik és ejti ki a hosszú kifejezéseket.
• Az expresszív-receptív beszédzavar tünetei: az előző esetben megfigyelt tünetek mellett a beszéd, a szavak vagy kifejezések észlelésével, megértésével kapcsolatos problémák is jelentkeznek.
• A fonológiai zavar tünetei: Jellemzőjük, hogy bizonyos hangokat nem tudnak használni beszéd közben, hibák vannak a hangok kiejtésében, reprodukálásában és/vagy használatában.

Ezenkívül talán az egyik legszembetűnőbb rendellenesség a dadogás - a beszéd simaságának, ritmusának és szervezettségének megsértése.

Habár a beszéd összetett folyamat, és a beszédnek számos különböző patológiája van, azonosítani lehet bizonyos jeleket, amelyek általában azt jelzik lehetséges fejlesztés beszédzavar. Apropó beszédzavarok gyermekeknél, a következő tünetek figyelhetők meg:

• Az expresszív beszéd zavara: Ezt a problémát bizonyíthatja a gyermek korabeli gyerekekhez képest gyenge szókincse, beszédfejletlensége. A gyermek nehezen emlékezik meg az új szavakról, összekeveri az igék igeidős alakjait, a beszélgetésben konkrét nevek helyett általánosító szavakat (dolgok, ez stb.) használ, keveset beszél, értelmetlen kifejezéseket mond ki, bár képes kiejteni. helyesen mond szavakat, bizonyos mondatszerkezeteket használ, vagy beszélgetés közben folyamatosan ismétli ugyanazokat a kifejezéseket.
• Receptív beszédzavar: ezzel a beszédzavarral a gyermek gyakran nem érzi érdeklődését a jelenlétében a beszélgetés iránt, nehezen tudja követni az utasításokat, vagy megérteni, amit mondanak, kérdeznek, és a leírtakat is megérti.

Az alábbiakban egy videót tekinthet meg az emberi beszéd fejlődéséről. Ne felejtse el bekapcsolni az orosz feliratokat.

Beszédzavarok: osztályozás és típusok

Apropó Általános besorolás létező fajok a beszédzavarok közé tartoznak:

1 - Dysarthria:

Ezek a beszédkészülék izomzatának károsodása által okozott kiejtési zavarok.

2- diszlália:

A diszlália olyan beszédzavar, amelyet a fonémák és hangok hiánya, helyettesítése, keveredése vagy torzulása jellemez a szóbeli beszédben. A diszláliának többféle típusa van:

• Fiziológiai diszlália: a gyerekek gyakran hibásan ejtik ki a hangokat - ez a beszédszervek fejletlenségének tudható be. gyermekkor. Ez teljesen normális, és nem kell aggódnia a szülőknek – kivéve, ha idővel ez a probléma magától nem tűnik el.
• Audiogén diszlália: Amint a neve is sugallja, ez a rendellenesség a gyermek halláskárosodásához kapcsolódik, amely megakadályozza a hangok helyes felismerését, utánzását és reprodukálását. Logikus, hogy ha valaki rosszul hall, akkor rosszul is fog beszélni.
• Funkcionális diszlália: a hosszú távú fiziológiás diszlália, amely már a kialakult beszédapparátussal is megmaradt, funkcionális diszláliává fejlődhet. Ennél a fajta diszláliánál a szervek felépítése nem sérül, azonban a gyermek hangokat kever, torzít vagy helyettesít.
• Szerves vagy mechanikai diszlália: ezt a típusú diszláliát diszglossziának is nevezik. A beszédszervek szerkezeti hibáihoz kapcsolódnak. Vizsgáljuk meg részletesebben.

