พื้นฐานของการจัดการปฏิบัติการกู้ภัยฉุกเฉิน IV. การสนับสนุนทางการแพทย์และจิตวิทยาสำหรับประชากรและผู้กู้ภัยในระหว่างการช่วยเหลือและงานฟื้นฟูฉุกเฉินเร่งด่วนในแหล่งที่มาของเหตุฉุกเฉิน ความช่วยเหลือทางการแพทย์และจิตวิทยาแก่ผู้ประสบภัย

การดำเนินการช่วยเหลือและงานเร่งด่วนอื่น ๆ (ASDNR) เป็นหนึ่งในภารกิจหลักของการป้องกันพลเรือนและ RSChS ในสถานการณ์ฉุกเฉินของสงครามและในยามสงบ

งานกู้ภัยฉุกเฉิน- สิ่งเหล่านี้คือการกระทำเพื่อปกป้องผู้คน คุณค่าทางวัตถุและวัฒนธรรม ปกป้องสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติในเขตฉุกเฉิน แปลสถานการณ์ฉุกเฉิน และระงับหรือทำให้ผลกระทบของลักษณะเฉพาะของพวกเขาให้อยู่ในระดับต่ำสุดที่เป็นไปได้ ปัจจัยที่เป็นอันตราย- การดำเนินการช่วยเหลือฉุกเฉินมีลักษณะเฉพาะคือการมีปัจจัยที่คุกคามชีวิตและสุขภาพของผู้ที่ปฏิบัติการเหล่านี้ และต้องมีการฝึกอบรม อุปกรณ์ และอุปกรณ์พิเศษ

ดำเนินการสำรวจเส้นทางการก่อตัวและพื้นที่ทำงาน (วัตถุ)

การแปลและการดับไฟที่ไซต์งาน (วัตถุ) และเส้นทางล่วงหน้าไปยังสถานที่เหล่านั้น

ค้นหาผู้ได้รับผลกระทบ แยกพวกเขาออกจากอาคารที่เสียหายและถูกไฟไหม้ เศษหิน มลพิษจากก๊าซ น้ำท่วม และบริเวณที่เต็มไปด้วยควัน

การเปิดโครงสร้างป้องกันที่ถูกทำลาย เสียหาย และเกลื่อนกลาด และช่วยเหลือผู้คนในนั้น

การจ่ายอากาศไปยังโครงสร้างป้องกันที่ถูกบล็อก

การปฐมพยาบาลและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นแก่ผู้ที่ได้รับผลกระทบและอพยพไปยังสถาบันการแพทย์

การถอน (การกำจัด) ประชากรจากสถานที่อันตรายไปยังพื้นที่ปลอดภัย

การรักษาสุขอนามัยของผู้คนและการฆ่าเชื้อเสื้อผ้า อาณาเขต โครงสร้าง อุปกรณ์ อาหาร น้ำ

การจัดองค์กรปฏิบัติการกู้ภัยฉุกเฉินควรตั้งอยู่บนแนวทางที่แตกต่างขึ้นอยู่กับสถานการณ์ ควรจัดให้มีระบบการสนับสนุนทางการแพทย์และการอพยพสองขั้นตอน ได้แก่ การปฐมพยาบาลและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นโดยตรงในเขตภัยพิบัติ ตลอดจนการดูแลเฉพาะทางและ การรักษาผู้ป่วยในนอกพื้นที่เกิดอุบัติเหตุ ( ในสถานพยาบาล)

มีการกำหนดกฎเกณฑ์บางประการสำหรับการอพยพเหยื่อ ประการแรก ผู้บาดเจ็บสาหัสจะถูกบรรทุกขึ้นรถ และจากนั้นผู้ได้รับบาดเจ็บปานกลางซึ่งสามารถเดินทางได้ขณะนั่ง และผู้บาดเจ็บเล็กน้อยจะถูกบรรทุกเป็นคนสุดท้าย

ข้อกำหนดหลักในการจัดระเบียบการปฐมพยาบาลคือการจัดให้มีผู้ประสบภัยตามจำนวนสูงสุดในเวลาที่สั้นที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และอพยพพวกเขาไปยังสถาบันการแพทย์

งานด่วนอื่นๆ– เป็นกิจกรรมเพื่อให้แน่ใจว่าปฏิบัติการกู้ภัยฉุกเฉินอย่างครอบคลุม ให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์และประเภทอื่นๆ แก่ประชากรที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ฉุกเฉิน สร้างเงื่อนไขที่มีความจำเป็นน้อยที่สุดในการรักษาชีวิตและสุขภาพของผู้คน และรักษาความสามารถในการทำงานของพวกเขา

การวางรางเสาและสร้างทางเดิน (ทาง) ในเขตเศษหินหรืออิฐและเขตปนเปื้อน

การระบุตำแหน่งของอุบัติเหตุเกี่ยวกับก๊าซ พลังงาน น้ำประปา ท่อระบายน้ำทิ้ง และเครือข่ายเทคโนโลยี

การเสริมความแข็งแกร่งหรือการพังทลายของโครงสร้างของอาคารและโครงสร้างที่อาจเกิดการพังทลายและขัดขวางการดำเนินการช่วยเหลือฉุกเฉินอย่างปลอดภัย

การซ่อมแซมและฟื้นฟูสายสื่อสารและเครือข่ายสาธารณูปโภคที่ถูกทำลาย

การตรวจจับ การทำให้เป็นกลาง และการทำลายวัตถุระเบิด

การซ่อมแซมและฟื้นฟูโครงสร้างป้องกันที่เสียหาย

ขอบเขตและเงื่อนไขของ ASDNR ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับขนาดของเหตุฉุกเฉิน ประเภทของอาวุธที่ใช้ และขนาดของปฏิบัติการทางทหาร เงื่อนไขที่ยากที่สุดในการจัดการ ASDNR อาจเกิดขึ้นในบริเวณที่มีรอยโรครวม

ขึ้นอยู่กับปริมาณงานเพื่อกำจัดผลที่ตามมาจากเหตุฉุกเฉิน กองกำลังและวิธีการต่าง ๆ มีส่วนเกี่ยวข้องในปริมาณมากจนรับประกันความต่อเนื่องของ ASDNR

ความต่อเนื่องของงานทำได้โดยการเพิ่มความพยายามให้ทันเวลา การเคลื่อนกำลังและวิธีการอย่างมีทักษะ การเปลี่ยนหน่วยอย่างทันท่วงที การจัดหาทรัพยากรวัสดุอย่างเต็มรูปแบบ การซ่อมแซมอย่างรวดเร็ว และการส่งคืนอุปกรณ์ที่เสียหายเพื่อให้บริการ

แผนปฏิบัติการสำหรับการป้องกันและกำจัดเหตุฉุกเฉิน (แผนซีดี) จัดให้มีการสร้างกลุ่มกองกำลังและวิธีการที่มีวัตถุประสงค์เพื่อดำเนินการ ASDNR ในระหว่างการชำระบัญชีผลที่ตามมาจากสถานการณ์ฉุกเฉินและระหว่างการปฏิบัติการทางทหาร องค์ประกอบและรูปขบวนของกลุ่มได้รับการชี้แจงในกรณีที่มีการคุกคามจากการโจมตีของศัตรูหรือเหตุฉุกเฉินและหลังจากการเกิดขึ้น โดยคำนึงถึงสถานการณ์ปัจจุบัน ความพร้อมและสภาพที่แท้จริงของกองกำลังและวิธีการ และปริมาณของงานใน พื้นที่ที่ได้รับผลกระทบ

การจัดกลุ่มกองกำลังเพื่อดำเนินการ ASDNR ในเขตฉุกเฉิน ได้แก่ การก่อตัวสิ่งอำนวยความสะดวกและอาณาเขตที่มีการเตรียมพร้อมสูง การก่อตัวเฉพาะทาง การก่อตัวพิเศษ และแผนก อาจรวมถึงหน่วยทหารของกระทรวงกลาโหม หน่วยวิศวกรรม และหน่วยป้องกันรังสี เคมี และชีวภาพของกระทรวงกลาโหมรัสเซีย พื้นฐานของการจัดกลุ่มกองกำลังสำหรับการดำเนินการ ASDNR ในระหว่างการป้องกันพลเรือนประกอบด้วยกองกำลังป้องกันพลเรือนและรูปแบบการป้องกันพลเรือนที่ไม่ได้มาตรฐาน เพื่อให้มั่นใจว่าการทำงานจะต่อเนื่อง การจัดกลุ่มกองกำลังประกอบด้วยการก่อตัวของระดับที่หนึ่ง ระดับที่สอง และกำลังสำรอง

ระดับแรกการจัดกลุ่มกองกำลังและทรัพย์สินมีจุดมุ่งหมายเพื่อปฏิบัติการกู้ภัยตามลำดับความสำคัญ โดยเฉพาะในสถานประกอบการที่ยังเปิดดำเนินการอยู่

ระดับที่สอง– เพื่อเพิ่มความพยายามและขยายขอบเขตการปฏิบัติการกู้ภัยฉุกเฉิน เช่นเดียวกับการแทนที่การก่อตัวของระดับแรก

สำรอง - สำหรับการแก้ปัญหาที่ไม่คาดคิด เพิ่มความพยายาม แทนที่ส่วนหนึ่งของระดับแรก (ที่สอง) ถ่ายโอนความพยายามไปยังพื้นที่ใหม่ (วัตถุ) ของงาน

รูปแบบที่ประกอบขึ้นเป็นระดับจะมีการกระจายไปตามกะต่างๆ เพื่อให้สอดคล้องกับความสมบูรณ์ของโครงสร้างองค์กรและหลักการผลิต

องค์ประกอบของระดับและกะจะพิจารณาจากสถานการณ์เฉพาะในพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบ ความพร้อมของกำลังและวิธีการ

เพื่อให้แน่ใจว่าการเคลื่อนตัวของกลุ่มกองกำลังไปยังพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบ (สถานที่ทำงาน) อย่างไม่มีข้อจำกัด โดยการตัดสินใจของประธาน CoES หรือหัวหน้าฝ่ายป้องกันพลเรือน จึงมีการสร้างกองกำลังสนับสนุนการจราจร (MSD) หนึ่งหน่วยต่อเส้นทาง พื้นฐานของ OOD คือการรวมตัวกัน (ทีม) ซึ่งเสริมด้วยการก่อตัวของการบริการ (ความฉลาด, อัคคีภัย, วิศวกรรม, การป้องกันรังสีและสารเคมี)

OOD ฟื้นฟูส่วนที่ถูกทำลายของถนนและสะพาน จัดทางเบี่ยงหากจำเป็น ฆ่าเชื้อบริเวณถนนและงานอื่นๆ

การนำ ASDNR ไปใช้อย่างประสบความสำเร็จนั้นเกิดขึ้นได้โดย:

การจัดระเบียบที่ทันท่วงทีและการดำเนินการลาดตระเวนอย่างต่อเนื่องได้รับข้อมูลที่เชื่อถือได้ภายในกำหนดเวลา

การแนะนำการก่อตัวอย่างรวดเร็วในพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบเพื่อดำเนินงาน

การฝึกอบรมระดับสูงและการเตรียมบุคลากรด้านศีลธรรมและจิตวิทยา

ความรู้และการปฏิบัติตามกฎระเบียบอย่างเคร่งครัดของบุคลากรในหลักปฏิบัติและมาตรการความปลอดภัยเมื่อปฏิบัติงาน

การศึกษาล่วงหน้าโดยผู้บัญชาการการก่อตัวของคุณสมบัติของพื้นที่ที่มีแนวโน้ม (สิ่งอำนวยความสะดวก) ของงาน, ลักษณะของการพัฒนา, การมีอยู่ของเครือข่ายสาธารณูปโภค, พลังงานและเทคโนโลยี, พื้นที่จัดเก็บสารเคมีอันตราย, สถานที่และลักษณะของโครงสร้างป้องกัน

การจัดการอย่างต่อเนื่องและมั่นคง การจัดระเบียบปฏิสัมพันธ์ของกองกำลังและวิธีการที่เกี่ยวข้องในการทำงานอย่างชัดเจน และการสนับสนุนที่ครอบคลุม

การเตรียมการล่วงหน้าในประเทศเพื่อขจัดความเป็นไปได้

สถานการณ์ฉุกเฉินได้รับการจัดระเบียบและดำเนินการโดยหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลาง หน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบ สหพันธรัฐรัสเซียหน่วยงานปกครองส่วนท้องถิ่นตามอำนาจที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง "การคุ้มครองประชากรและดินแดนจากเหตุฉุกเฉินทางธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น" บนพื้นฐานของโครงการและแผนที่เกี่ยวข้อง

มาตรการล่วงหน้าหลักการสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นที่มีประสิทธิผลเพื่อการกำจัดสถานการณ์ฉุกเฉินได้สำเร็จคือ:

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ หน่วยงานของรัฐ หน่วย และประชาชนให้ปฏิบัติการในสถานการณ์ฉุกเฉิน

การสร้างกลุ่มกองกำลังมุ่งเป้าไปที่พื้นที่คุ้มครอง

ดำเนินการอุปกรณ์ทางเทคนิคที่จำเป็นของหน่วยงานควบคุมและกองกำลังของ RSChS

รักษาความพร้อมของหน่วยงานควบคุม กองกำลัง และวิธีการของ RSChS

การสร้างทรัพยากรสำรองเพื่อการชำระบัญชีในสถานการณ์ฉุกเฉิน

การวางแผนการดำเนินการที่เป็นไปได้เพื่อขจัดสถานการณ์ฉุกเฉิน

การจัดระเบียบปฏิสัมพันธ์ระหว่างระบบย่อยและหน่วยของ RSChS

ดำเนินการติดตามสถานการณ์ในประเทศอย่างต่อเนื่อง (ภูมิภาคในอาณาเขตของนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย) ที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ฉุกเฉิน

ความสำเร็จในการกำจัด ภาวะฉุกเฉินระดับการตัดสินใจขึ้นอยู่กับองค์กรของการดำเนินการของหน่วยงานการจัดการและกองกำลัง RSChS ประสิทธิผลของการจัดการการช่วยเหลือฉุกเฉินและงานเร่งด่วนอื่น ๆ

การจัดองค์กรของงานเหล่านี้ขึ้นอยู่กับแผนปฏิบัติการที่พัฒนาขึ้นก่อนหน้านี้สำหรับการป้องกันและกำจัดสถานการณ์ฉุกเฉิน แผนเหล่านี้ได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของการประเมินความเสี่ยงของสถานการณ์ฉุกเฉินสำหรับอาณาเขตที่เกี่ยวข้อง การพยากรณ์สถานการณ์ที่เป็นไปได้ และการวิเคราะห์ แนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้สำหรับการทำงาน

เพื่อประสานเนื้อหาของแผน ข้อมูลเบื้องต้นที่จำเป็นสำหรับการวางแผนจะถูกสื่อสารไปยังหน่วยงานจัดการรองและกองกำลัง RSChS หน่วยการจัดการระดับสูงของ RSChS ให้คำแนะนำด้านระเบียบวิธีในการวางแผน ร่างแผนงานที่พัฒนาขึ้นจะได้รับการทบทวน ตกลง และอนุมัติโดยประธานคณะกรรมาธิการระดับสูงที่เกี่ยวข้องสำหรับสถานการณ์ฉุกเฉิน

ศูนย์ระดับภูมิภาคสำหรับการป้องกันพลเรือน สถานการณ์ฉุกเฉิน และการจัดการภัยพิบัติ พัฒนาแผนปฏิบัติการ (ปฏิสัมพันธ์) ที่เป็นส่วนประกอบของแผนของรัฐบาลกลางสำหรับการป้องกันและตอบสนองต่อสถานการณ์ฉุกเฉิน พวกเขาประสานงานกับหน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียภายในขอบเขตของภูมิภาคและหน่วยงานสั่งการทางทหาร ตามการตัดสินใจของหัวหน้าศูนย์ภูมิภาคของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย ในรูปแบบทหารกู้ภัยที่เกี่ยวข้องกับการชำระบัญชีสถานการณ์ฉุกเฉินและตั้งอยู่ในภูมิภาค แผนการแจ้งเตือนและแผนปฏิบัติการได้รับการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับ ดินแดนบริการ

แผนปฏิบัติการสำหรับการป้องกันและกำจัดสถานการณ์ฉุกเฉินจะได้รับการอัปเดตเมื่อมีภัยคุกคามเกิดขึ้นและอยู่ในกระบวนการกำจัดสถานการณ์ฉุกเฉินโดยตรง

เพื่อดำเนินการช่วยเหลือและงานเร่งด่วนอื่นๆ ขึ้นอยู่กับลักษณะและขนาดของเหตุฉุกเฉินและความต้องการเฉพาะของกองกำลังบางอย่าง สิ่งต่อไปนี้อาจเกี่ยวข้อง:

ทีมค้นหาและกู้ภัยของรัฐบาลกลาง ภูมิภาคและดินแดน และบริการของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย

ช่วยเหลือการก่อตัวของทหาร หน่วยและการก่อตัวของการป้องกันพลเรือน

บริการช่วยเหลือฉุกเฉินทั้งแบบกึ่งทหารและไม่ใช่ทางทหาร การช่วยเหลือฉุกเฉิน และการจัดตั้งกระทรวงและหน่วยงานเฉพาะทางของสหพันธรัฐรัสเซีย

บริการช่วยเหลือฉุกเฉินปกติและไม่ปกติ หน่วยกู้ภัยฉุกเฉินขององค์กรที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและรัฐบาลท้องถิ่น

การจัดตั้งและการจัดตั้งบริการการแพทย์ภัยพิบัติ All-Russian;

หน่วยดับเพลิงและหน่วยบริการดับเพลิงแห่งกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย กระทรวงและหน่วยงานอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย

การก่อตัว หน่วยและหน่วยของกองกำลังวิศวกรรมที่ได้รับการฝึกมาเป็นพิเศษ กองกำลังป้องกันรังสี เคมีและชีวภาพ หน่วยค้นหาและกู้ภัยของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย กองกำลังอื่น ๆ และการก่อตัวทางทหาร

หน่วยงานของสมาคมกองกำลังกู้ภัยแห่งรัสเซียและองค์กรสาธารณะอาสาสมัครอื่น ๆ

ที่เกี่ยวข้องกับกองกำลังต่าง ๆ เพื่อการชำระบัญชี

สถานการณ์ฉุกเฉินดำเนินการในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย, กฎระเบียบเกี่ยวกับระบบรัฐแบบครบวงจรสำหรับการป้องกันและกำจัดสถานการณ์ฉุกเฉิน, กฎระเบียบเกี่ยวกับระบบย่อยอาณาเขตและการทำงานของ RSChS, กฎระเบียบ, แนวปฏิบัติและข้อตกลงเกี่ยวกับ ปฏิสัมพันธ์ระหว่างกระทรวงและหน่วยงานของสหพันธรัฐรัสเซียในประเด็นการป้องกันและการชำระบัญชีในสถานการณ์ฉุกเฉิน

การมีส่วนร่วมของบริการค้นหาและกู้ภัยและเหตุฉุกเฉิน

มีการก่อตัวเพื่อกำจัดสถานการณ์ฉุกเฉิน

ตามแผนปฏิบัติการสำหรับการป้องกันและการชำระบัญชีสถานการณ์ฉุกเฉินซึ่งจัดให้มีการใช้กองกำลังเหล่านี้ในสถานที่และดินแดนบางแห่ง แผนการโต้ตอบซึ่งจัดให้มีความเป็นไปได้ในการใช้กองกำลังเหล่านี้ในสถานที่และดินแดนอื่น ๆ และตาม การตัดสินใจพิเศษที่กำหนดโดยความจำเป็นที่เกิดขึ้นใหม่เพื่อใช้กองกำลังเหล่านี้โดยไม่ได้กำหนดไว้

การตัดสินใจที่เกี่ยวข้องกับบริการช่วยเหลือฉุกเฉินและการก่อตัวฉุกเฉินในการชำระบัญชีสถานการณ์ฉุกเฉินนั้นกระทำโดยเจ้าหน้าที่ผู้มีอำนาจของหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลาง เจ้าหน้าที่บริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย หน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่นและองค์กรที่จัดการกิจกรรมของบริการและการก่อตัวเหล่านี้ .