3- Dysglossia

A diszglosszia (nem tévesztendő össze a diglossiával vagy a kétnyelvűség egy változatával) egy beszédzavar, amint azt fentebb említettük, a beszédben részt vevő szervek hibáival (hasadékaival) kapcsolatos. A következő alfajok vannak:

• Ajak dysglossia: az ajkak alakjának megváltozásával, ajakhasadékkal társul. Az ilyen típusú patológiák leghíresebbek ajakhasadék, farkasszáj.
• Állkapocs dysglossia: a felső, alsó vagy mindkét állkapocs alakjának megsértése, hasadásai okozzák.
• Fogászati ​​dysglossia: beszédzavar a fogak közötti hézagok vagy a fogak eltolódása miatt.
• Nyelvi diszglosszia: a nyelv hasadásai és egyéb hibái okozzák. E rendellenességek okai lehetnek: ankyloglossia (rövid nyelvfrenulum), makroglossia (rendellenesen nagy nyelv), valamint egy- vagy kétoldali bénulás.
• Orr-dysglossia: olyan patológiákkal jár, amelyek nem engedik be megfelelően a levegőt a tüdőbe.
• Palatális dysglossia: szájpadhasadék okozza.

A dysglosia típusai (sorrendben). Fotó: trastlenge

4- Dysfémia

A diszfémiák olyan beszédzavarok, amelyeket az artikuláció károsodása jellemez, ismétlődő beszédmegszakításokkal és ismétlődésekkel, amelyeket a rossz ideomotoros agykoordináció okoz. A diszfémia egyik példája a dadogás.

5- Afázia

Ez a fajta beszédzavar bármely életkorban megnyilvánulhat, mivel a beszédben részt vevő agyrészek helyi elváltozásával jár, és a már kialakult beszéd hiánya vagy megsértése.

• : A Broca-afáziát vagy efferens motoros afáziát a motoros beszédközpont vagy a Broca-központ és a szomszédos területek károsodása okozza. Nagy artikulációs nehézség és távirati beszéd (nagyon rövid kifejezések) jellemzi. A beszédkifejezés szenved leginkább (ezért is nevezik expresszív afáziának), míg a beszédértés megmarad vagy kevésbé szenved.

• Wernicke-afázia vagy szenzoros afázia: a hallókéreg melletti bal halántéklebeny károsodása által okozott beszédkárosodás. Folyékony, de nem informatív (paragrammatikus) beszéd, fonetikus halláskárosodás, szavak hangösszetételének megkülönböztetési problémái jellemzik. Ezen túlmenően, akik ebben a rendellenességben szenvednek, nehezen értik a beszédet.

• Konduktív vagy konduktív afázia: az ilyen típusú motoros afáziát az arcuate fasciculus és/vagy a temporális és homloklebeny egyéb találkozási pontjainak károsodása okozza. A rendellenességet a szavak és mondatok ismétlésének képességének megsértése jellemzi, miközben a megértés és a meglehetősen folyékony spontán beszéd megmarad. A vezetőképes afáziában szenvedőknek gyakran gondjaik vannak a nevek olvasásával, írásával és emlékezésével.

• Transzkortikális szenzoros afázia: az ilyen típusú beszédzavart a parietális és a halántéklebeny közötti kapcsolatok károsodása okozza, és az egyes szavak megértésének károsodásával jár, bár az ismétlési képesség viszonylag csekély.
• Transzkortikális motoros afázia: ezt a beszédzavart a motoros kéreg alatti területek szubkortikális elváltozásai okozzák, és a spontán beszéd károsodásával jár, míg a nevek memóriája nem érinti.
• Anomikus afázia: a temporális és parietális lebeny különböző területeinek elváltozásaihoz kapcsolódik, és az egyes szavak kiejtésének károsodása jellemzi.
• Globális vagy teljes afázia: a beszéd és a beszédértés képességének teljes elvesztése. Minden nyelvi funkció hibás.

6- Diszlexia

neuropszichológiai

7- Specifikus beszédzavar

A beszéd- vagy beszédfejlődés sajátos zavara a beszédtanulás és -használat elmaradása vagy használatának képtelensége agykárosodás, normális mentális fejlődés, az érzékszervek megfelelő fejlettsége és pszichopatológia hiányában. Gyakran előfordul, hogy egy adott beszédzavarban szenvedő gyermekek a diszlália és a fent említett egyéb rendellenességek jeleit is mutatják.

8- ADHD vagy figyelemhiányos hiperaktivitási zavar

Az ADHD beszédzavarokhoz kapcsolódik, és tanulási és kommunikációs problémákat is okoz. Kutatások szerint az ADHD-s gyerekeknek nehézséget okoz a beszéd szintaxisa és fonológiai megszervezése. Problémáik vannak a szemantikai szerveződéssel és az auditív memóriával is. Jelenleg eszközöket fejlesztettek ki az ADHD neuropszichológiai tesztelésére, neuroedukációs programokat az iskolai tanulási nehézségek kezelésére, valamint játékokat az ADHD-s gyermekek kognitív stimulálására.

neuropszichológiai

9- Diszkalkulia

Annak ellenére, hogy ez a rendellenesség nem befolyásolja a beszédet (mint a többi), ebben az esetben egy másik nyelv, a matematikai megértése szenved. Diszkalkulia esetén a számokkal való munka és a matematikai kifejezések megértésének képessége romlik. A diszkalkuliában szenvedők nem értik a matematikai folyamat logikáját. Ma már léteznek professzionális eszközök a diszkalkulia neuropszichológiai tesztelésére és a kognitív stimulációs játékokra diszkalkuliás gyermekek számára.

A beszédzavarok diagnosztizálása

A beszédzavar diagnosztizálásához bizonyos ajánlásokat kell követnie, és speciális vizsgálatokat kell végeznie. Fontos, hogy a gyermekek beszédzavarainak esettanulmányaira összpontosítsunk, hogy megpróbáljuk azonosítani azokat a problémákat, amelyek patológia kialakulásához vezethetnek, és egy sor stratégiát követni kell.

A diagnózis felállítása előtt mindenekelőtt a szülőktől és az iskolától, ahol a gyermek tanul, tájékoztatást kell kérni. Ezek a legfontosabb információforrások a gyermek viselkedéséről, problémájának alakulásáról. Ezután beszélnie kell magával a gyermekkel, használnia kell a jegyzeteket, audiometriát kell végeznie. Ezenkívül a diagnózis befejezéséhez neuropszichológiai és specifikus tesztek elvégzése, valamint a szülők, gondozók és tanárok felmérése szükséges.

Beszédzavarok: hogyan lehet otthon segíteni a gyermeknek

Amint azt már megtudtuk, a beszédzavaroknak nincsenek határozott és egyértelmű tünetei, mivel ezek nagyon változatosak, különböző súlyosságúak, és különféle problémákat okoznak a bennük szenvedőknek. A következőkben néhány általános tanácsot adunk, amelyeket otthon is bevethetünk, ha a gyermek beszédhibás.

Mivel elsősorban kommunikációs problémákról beszélünk, próbáljon meg minél többet kommunikálni a gyerekkel. Hallgassatok együtt zenét, énekeljetek, hallgassátok őt, és semmiképpen ne szakítsátok félbe, hagyjatok neki időt, hogy elmondja, amit akar, légy türelmes.

Az olvasás is nagyon hasznos, és érdemesebb interaktív formában olvasni. Az olvasottak megbeszélése, rajzok, különböző befejezések kigondolása egy könyvhöz - mindez nagyon hasznos a beszéd fejlesztéséhez.

Végül a legfontosabb lépés az azonosítás Pontosan mi a probléma a gyerekkel? majd forduljon a megfelelő szakemberhez.

A specifikusabb rendellenességek, mint például a diszlexia, diszkalkulia, ADHD, specifikus beszédzavar esetén más, mélyebb beavatkozás szükséges. Melyik - a fenti linkekre kattintva megtalálhatja a választ.