แผนกกู้ภัยฉุกเฉิน, ฉุกเฉิน

การฟื้นฟูและกองกำลังพิเศษมีส่วนร่วมในการดำเนินงานเพื่อขจัดสถานการณ์ฉุกเฉินตามแผนการปฏิสัมพันธ์ที่พัฒนาไว้ล่วงหน้า การตัดสินใจของประธานคณะกรรมาธิการแผนกสำหรับสถานการณ์ฉุกเฉิน รวมถึงตามคำร้องขอของ CoES และ OPB ในอาณาเขตและท้องถิ่น

ขบวนการทหารกู้ภัยที่มีความพร้อมอย่างต่อเนื่องตลอดจนการเคลื่อนขบวนและหน่วยทหารแบบรวมซึ่งในยามสงบจะถูกเก็บไว้ในจำนวนที่ลดลงมีส่วนเกี่ยวข้องในการชำระบัญชีสถานการณ์ฉุกเฉินโดยการตัดสินใจของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย

ในกรณีฉุกเฉินกะทันหันในอาณาเขตของภูมิภาค หน่วยป้องกันพลเรือน (หน่วยเคลื่อนที่รวมของหน่วยทหาร) สามารถเปิดใช้งานได้โดยการตัดสินใจของหัวหน้า RC ที่เกี่ยวข้องของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียพร้อมรายงานทันที ถึงรัฐมนตรีกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย

ในช่วงระยะเวลาของการช่วยเหลือฉุกเฉินและงานเร่งด่วนอื่นๆ หน่วยทหารกู้ภัยอาจถูกโอนไปยังหน่วยปฏิบัติการของหัวหน้าหน่วยเผชิญเหตุฉุกเฉินหรือ CoES และ OPB ในดินแดนหรือสถานที่ที่เกี่ยวข้อง

กองกำลังของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียที่ได้รับการฝึกฝนเป็นพิเศษสำหรับการชำระบัญชีสถานการณ์ฉุกเฉิน (รูปแบบ หน่วยทหารและหน่วยทหารวิศวกรรม รังสี กองกำลังป้องกันสารเคมีและชีวภาพ หน่วยกู้ภัยฉุกเฉิน) กองกำลังทหารอื่น ๆ มีส่วนร่วมในการชำระบัญชีฉุกเฉิน สถานการณ์ในลักษณะที่ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียกำหนด

การชำระบัญชีสถานการณ์ฉุกเฉินได้รับการจัดระเบียบและดำเนินการตามการตัดสินใจของหัวหน้าการชำระบัญชีฉุกเฉินและการตัดสินใจของคณะกรรมการสำหรับสถานการณ์ฉุกเฉินและความปลอดภัยจากอัคคีภัยซึ่งจำเป็นสำหรับประชาชนและองค์กรทุกคนที่ตั้งอยู่ในเขตฉุกเฉิน ในบางพื้นที่ของโซนฉุกเฉินในระหว่างการช่วยเหลือและการปฏิบัติการฉุกเฉินอื่น ๆ การตัดสินใจตามงานที่ได้รับมอบหมายและข้อสรุปจากการประเมินสถานการณ์ในพื้นที่ปฏิบัติการนั้นจะทำโดยผู้นำ (หัวหน้า) ของการก่อตัว (หน่วย) ปฏิบัติการที่นั่น ผู้จัดการทุกระดับมีความรับผิดชอบส่วนบุคคลต่อการตัดสินใจ การใช้กำลังผู้ใต้บังคับบัญชา และผลงาน

ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับองค์กรและการดำเนินการสนับสนุนทางการแพทย์และจิตวิทยาสำหรับประชากรและผู้ช่วยเหลือในระหว่างการปฏิบัติการช่วยเหลือในพื้นที่ที่มีการทำลายล้างสูงเป็นเรื่องที่ได้รับความสนใจอย่างมืออาชีพของผู้เชี่ยวชาญด้านบริการเวชศาสตร์ภัยพิบัติ จิตแพทย์ แพทย์ นักจิตวิทยา นักสังคมวิทยา และผู้จัดงานด้านการดูแลสุขภาพ ความผิดปกติทางจิต ระดับต่างๆซึ่งมีโครงสร้างการแสดงอาการที่ซับซ้อนและหลากหลาย ส่งผลกระทบต่อประชากรที่ได้รับผลกระทบเกือบทั้งหมด รวมถึงผู้เชี่ยวชาญของทีมกู้ภัยฉุกเฉิน ทั้งในระยะเริ่มแรกและในระยะหลังของการพัฒนาภาวะฉุกเฉิน

การสนับสนุนทางการแพทย์และจิตวิทยาสำหรับประชากรในระหว่างการปฏิบัติการช่วยเหลือในพื้นที่ที่มีการทำลายล้างสูง

เมื่อศึกษาผลกระทบทางการแพทย์และสุขอนามัยของแผ่นดินไหวซึ่งมีผลกระทบต่อจิตใจที่เด่นชัดที่สุดเมื่อเปรียบเทียบกับเหตุฉุกเฉินประเภทอื่น ๆ พบว่าในพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบโดยเฉลี่ย 70-80% ของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อแสดงสถานการณ์เฉียบพลัน (เข้าใจได้ทางจิตวิทยา) ทางอารมณ์ ปฏิกิริยา ทันทีหลังจากสัมผัสกับปัจจัยที่สร้างความเสียหายในกรณีฉุกเฉิน 30-35% ของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อจะพัฒนาเงื่อนไขของความลึกและความรุนแรงที่แตกต่างกันซึ่งส่วนใหญ่แสดงออกโดย asthenic, somatovegetative และความผิดปกติในทรงกลมมอเตอร์ ในจำนวนนี้ใน 20-30% ของกรณีความผิดปกติเหล่านี้จะเกิดขึ้นเป็นระยะเวลานาน

สิ่งที่ความผิดปกติเหล่านี้มีเหมือนกันคือมีการกำหนดกลไกการเกิดโรค ผลกระทบที่ซับซ้อนปัจจัยสาเหตุที่แตกต่างกันโดยธรรมชาติและมีความต้องการที่สำคัญต่อความสามารถในการป้องกัน การปรับตัว และการสำรองของบุคคล และเหนือสิ่งอื่นใดคือจิตใจของเขา เงื่อนไขหลักและหลักสำหรับการเกิดขึ้นคือเหตุการณ์ที่ตึงเครียด ในปัจจุบันเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่ากลไกทางประสาทจิตเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของการปรับตัวของมนุษย์โดยทั่วไป ซึ่งไม่เพียงแต่ควบคุมเท่านั้น ระยะเริ่มแรกของกระบวนการนี้แต่ยังมีบทบาทสำคัญในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพสังคมใหม่ในระยะยาว อารมณ์มีความสำคัญเป็นพิเศษเมื่อต้องปรับตัวบุคคลให้เข้ากับภาวะฉุกเฉิน เนื่องจากเป็นอุปกรณ์ปรับตัวที่ละเอียดอ่อนที่สุดซึ่งมีส่วนร่วมในการไกล่เกลี่ยอิทธิพลของสิ่งแวดล้อมและการประเมินส่วนบุคคล ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อเหตุฉุกเฉินจะสะท้อนให้เห็นในอารมณ์พร้อมๆ กันเป็นกระบวนการส่วนตัวของประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับภัยคุกคามต่อชีวิต ทัศนคติของบุคคลต่อตัวเองและต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องของสภาพแวดล้อม และเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงวัตถุประสงค์ในส่วนของกลไกทางสรีรวิทยาที่ จัดให้มีกิจกรรมและกฎระเบียบเพื่อการปรับตัวเชิงป้องกัน สถานะการทำงานร่างกาย. ดังนั้นจึงไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ในโครงสร้างของสถานการณ์ฉุกเฉิน สภาพจิตใจที่พบบ่อยที่สุดและต่อเนื่องคือความผิดปกติทางอารมณ์และร่างกาย

ข้อมูลข้างต้นช่วยให้เราสามารถแยกแยะปัจจัยที่ทำให้เกิดโรคได้สองกลุ่มในสาเหตุของความผิดปกติทางจิต: ปัจจัยฉุกเฉิน (สถานการณ์ - สิ่งแวดล้อม) และปัจจัยของ "สภาวะภายใน"

- ปัจจัยช็อตฉุกเฉินเกี่ยวข้องกับภัยคุกคามต่อชีวิตและสุขภาพ โดยมีลักษณะเฉพาะคือแรงที่สำคัญและความฉับพลันของผลกระทบ รวมถึงสถานการณ์ที่เกิดจากภัยพิบัติทางธรรมชาติและภัยพิบัติที่มนุษย์สร้างขึ้น อิทธิพลของสัญชาตญาณที่สำคัญ (สัญชาตญาณของการเก็บรักษาตนเอง) และทรงกลมอารมณ์ที่ต่ำกว่าปัจจัยที่น่าตกใจจะมาพร้อมกับอารมณ์ของความกลัวการรับรู้ที่แคบลงการเปลี่ยนแปลงของพืชการเปิดใช้งานหรือการยับยั้งการเคลื่อนไหวของมอเตอร์ ความกลัวเป็นปฏิกิริยาตอบโต้ซึ่งเป็นรูปแบบที่เก่าแก่ที่สุดพร้อมกับความเจ็บปวด

ประสบการณ์ ทำหน้าที่เป็นสัญญาณของการกระทำ และการเปลี่ยนแปลงทางพืชพรรณให้พลังงานแก่มัน อาการป้องกันภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้พวกเขาจะถูกบันทึกทางพันธุกรรมในรูปแบบของการตอบสนองคงที่โดยอัตโนมัติ - ปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่ไม่เฉพาะเจาะจงสากล "ดั้งเดิม" (อารมณ์ - พืชและพฤติกรรม)

- ปัจจัยสถานการณ์ฉุกเฉินระยะสั้นตรงกันข้ามกับปัจจัยช็อกซึ่งส่งผลต่อระดับจิตสำนึกที่สูงขึ้นของแต่ละบุคคล เนื่องจากเป็นระยะสั้น จึงกลายเป็นเรื่องสำคัญต่อบุคคลในเวลาเดียวกัน ทำให้เกิดความตึงเครียดในกลไกการป้องกันทางจิตใจและสรีรวิทยา ปัจจัยเหล่านี้ได้แก่ การบาดเจ็บสาหัสหรือการเสียชีวิตของผู้เป็นที่รัก การสูญเสียบ้านหรือทรัพย์สิน บังคับให้นอนไม่หลับ ทำงานหนักเกินไป; ความเครียดทางจิตใจ ความผิดปกติของโภชนาการ การทำงาน และการพักผ่อน สถานการณ์ความขัดแย้ง ฯลฯ

- ปัจจัยสถานการณ์ฉุกเฉินระยะยาวเป็นเวลานานที่ต้องถูกประมวลผลภายในจิตใจทำให้เกิด "ความเครียด" ของกลไกการป้องกันทางสรีรวิทยาและจิตใจทำให้ความสามารถสำรองของร่างกายและบุคลิกภาพลดลง ปัจจัยเหล่านี้เปลี่ยนวิถีชีวิตอย่างมีนัยสำคัญโดยไม่ก่อให้เกิดภัยคุกคามต่อชีวิตในทันที - นี่เป็นผลเสียต่อสุขภาพจิตและร่างกายอย่างแน่นอน ปัจจัยเหล่านี้ ได้แก่ การเสื่อมถอยของสถานการณ์ทางการเงินอันเป็นผลมาจากเหตุฉุกเฉิน ความจำเป็นในการย้ายไปยังที่อยู่อาศัยใหม่ การสูญเสียงาน การเปลี่ยนแปลงสถานะทางสังคม การขาดการสนับสนุนทางสังคมและจิตวิทยา สถานการณ์ความขัดแย้งที่ยาวนาน เป็นต้น

ปัจจัยของ “สภาวะภายใน” ได้แก่:

ลักษณะบุคลิกภาพพิเศษส่งเสริม "ทางเลือก" ของวิธีการ

ปฏิกิริยา (ลักษณะนิสัยที่วิตกกังวลและน่าสงสัย แนวโน้มที่จะ

ประสบการณ์สเปกตรัมความวิตกกังวล ฯลฯ ) ในขณะเดียวกันก็มีคุณสมบัติ

ความตื่นเต้นง่ายความไม่มั่นคงทางอารมณ์พร้อมกับความหุนหันพลันแล่นยังเป็นปัจจัยเสี่ยงในการพัฒนาความเบี่ยงเบนทางพฤติกรรมและ

ความผิดปกติทางจิตในช่วงฉุกเฉินโดยเฉพาะในช่วง "เฉียบพลัน"

- ความอ่อนแอทางร่างกายเพิ่ม "ความอ่อนแอ" ของทรงกลมประสาทจิตและส่งเสริมการเกิดขึ้นของสถานะและปฏิกิริยาปฏิกิริยาต่าง ๆ โดยส่วนใหญ่มีส่วนประกอบทางอารมณ์และอาการอ่อนเปลี้ยเพลียแรง

ในเรื่องนี้สามารถแยกแยะได้ตามเงื่อนไข ปฏิกิริยาทางจิตเชิงรับสองรูปแบบ:

รูปแบบที่ไม่ใช่ทางพยาธิวิทยาโดดเด่นด้วยความเพียงพอของสถานการณ์มากขึ้น ความชัดเจนทางจิตวิทยา การอนุรักษ์การวิพากษ์วิจารณ์สภาพของตนเองและความสามารถในการควบคุมอย่างมีนัยสำคัญ ลักษณะของความผิดปกติในระยะสั้น ขาดการเปลี่ยนแปลงทางพยาธิวิทยา; และการพลิกกลับขั้นพื้นฐาน

~ รูปแบบทางพยาธิวิทยาอาการต่างๆ ที่เกิดขึ้นภายในกรอบแห่งความรู้ รูปแบบทางคลินิกปฏิกิริยา สถานะและการพัฒนา โดดเด่นด้วยความไม่สมัครใจ ความไม่เพียงพอ ความรุนแรงของความผิดปกติ (จิตสำนึก การคิด อารมณ์ และขอบเขตการเคลื่อนไหว) และแนวโน้มในการพัฒนาตนเอง

การสนับสนุนทางการแพทย์และจิตวิทยาสำหรับผู้ช่วยเหลือในระหว่างการปฏิบัติการกู้ภัยในพื้นที่ที่มีการทำลายล้างสูง

ปัญหาในการรักษาบุคลากรกู้ภัยฉุกเฉินให้มีประสิทธิภาพสูงยังคงไม่ได้รับการแก้ไขเป็นส่วนใหญ่ งานของหน่วยกู้ภัยเกิดขึ้นในสภาวะที่ต้องสัมผัสจำนวนหนึ่ง

ปัจจัยที่ไม่เอื้ออำนวย (ภาวะขาดออกซิเจน, อุณหภูมิร่างกายสูง, การออกกำลังกายอย่างหนัก, ความน่าเบื่อ, ความเครียดทางระบบประสาท ฯลฯ ) ที่ส่งผลเสียต่อสุขภาพ โดยธรรมชาตินำไปสู่ความเหนื่อยล้า ประสิทธิภาพลดลง และการเปลี่ยนแปลงในสถานะการทำงานของร่างกาย

ปัจจัยในสภาพการทำงานพิเศษของผู้ช่วยชีวิตที่สร้างความไม่มั่นคงทางจิตใจและลดความน่าเชื่อถือทางวิชาชีพ:

1. ภัยคุกคามที่แท้จริงอย่างต่อเนื่องต่อชีวิตและสุขภาพของผู้ช่วยเหลือเป็นเรื่องปกติแม้กระทั่งกับเงื่อนไขต่างๆ กิจกรรมการศึกษา- การปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยงต่อชีวิตและสุขภาพทำให้เกิดความตึงเครียดทางจิตและอารมณ์สูง

2. ปัจจัยแห่งความเหงาและขาดการสนับสนุนจากสังคม กับเขา
เจ้าหน้าที่กู้ภัยยังเผชิญหน้ากันระหว่างกิจกรรมการฝึกอบรม ทฤษฎีสมัยใหม่
ความเครียดทางจิตใจมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการสนับสนุนทางสังคม
(ครอบครัว เพื่อน เพื่อนร่วมงาน เจ้านาย ฯลฯ) ในการป้องกันและเอาชนะ
ความผิดปกติของความเครียด อย่างไรก็ตามมักมีงานด้านการศึกษาและงานพิเศษ
ดำเนินการโดยเจ้าหน้าที่กู้ภัยเพียงลำพัง ปัจจัยความเหงานั้นรุนแรงเป็นพิเศษ
ปรากฏให้เห็นในกรณีที่หน่วยกู้ภัยประจำการอยู่ห่างไกล
จากพื้นที่ที่มีประชากรและการติดต่อนอกความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการมีความสำคัญ
ยาก.

3. ปัจจัยของความเหนื่อยล้าและการทำงานหนักเกินไป ความเหนื่อยล้า -สรีรวิทยา
สภาพร่างกายอันเป็นผลจาก กิจกรรมแรงงานและ
โดดเด่นด้วยประสิทธิภาพที่ลดลงและการเปลี่ยนแปลงหลายประการ
การทำงานทางสรีรวิทยา (นิ้วสั่น, กล้ามเนื้อลดลง
ความอดทน ฯลฯ) เมื่อเหนื่อยหลังจากนอนครบ 8 ชั่วโมงก็เสร็จ
ฟื้นฟูสถานะการทำงานของร่างกายและสมรรถนะ
หากสิ่งนี้ไม่เกิดขึ้นมันก็พัฒนา ทำงานหนักเกินไป

สำหรับความเหนื่อยล้าเรื้อรังและการทำงานหนักเกินไปสังเกตความช้าความเกียจคร้านง่วงนอนและระเบิดความหงุดหงิด จิตสำนึกถูกครอบงำด้วยความรู้สึกเหนื่อยล้าและอ่อนแอ แรงจูงใจสำหรับกิจกรรมจะถูกแทนที่ด้วยแรงจูงใจในการละทิ้งมันและไม่แยแสตามมา ในรัฐนี้ จำเป็นต้องมีความพยายามเชิงเจตนาที่สำคัญและสิ่งจูงใจจากภายนอกเพื่อทำงานต่อไป เป็นผลให้ทักษะทางวิชาชีพลดลง ความสนใจเพิ่มขึ้น และความยากลำบากในการกระจายความสนใจ

4. ความไม่สมบูรณ์ของการคัดเลือกนักจิตวิทยามืออาชีพของเขา
ผลที่ตามมาคือบุคคลที่มีอาการรวมอยู่ในทีมกู้ภัย
ความไม่มั่นคงทางจิต ปัญหาคือปัจจุบันไม่มีเทคนิคที่เชื่อถือได้ซึ่งมีความถูกต้องในการทำนายที่ยอมรับได้

ยังไม่มีการประเมินคุณภาพทางจิตที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้ช่วยเหลือ การต้านทานความเครียด

เพื่อรักษาประสิทธิภาพสูงและมั่นใจในความน่าเชื่อถือระดับมืออาชีพของผู้ช่วยเหลือเมื่อทำงานในสภาวะที่รุนแรง ชุดวิธีการแก้ไขได้รับการพิสูจน์แล้วเพื่อฟื้นฟูสถานะการทำงานในกระบวนการ กิจกรรมระดับมืออาชีพ- ประกอบด้วย วิธีการควบคุมทางจิต การสนับสนุนทางเภสัชวิทยา การฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์และจิตสรีรวิทยา

การฝึกอบรมทางจิตวิทยาและการควบคุมของผู้ช่วยเหลือมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความพร้อมอย่างมีสติในการปฏิบัติงานระดับมืออาชีพในสภาวะที่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยงต่อสุขภาพและชีวิตและความพร้อมในการเอาชนะความยากลำบากที่อาจเกิดขึ้น

การสนับสนุนทางเภสัชวิทยาจัดให้มีการใช้งาน ตัวแทนทางเภสัชวิทยาเพื่อทำให้สถานะการทำงานเป็นปกติและรักษาประสิทธิภาพระดับมืออาชีพในระดับสูงในสภาพแวดล้อมและกิจกรรมที่ยากลำบาก ยาใช้ในรูปแบบของแผนการที่มีเหตุผลในปริมาณขั้นต่ำที่ต้องการและในการรวมกันบางอย่างซึ่งมีประสิทธิภาพสูงสุด: Gidazepam, Mebicar, Phenibut, Mexidol, Sidnocarb, Piracetam เป็นต้น

การฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์และจิตสรีรวิทยาผู้ช่วยชีวิต - ระบบของมาตรการขององค์กรและจิตวิทยาการแพทย์ที่มุ่งฟื้นฟูสุขภาพของมืออาชีพ การทำงานทางจิตที่บกพร่อง (สูญหาย) และการแก้ไขสถานะทางสังคม

มาตรการที่ซับซ้อนสำหรับการฟื้นฟูทางการแพทย์และจิตสรีรวิทยาของผู้ช่วยชีวิตรวมถึง:

การตรวจทางจิตสรีรวิทยาของผู้ช่วยเหลือเพื่อระบุบุคคลที่มีอาการผิดปกติจากการปรับตัวที่ไม่เหมาะสม

มาตรการสำหรับการฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์และจิตสรีรวิทยาของผู้ช่วยชีวิตเพื่อปรับสถานะการทำงานให้เหมาะสมในกระบวนการปรับปรุงการฝึกอบรมตลอดจนในสภาพการปฏิบัติงานที่รุนแรง

การฟื้นฟูสมรรถภาพทางจิตสรีรวิทยาของผู้ช่วยเหลือภายหลังการบาดเจ็บและการเจ็บป่วย สถาบันการแพทย์การให้คำปรึกษารายบุคคลและคำแนะนำเพื่อปรับไลฟ์สไตล์และกิจกรรมทางวิชาชีพให้เหมาะสม

8.1. ปัจจัยทางจิตเวชของสถานการณ์ฉุกเฉิน

8.1.1. ขั้นตอนของสภาวะทางอารมณ์และสรีรวิทยาของผู้คนที่ต้องเผชิญกับภัยพิบัติทางธรรมชาติ

8.2. ลักษณะของปฏิกิริยาพฤติกรรมส่วนบุคคลในสถานการณ์ฉุกเฉิน

8.3. คุณสมบัติของการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทในประชากรและผู้ช่วยเหลือในสถานการณ์ฉุกเฉินประเภทต่างๆ

8.3.1. คุณสมบัติของการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทในช่วงภัยพิบัติทางธรรมชาติ

8.3.2. คุณสมบัติของความผิดปกติของระบบประสาทในระหว่างการโจมตีของผู้ก่อการร้าย

8.3.3. คุณสมบัติของความผิดปกติของระบบประสาทในการช่วยชีวิต

8.4. การคุ้มครองทางการแพทย์และจิตใจของประชากรและผู้ช่วยเหลือ

8.4.1. การป้องกันและกำจัดปฏิกิริยาตื่นตระหนก

8.4.2. การฝึกอบรมด้านการแพทย์และจิตวิทยาของประชากรและผู้กู้ภัย

8.4.3. จิตบำบัดโรคทางระบบประสาทที่เกิดขึ้นใหม่

8.1. ปัจจัยทางจิตเวชของสถานการณ์ฉุกเฉิน

ในบริบทของความเป็นไปได้ของเหตุฉุกเฉินในยามสงบและสงคราม ปัญหาในการลดหรือป้องกันการสูญเสียด้านสุขอนามัยที่อาจเกิดขึ้นในหมู่ประชากร รวมถึงความสามารถของสถานพยาบาลในการทำงานในสภาวะเหล่านี้ ถือเป็นประเด็นเฉียบพลัน เพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้มีการดำเนินมาตรการชุดหนึ่งเพื่อการคุ้มครองทางการแพทย์และจิตใจของประชากรและสถาบันทางการแพทย์ซึ่งจะนำมาพิจารณาเมื่อศึกษาหัวข้อนี้

ทศวรรษที่ผ่านมาของสังคมของเรามาพร้อมกับสถานการณ์สุดโต่งที่มีขนาดและลักษณะต่างๆ เพิ่มมากขึ้น ในเวลาเดียวกัน กลุ่มผู้เข้าร่วมในกิจกรรมเหล่านี้ที่ต้องสัมผัสกับความสุดขั้วก็เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ด้วยความสุดโต่งเราหมายถึงผลกระทบต่อบุคคลในสภาวะดังกล่าวซึ่งจิตใจของเขาทำงานที่ขอบเขตของสิ่งที่เป็นไปได้และหลังจากนั้นการเปลี่ยนแปลงลักษณะทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของเขาก็เกิดขึ้น

ในทุกสถานการณ์ฉุกเฉิน ความเข้มแข็งทางศีลธรรมและสภาพจิตใจของบุคคลมีบทบาทชี้ขาด โดยจะกำหนดความพร้อมในการดำเนินการอย่างมีสติ มั่นใจ และสม่ำเสมอในช่วงเวลาวิกฤติ วัสดุนี้มีพื้นฐานมาจากการวิเคราะห์ ด้านจิตวิทยาปัญหานี้

เหตุฉุกเฉิน (ภัยพิบัติทางธรรมชาติ อุบัติเหตุ การโจมตีของผู้ก่อการร้าย ฯลฯ) ก่อให้เกิดสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยซึ่งเป็นอันตรายต่อชีวิต สุขภาพ และความเป็นอยู่ที่ดีของกลุ่มประชากรจำนวนมาก ผลกระทบเหล่านี้กลายเป็นหายนะเพราะก่อให้เกิดการทำลายล้างครั้งใหญ่และทำให้ผู้คนจำนวนมากเสียชีวิต บาดเจ็บ และทรมาน ยิ่งไปกว่านั้น ในสภาวะเช่นนี้ ผู้คนต้องเผชิญกับปัจจัยที่กระทบกระเทือนจิตใจ ซึ่งส่งผลให้กิจกรรมทางจิตของพวกเขาหยุดชะงัก

นอกจากนี้ ผู้คนที่อยู่นอกเขตฉุกเฉินจะประสบกับผลกระทบทางจิต เนื่องจากพวกเขาอยู่ในสภาวะที่คาดหมายทั้งสถานการณ์ฉุกเฉินและผลที่ตามมา ตัวอย่างเช่นในปี 1945 หลังจากการทิ้งระเบิดปรมาณูในเมืองฮิโรชิมาและนางาซากิของญี่ปุ่นโดยชาวอเมริกัน ประชากรประมาณ 160,000 คนต้องเผชิญกับรังสี แต่ประชากรโลกทั้งหมดเริ่มรู้สึกกลัวอาวุธนิวเคลียร์ หลังจากเกิดอุบัติเหตุที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์เชอร์โนบิล ผู้คนมากกว่า 15 ล้านคนเริ่มประสบกับความกลัวรังสี (ที่เรียกว่ากลัวรังสี)

ปัจจัยทางจิตเวชรวมถึงองค์ประกอบต่อไปนี้:

ธรรมชาติ (แผ่นดินไหว น้ำท่วม พายุเฮอริเคน ฯลฯ );

อุบัติเหตุที่มนุษย์สร้างขึ้น (รังสี สารเคมี อุบัติเหตุทางชีวภาพ ไฟไหม้ การระเบิด ฯลฯ)

สังคม (ความขัดแย้งทางการทหาร โรคติดเชื้อ ความหิวโหย การก่อการร้าย การติดยาเสพติด โรคพิษสุราเรื้อรัง)

ในความเป็นจริง เหตุฉุกเฉินใดๆ ก็ตามกลายเป็นปัจจัยที่กระทบกระเทือนจิตใจ โดยไม่คำนึงถึงลักษณะและขนาด รูปภาพการปะทะกันของทหาร การทำลายล้าง อุบัติเหตุ ความตื่นตระหนก การบาดเจ็บล้มตายของมนุษย์ ทั้งหมดนี้ล้วนเป็นปัจจัยทางจิตบอบช้ำ

ผลกระทบด้านลบของผลกระทบของปัจจัยทางจิตต่อร่างกายของผู้ที่ได้รับผลกระทบนั้นทวีความรุนแรงมากขึ้นจากข้อเท็จจริงที่ว่ามีผู้เชี่ยวชาญเพียงไม่กี่คนที่เป็นภัยพิบัติในสาขาการแก้ไขจิตอายุรเวทของมนุษย์ในรัสเซีย ในปี 2008 ตามแหล่งวรรณกรรมต่างๆ มีผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวตั้งแต่ 2,000 ถึง 4,500 คนในประเทศของเรา ในขณะที่ตัวอย่างเช่นในสหรัฐอเมริกามีจำนวนนับหมื่นคน

ปัจจัยที่ไม่พึงประสงค์ของสถานการณ์ฉุกเฉินส่งผลกระทบต่อพื้นที่เฉพาะซึ่งมีประชากร โครงสร้าง พืชและสัตว์อาศัยอยู่ ทำให้เกิดความเสียหายในระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกัน

แผลง่ายเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของปัจจัยที่สร้างความเสียหายประการหนึ่ง (เช่น การทำลายจากการระเบิด ไฟไหม้) แผลที่ซับซ้อนเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของปัจจัยที่สร้างความเสียหายหลายประการ (ตัวอย่างเช่น ผลจากการระเบิด ท่อส่งก๊าซถูกทำลาย การลดแรงดันของภาชนะบรรจุด้วยสารเคมีอันตราย ซึ่งส่งผลให้เกิดการระเบิดและเกิดเพลิงไหม้) ในกรณีนี้มักมีรอยโรครวมกัน: การบาดเจ็บ, แผลไหม้และพิษ ในอีกกรณีหนึ่งอันเป็นผลมาจากแผ่นดินไหวไม่เพียงแต่การทำลายล้างเท่านั้น แต่ยังรวมถึงไฟไหม้ โรคติดเชื้อ การบาดเจ็บด้วย ไฟฟ้าช็อตความผิดปกติทางจิตและความผิดปกติในการทำงานของผู้อยู่อาศัยที่ยังมีชีวิตอยู่

การพัฒนาสถานการณ์ฉุกเฉินมีสี่ขั้นตอนโดยไม่คำนึงถึงระดับความซับซ้อน

ขั้นตอนการสร้าง- การเกิดขึ้นของเงื่อนไขหรือข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับเหตุฉุกเฉิน (กิจกรรมทางธรรมชาติที่เพิ่มขึ้น การสะสมของการเสียรูป ข้อบกพร่อง ฯลฯ )

เป็นการยากที่จะกำหนดช่วงเวลาแห่งการเริ่มต้นของระยะการสร้างขั้นตอนการเริ่มต้น

- จุดเริ่มต้นของเหตุฉุกเฉิน ในขั้นตอนนี้ ปัจจัยด้านมนุษย์มีความสำคัญ เนื่องจากสถิติแสดงให้เห็นว่าอุบัติเหตุและภัยพิบัติจากฝีมือมนุษย์มากถึง 70% เกิดขึ้นเนื่องจากความผิดพลาดของบุคลากร อุบัติเหตุทางอากาศและทางทะเลมากกว่า 80% เกิดจากปัจจัยมนุษย์ เพื่อลดตัวชี้วัดเหล่านี้ จำเป็นต้องมีการฝึกอบรมพนักงานที่ดีขึ้น ดังนั้นในสหรัฐอเมริกาจึงใช้เงินมากถึง 100,000 ดอลลาร์เพื่อฝึกอบรมผู้ปฏิบัติงานโรงไฟฟ้านิวเคลียร์เวทีไคลแม็กซ์ - ระยะการปล่อยพลังงานหรือสาร ในขั้นตอนนี้ผลกระทบด้านลบที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อบุคคลเกิดขึ้นและสิ่งแวดล้อม

ปัจจัยที่เป็นอันตรายและเป็นอันตรายของสถานการณ์ฉุกเฉิน คุณสมบัติของสิ่งนี้

ขั้นตอน - ลักษณะการระเบิดของผลการทำลายล้าง, การมีส่วนร่วมของสารพิษ, พลังงานอิ่มตัวและส่วนประกอบอื่น ๆ ในกระบวนการ- การแปลสถานการณ์ฉุกเฉินและการกำจัดผลกระทบทั้งทางตรงและทางอ้อม ระยะเวลาของระยะนี้จะแตกต่างกันไป (วัน เดือน ปี และทศวรรษ)

เมื่อแปลและกำจัดผลที่ตามมาจากสถานการณ์ฉุกเฉิน จัดให้มีการแพทย์ฉุกเฉินและมีประสิทธิภาพ และ ความช่วยเหลือด้านจิตวิทยาสิ่งสำคัญคือต้องทราบรูปแบบพฤติกรรมของผู้ได้รับผลกระทบ

ในช่วงตั้งแต่วันที่ 12 ธันวาคมถึง 22 ธันวาคม พ.ศ. 2531 เกิดแผ่นดินไหวรุนแรง (มากถึง 10 คะแนนตามมาตราริกเตอร์) เกิดขึ้นในเลนินากัน มีการสำรวจชาย 70 คน อายุ 19 ถึง 35 ปี

ความคิดเห็นของผู้เห็นเหตุการณ์เกี่ยวกับพฤติกรรมของผู้ได้รับผลกระทบ ณ ต้นเหตุภัยพิบัติค่อนข้างขัดแย้งกัน ดังนั้นผู้ตอบแบบสอบถามบางคนตั้งข้อสังเกตว่าพวกเขาสังเกตเห็นความผิดปกติในสิ่งที่เกิดขึ้นในพฤติกรรมของผู้อื่นเป็นครั้งแรกเท่านั้น คนอื่นๆ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นผู้คนที่เคยประสบกับผลกระทบของแรงสั่นสะเทือนมาก่อน ก็ตระหนักได้ทันทีถึงธรรมชาติของสิ่งที่เกิดขึ้น แต่ไม่สามารถคาดเดาผลที่ตามมาได้ เมื่อวิ่งออกไปในที่โล่ง เหยื่อบางรายพยายามยืนขึ้นโดยจับต้นไม้และเสาไว้ ในขณะที่คนอื่นๆ ล้มลงกับพื้นโดยสัญชาตญาณ การกระทำของเหยื่อในช่วงเวลานี้มีลักษณะเฉพาะตัวและรับรู้ได้จากปฏิกิริยาทางพฤติกรรมที่กำหนดโดยสัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเองเป็นหลัก

ความรุนแรงของความรู้สึก "กลัวพื้นที่ปิด" (โรคกลัวที่แคบตามสถานการณ์) แตกต่างกันไปในแต่ละคน ระยะเวลาแตกต่างกันไปตั้งแต่หลายชั่วโมงถึง 2 สัปดาห์

อาคาร 9 ชั้นบางส่วนที่รอดชีวิตจากแรงกระแทกครั้งแรก โดยผู้อยู่อาศัย (ส่วนใหญ่เป็นผู้หญิงและเด็ก) วิ่งออกไปที่ระเบียงและเฉลียง พังทลายลงต่อหน้าต่อตาพวกเขา พบว่ามีอาการชาและมึนงงเกิดขึ้นประมาณ 15 นาที หลังจากที่พวกเขาสิ้นอายุขัย ได้ยินเสียงกรีดร้องและเสียงครวญครางจากใต้ซากปรักหักพัง และได้รับแจ้งจากผู้นำ ทุกคนที่สามารถเริ่มงานช่วยเหลือได้ โดยมุ่งเป้าไปที่การค้นหาครอบครัวของตนเองเป็นหลัก (โดยไม่คำนึงถึงเสียงเรียกและการกระทำของผู้นำที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ) ในเวลาเดียวกัน ผู้ตอบแบบสำรวจส่วนใหญ่ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของปัจจัยจูงใจภายนอกที่โผล่ออกมาจากสภาวะแห่งความทรมาน การมีผู้นำหรือไม่มีผู้นำ การกระทำจึงมีบทบาทสำคัญ