Beszédzavarok: hogyan lehet segíteni a gyermeknek az iskolában

NÁL NÉL oktatási intézmények fontos speciális programok alkalmazása a beszédnehézségek észlelésére, amelyek szükség esetén lehetővé teszik a korai beavatkozás alkalmazását. Vannak neuroedukációs platformok, amelyek nagyon hasznosak lehetnek.

A tanárok létfontosságú szerepet játszanak a gyermek normális fejlődésében, mivel segítik a tanulási folyamatot, és segítik a gyermek iskolai beilleszkedését.

A sikeres tanulást megfelelő oktatási programmal lehet elérni

„Útmutató a beszéd- és írásfogyatékos gyermekek tanításához” a következő ajánlásokat teszi:

Az oktatási intézménynek biztosítania kell a tanulók beszédének és társas interakciójának fejlődését elősegítő feltételeket.
A segítség elsősorban a tanároktól érkezzen.
Az iskolai tanácsadóknak támogatniuk kell ezt a funkciót, nem pedig helyettesíteniük kell.
A szóbeli beszéd fejlesztéséhez hozzájáruló tantárgyak tantervbe vétele szükséges.
Menedzsment oktatási intézmény garantálnia kell valamennyi oktatói kar – mind a beszéd- és írássérültekkel dolgozó tanárok, mind a kisegítő személyzet – összehangolt munkáját az egységes szemlélet fenntartása és az együttműködés érdekében.

Anna Inozemtseva fordítása Deutsch

Minden ember számára a beszéd a másokkal való normális interakció szerves része, és a beszédfunkció bármely eltérése ehhez vezethet pszichológiai problémák az egyén önmegvalósításának lehetetlenségével társul.

A beszédkészülék diszfunkciója közvetlen hatással van bármely személy életére, ezért nagyon fontos, hogy a patológiát időben diagnosztizálják a legkisebb eltérés esetén is, hogy elkerüljék a súlyos szövődményeket a jövőben.

A beszédkárosodás a beszédfunkció megsértése, amelyet teljesen más okok válthatnak ki. Ez a kifejezés magában foglalja különböző fajták eltérések az emberi beszédfejlődésben, ami a szavak és hangok reprodukciójának teljes és részleges elvesztéséhez vezethet.

Feltételesen beszédzavarok in orvosi gyakorlat két fő csoportra oszthatók:

Az eltérések kifejező beszédben, a kiejtés gátlásában, orrhangzásban vagy dadogásban nyilvánulhatnak meg. A jogsértések okainak azonosításához konzultálnia kell egy neurológussal, logopédussal és diagnosztikával.

A beszédeltérések osztályozása

Az orvosi gyakorlatban a felnőttek beszédzavarának számos fő formája van. A beszédhiba típusától függően mindig speciális munkára van szükség az eltérések kiküszöbölésére, mivel a megfelelő kezelés hiánya bármikor teljes veszteség beszédfunkció vagy pszichológiai rendellenességek.

A beszédzavarok fő osztályozása a beszédfejlődés több eltérését tartalmazza:

1. 

   A beszéd eltéréseinek egyik fő típusa a dadogás. E patológia kialakulásának okai olyan tényezők, mint a stressz, a félelem, a neurológiai rendellenességek, a genetikai hajlam, a súlyos érzelmi sokk.

   A beszédműködési zavarokat olyan jelek jellemzik, mint a beszédritmus állandó zavarai, amelyeket a beszédkészülék egyes részeinek görcsök vagy görcsök okoznak. Amikor egy személy dadog, nehézségekbe ütközik a szavak és a hangok kiejtése, aminek következtében állandóan hosszú szüneteket kell tartania, és többször megismételni ugyanazt a hangot vagy szótagot.