โดยมุ่งเป้าไปที่การหลุดพ้นจากอาการมึนงงและชี้แนะผู้คน ลดความตึงเครียด และการกระทำอย่างมีจุดมุ่งหมายเพื่อออกจากสถานการณ์นี้

โดยทั่วไปในพลวัตของสถานะการทำงานและพฤติกรรมของผู้คนที่ต้องเผชิญกับภัยพิบัติทางธรรมชาตินั้นจะมีการแบ่งระยะการพัฒนาสี่ขั้นตอนหรือช่วงเวลาติดต่อกัน

8.1.1. ขั้นตอนของสภาวะทางอารมณ์และสรีรวิทยาของผู้คนที่ต้องเผชิญกับภัยพิบัติทางธรรมชาติ

ช่วงแรก

ในช่วงแรกจะสังเกตเห็นอาการช็อกทางอารมณ์เฉียบพลัน

(ตารางที่ 8.1)

ตารางที่ 8.1.ลักษณะของช่วงที่เกิดอาการช็อคทางอารมณ์เฉียบพลัน

ดังนั้นในระยะเฉียบพลัน สภาพจิตใจของบุคคลจะถูกกำหนดโดยประสบการณ์ของการคุกคามต่อชีวิต ตามแนวทางปฏิบัติที่แสดงไว้ ช่วงเวลานี้มักจะกินเวลาตั้งแต่เริ่มต้นของภัยพิบัติไปจนถึงการจัดปฏิบัติการช่วยเหลือ ใน สถานะทางจิตสัญชาตญาณที่สำคัญมีอำนาจเหนือกว่าและสัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเองจะปรากฏออกมาก่อนเมื่อพวกเขาสามารถเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ความสามารถทางกายภาพเนื่องจากการระดมจิตสรีรวิทยาอย่างรุนแรง

เงินสำรอง ภายใต้เงื่อนไขดังกล่าวจะพัฒนาปฏิกิริยาทางจิตที่ไม่เฉพาะเจาะจงซึ่งมีพื้นฐานมาจากความกลัวความรุนแรงที่แตกต่างกัน หลายคนประสบกับปฏิกิริยาทางจิตเมื่อพวกเขาตื่นตระหนก

ช่วงที่สอง

ช่วงที่สองรวมถึงการถอนกำลังจิตสรีรวิทยา (ตารางที่ 8.2)

ตารางที่ 8.2.ลักษณะของระยะเวลาการถอนกำลังจิตสรีรวิทยา

ในช่วงเวลานี้ซึ่งโดยปกติจะเริ่มหลังจากการปฏิบัติการกู้ภัย ลักษณะส่วนบุคคลของผู้เสียหายมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาสภาวะการปรับตัวที่ไม่เหมาะสมและความผิดปกติทางจิต โดยกำหนดระดับความตระหนักรู้ถึงอันตรายที่กำลังดำเนินอยู่และระดับของ ความเสียหาย. ในขณะนี้ลักษณะความเครียดทางจิตและอารมณ์ในช่วงแรกจะค่อยๆถูกแทนที่ด้วยความเหนื่อยล้าและสิ่งที่เรียกว่าการถอนกำลังโดยมีอาการซึมเศร้าและความไม่แยแส

ช่วงที่สาม

ในช่วงที่สาม ขั้นตอนของการปลดปล่อยที่เรียกว่าเริ่มต้นขึ้น

(ตารางที่ 8.3)

ตารางที่ 8.3ลักษณะของช่วงสุญญากาศ

ระยะเวลา

ลักษณะเฉพาะ

ที่สาม เวทีสุญญากาศ

3-12 วันหลังเกิดภัยพิบัติ:

อารมณ์และความเป็นอยู่ที่ดีมีความมั่นคง

พื้นหลังทางอารมณ์ลดลง

การจำกัดการติดต่อกับผู้อื่น

Hypomimia (ลักษณะคล้ายหน้ากากของใบหน้า);

น้ำเสียงในการพูดลดลง

การเคลื่อนไหวช้า;

ความปรารถนาที่จะ "พูดออกมา";

ฝันร้ายและวิตกกังวลในเวอร์ชั่นต่างๆ พลิกโฉม เหตุการณ์โศกนาฏกรรม

เมื่อเทียบกับพื้นหลังของสัญญาณส่วนตัวของการปรับปรุงสภาพบางอย่างปริมาณสำรองทางสรีรวิทยาที่ลดลงอีกเกิดขึ้น:

การส่งเสริม ความดันโลหิตอิศวร;

อาการเหนื่อยล้าเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

ในช่วงที่สาม หลังจากการอพยพไปยังสถานที่ปลอดภัย การประมวลผลสถานการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจเริ่มต้นขึ้น: ประสบการณ์และความสูญเสียของตนเอง ในขณะเดียวกัน ปัจจัยที่กระทบกระเทือนจิตใจเพิ่มเติม ได้แก่ การเปลี่ยนแปลงแบบแผนชีวิต และความไม่สะดวกต่างๆ ในการพักอาศัยในศูนย์พักพิงชั่วคราว ปัจจัยเหล่านี้กลายเป็นเรื้อรัง มีส่วนทำให้เกิดความผิดปกติของความเครียดหลังเหตุการณ์สะเทือนใจ ความถี่ของความผิดปกติของระบบประสาทเช่นเดียวกับการพัฒนาของโรคทางระบบประสาทและโรคจิตกำลังเพิ่มขึ้น

ช่วงที่สี่

ในช่วงสุดท้าย, สี่, ขั้นตอนการฟื้นตัวจะเริ่มต้นขึ้น (ตารางที่ 8.4)

ตารางที่ 8.4.ลักษณะของระยะพักฟื้น

รูปแบบทางคลินิกของพยาธิวิทยาทางจิตเวชไม่ได้ถูกบันทึกไว้ในช่วงเวลาที่ศึกษาหลังภัยพิบัติทางธรรมชาติ แต่ไม่ได้ยกเว้นความน่าจะเป็นสูงในการพัฒนาในภายหลัง ("การตอบสนองล่าช้า") ซึ่งบ่งบอกถึงความจำเป็นในการบำบัดทางจิตตั้งแต่เนิ่นๆ มาตรการป้องกันการแทรกแซงโดยใช้วิธีการแก้ไขทางการแพทย์และจิตวิทยา เมื่อพิจารณาถึงประสบการณ์ของโลก เราสามารถสันนิษฐานได้ว่ามีการพัฒนาความผิดปกติทางจิตในรูปแบบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับความผิดปกติของระบบทางเดินอาหาร หัวใจและหลอดเลือด ภูมิคุ้มกันและ ระบบต่อมไร้ท่อซึ่งต้องมีการพัฒนาและการดำเนินการตามมาตรการทางการแพทย์และจิตเวชพิเศษ

8.2. คุณสมบัติของปฏิกิริยาพฤติกรรมส่วนบุคคลในสถานการณ์ฉุกเฉิน

ในสถานการณ์ฉุกเฉินมีการสังเกตการเปลี่ยนแปลงของการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทดังต่อไปนี้

ระยะความกลัว.เหตุฉุกเฉินใด ๆ - การสูญเสียอย่างกะทันหันความมั่นคง ความเชื่อที่ว่าชีวิตจะดำเนินต่อไปตามปกติ สามารถควบคุมและคาดการณ์ได้สำหรับอนาคตอันใกล้อันใกล้นี้ มันทำให้ผู้คนขวัญเสีย จากนั้นความรู้สึกทางอารมณ์เช่นความกลัวก็ปรากฏขึ้น บุคคลประสบกับความรู้สึกไม่พึงประสงค์ในรูปแบบของความเครียดและความวิตกกังวลทางจิตใจ ในปฏิกิริยาที่ซับซ้อนที่เกิดจากความกลัว คลื่นไส้ เป็นลม เวียนศีรษะ อาการสั่นคล้ายหนาวสั่นก็เป็นไปได้เช่นกัน และในหญิงตั้งครรภ์อาจแท้งบุตรได้

เฟสไฮเปอร์ไคเนติก- ปฏิกิริยากับการกระตุ้นของมอเตอร์ บ่อยครั้งที่คน ๆ หนึ่งประสบกับการฟาดฟันอย่างไร้จุดหมายและความปรารถนาที่จะวิ่งไปที่ไหนสักแห่ง ในระยะไฮโปไคเนติกส์การปัญญาอ่อนของมอเตอร์อย่างรุนแรงเกิดขึ้นถึงความไม่สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างสมบูรณ์และอาการมึนงงเมื่อบุคคลที่อยู่ในภาวะช็อกทางจิตหยุดนิ่งแทนที่จะวิ่งหนี

ระยะของการเปลี่ยนแปลงของพืชปฏิกิริยาทางจิตเกิดขึ้น อาการปวดบริเวณหัวใจ ปวดศีรษะและปวดกล้ามเนื้อ หัวใจเต้นเร็ว ตัวสั่น ความบกพร่องทางการมองเห็นและการได้ยิน ปวดท้อง และปัสสาวะบ่อย

เฟส ความผิดปกติทางจิต. ยิ่งปัจจัยทางจิตบอบช้ำรุนแรงเท่าไร ก็ยิ่งมีเวลาน้อยลงในการรักษาผลที่ตามมา

สถานการณ์ฉุกเฉิน ยิ่งผู้ประสบภัยได้รับความทุกข์ทรมานมากขึ้นเท่านั้น ซึ่งรวมถึงภาวะไม่มีสมาธิ ปัญหาเกี่ยวกับความจำ ตรรกะ ความเร็วในการคิด และภาพหลอน

จากการศึกษาพิเศษพบว่า ความผิดปกติของระบบประสาทจิตเวชในกรณีฉุกเฉินมีความเหมือนกันมากกับภาพทางคลินิกของความผิดปกติที่เกิดขึ้นภายใต้สภาวะปกติ อย่างไรก็ตามมีความแตกต่างที่สำคัญเช่นกัน: เนื่องจากปัจจัยทางจิตบอบช้ำที่ออกฤทธิ์อย่างกะทันหันในกรณีฉุกเฉินมีหลายหลากทำให้ความผิดปกติทางจิตเกิดขึ้นพร้อมกันใน ปริมาณมากภาพทางคลินิกในกรณีเหล่านี้ไม่ได้มีลักษณะเป็นรายบุคคลอย่างเคร่งครัดและลงมาสู่อาการที่ค่อนข้างปกติ แม้จะมีการพัฒนาของความผิดปกติทางจิตและสถานการณ์ที่คุกคามต่อชีวิตอย่างต่อเนื่อง แต่เหยื่อก็ถูกบังคับให้ต่อสู้อย่างแข็งขันต่อผลที่ตามมาของเหตุฉุกเฉินเพื่อความอยู่รอดและรักษาชีวิตของคนที่รักและผู้อื่น

การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาและความผิดปกติทางจิตสามารถแสดงได้ในรูปแบบของตาราง 8.5.

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงของการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทขึ้นอยู่กับเวลาที่เกิดขึ้นสามารถแสดงได้ในแผนผัง รูปแบบของสามกลุ่ม

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทจิตเวชในกรณีฉุกเฉินช่วงเวลานี้กินเวลาตั้งแต่เริ่มผลกระทบของเหตุฉุกเฉินจนถึงการปฏิบัติการกู้ภัย การพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทจิตเวชขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายอย่างรวมกัน รวมถึงลักษณะของสถานการณ์ฉุกเฉิน ปฏิกิริยาของแต่ละบุคคล ตลอดจนเหตุการณ์ทางสังคมและองค์กร ผลกระทบที่รุนแรงอย่างรุนแรงในขณะนี้ส่งผลกระทบต่อสัญชาตญาณชีวิต (การรักษาตนเอง) และนำไปสู่การพัฒนาปฏิกิริยาที่ไม่ใช่ทางพยาธิวิทยาเป็นหลักซึ่งเป็นพื้นฐานที่กลัวความรุนแรงที่แตกต่างกัน

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทจิตเวชหลังสิ้นสุดภาวะฉุกเฉินช่วงเวลานี้เกิดขึ้นระหว่างการดำเนินการช่วยเหลือ ในเวลานี้ ลักษณะบุคลิกภาพของเหยื่อมีความสำคัญมากกว่าในการก่อตัวของความผิดปกติทางระบบประสาทจิตเวช เช่นเดียวกับการตระหนักรู้ไม่เพียงแต่สถานการณ์ที่คุกคามถึงชีวิตที่กำลังดำเนินอยู่ในบางกรณีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอิทธิพลใหม่ๆ ที่ทำให้เกิดความเครียดด้วย เช่น การสูญเสีย ของญาติ ครอบครัวแตกแยก การสูญเสียบ้านและทรัพย์สิน องค์ประกอบสำคัญของความเครียดที่ยืดเยื้อ (ระยะยาว) ในช่วงเวลานี้คือความคาดหวังว่าจะเกิดผลกระทบซ้ำๆ ความคลาดเคลื่อนระหว่างความคาดหวังและ

ตารางที่ 8.5.ความผิดปกติทางจิตที่เกิดขึ้นในสถานการณ์ฉุกเฉิน

ปฏิกิริยาและความผิดปกติทางจิต

ลักษณะทางคลินิก

ปฏิกิริยาที่ไม่ใช่ทางพยาธิวิทยา (ทางสรีรวิทยา)

ความเด่นของความตึงเครียดทางอารมณ์ ความรู้สึกวิตกกังวล ความกลัว ความหดหู่ ระยะเวลาสั้น ๆ การรักษาหรือลดประสิทธิภาพ การประเมินที่สำคัญของสิ่งที่เกิดขึ้น ความสามารถในการสื่อสารกับผู้อื่น และความสามารถในการทำกิจกรรมที่มีจุดประสงค์

ปฏิกิริยาทางพยาธิวิทยาทางจิต

ระดับความผิดปกติทางระบบประสาท - อาการ asthenic เฉียบพลัน, ซึมเศร้า, ตีโพยตีพายและอาการอื่น ๆ , ลดการประเมินที่สำคัญของสิ่งที่เกิดขึ้น, ความเป็นไปได้ของการสื่อสารที่มีประสิทธิผลกับผู้อื่นและกิจกรรมที่มีจุดมุ่งหมาย

สภาวะทางประสาททางจิต

ความผิดปกติของระบบประสาทที่มีเสถียรภาพและซับซ้อนมากขึ้น - โรคประสาทอ่อน ("โรคประสาทอ่อนเพลีย", โรคประสาท asthenic), โรคประสาทฮิสทีเรีย, โรคประสาทครอบงำ, โรคประสาทซึมเศร้าในบางกรณี, การสูญเสียความเข้าใจที่สำคัญของสิ่งที่เกิดขึ้นและความเป็นไปได้ของกิจกรรมที่เด็ดเดี่ยว

โรคจิตปฏิกิริยา

ปฏิกิริยาตอบสนองทางอารมณ์แบบเฉียบพลัน

สภาวะแห่งจิตสำนึกยามพลบค่ำ

ด้วยความตื่นเต้นของเครื่องยนต์

หรือการชะลอความเร็วของมอเตอร์

ยืดเยื้อ

ซึมเศร้า หวาดระแวง กลุ่มอาการหลอก ฮิสทีเรีย และโรคจิตอื่น ๆ

ผลการดำเนินงานกู้ภัยจำเป็นต้องระบุตัวญาติผู้เสียชีวิต ตามกฎแล้วความเครียดทางจิตและอารมณ์ซึ่งเป็นลักษณะของจุดเริ่มต้นของช่วงที่สองจะถูกแทนที่ด้วยจุดสิ้นสุดโดยมีอาการเหนื่อยล้าและอาการซึมเศร้าเพิ่มขึ้น ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทจิตเวชในช่วงปลายของสถานการณ์ฉุกเฉินในช่วงเวลานี้ ซึ่งเริ่มต้นสำหรับผู้เสียหายหลังจากการอพยพไปยังพื้นที่ปลอดภัย หลายคนประสบกับการประมวลผลทางอารมณ์และการรับรู้ที่ซับซ้อนของสถานการณ์ การประเมินประสบการณ์และความรู้สึกของตนเอง และ "การคำนวณ" ของการสูญเสีย ในเวลาเดียวกันปัจจัยทางจิตบอบช้ำที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงรูปแบบชีวิตการอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่ถูกทำลายหรือสถานที่อพยพก็มีความเกี่ยวข้องเช่นกัน ปัจจัยเหล่านี้กลายเป็นเรื้อรังทำให้เกิดความผิดปกติทางจิตที่ค่อนข้างถาวร นอกเหนือจากปฏิกิริยาและสภาวะทางระบบประสาทที่ไม่จำเพาะเจาะจงอย่างต่อเนื่อง การเปลี่ยนแปลงทางจิตพยาธิวิทยาที่ยืดเยื้อและความผิดปกติของความเครียดหลังเหตุการณ์สะเทือนใจเริ่มมีอิทธิพลเหนือกว่าในช่วงเวลานี้ ความผิดปกติทางจิตทางร่างกายสามารถมีลักษณะกึ่งเฉียบพลันที่หลากหลายได้ ในกรณีเหล่านี้ทั้ง somatization ของความผิดปกติของระบบประสาทหลายอย่างและในระดับหนึ่งตรงกันข้ามกับกระบวนการนี้ neurotization และ psychopathization ที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ถึงการบาดเจ็บที่กระทบกระเทือนจิตใจที่มีอยู่และ โรคทางร่างกายรวมถึงความยากลำบากในชีวิตของผู้เสียหายอย่างแท้จริง ดังนั้นในช่วงเวลาที่กำหนดทั้งหมดขึ้นอยู่กับการพัฒนาและการชดเชยความผิดปกติของระบบประสาทในช่วงฉุกเฉิน สามกลุ่มปัจจัย: ลักษณะของสถานการณ์ การตอบสนองส่วนบุคคลต่อสิ่งที่เกิดขึ้น กิจกรรมทางสังคมและองค์กร อย่างไรก็ตามความสำคัญของปัจจัยเหล่านี้ในช่วงเวลาต่าง ๆ ของการพัฒนาสถานการณ์นั้นแตกต่างกัน ข้อมูลที่นำเสนอบ่งชี้ว่าเมื่อเวลาผ่านไป ลักษณะของสถานการณ์ฉุกเฉินจะสูญเสียความสำคัญในทันที ไม่เพียงแต่การรักษาพยาบาลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความช่วยเหลือทางสังคมและจิตวิทยาตลอดจนปัจจัยขององค์กรที่มีความสำคัญขั้นพื้นฐานอีกด้วย ด้วยเหตุนี้ โครงการทางสังคมในการแก้ไขปัญหาการคุ้มครองและการฟื้นฟูสุขภาพจิตของผู้เสียหายหลังสถานการณ์ฉุกเฉินจึงมีความสำคัญยิ่ง

8.3. คุณสมบัติของการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทในประชากรและหน่วยกู้ภัยในสถานการณ์ฉุกเฉินของตัวละครต่างๆ

8.3.1. คุณสมบัติของการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาทจิตเวชในช่วงภัยพิบัติทางธรรมชาติ

ภัยธรรมชาติ- สถานการณ์ภัยพิบัติที่เกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากปรากฏการณ์ทางธรรมชาติซึ่งเป็นลักษณะฉุกเฉินและนำไปสู่การหยุดชะงักของวิถีชีวิตประจำวันของกลุ่มคนที่มีความสำคัญไม่มากก็น้อย การสูญเสียชีวิต และการทำลายทรัพย์สินที่เป็นสาระสำคัญ ตามที่นักวิชาการ E.K. Fedorov ความเสียหายทางวัตถุที่เกิดจากภัยพิบัติทางธรรมชาติในประเทศของเราเพียงอย่างเดียวมีมูลค่า 5-7 พันล้านรูเบิลต่อปี ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ได้แก่ แผ่นดินไหว น้ำท่วม สึนามิ ภูเขาไฟระเบิด โคลนถล่ม แผ่นดินถล่ม แผ่นดินถล่ม พายุไซโคลนที่มาพร้อมกับพายุเฮอริเคนและพายุทอร์นาโด ไฟป่าขนาดใหญ่และไฟพรุ กองหิมะ และหิมะถล่ม

ภัยธรรมชาติอาจทำให้เกิดความผิดปกติทางจิตทั้งในระยะสั้นและระยะยาว

ไดนามิกของการพัฒนาปฏิกิริยาทางจิตสามขั้นตอนต่อไปนี้ในช่วงภัยพิบัติทางธรรมชาติมีความโดดเด่น

ระยะก่อนการสัมผัสรวมถึงความรู้สึกถูกคุกคามและวิตกกังวล ระยะนี้มักเกิดขึ้นในพื้นที่เสี่ยงต่อแผ่นดินไหวและพื้นที่ที่มีพายุเฮอริเคนและน้ำท่วมบ่อยครั้ง บ่อยครั้งที่ภัยคุกคามถูกเพิกเฉยหรือไม่ตระหนัก

ระยะการสัมผัสเกิดขึ้นตั้งแต่เริ่มเกิดภัยพิบัติทางธรรมชาติจนถึงช่วงเวลาที่มีการจัดการช่วยเหลือ ในช่วงเวลานี้ ความกลัวจะกลายเป็นอารมณ์ที่ครอบงำ

ระยะหลังการสัมผัสเริ่มต้นไม่กี่วันหลังจากภัยพิบัติทางธรรมชาติ ปัญหาใหม่ที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับความระส่ำระสายทางสังคม การอพยพ และการแยกครอบครัวทำให้ผู้เขียนหลายคนพิจารณาว่าช่วงเวลานี้เป็น "ภัยพิบัติทางธรรมชาติครั้งที่สอง"

ในสถานการณ์ฉุกเฉินดังกล่าวจะมีผลทางจิตบอบช้ำมากที่สุด แผ่นดินไหวความแข็งแกร่งที่ยอดเยี่ยม (บางครั้งปานกลาง) ลักษณะของภัยพิบัติทางธรรมชาติเหล่านี้: ความกะทันหัน

การทำลายล้าง การไม่มีวิธีการที่มีประสิทธิภาพในการปกป้องประชากร การทำลายล้างครั้งใหญ่ และความรู้สึกของ "แผ่นดินที่ไหว"

การศึกษาปฏิกิริยาของประชากรในช่วงแผ่นดินไหวทำให้เราสามารถสรุปได้ว่าในการก่อตัวของความผิดปกติทางจิตไม่เพียง แต่การบาดเจ็บทางระบบประสาท (แรงกระแทก, การก่อตัวของรอยแตกในอาคาร, การทำลายล้าง, การบาดเจ็บล้มตายของมนุษย์ ฯลฯ ) เป็นสิ่งสำคัญ แต่ยังมีความเครียด ความเศร้าโศก การรอคอยที่หวาดกลัวอยู่ตลอดเวลา ข้อสรุปอื่นๆ ของผู้เขียนมีดังนี้:

ปฏิกิริยาประสาทจิตที่เกี่ยวข้องกับแผ่นดินไหวในบุคคลที่มีแนวโน้มจะดำเนินไปค่อนข้างนานและไม่เอื้ออำนวย

โรคสามารถเกิดขึ้นได้ไม่เพียงแต่เฉียบพลันเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นเป็นเวลาหลายเดือนหลังจากประสบการณ์ด้วย

แน่นอนว่าปัจจัยส่วนบุคคลที่สามารถมีอิทธิพลต่อการรับรู้แผ่นดินไหวเป็นเรื่องยากที่จะวัดและประเมินในแง่ของความสำคัญสำหรับกระบวนการปรับตัวให้เข้ากับภัยพิบัติ แผ่นดินไหวทำให้เกิดความเครียดเมื่อผู้คนตระหนักถึงสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และไม่รู้ว่ามีอะไรรออยู่

ในช่วงน้ำท่วมมีแนวโน้มที่จะมีความผิดปกติทางจิตเพิ่มขึ้นในผู้ที่พบว่าตัวเองอยู่ในเขตน้ำท่วมโดยตรงและไม่ไกลจากบริเวณนั้น ผู้คนรับรู้และประเมินอันตรายและเลือกวิธีปรับตัวให้เข้ากับการป้องกันโดยขึ้นอยู่กับ ประสบการณ์ส่วนตัวอายุ ระยะเวลาที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ภัยพิบัติ และความเสี่ยงส่วนบุคคลต่ออันตราย สิ่งสำคัญคือต้องแยกแยะระหว่างประสบการณ์ที่ศูนย์กลางของภัยพิบัติและประสบการณ์ที่อยู่รอบนอก ประการแรกทำให้บุคคลระมัดระวังมากขึ้น ประการที่สองช่วยให้คุณประเมินอันตรายต่ำไป

ผลการสำรวจผู้ประสบอุทกภัยพบว่า เด็ก 12% และผู้ใหญ่ 20% มีความผิดปกติทางจิตเล็กน้อยหลังจากเกิดภัยพิบัติเป็นเวลาหลายเดือน การตรวจสอบผู้ประสบภัยหลังน้ำท่วม 2 ปี พบอาการวิตกกังวล ซึมเศร้า ตึงเครียด ตื่นเต้นง่าย ความผิดปกติของร่างกาย การแยกตัวออกจากสังคมและการเปลี่ยนแปลงรูปแบบพฤติกรรม ใน 30% ของคน ความผิดปกติเหล่านี้สังเกตได้หลังจาก 4-5 ปี

เห็นได้ชัดว่าประสบการณ์ในการเอาชีวิตรอดจากภัยพิบัติทางธรรมชาติอื่นๆ ตัวอย่างเช่น พบว่าหลายคนมัก “ไม่เชื่อ” ก่อนเกิดพายุเฮอริเคน

และการปฏิเสธ” อันตราย ทันทีหลังพายุเฮอริเคน หลายคนบรรยายสถานะของตนว่า "ตื่นเต้นเร้าใจ" ซึ่งหลังจากผ่านไป 3-5 วัน ทำให้เกิดอาการง่วงซึม ไม่แยแส และหลังจากผ่านไป 10 วัน ก็มีอาการซึมเศร้าชั่วคราวแบบตื้นๆ ปรากฏขึ้น

จากข้อมูลข้างต้น ไม่ได้เป็นไปตามที่ปฏิกิริยาทางจิตในช่วงน้ำท่วม พายุเฮอริเคน และสถานการณ์ที่รุนแรงอื่นๆ มีลักษณะเฉพาะบางประการ ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของภัยพิบัติทางธรรมชาติโดยเฉพาะเท่านั้น แต่เป็นการตอบสนองแบบสากลต่ออันตราย และความถี่และความลึกขึ้นอยู่กับความฉับพลันและความรุนแรงของภัยพิบัติ ดังนั้น “ความกลัวสภาพอากาศ” ที่เปิดเผยต่อผู้คนจำนวนหนึ่งจึงควรถือเป็นสัญลักษณ์ค่อนข้างมาก ความกลัวดังกล่าวอาจเกิดขึ้นจากน้ำท่วม แผ่นดินไหว พายุเฮอริเคน (“กลัวน้ำท่วม” “กลัวแผ่นดินไหว” ฯลฯ)

8.3.2. คุณสมบัติของความผิดปกติของระบบประสาทในระหว่างการโจมตีของผู้ก่อการร้าย

ผลกระทบทางสังคมและจิตวิทยาที่ร้ายแรงที่สุดประการหนึ่งคือการก่อตัวของ "จิตวิทยาเหยื่อ" อย่างต่อเนื่อง หากบุคคลหนึ่งถูกทำร้าย โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเกิดขึ้นในวัยเด็กหรือวัยรุ่น พวกเขาอาจพบการเปลี่ยนแปลงในการพัฒนาจิตใจ ตามกฎแล้วเด็กผู้หญิงเริ่มรู้สึกเหมือนเป็นเหยื่อในสังคมและบ่อยครั้งที่พฤติกรรมของพวกเธอกระตุ้นให้เกิดความรุนแรงโดยไม่รู้ตัว ในทางกลับกัน เด็กผู้ชายสามารถระบุตัวตนของตนกับผู้กระทำผิดและแสดงลักษณะนิสัยก้าวร้าวและทัศนคติที่หยาบคายต่อผู้อื่นซึ่งไม่ปกติสำหรับพวกเขาในช่วงแรกๆ

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับผลกระทบด้านลบจากการคุกคามของการก่อการร้ายต่อจิตใจเด็ก เป็นที่ทราบกันดีว่าผลกระทบด้านลบต่อเด็กและครอบครัวมากที่สุดคือความกลัวที่เกิดจากเหตุการณ์ก่อการร้าย ในกรณีนี้ บรรลุเป้าหมายหลักของการก่อการร้ายโดยมีอิทธิพลต่อความรู้สึกของผู้คนจำนวนมาก เป้าหมายของการก่อการร้ายคือคนที่ยังมีชีวิตอยู่ และบ่อยครั้งที่คนเหล่านี้ไม่ใช่บุคคลเฉพาะเจาะจง แต่เป็นกลุ่มคนที่สุ่มขึ้นมา

การข่มขู่ประชากร การทำให้ขวัญเสียขวัญกำลังใจ การสร้างความกลัวทางประสาท การยั่วยุและความรุนแรงของปฏิกิริยาทางจิต - นี่คือสิ่งที่ผู้ก่อการร้ายมุ่งมั่น

ผลกระทบทางจิตจากสภาวะฉุกเฉินที่รุนแรงไม่เพียงแต่ประกอบด้วยภัยคุกคามโดยตรงต่อชีวิตมนุษย์เท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงภัยคุกคามทางอ้อมด้วย ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงมีแนวคิดเช่น

ในฐานะ "เหยื่อรอง" คนเหล่านี้คือกลุ่มที่ไม่ได้รับผลกระทบโดยตรงจากเหตุฉุกเฉินแต่กลับได้เห็นผลกระทบที่ตามมา มีคนแบบนี้มากมายและพวกเขาก็พังทลาย คืนนอนไม่หลับความซึมเศร้าในกรณีดังกล่าวอาจเป็นผลมาจากการกระทำที่ไม่ถูกต้องของสื่อ

จำเป็นต้องรู้ว่าผลจากการโจมตีของผู้ก่อการร้าย (รวมถึงสถานการณ์ฉุกเฉินอื่นๆ) ซึ่งคนส่วนใหญ่เรียนรู้จากสื่อ สถานการณ์ความไม่แน่นอนจึงเกิดขึ้น ในเวลาเดียวกัน การตอบสนองที่พบบ่อยที่สุดต่อสถานการณ์ดังกล่าวคือการแนบหรือระบุความหมายบางอย่างของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

เมื่อแจ้งประชากรเกี่ยวกับการกระทำของผู้ก่อการร้ายเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นต้องคำนึงถึงแง่มุมเชิงปริมาณและคุณภาพของข้อมูลที่ให้ไว้เกี่ยวกับโศกนาฏกรรมเพื่อไม่ให้นำไปสู่กลยุทธ์พฤติกรรมหลักที่เป็นไปได้สองประการของประชากร: ความเร่งรีบที่เกี่ยวข้อง ด้วยการค้นหาข้อมูลที่จำเป็น และความนิ่งเฉยที่เกิดจากโครงสร้างการรับรู้ที่มากเกินไปด้วยอาร์เรย์ข้อมูล

8.3.3. คุณสมบัติของความผิดปกติของระบบประสาทในการช่วยชีวิต

แนวโน้มทั่วไปในการเกิดและการพัฒนาความผิดปกติที่เกิดขึ้นในหมู่ผู้ช่วยเหลืออยู่ภายใต้กฎหมายที่อธิบายไว้ในทฤษฎีความเครียดทางอารมณ์และการปรับตัวทางจิต การเปลี่ยนแปลงของประสิทธิภาพที่ลดลงและการพัฒนาของความเหนื่อยล้าสามารถเห็นได้อย่างชัดเจนในการวิเคราะห์ เจ็ดขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงระดับการทำงานของร่างกายของผู้ช่วยชีวิตในกระบวนการของกิจกรรมระดับมืออาชีพ

ขั้นตอนการระดมพลขณะนี้ร่างกายกำลังเตรียมปฏิบัติงานบางอย่าง (ช่วงก่อนเปิดตัว) ระยะนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการระดมกำลังสำรองอย่างมีพลัง การเพิ่มขึ้นของน้ำเสียงของระบบประสาทส่วนกลาง การก่อตัวของแผนและกลยุทธ์ของพฤติกรรม และ "การเล่น" ภายในขององค์ประกอบสำคัญของกิจกรรม

ระยะปฏิกิริยาปฐมภูมิ(ระยะเวลาของงานระหว่างดำเนินการ) เป็นเรื่องปกติในช่วงเวลาที่กิจกรรมเริ่มต้นขึ้น และมีลักษณะเฉพาะคือการลดลงในระยะสั้นในตัวบ่งชี้สถานะการทำงานเกือบทั้งหมด

ขั้นตอนการชดเชยมากเกินไปร่างกายมนุษย์ปรับให้เข้ากับโหมดการทำงานที่เหมาะสมที่สุดที่ประหยัดที่สุดในสภาวะเฉพาะ เฟสมีลักษณะเฉพาะ

ปรับการตอบสนองของร่างกายให้เหมาะสมตามลักษณะของงานและขนาดของภาระ

ขั้นตอนการชดเชย(ระยะเวลาของประสิทธิภาพสูงสุด) มีลักษณะเฉพาะคือการใช้ปริมาณสำรองการทำงานของร่างกายอย่างประหยัดที่สุด อย่างไรก็ตามเมื่อทำงานเป็นเวลานานเมื่อสิ้นสุดระยะนี้สัญญาณของการละเมิดสถานะส่วนตัวอาจปรากฏขึ้น (ประสิทธิภาพลดลงความเมื่อยล้า)

ขั้นตอนการชดเชยย่อย(ระยะเวลาแห่งความไม่มั่นคง) การทำงานของร่างกายลดลง การรักษาประสิทธิภาพเกิดขึ้นเนื่องจากการระดมเงินสำรองที่ไม่ได้รับการชดเชยอย่างกระตือรือร้น ขั้นแรกประสิทธิภาพในการทำงานที่ซ่อนเร้นและลดลงอย่างเห็นได้ชัดจะปรากฏขึ้นและมีสัญญาณของความเหนื่อยล้าที่ชัดเจน ในระยะนี้ เนื่องจากความพยายามที่ไม่เกิดผล การชดเชยจึงสามารถทำได้ในช่วงเวลาสั้นๆ และแย่ลงไปอีก

ขั้นตอนการชดเชยโดดเด่นด้วยการลดลงอย่างต่อเนื่องของการทำงานของร่างกาย, การไม่ประสานกันของการทำงาน, ประสิทธิภาพระดับมืออาชีพลดลงอย่างเห็นได้ชัด, และแรงจูงใจที่บกพร่อง อาการเหล่านี้เป็นลักษณะของความเหนื่อยล้าเฉียบพลันอย่างรุนแรง

เฟสแผงลอยแสดงออกในระหว่างการทำงานหนักและยาวนานมาก โดดเด่นด้วยความผิดปกติที่สำคัญของการทำงานที่สำคัญ, ปฏิกิริยาของร่างกายไม่เพียงพอต่อธรรมชาติและขนาดของงานที่ทำ, ลดลงอย่างรวดเร็วผลงาน. การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เป็นเรื่องปกติสำหรับความเหนื่อยล้าเรื้อรังและการทำงานหนักมากเกินไปในรูปแบบที่รุนแรง

เมื่อดำเนินการปฏิบัติการกู้ภัย แม้แต่นักกู้ภัยที่ได้รับการฝึกอบรมมาเป็นอย่างดีและมีประสบการณ์โดยเฉพาะใน ช่วงเริ่มต้น, ปฏิกิริยาระยะสั้นที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ภัยพิบัติอาจเกิดขึ้น: การยับยั้งหรือในทางกลับกันความตื่นเต้น, น้ำตา, อ่อนแรง, คลื่นไส้, ใจสั่นและอื่น ๆ พวกเขาไม่ควรถูกมองว่าเป็นความล้มเหลว ปรากฏการณ์เหล่านี้สามารถแก้ไขได้ค่อนข้างดีด้วยมาตรการสนับสนุนและช่วยเหลือทางจิต และหากจำเป็น ยาทางเภสัชวิทยา- ตามกฎแล้วปรากฏการณ์ดังกล่าวผ่านไปอย่างรวดเร็วโดยไม่ทำให้กิจกรรมของผู้ช่วยเหลือไม่เป็นระเบียบและจะไม่กลายเป็นพื้นฐานสำหรับการถอนตัวออกจากการมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการช่วยเหลือ

ในเงื่อนไขของการปฏิบัติการกู้ภัยในระยะยาว สภาพของผู้เข้าร่วมอาจมีการเปลี่ยนแปลงที่มีลักษณะเฉพาะ ซึ่งสัมพันธ์กับความเครียดเรื้อรังที่พวกเขาประสบ ในขณะเดียวกันความรู้สึกอันตรายแรงจูงใจในการให้ความช่วยเหลือซึ่งในตอนแรกเล่น