2. A hangszín megsértése miatt nazitás alakulhat ki. Az eltérések kialakulásának fő oka az orrsövény régiójának patológiája.
3. A szóbeli beszéd megsértése, amely a beszédberendezésért felelős agy bizonyos részeinek hibás záródása vagy károsodása következtében következik be, provokálja a diszlália kialakulását. Ennek az eltérésnek a fő tünete, hogy a beteg bizonyos hangok vagy szavak kiejtése során zavarokat tapasztal. Az egyes hangok helytelen érzékelését és torzítását, az elmosódott beszédet vagy a hangok „lenyelését” népiesen nyelvkötésnek is nevezik. Ez a patológia nem jár halláskárosodással vagy a beteg központi idegrendszerének károsodásával.
4. A beszéd lassúságát a kiejtési nehézségek és a kiejtési ütem eltérései miatt bradiláliának nevezik. Lehet veleszületett hajlam, központi idegrendszeri betegségek vagy a beteg pszichés eltérései eredménye.
5. 
   Az afázia beszédzavar, amely a már kialakult beszéd ritmusának szisztematikus megzavarása, amelyet az agy beszédterületeinek elváltozásai okoznak. Az eltérés jellemző jele, hogy a beteg képtelen megérteni mások beszédét és hangon keresztül kifejezni gondolatait. Ez a beszédzavar nem egyiknek a következménye mentális betegség. Ennek a betegségnek a fő okai olyan patológiák, mint a fej traumája, agyvérzés, tályog vagy az agyi erek trombózisa.
6. A bradyphrasia egy lassú beszéd, amely a beteg gyenge és gátolt gondolkodásának köszönhető, amelyet az agyi patológiák során fellépő mentális rendellenességek okoznak. jellemző tulajdonság a szavak és a hangok nyújtása, a homályos artikuláció, a gondolatok hosszú és pontatlan megfogalmazása. A beszédzavar ezen formája leggyakrabban mentális betegségben vagy oligofréniában szenvedő embereknél fordul elő.
7. A beszéd késztetéseinek részleges vagy teljes hiánya esetén alalia alakul ki. A patológia a páciens mentális fejletlensége vagy a beszédfunkcióért felelős agyterületek károsodása miatt következik be. Ezek a patológia rendkívül súlyos formái, amelyek kialakulása során a beteg egyáltalán nem érzékeli mások beszédét, és nem tudja elsajátítani a nyelvet, mivel problémák vannak a hangok és szótagok asszimilációjával és megértésével.
8. 
   A nagyon gyors és gyors beszédfolyamot takhiláliának nevezik. A betegség fő jelei az olyan megnyilvánulások, mint a gyors beszédtempó, az állandó dadogás a kiejtés során, az egyes betűk és hangok "lenyelése", azok torzulása. A betegség kialakulásának fő okai: örökletes hajlam, hiperreaktivitás, agyi patológiák, mentális zavarok.
9. A dysarthria a szóbeli beszéd megsértését okozhatja. Ez a beszéd kiejtésének zavara, amely a beszédmotor és az izom artikulációs apparátus területeinek patológiáihoz kapcsolódik (például a hangszalagok károsodása, az arc- vagy légzőizmok diszfunkciója, a nyelv mobilitásának korlátozása, ajkak vagy szájpadlás). A patológia az agy részeinek (hátsó frontális és szubkortikális) károsodása során alakul ki. A diszfunkció a nehéz kiejtésben, egyes hangok és szótagok torzításában fejeződik ki.

Sok eltérés társul a kifejező beszéd zavaraihoz. Leggyakrabban a patológia gyermekeknél alakul ki. Sőt, ez a beszédzavar egy kedvező mentális és mentális fejlődés beteg.



Az expresszív beszéd patológiáját olyan jellemzők jellemzik, mint: a beteg kis szókincse, ami korántsem a norma ebben a korban; problémák a verbális kommunikációval; gyenge képesség a gondolatok szavak segítségével történő kifejezésére; elöljárószavakkal és szóvégződésekkel való visszaélés; gesztusok aktív használata. Az expresszív beszéd fő okait az orvostudomány nem teljesen azonosította, azonban a genetikai tényezők részvétele befolyásolhatja az eltérések kialakulásának folyamatát; pszichológiai rendellenességek; az agykéreg beszédszakaszai és a neuronok közötti kapcsolat korai kialakulása.

10. A központi idegrendszer elváltozásainál mutizmus alakulhat ki - a beszédreflexek teljes hiánya. Ezt elősegíthetik olyan betegségek, mint az epilepszia, az agyrészek károsodása, bizonyos típusú mentális betegségek (skizofrénia, depresszió, hisztéria).

A betegség formájának azonosítása érdekében meg kell érteni, hogy milyen okok ösztönzik a beszéd eltéréseinek kialakulását.

Az eltérések kialakulásának okai felnőtteknél

Számos belső és külső tényező váltja ki a beszéd kiejtésének eltéréseit. Sőt, a beszédkárosodás okától függően az eltérések kialakulásának folyamata elhamarkodott és fokozatos is lehet. A diszfunkció leggyakoribb okai a következők:

Emlékeztetni kell arra, hogy a beszédzavarok okai lehetnek fiziológiai és szociális és pszichológiai jellegűek.

Az eltérések jelei

Megjegyzendő, hogy a beszédzavarok súlyosabb esetei, amelyek demenciával és a szervezet bizonyos pszichológiai rendellenességeivel fordulnak elő, függetlenül a beteg életkorától, némaságot válthatnak ki. Ezért nagyon fontos, hogy időben felismerjük az elsődleges jeleket, hogy ne engedjük a betegség előrehaladását.

Főbb tünetek:

Megjegyzendő, hogy az intellektuális-mnesztikus funkciók, amelyek különféle formák a mentális zavarok lealacsonyító jellegűek. Gyakran előfordul, hogy ez a rendellenesség az agysejteket érinti, ami negatívan befolyásolja a páciens beszédfunkcióját. Az olyan összetett patológiák eredményeként, mint a szívroham vagy az agyi agyvérzés, egy felnőtt betegben idővel kialakulhat. súlyos jogsértés beszédfunkciók, egészen a teljes zsibbadásig. Ezért nagyon fontos a tünetek legkisebb megnyilvánulása esetén, hogy időben konzultáljon szakemberrel.

Kezelés

Amint a patológia okát azonosítják és a diagnózist felállítják, az orvos megfelelő kezelést ír elő, melynek alapelve a beszédzavart okozó okok megszüntetése.

Ami a gyerekeket illeti, a logopédus már korai életkorban segíthet a beszédhibák kijavításában. De csak akkor, ha az eltérések nem kapcsolódnak mentális zavarokés a fej mechanikai sérülése. Itt fontos megérteni, hogy minél idősebb a beteg, és minél összetettebb a beszéd eltérésének oka, annál hosszabb lesz a beszédeltérések kezelésének és korrekciójának folyamata.

A kezelési módszerek a következők:

A konkrét kezelési módot, gyógyszereket és a műtét célszerűségét az orvos határozza meg, a patológia formájától és az egyidejű betegségek stádiumától függően.

A pszichológiának van egy külön ága, amely a beszédfunkciók eltéréseitől szenvedő emberek tanulmányozásával foglalkozik - a logopszichológia. A beszédzavarral küzdő személyek pszichológiája megköveteli ezen eltérés tüneteinek, jeleinek és kialakulásának mechanizmusának szisztematikus és alapos tanulmányozását. Ennek eredményeként lehetséges elérni pozitív eredményeket speciális módszerek kidolgozásával pszichológiai segítségés minden esetben megfelelő kezelési rendet.

Meg kell érteni, hogy bármilyen hiba és beszédzavar, valamint a beszédkészülék egyes részeinek károsodása, korai ill. helytelen kezelés, a beszéd fejletlenségéhez, a kommunikáció és a figyelmesség csökkenéséhez, valamint a beteg logikai és mentális következtetéseinek korlátozásához vezethet.