บทบาทของการกระตุ้นการกระตุ้นเนื่องจากการหมดแรงสำรองการทำงานและอาการอ่อนเปลี้ยเพลียแรงหายไปในพื้นหลัง กิจกรรมและประสิทธิภาพลดลง ระดับความวิตกกังวลและความตึงเครียดเพิ่มขึ้น และอาจเกิดปัญหาในการตัดสินใจ วิเคราะห์สถานการณ์ และแยกสิ่งสำคัญออกจากหลายสถานการณ์

ไม่ว่ากิจกรรมทางวิชาชีพจะเป็นอย่างไร การเปลี่ยนแปลงด้านสุขภาพจิตเกิดขึ้นโดยเฉลี่ยในผู้เชี่ยวชาญ 30% ประสบการณ์ของจิตเวชภัยพิบัติบ่งชี้ว่าในการเกิดความผิดปกติทางจิต บทบาทนำไม่ได้ขึ้นอยู่กับเหตุฉุกเฉินมากนัก แต่ขึ้นอยู่กับวิธีที่บุคคลรับรู้ ประสบการณ์ และตีความเหตุการณ์นี้ด้วย สถานการณ์ใดก็ตามที่เป็นปรากฏการณ์หลายปัจจัยสามารถกลายเป็นเรื่องสุดขั้วในแง่จิตวิทยาและจิตเวชได้หากรับรู้ มีประสบการณ์ และตีความว่ามีความสำคัญส่วนบุคคล และประสบการณ์นั้นอาจเกินกว่าทรัพยากรชดเชยส่วนบุคคลของบุคคลนั้น ๆ

8.4. การคุ้มครองทางการแพทย์และจิตวิทยาของประชากรและผู้กู้ภัย

การคุ้มครองทางการแพทย์และจิตใจเป็นชุดของมาตรการที่ดำเนินการเพื่อป้องกันหรือลดผลกระทบของปัจจัยที่สร้างความเสียหายต่อประชากรและผู้ช่วยเหลือ ประกอบด้วยงานดังต่อไปนี้:

การฝึกอบรมการใช้และการใช้วิธีการโดยตรงเพื่อให้การรักษาพยาบาลแก่ผู้ประสบภัย

ดำเนินมาตรการด้านสุขอนามัย สุขอนามัย และป้องกันการแพร่ระบาด เพื่อป้องกันหรือลดผลกระทบด้านลบจากปัจจัยฉุกเฉินที่สร้างความเสียหาย

การมีส่วนร่วมในการเตรียมความพร้อมทางจิตวิทยาของประชากรและผู้ช่วยเหลือการสร้างกลไกการปรับตัวเพื่อลดและขจัดสภาวะเครียดในผู้ที่ได้รับผลกระทบในระหว่างเหตุฉุกเฉินและหลังจากนั้น

8.4.1. การป้องกันและกำจัดปฏิกิริยาตื่นตระหนก

ตื่นตกใจ- ความรู้สึกกลัวที่ครอบงำบุคคลหรือกลุ่มบุคคล ซึ่งจากนั้นจะถ่ายทอดไปยังผู้อื่น และพัฒนาเป็นกระบวนการที่ไม่สามารถควบคุมได้ อารมณ์ของการรับรู้ถึงสิ่งที่เกิดขึ้นเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว

โดยพื้นฐานแล้ว ความรับผิดชอบต่อการกระทำของตนจะลดลง บุคคลไม่สามารถประเมินพฤติกรรมของเขาอย่างมีเหตุผลและเข้าใจสถานการณ์ปัจจุบันได้อย่างถูกต้อง ภายใต้เงื่อนไขดังกล่าว จะสูญเสียระดับความเป็นผู้นำอย่างมีสติและการสุ่มควบคุมการกระทำของผู้คนโดยบุคคลที่อยู่ในภาวะหวาดกลัวและกระทำการโดยไม่รู้ตัวโดยอัตโนมัติ บุคคลเหล่านี้ด้วยพฤติกรรมและคำพูดที่สดใส (กรีดร้อง) กระตุ้นคนรอบข้างและพาผู้คนที่ตกอยู่ในสภาวะการรับรู้ที่แคบลงและดำเนินการโดยอัตโนมัติโดยไม่ได้ประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเนื่องจากความกลัว ผู้คนจำนวนมากเริ่มเลียนแบบผู้ตื่นตกใจเช่นนี้อย่างสุ่มสี่สุ่มห้า และ "สัญชาตญาณฝูงสัตว์" ก็เกิดขึ้น ด้านล่างนี้คือชุดปัจจัยที่ช่วยป้องกันอาการตื่นตระหนก

มาตรการป้องกันและการต่อสู้กับปฏิกิริยาตื่นตระหนก

การฝึกอบรมด้านความปลอดภัยและงานให้ความรู้เพื่อปลูกฝังความระมัดระวังในจิตใจของประชาชนตลอดจนการฝึกอบรมการป้องกันและพฤติกรรมที่เหมาะสมในสถานการณ์ฉุกเฉิน

การคัดเลือกบุคคลอย่างมืออาชีพมาทำงานประเภทงานอันตราย โดยเฉพาะผู้จัดการทีมผู้ผลิต บุคคลที่ทำงานในอุตสาหกรรมอันตรายต้องมีคุณสมบัติตามเกณฑ์ดังต่อไปนี้:

มีความพร้อมทางจิตใจในการดำเนินการในกรณีฉุกเฉิน

ทราบความรับผิดชอบของคุณในการป้องกันเหตุฉุกเฉิน

ต้องรับผิดชอบไม่เพียงแต่ต่ออุบัติเหตุเท่านั้น แต่ยังรวมถึงลักษณะการกระทำของคุณเมื่อเป็นผู้นำฝูงชนด้วย

ข้อมูลที่เชื่อถือได้ น่าเชื่อถือ และครบถ้วนเพียงพอแก่ประชาชนเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น

การกระทำที่ทันเวลาของคนที่มีความมุ่งมั่นและมีสติ

การให้ผู้คนมีส่วนร่วมในความก้าวหน้าโดยทั่วไปของงาน เพื่อเบี่ยงเบนความสนใจของพวกเขาจาก “ผู้นำ” ของผู้ตื่นตกใจ

8.4.2. การฝึกอบรมด้านการแพทย์และจิตวิทยาของประชากรและผู้กู้ภัย

ใครๆ ก็สามารถมีส่วนร่วมในเหตุฉุกเฉินได้ การสำแดงทรัพยากรภายในของเขา (การระดมพลหรือในทางกลับกันความอ่อนแอ) จะถูกกำหนดโดยคุณธรรมของเขา

ความมั่นคงทางจิตใจ เป็นสภาพจิตใจที่กำหนดความพร้อมของบุคคลในการกระทำอย่างมีสติ สม่ำเสมอ และมั่นใจในสถานการณ์ปัจจุบัน

ความมั่นคงทางศีลธรรมและจิตใจของผู้ปฏิบัติการกู้ภัยส่วนใหญ่จะเป็นตัวกำหนดคุณภาพและระยะเวลาในการปฏิบัติการกู้ภัย

คนที่ไม่ได้รับการเตรียมตัวทางด้านจิตใจจะรู้สึกกลัวและปรารถนาที่จะหลบหนีจากสถานที่อันตราย ในขณะที่คนอื่นๆ จะมีอาการช็อกทางจิต ร่วมกับอาการชาของกล้ามเนื้อ ในขณะนี้ กระบวนการคิดปกติถูกรบกวน การควบคุมจิตสำนึกเหนือความรู้สึกและความตั้งใจจะอ่อนแอลงหรือสูญหายไปโดยสิ้นเชิง กระบวนการทางประสาท (การกระตุ้นหรือการยับยั้ง) แสดงออกในรูปแบบต่างๆ

การเกิดอันตรายที่ไม่คาดคิด ความไม่รู้ในธรรมชาติและผลที่ตามมาที่อาจเกิดขึ้นจากภัยพิบัติทางธรรมชาติหรืออุบัติเหตุ กฎเกณฑ์พฤติกรรมในสถานการณ์นี้ การขาดประสบการณ์และทักษะในการรับมือกับเหตุการณ์ การเตรียมตัวทางศีลธรรมและจิตใจที่ไม่ดี ทั้งหมดนี้นำไปสู่ การก่อตัวของความผิดปกติทางจิต

เพื่อหลีกเลี่ยงสิ่งเหล่านี้ ผู้ช่วยเหลือจำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องสำหรับการกระทำในสภาวะที่รุนแรง การก่อตัวของความมั่นคงทางจิต และการฝึกฝนเจตจำนง นั่นคือเหตุผลที่เนื้อหาหลักของการฝึกอบรมทางจิตวิทยาคือการพัฒนาและรวบรวมคุณสมบัติทางจิตวิทยาที่จำเป็น สิ่งสำคัญในที่นี้คือการจัดให้มีการฝึกอบรมให้ใกล้เคียงกับสภาพจริงที่อาจเกิดขึ้นในภูมิภาค ท้องที่ หรือสถานที่นั้นๆ มากที่สุด สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือการปลูกฝังการควบคุมตนเอง ความสงบ และความสามารถในการคิดอย่างมีสติในสภาพแวดล้อมที่ยากลำบากและอันตราย เป็นไปไม่ได้ที่จะพัฒนาคุณสมบัติเหล่านี้โดยการทำความคุ้นเคยด้วยวาจากับการกระทำในพื้นที่ภัยพิบัติเท่านั้น การฝึกฝนและการฝึกฝนมากขึ้นเท่านั้นที่จะช่วยให้คุณได้รับประสบการณ์ทางอารมณ์และอารมณ์ ทักษะที่จำเป็น และความมั่นคงทางจิตใจ

ด้วยเหตุนี้ เมื่อจัดชั้นเรียนกับประชากรและยิ่งไปกว่านั้นกับบุคลากรของการก่อตัว (หน่วย) จำเป็นต้องให้ไม่เพียงแต่คำอธิบายด้วยวาจาเกี่ยวกับการกระทำที่จำเป็นเท่านั้น แต่ไม่ควรจำกัดอยู่เพียงการแสดงภาพยนตร์และวิดีโอเท่านั้น

มีความจำเป็นต้องฝึกฝนเทคนิคและวิธีการปฏิบัติการกู้ภัยที่คุณน่าจะพบเจอมากที่สุด พื้นฐานสำหรับการพัฒนาทักษะใด ๆ คือการทำซ้ำการกระทำเฉพาะซ้ำ ๆ อย่างมีสติและการดำเนินการตามแบบฝึกหัดที่จำเป็น

ภาระ, การพัฒนาความอดทน, การควบคุมตนเอง, ความปรารถนาอย่างต่อเนื่องที่จะทำงานที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จ, การพัฒนาความช่วยเหลือซึ่งกันและกันและการมีปฏิสัมพันธ์ การฝึกอบรมดังกล่าวควรดำเนินการแตกต่างกัน โดยคำนึงถึงวัตถุประสงค์ของแต่ละรูปแบบและสถานการณ์ที่ทีมใดทีมหนึ่งอาจเผชิญ และสิ่งนี้จะต้องทำระหว่างการฝึกโดยใช้ตัวอย่างจำลองสถานการณ์ฉุกเฉินต่างๆ หุ่นจำลองผู้คนด้วย รูปแบบต่างๆความพ่ายแพ้ระหว่างการฝึกเงื่อนไขที่ใกล้เคียงกับสถานการณ์จริงมากที่สุด

ระดับการเตรียมจิตใจของประชาชนถือเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดประการหนึ่ง ความสับสนและการสำแดงความกลัวเพียงเล็กน้อยโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเริ่มต้นของอุบัติเหตุหรือภัยพิบัติในช่วงเวลาที่เกิดภัยพิบัติทางธรรมชาติสามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ร้ายแรงและบางครั้งก็แก้ไขไม่ได้ ประการแรก สิ่งนี้ใช้กับเจ้าหน้าที่ที่จำเป็นต้องดำเนินมาตรการเพื่อระดมทีมทันที ขณะเดียวกันก็แสดงวินัยส่วนตัวและความยับยั้งชั่งใจ การขาดศรัทธาในจุดแข็งของตัวเองและในจุดแข็งและความสามารถของส่วนรวมที่ทำให้เจตจำนงเป็นอัมพาต

การเตรียมประชากรเป็นงานของรัฐ ซึ่งหมายความว่าการฝึกอบรมและการเตรียมจิตใจและศีลธรรมของผู้คนจะต้องก้าวไปสู่ระดับคุณภาพใหม่ มีลักษณะที่เป็นระบบและเป็นระบบ และดำเนินการในทุกที่

รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียตามมติเมื่อวันที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2538 ได้กำหนด "ขั้นตอนในการเตรียมประชากรในด้านการป้องกันเหตุฉุกเฉิน" การเตรียมการดังกล่าวควรได้รับในระดับรัฐที่เป็นสากล ควรดำเนินการตามอายุและ ลักษณะทางสังคมเริ่มตั้งแต่สถานศึกษาก่อนวัยเรียนและลงท้ายด้วยประชากรที่ไม่ทำงาน ณ สถานที่อยู่อาศัยของตน การเตรียมความพร้อมของนักเรียนทุกคนจะต้องดำเนินการในสถาบันการศึกษาในช่วงเวลาเรียนตามโปรแกรมพิเศษ

เพื่อที่จะทดสอบการฝึกอบรมประชากร ปลูกฝังทักษะการปฏิบัติสำหรับการดำเนินการที่สมเหตุสมผลและคำนวณในสถานการณ์ฉุกเฉิน มีความจำเป็นต้องดำเนินการเจ้าหน้าที่บังคับบัญชา การฝึกพิเศษทางยุทธวิธี ที่ซับซ้อน และการฝึกอบรมในสถานประกอบการ องค์กร และสถาบันอย่างสม่ำเสมอ โดยไม่คำนึงถึง รูปแบบองค์กรและกฎหมายของพวกเขา

การก่อตัวของคุณสมบัติทางศีลธรรมการต่อสู้และจิตวิทยาเช่นความคิดริเริ่มความเร็วของปฏิกิริยาความมุ่งมั่นความสามารถในการทนต่อความกลัวและความตื่นตระหนกทนต่อร่างกายที่รุนแรง

โหลดบนท้องฟ้าควรกลายเป็นส่วนสำคัญ ส่วนสำคัญระบบการฝึกอบรมและการศึกษาของประชากรรัสเซียที่เพิ่งนำมาใช้ใหม่ทั้งหมดสำหรับการดำเนินการในสถานการณ์ฉุกเฉิน

8.4.3. จิตบำบัดสำหรับความผิดปกติทางระบบประสาทที่เกิดขึ้นใหม่

การฟื้นฟูสมรรถภาพทางจิตวิทยาเกี่ยวข้องกับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของสถานการณ์ฉุกเฉินทุกคน เช่นเดียวกับบุคลากรทางการแพทย์และผู้ช่วยเหลือ ผู้เชี่ยวชาญหลายคนให้ความช่วยเหลือด้านจิตวิทยาแก่เหยื่อ: แพทย์ (จิตแพทย์ นักจิตอายุรเวท) นักจิตวิทยา ยิ่งไปกว่านั้น จากประสบการณ์ของประเทศต่างๆ ทั่วโลก วิธีการบูรณาการในการให้ความช่วยเหลือด้านจิตใจแก่เหยื่อดังกล่าวจะเกิดผลมากที่สุดเมื่อมีปฏิสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดระหว่างแพทย์และนักจิตวิทยา (การคุ้มครองทางการแพทย์และจิตวิทยา)

ตามกฎหมาย “ในการให้ความช่วยเหลือด้านจิตใจและจิตเวชในกรณีฉุกเฉิน” (2002) ความช่วยเหลือแก่ผู้เสียหายได้รับการจัดการโดยใช้สำนักงาน “สายด่วน” ที่มีอยู่ สำนักงานช่วยเหลือทางสังคมและจิตวิทยา แผนกต่างๆ ภาวะวิกฤต,ทีมจิตบำบัดจากแพทย์เฉพาะทาง

ในแผนก “สายด่วน” มีการจัดสรรหมายเลขโทรศัพท์แยกต่างหากสำหรับการทำงานกับผู้ประสบภัยฉุกเฉินในโหมด “สายด่วน” ซึ่งให้บริการทุกวันตลอด 24 ชั่วโมงโดยไม่มีการหยุดพัก หมายเลขโทรศัพท์สายด่วนในกรณีฉุกเฉินจะประกาศให้ประชาชนทราบโดยใช้สื่อ

ห้องช่วยเหลือทางสังคมและจิตใจในสถานพยาบาลเปิดให้บริการทุกวันตลอด 24 ชั่วโมง หน้าที่ของพวกเขา ได้แก่ การให้การดูแลผู้ป่วยนอกแก่ประชาชนที่ศูนย์กลางของเหตุฉุกเฉิน ความผิดปกติทางจิตที่เกิดขึ้นในกรณีฉุกเฉิน

แผนกวิกฤตของสถาบันดูแลสุขภาพดำเนินการทุกวันตลอด 24 ชั่วโมงโดยไม่มีการหยุดพัก งานของพวกเขา ได้แก่ การดูแลผู้ป่วยในแก่บุคคลที่มีความผิดปกติทางจิตที่เกิดขึ้นในระหว่างเหตุฉุกเฉิน

ทีมแพทย์และแพทย์ของการดูแลจิตเวชฉุกเฉินในสถาบันดูแลสุขภาพทำงานทุกวันและตลอดเวลา โดยร่วมมือกับห้องดูแลทางสังคมและจิตวิทยา แผนกวิกฤต ร้านขายยาประสาทจิตเวช แผนกและสำนักงานจ่ายยา และโรงพยาบาลจิตเวช

ทีมงานจิตบำบัดมีส่วนร่วมในการกำจัดผลที่ตามมาของเหตุฉุกเฉิน ดำเนินงานต่อไปนี้:

การจัดระเบียบและดำเนินการคัดแยกทางการแพทย์สำหรับผู้ที่ได้รับผลกระทบจากความผิดปกติทางระบบประสาทจิตเวช

การอพยพผู้ประสบภัยออกจากพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบทันเวลาและรวดเร็ว

การจัดระเบียบและการจัดให้มีการดูแลฉุกเฉินและจิตบำบัดเฉพาะทางในโรงพยาบาลที่อยู่ใกล้กับโซนฉุกเฉิน (CRH)

การรวมกันของมาตรการการรักษาและการฟื้นฟูสมรรถภาพ

เมื่อดำเนินการคัดเลือกทางการแพทย์ สิ่งต่อไปนี้มีความโดดเด่น: กลุ่มผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ

กลุ่มที่ 1 - ผู้ที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อตนเองและผู้อื่น ปฏิกิริยาทางจิตและอาการช็อกด้วยความตื่นเต้นหรืออาการมึนงง สภาวะที่มีสติไม่สงบ อาการกำเริบของโรคทางจิตก่อนหน้านี้ แนวโน้มก้าวร้าวและฆ่าตัวตาย

กลุ่มที่ 2 - ผู้ที่ต้องการมาตรการปฐมพยาบาล ในกรณีของการบำบัดที่มีประสิทธิผลไม่เพียงพอ คนในกลุ่มนี้จะถูกส่งไปยังเครื่องบำบัดจิต

กลุ่มที่ 3 - ผู้ที่ต้องการการรักษาพยาบาลล่าช้าซึ่งสามารถให้บริการได้ในโรงพยาบาลประสาทจิตเวช

กลุ่มที่ 4 - ความผิดปกติทางจิตที่ไม่รุนแรงที่สุด หลังจากให้ยาระงับประสาทและพักผ่อนระยะสั้นแล้ว ผู้ป่วยก็สามารถเริ่มทำงานได้

สิ่งต่อไปนี้ใช้สำหรับการตรวจคัดกรองทางการแพทย์: เกณฑ์:

สถานะของสติ (ไม่ว่าจะมีการละเมิดหรือไม่ก็ตาม);

การปรากฏตัวของความผิดปกติของการเคลื่อนไหว (ความปั่นป่วนทางจิตหรืออาการมึนงง);

คุณสมบัติของสภาวะทางอารมณ์ (ความตื่นเต้น ความหดหู่ ความกลัว ความวิตกกังวล)

การดูแลอย่างเร่งด่วนผู้เสียหายจะต้องดำเนินกิจกรรมดังต่อไปนี้:

เพื่อบรรเทาความเร้าอารมณ์ทางอารมณ์ในขณะที่ยังคงติดต่อกับเหยื่อและมีจิตสำนึกที่ขุ่นมัว

บรรเทาอาการมึนงงทางจิตหรือซึมเศร้า;

บรรเทาอาการชักหรือโรคลมบ้าหมูสถานะ;

บรรเทาอาการถอนอย่างรุนแรง เพ้อ;

บรรเทาอาการโรคจิตเฉียบพลันที่พัฒนาแล้ว

เป้าหมายหลัก การบำบัดด้วยยาความผิดปกติของระบบประสาทจิตเวช - บรรเทาอาการเฉียบพลันด้วยการใช้ยารักษาโรคจิต, ยากล่อมประสาท, ยาแก้ซึมเศร้าและการรวมกัน หากการอพยพไปยังโรงพยาบาลล่าช้า จะมีการฉีดยาซ้ำๆ ให้กับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อที่ตื่นเต้น และไม่พลาด 20-30 นาทีก่อนเริ่มมาตรการอพยพ

ขอบเขตการให้ความช่วยเหลือด้านจิตบำบัดเฉพาะทางในโรงพยาบาลที่ใกล้ที่สุด มีวิธีการรักษาดังนี้ มาตรการป้องกัน:

การจัดระบบการรักษาทางจิตเวชสำหรับบุคคลที่มีความผิดปกติทางจิตที่เหลืออยู่สำหรับการรักษาในสถานที่

การเตรียมยาสำหรับผู้ที่มีความผิดปกติทางจิตเพื่ออพยพไปโรงพยาบาลจิตเวช

หลังจากเสร็จสิ้นภารกิจหลักแล้ว ตามคำสั่งของหน่วยงานด้านสุขภาพในอาณาเขต หากจำเป็น ทีมงานสามารถปล่อยให้ทำงานในโรงพยาบาลที่อยู่ใกล้กับโซนฉุกเฉินที่สุดเพื่อให้ความช่วยเหลือด้านจิตบำบัดเฉพาะทางแก่ทั้งผู้ที่ได้รับผลกระทบและผู้ชำระบัญชีจากผลที่ตามมาของเหตุฉุกเฉิน .

บุคคลทุกคนที่มีความบกพร่องทางสติ การคิด ความกระวนกระวายใจในการเคลื่อนไหว ภาวะซึมเศร้าอย่างรุนแรงหลังการปฐมพยาบาลเบื้องต้น จะต้องได้รับการส่งต่อไปยังโรงพยาบาลประสาทจิตเวช กลุ่มพิเศษประกอบด้วยผู้ที่ตกเป็นเหยื่อซึ่งนอกเหนือจากความเสียหายหลัก (การบาดเจ็บ, การเผาไหม้, ความมึนเมา, ความเสียหายจากรังสี) ยังมีความผิดปกติทางจิตอีกด้วย ควรอพยพไปยังโรงพยาบาลเฉพาะทางที่เหมาะสมหลังจากได้รับการรักษาแล้ว ความช่วยเหลือที่จำเป็นมุ่งเป้าไปที่การกำจัด (ป้องกัน) ความผิดปกติของระบบประสาทจิตเวช

ผู้ที่มีอาการรุนแรงโดยไม่มีการรบกวนจิตใจ ความคิด การเคลื่อนไหว หรืออารมณ์ผิดปกติอย่างชัดเจน อาจล่าช้าในระยะแรกได้ การอพยพทางการแพทย์เป็นระยะเวลาสั้น ๆ (สูงสุด 24 ชั่วโมง) เพื่อการสังเกตทางการแพทย์ กรณีฟื้นตัว (ปรับปรุงสภาพ) ให้กลับมาปฏิบัติหน้าที่ได้ตามปกติ การระบุกลุ่มนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งด้วยเหตุผลหลายประการ:

สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าผู้คนจำนวนมากมีส่วนร่วมในงานกู้ภัยและการฟื้นฟูฉุกเฉิน

ไม่รวมการใช้การขนส่งอย่างไม่มีเหตุผลเพื่ออพยพพวกเขาไปยังฐานของโรงพยาบาล

กิจกรรม ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์(จิตแพทย์ นักจิตอายุรเวท) ตามการทำงานของศูนย์ช่วยเหลือทางจิตฉุกเฉิน (CEPP) ควรประกอบด้วยกิจกรรมดังต่อไปนี้

การให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์เบื้องต้นแก่ผู้ประสบสถานการณ์ฉุกเฉิน ระยะก่อนเข้าโรงพยาบาล- ที่ต้นเหตุของเหตุฉุกเฉิน ความช่วยเหลือนี้จะเริ่มให้บริการโดยผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ ซึ่งให้บริการมาถึงสถานที่เกิดเหตุฉุกเฉินก่อนผู้อื่น ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ของบริการมือถือ CEPP ในพื้นที่ฉุกเฉินจะให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์เบื้องต้นในกรณีที่ไม่มีผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์จากบริการอื่นๆ ในพื้นที่ฉุกเฉิน

การให้การดูแลทางจิตเวชและจิตบำบัดเฉพาะทางในพื้นที่ฉุกเฉินแก่ผู้ประสบภัยในระยะก่อนถึงโรงพยาบาล ผู้เชี่ยวชาญจะให้ความช่วยเหลือด้านจิตบำบัดแก่ผู้ประสบเหตุฉุกเฉินทุกราย ณ ที่มาของเหตุฉุกเฉิน (เหยื่อควรได้รับการพิจารณาไม่เฉพาะเหยื่อรายแรกเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเหยื่อรายรองด้วย เช่น ญาติ ผู้เชี่ยวชาญจากบริการต่างๆ เป็นต้น)

การให้ความช่วยเหลือด้านจิตเวชและจิตบำบัดเฉพาะทางแก่ผู้ประสบภัยฉุกเฉินในระยะต่อๆ ไป (ภายหลังจากปัจจัยความเครียดที่รุนแรงสิ้นสุดลง)

ในกรณีภัยพิบัติและภัยพิบัติทางธรรมชาติในงานจิตบำบัดกับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อที่อยู่ในสภาวะของการปรับตัวทางจิตคุณสามารถใช้จิตบำบัดแบบมุ่งเน้นบุคคล (สร้างใหม่) โดยเน้นที่อาการเป็นหลัก จิตบำบัดประเภทนี้ใช้ในรูปแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม เป้าหมายทั่วไปคือเพื่อศึกษาบุคลิกภาพของผู้ป่วย (รวมถึงกระบวนการความรู้ในตนเอง) ความตระหนักและการแก้ไขความผิดปกติ และผลที่ตามมาคือปฏิกิริยาทางอารมณ์และพฤติกรรมที่ไม่เพียงพอซึ่งขัดขวางการทำงานด้านจิตใจและสังคมอย่างสมบูรณ์ของเขา

อีกกลุ่มของวิธีการที่มุ่งกำจัดปรากฏการณ์ของการปรับตัวทางจิตคือการแทรกแซงทางจิตอายุรเวทตามอาการ (การชี้นำ จิตบำบัดเชิงพฤติกรรม ฯลฯ ) ประการแรก ได้แก่ คำแนะนำและการสะกดจิตตัวเอง รวมถึงการฝึกออโตเจนิกในหลายรูปแบบ การสะกดจิตตัวเองตาม Coue เป็นต้น

สำหรับปฏิกิริยาทางประสาท เป้าหมายหลักของการรักษาคือการบรรเทาความตึงเครียดและความกลัวอันวิตกกังวล การปรับตัวของบุคคลให้เข้ากับชีวิตและกิจกรรมในสภาวะทางจิตที่คงอยู่ เพื่อจุดประสงค์นี้จึงใช้ยากล่อมประสาทยาแก้ซึมเศร้าที่มีฤทธิ์สงบเงียบแบบสากลและจิตบำบัด ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าในกรณีเหล่านี้ วิธีจิตบำบัดที่มีประสิทธิผลมากที่สุดคือจิตบำบัดทางปัญญา วิธีการนี้คำนึงถึงลักษณะของสภาพของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อที่รู้สึกว่าจำเป็นต้องพูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์ของภัยพิบัติฉากและเหตุการณ์ที่น่ากลัวและสำคัญที่สุดสำหรับพวกเขา การตั้งคำถาม การฟังอย่างเป็นมิตรและตั้งใจ และการพูดคุยผ่านประสบการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ที่สุดสามารถลดความตึงเครียดทางอารมณ์ จัดโครงสร้างอารมณ์ และเพิ่มกิจกรรมที่มีจุดมุ่งหมายของเหยื่อให้เข้มข้นขึ้น

เพื่อบรรเทาและกำจัดความผิดปกติของระบบประสาท การฝึกออโตเจนิก วิธีพฤติกรรม ฯลฯ คุณสามารถมีอิทธิพลต่ออาการทางระบบประสาทเกือบทั้งหมดได้ (ความวิตกกังวล ความกลัว อาการอ่อนเปลี้ยเพลียแรง ภาวะซึมเศร้า ระบบประสาท ระบบประสาท และความผิดปกติอื่น ๆ) .

วิธี การฝึกอบรมอัตโนมัติระบุไว้มากที่สุดสำหรับความผิดปกติของช่วงโรคประสาทอ่อน (อาการทางประสาททั่วไป, กลุ่มอาการทางระบบประสาทและระบบประสาท) ที่มีประสิทธิภาพสูงในกรณีที่มีความโดดเด่นของน้ำเสียงเห็นอกเห็นใจ: ความผิดปกติของการนอนหลับ, สถานะของความวิตกกังวลและความกลัว, โรคกลัวอย่างรุนแรง ฯลฯ

วิธีการบำบัดด้วยจิตบำบัดใช้เพื่อบรรเทาอาการ monosymptoms ฮิสทีเรียที่บันทึกไว้ เพื่อใช้อิทธิพลที่มีการชี้นำในความผิดปกติของโรคโฟบิกด้วยการฝึกปฏิบัติหน้าที่ในภายหลัง

วิธีพฤติกรรมมีประสิทธิภาพมากในการรักษาโรคประสาทครอบงำ วิธีการดับความกลัวในสถานการณ์ที่ทำให้เกิดโรคด้วยความช่วยเหลือของระบบการฝึกหน้าที่ได้รับการพัฒนาเป็นพิเศษนั้นมีประสิทธิภาพในการรักษาที่ซับซ้อนและผลการบูรณะในผู้ป่วยเหล่านี้แม้ว่าจะมีโรคที่ยืดเยื้อและไม่เอื้ออำนวยก็ตาม

จิตบำบัดแบบมีเหตุผลถูกนำมาใช้อย่างกว้างขวางว่าเป็นการรักษาแบบอิสระหรือใช้ร่วมกับวิธีอื่น เทคนิคนี้เน้นการคิดเชิงตรรกะของผู้ป่วย โดยที่ ปัจจัยการรักษาอำนาจของแพทย์ การโน้มน้าว การโน้มน้าวใจ คำอธิบาย การอนุมัติ การเบี่ยงเบนความสนใจ ฯลฯ

ดังนั้นในชีวิตของเราอิทธิพลที่รุนแรงต่าง ๆ มีบทบาทอย่างมาก - ที่เรียกว่าปัจจัยความเครียดทั้งทางสรีรวิทยา (ความเจ็บปวดมากเกินไป การออกกำลังกาย) และด้านจิตวิทยา (อันตราย การคุกคาม)

การปรับปรุงสภาพจิตใจและพฤติกรรมของบุคคลในสถานการณ์ที่รุนแรงควรรวมถึงการเตรียมจิตใจที่เหมาะสม การศึกษาสภาพจิตใจของบุคคลในกรณีฉุกเฉินเป็นภารกิจหลักของทิศทางสมัยใหม่ประการหนึ่ง จิตวิทยาประยุกต์- จิตวิทยาของสถานการณ์ที่รุนแรง

การศึกษาปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการประเมิน การทำนาย และการเพิ่มประสิทธิภาพของสภาพจิตใจและพฤติกรรมของมนุษย์ในสถานการณ์ที่ตึงเครียดในปัจจุบันมีความจำเป็นอย่างยิ่ง เนื่องจากความผิดปกติทางจิตจะเกิดขึ้นในสถานที่พิเศษในกรณีฉุกเฉิน สิ่งเหล่านี้สามารถเกิดขึ้นพร้อมกันในคนจำนวนมาก ทำให้เกิดความระส่ำระสายในแนวทางโดยรวมของงานกู้ภัยและฟื้นฟู

สิ่งนี้กำหนดความจำเป็นในการประเมินสภาพของเหยื่อโดยทันที การพยากรณ์โรคที่ระบุ รวมถึงการดำเนินการมาตรการคุ้มครองทางการแพทย์และจิตวิทยาที่เป็นไปได้ทั้งหมด

คำถามเพื่อความปลอดภัย

1. ปัจจัยทางจิตเวชของสถานการณ์ฉุกเฉิน

2. ระยะของสภาวะทางอารมณ์และสรีรวิทยาของผู้ที่สัมผัสกับปัจจัยฉุกเฉิน

3. พลวัตของการพัฒนาความผิดปกติของระบบประสาท การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาและความผิดปกติทางจิต

  • 4. ลักษณะของการพัฒนาความผิดปกติทางจิตของประชากรในช่วงภัยพิบัติทางธรรมชาติ
  • หัวข้อที่ 10 การจัดหาอุปกรณ์ทางการแพทย์สำหรับการจัดตั้งและสถาบันที่ออกแบบมาเพื่อการดูแลสุขภาพของประชากรในสถานการณ์ฉุกเฉิน
  • หัวข้อ 11 บริการทางการแพทย์ของกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซียในกรณีฉุกเฉิน
  • หัวข้อที่ 12 การจัดระเบียบการดูแลทางการแพทย์สำหรับประชากรในช่วงความขัดแย้งด้วยอาวุธในท้องถิ่น
  • 6.4.1. ผู้ที่ได้รับผลกระทบทางร่างกายจากเหตุฉุกเฉิน ผู้ที่สูญเสียญาติและเพื่อนฝูง ตลอดจนผู้เห็นเหตุการณ์โศกนาฏกรรมจะได้รับบาดเจ็บทางจิต ซึ่งนำไปสู่ประสบการณ์ทางอารมณ์ที่รุนแรง และการรบกวนสภาพจิตใจและพฤติกรรมในระยะยาว และต้องการความช่วยเหลือด้านจิตวิทยาในกรณีฉุกเฉิน

    6.4.2. กิจกรรมของนักจิตวิทยาในเขตฉุกเฉิน ได้แก่ ทั้งระบบกิจกรรมที่มุ่งปรับสภาพจิตใจในปัจจุบันของเหยื่อให้เหมาะสมในกรณีฉุกเฉินและป้องกันผลกระทบด้านลบทางจิตในระยะยาว ระบบนี้รวมทั้งวิธีการพิเศษส่วนบุคคลที่มีอิทธิพลทางจิตวิทยา และการจัดสภาพแวดล้อมพิเศษโดยรอบเหยื่อและญาติของผู้ที่ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในสถานการณ์ฉุกเฉินระหว่างการตอบสนองฉุกเฉิน

    6.4.3. งานของนักจิตวิทยาในเขตฉุกเฉินคือ:

    การสร้างสภาพแวดล้อมทางจิตวิทยาที่ให้ เงื่อนไขที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการดำเนินการ ASDNR

    ลดความรุนแรงของปฏิกิริยาความเครียดเฉียบพลันในเหยื่อ ปรับสภาพจิตใจในปัจจุบันให้เหมาะสม

    การป้องกันผลกระทบทางจิตในระยะยาวต่อผู้ที่ตกเป็นเหยื่ออันเป็นผลมาจากการสัมผัสกับเหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจ

    การป้องกันการเกิดปฏิกิริยาทางอารมณ์เชิงลบจำนวนมาก

    6.4.4. ระบบกิจกรรมที่นักจิตวิทยาดำเนินการในเขตฉุกเฉินประกอบด้วย:

    ข้อมูลและการสนับสนุนด้านจิตใจแก่เหยื่อและญาติของผู้ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในกรณีฉุกเฉิน

    ส่งเสริมการจัดหาสภาพความเป็นอยู่ขั้นต่ำให้กับเหยื่อและญาติของผู้ที่ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในกรณีฉุกเฉิน

    จัดให้มีปฏิสัมพันธ์กับบริการที่เกี่ยวข้องกับการตอบสนองฉุกเฉินและการให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ประสบภัยรวมถึงการแจ้งผู้เชี่ยวชาญของบริการเหล่านี้เกี่ยวกับสภาพจิตใจเฉพาะของเหยื่อและคำนึงถึงเมื่อดำเนินกิจกรรมที่จำเป็นโดยมีส่วนร่วมของเหยื่อและญาติของเหยื่อและ ผู้ประสบเหตุฉุกเฉิน

    ความช่วยเหลือทางจิตฉุกเฉินแก่ผู้ประสบภัยหากพวกเขามีปฏิกิริยาเฉียบพลันต่อความเครียด

    การให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาสำหรับเหยื่อและญาติของผู้ที่ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในกรณีฉุกเฉิน (การทำงานกับกระบวนการเศร้าโศก โรคกลัว ความวิตกกังวล ความรู้สึกผิด การอัปเดตทรัพยากร การป้องกันความพยายามฆ่าตัวตาย ฯลฯ );



    ความช่วยเหลือในการให้บริการที่มีความสามารถในการจัดระเบียบและดำเนินการขั้นตอนการระบุตัวตนของผู้ตาย การสนับสนุนทางจิตใจสำหรับญาติของผู้เสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินในระหว่างขั้นตอนการระบุตัวตน

    ร่วมกับกิจกรรมมวลชนทำงานในฝูงชนเพื่อป้องกันปฏิกิริยาทางอารมณ์เชิงลบจำนวนมาก

    6.4.5. ข้อมูลและการสนับสนุนทางจิตวิทยาสำหรับเหยื่อและญาติของผู้ที่ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินเป็นชุดการดำเนินการของนักจิตวิทยาที่มุ่งให้ข้อมูลที่ทันเวลา เชื่อถือได้ สม่ำเสมอ และเข้าถึงได้แก่เหยื่อเกี่ยวกับกิจกรรมที่ดำเนินการเพื่อขจัดเหตุฉุกเฉินและในประเด็นอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการให้ความช่วยเหลือ ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ .

    6.4.5.1. ความพร้อมของข้อมูลทันเวลาและเชื่อถือได้คือ เงื่อนไขที่สำคัญเพื่อปรับสถานการณ์ทางจิตในเขตฉุกเฉินให้เหมาะสม ลดความรุนแรงของปฏิกิริยาความเครียดเฉียบพลันในเหยื่อ และป้องกันการเกิดปฏิกิริยาทางอารมณ์เชิงลบจำนวนมาก ตามกฎแล้วลักษณะของสภาพจิตใจของผู้ประสบเหตุฉุกเฉินคือความรู้สึกสับสน สับสนในความเป็นจริงโดยรอบ และความโง่เขลาของกระบวนการคิด

    6.4.5.2. การขาดข้อมูลที่จำเป็นหรือการรับข้อมูลที่ไม่น่าเชื่อถือหรือไม่สามารถเข้าถึงได้จากผู้ที่ตกเป็นเหยื่อเพื่อความเข้าใจทำให้เกิดการระคายเคืองการเพิ่มจำนวนและความรุนแรงของปฏิกิริยาก้าวร้าวของเหยื่อซึ่งจะเพิ่มความตึงเครียดโดยรวมของสถานการณ์ในเขตฉุกเฉินและลด ประสิทธิผลของมาตรการตอบสนองฉุกเฉิน ข่าวลือที่เกิดขึ้นจากการขาดข้อมูลทำให้เกิดปฏิกิริยาเชิงลบครั้งใหญ่และการกระทำที่ไม่เพียงพอโดยกลุ่มเหยื่อ ข้อมูลที่จำเป็นจะต้องถูกส่งไปยังผู้เสียหายในรูปแบบที่สามารถเข้าถึงได้โดยคำนึงถึงลักษณะของสภาพจิตใจของพวกเขา

    6.4.5.3. ในเวลาเดียวกันกับการให้ข้อมูล นักจิตวิทยาทำงานร่วมกับปฏิกิริยาเฉียบพลันของเหยื่อต่อความเครียด ช่วยอำนวยความสะดวกในการตอบสนองต่อสภาวะทางอารมณ์ของผู้เสียหาย ช่วยปรับปรุงแหล่งข้อมูล หารือกับเหยื่อเกี่ยวกับอนาคตอันใกล้ของการกระทำของพวกเขา และติดตามเหยื่อในทุกขั้นตอน ของการมีส่วนร่วมในกิจกรรมเผชิญเหตุฉุกเฉินที่กำลังดำเนินอยู่

    6.4.5.4. องค์ประกอบสำคัญของข้อมูลและการสนับสนุนด้านจิตใจแก่ผู้ประสบภัยและญาติของผู้ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินคือการแจ้งโดยโทรไปที่ “สายด่วน” พร้อมทั้งโพสต์ข้อมูลบนเว็บไซต์ “บริการอินเทอร์เน็ตเพื่อช่วยเหลือทางจิตฉุกเฉินของกระทรวงฉุกเฉิน” สถานการณ์ของรัสเซีย” ข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินงานหมายเลขโทรศัพท์สายด่วนและที่อยู่เว็บไซต์จะถูกสื่อสารไปยังประชาชนผ่านสื่อ

    6.4.6. การดูแลให้มีสภาพความเป็นอยู่ขั้นต่ำสำหรับเหยื่อและญาติของผู้ที่ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินเป็นปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อบุคคลทั่วไป รวมถึงสภาพจิตใจของเหยื่อด้วย

    6.4.6.1. ตามกฎแล้วผู้ที่อยู่ในภาวะเครียดเฉียบพลันจะสูญเสียความสามารถและความปรารถนาที่จะควบคุมความเป็นอยู่ที่ดีและการทำงานที่สำคัญของตนเอง กล่าวคือ พวกเขาอาจไม่รู้สึกหิว กระหายน้ำ หรือจำเป็นต้องพักผ่อนเป็นเวลานาน พฤติกรรมของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อนี้นำไปสู่การสิ้นเปลืองทรัพยากรเพิ่มความเสี่ยงในการเกิดโรคทางร่างกายทำให้ความรุนแรงของปฏิกิริยาทางจิตเฉียบพลันรุนแรงขึ้นซึ่งทำให้การทำงานของผู้เชี่ยวชาญด้านการตอบสนองฉุกเฉินมีความซับซ้อน

    6.4.6.2. การรับรองสภาพความเป็นอยู่ที่น้อยที่สุด เราหมายถึงกิจกรรมประเภทนี้ของผู้เชี่ยวชาญที่มุ่งตอบสนองความต้องการที่สำคัญของผู้เสียหาย และรวมถึง:

    สร้างปฏิสัมพันธ์กับบริการที่ให้อาหาร ที่พัก ที่พัก การขนส่งผู้ประสบภัย ตลอดจนญาติของผู้ได้รับผลกระทบและผู้เสียชีวิตในกรณีฉุกเฉิน ในเขตฉุกเฉิน ในกระบวนการปฏิสัมพันธ์ผู้เชี่ยวชาญของบริการเหล่านี้จะอธิบายลักษณะเฉพาะของสภาพจิตใจของเหยื่อและความจำเป็นที่ต้องคำนึงถึงเมื่อดำเนินกิจกรรมโดยมีส่วนร่วมของเหยื่อ

    การติดตามผู้ประสบภัยและญาติของผู้ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในสถานการณ์ฉุกเฉินเพื่อสนับสนุนให้พวกเขาสามารถรักษาทรัพยากรของตนเองและควบคุมสภาพร่างกายของตนเองได้ มีการสนับสนุนตลอดเวลาในทุกพื้นที่ซึ่งมีเหยื่อและญาติของผู้ที่ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินอยู่

    6.4.7. การจัดปฏิสัมพันธ์กับบริการที่เกี่ยวข้องกับการตอบสนองฉุกเฉินและช่วยเหลือผู้ประสบภัยมีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายลักษณะของสภาพจิตใจของผู้เสียหายและความจำเป็นที่ต้องคำนึงถึงเมื่อดำเนินกิจกรรมโดยมีส่วนร่วมของเหยื่อ

    6.4.7.1. การประเมินสภาพของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อต่ำไปทำให้การดำเนินการตามมาตรการที่จำเป็นทั้งหมดมีความซับซ้อนอย่างมากเช่น: ทำให้กระบวนการระบุตัวตนช้าลง, จัดทำเอกสารขั้นตอนที่จำเป็น, เพิ่มความตึงเครียดโดยรวมของสถานการณ์ในระหว่างงานมวลชน (องค์กร, การไว้ทุกข์, งานศพ) เพิ่มความเสี่ยงของการแสดงอาการก้าวร้าวและตีโพยตีพายในหมู่เหยื่อ ฯลฯ .

    6.4.7.2. การโต้ตอบจะดำเนินการกับบริการดังต่อไปนี้:

    ASF EMERCOM ของรัสเซีย;

    บริการด้านเวชศาสตร์ภัยพิบัติของรัสเซียทั้งหมด (รวมถึงจิตเวช);

    บริการของรัฐและเทศบาล (หน่วยงานของรัฐ สำนักงานทะเบียนราษฎร์ องค์กรกฎหมาย องค์กรทางสังคม ฯลฯ );

    สำนักงานอัยการและหน่วยงานสืบสวนของกระทรวงกิจการภายในของรัสเซียหรือประเทศเจ้าบ้าน (ในกรณีที่ทำงานในดินแดนของรัฐอื่น)

    บริษัทประกันภัย

    บริการจิตวิทยาท้องถิ่น (เพื่อเสริมสร้างการทำงานของทีมเยือนของศูนย์สถานการณ์ฉุกเฉินแห่งรัฐของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียตลอดจนการถ่ายโอนเหยื่อเพื่อทำงานระยะยาวกับพวกเขา)

    สื่อ;

    องค์กรอื่นๆ ที่มีส่วนร่วมในการเผชิญเหตุฉุกเฉิน

    6.4.7.3. การโต้ตอบจะดำเนินการในด้านต่อไปนี้:

    การแลกเปลี่ยนข้อมูล

    การจัดพื้นที่ด้านเทคนิคในสถานที่ของเหยื่อและญาติของผู้ที่ได้รับผลกระทบและเสียชีวิตในกรณีฉุกเฉิน (ที่นั่ง อุปกรณ์สำนักงาน แสงสว่าง ฯลฯ )

    การระบุความต้องการเพิ่มเติมสำหรับผู้เชี่ยวชาญและกิจกรรมต่างๆ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ประสบภัย

    การไหลของเอกสาร

    ความช่วยเหลือด้านจิตวิทยาแก่ผู้เชี่ยวชาญของบริการเหล่านี้

    6.4.8. การช่วยเหลือด้านจิตใจฉุกเฉินแก่ผู้ประสบภัยหากพวกเขามีปฏิกิริยาต่อความเครียดอย่างเฉียบพลันเป็นหนึ่งในกิจกรรมหลักของนักจิตวิทยาในเขตฉุกเฉิน

    6.4.8.1. เนื่องจากการกระทำของปัจจัยความเครียด (ระหว่างหรือหลังการสัมผัสทันที) ผู้คนจึงประสบกับปฏิกิริยาทางจิตที่ไม่ใช่ทางพยาธิวิทยา ( ปฏิกิริยาปกติสำหรับสถานการณ์ที่ไม่ปกติ) ปฏิกิริยาดังกล่าวเรียกว่าปฏิกิริยาความเครียดเฉียบพลัน (หรือปฏิกิริยาความเครียดเฉียบพลัน) บางคนไม่ต้องการการแทรกแซงบังคับจากนักจิตวิทยาแม้ว่าผลลัพธ์ของพวกเขาจะเป็นประโยชน์ต่อเหยื่อมากกว่าโดยมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญก็ตาม

    6.4.8.2. มีหลายกรณีที่ความช่วยเหลือทางจิตฉุกเฉินเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับความเป็นไปได้ในการรักษาสุขภาพจิตของเหยื่อต่อไป ปฏิกิริยาเฉียบพลันต่อความเครียด เช่น ฮิสทีเรีย ความก้าวร้าว ความกลัว (ตื่นตระหนก) อาจทำให้เกิดการยั่วยุและ "แพร่เชื้อ" ให้กับฝูงชน ซึ่งทำให้สถานการณ์ในเขตฉุกเฉินและการทำงานของหน่วยตอบสนองเหตุฉุกเฉินทั้งหมดมีความซับซ้อนอย่างมาก ปฏิกิริยาเฉียบพลันต่อความเครียดที่พบบ่อยที่สุด: การร้องไห้ ปฏิกิริยาตีโพยตีพาย อาการสั่นทางประสาท ความกลัว (ตื่นตระหนก) ความปั่นป่วนของการเคลื่อนไหว อาการมึนงง ความก้าวร้าวที่แตกต่างหรืออัตโนมัติ ไม่แยแส ปฏิกิริยาทั้งหมดนี้เชื่อมโยงถึงกันและสามารถไหลเข้าหากันได้

    6.4.8.3. งานของนักจิตวิทยาประกอบด้วยการติดตามการปรากฏตัวของปฏิกิริยาเฉียบพลันในเหยื่อ (รวมถึงการเฝ้าติดตามฝูงชน) การติดตามเหยื่อที่แสดงปฏิกิริยาเฉียบพลันต่อความเครียด จากนั้นให้ความช่วยเหลือด้านจิตวิทยาแก่พวกเขาเป็นรายบุคคล

    6.4.9. การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาของเหยื่อและญาติของเหยื่อและผู้เสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินสามารถดำเนินการได้หลังจากการบรรเทาความเครียดเฉียบพลัน ในกระบวนการติดตามเหยื่อ หรือตามคำร้องขอของเหยื่อเอง

    6.4.9.1. การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในเขตฉุกเฉินมีพื้นฐานอยู่บนหลักการพื้นฐานของการให้คำปรึกษาแบบคลาสสิก แต่มีลักษณะเฉพาะหลายประการเนื่องจากคุณลักษณะต่างๆ เช่น การจำกัดเวลา โดยปกติแล้ว การขาดสถานที่สำหรับผู้ป่วยใน สภาพจิตใจและร่างกายของเหยื่อ การจัดหา การช่วยเหลือด้านจิตใจฉุกเฉินแก่ผู้ประสบภัยในอนาคตอันใกล้ภายหลังได้รับความบอบช้ำทางจิตใจ

    6.4.9.2. การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในเขตฉุกเฉินในชั่วโมงแรกหลังเกิดเหตุฉุกเฉินช่วยลดความเสี่ยงในระยะยาวได้อย่างมาก ผลกระทบด้านลบเพื่อสุขภาพจิตของผู้เสียหาย

    6.4.9.3. การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาของผู้เสียหายรวมถึง: การสร้างการติดต่อ การประเมินความรุนแรงของสภาพจิตใจของผู้เสียหาย การตอบสนอง อารมณ์เชิงลบ,อัพเดตทรัพยากรภายใน,สร้างมุมมองชีวิตระยะสั้น การให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาช่วยระบุความเสี่ยงในการฆ่าตัวตายของเหยื่อและช่วยป้องกันการพยายามฆ่าตัวตาย การป้องกันการฆ่าตัวตายถือเป็นงานที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของนักจิตวิทยาในเขตฉุกเฉิน

    6.4.10. การสนับสนุนทางจิตวิทยาสำหรับขั้นตอนการระบุตัวตนของผู้เสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการระบุตัวตนที่ดำเนินการโดยหน่วยงานผู้มีอำนาจ (สำนักงานอัยการ, หน่วยงานสืบสวนของกระทรวงกิจการภายในของรัสเซีย, การตรวจสุขภาพทางนิติเวช)

    6.4.10.1. การขาดการสนับสนุนทางจิตวิทยาในกระบวนการนี้จะทำให้กิจกรรมที่ดำเนินการช้าลงอย่างมาก ลดความน่าเชื่อถือในการระบุตัวตน ทำให้สภาพจิตใจของญาติของผู้เสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินแย่ลง เช่นเดียวกับผู้เชี่ยวชาญที่ดำเนินการระบุตัวตน

    6.4.10.2. การสนับสนุนทางจิตวิทยาของขั้นตอนการระบุตัวตนรวมถึงกิจกรรมดังต่อไปนี้:

    ก่อนที่จะเริ่มขั้นตอนการระบุตัวตน นักจิตวิทยาจะคุ้นเคยกับสภาพของศพของผู้เสียชีวิตเพื่อแจ้งให้ญาติของผู้เสียชีวิตทราบอย่างเพียงพอมากที่สุดเกี่ยวกับสภาพของศพและคุณสมบัติพิเศษใดที่สามารถนำไปสู่การระบุตัวตนที่เชื่อถือได้

    นักจิตวิทยามีส่วนร่วมในการสำรวจเบื้องต้นของญาติโดยผู้ตรวจสอบเพื่อรับรู้ว่าพวกเขาเป็นเหยื่อ: พวกเขาทำงานกับปฏิกิริยาเฉียบพลันของญาติของผู้เสียชีวิตช่วยจำสัญญาณพิเศษ

    นักจิตวิทยาจะติดตามญาติของผู้เสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินในระหว่างการระบุตัวเหยื่อด้วยคอมพิวเตอร์เบื้องต้นจากภาพถ่าย

    นักจิตวิทยาติดตามญาติในกระบวนการระบุศพของผู้เสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินในห้องดับจิตโดยตรง

    6.4.10.3. เนื่องจากลักษณะเฉพาะของสภาพจิตใจของญาติหลังจากขั้นตอนการระบุตัวตน (การทำงานของการรับรู้ลดลง ความเหนื่อยล้าทั้งกายและใจ สภาวะของความโศกเศร้าเฉียบพลัน) นักจิตวิทยาจึงมีส่วนร่วมในการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์และช่วยเหลือญาติของผู้เสียชีวิตในกรณีฉุกเฉินเมื่อลงทะเบียน เอกสารที่จำเป็นและอยู่ในกระบวนการอื่นที่เป็นทางการ

    6.4.11. นักจิตวิทยาประกอบกิจกรรมมวลชนงานของพวกเขาในฝูงชนมีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันปฏิกิริยาทางอารมณ์เชิงลบจำนวนมาก ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น ปฏิกิริยาเฉียบพลันของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อต่อความเครียดมีแนวโน้มที่จะ "แพร่เชื้อ" ไปยังฝูงชน ซึ่งส่งผลให้การกระทำของฝูงชนกลายเป็นก้าวร้าวได้ เพื่อหลีกเลี่ยง “การติดเชื้อ” ในฝูงชน เช่นเดียวกับป้องกันการพยายามฆ่าตัวตาย การติดตามฝูงชนจะดำเนินการในระหว่างที่มีกิจกรรมมวลชน โดยระบุปฏิกิริยาเฉียบพลันที่เป็นอันตรายต่อความเครียด เช่น ความก้าวร้าว ฮิสทีเรีย และการพยายามฆ่าตัวตาย ผู้ให้บริการของปฏิกิริยาเหล่านี้จะมาพร้อมกับนักจิตวิทยาแยกจากกันหากเป็นไปได้แยกออกจากฝูงชนพวกเขาจะได้รับความช่วยเหลือทางจิตวิทยาเป็นรายบุคคล เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของกลุ่มนักจิตวิทยาในกลุ่มคนจำนวนมาก ฝูงชนจะถูกแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ อย่างมีเงื่อนไข และผู้เชี่ยวชาญแต่ละคนจะได้รับมอบหมายพื้นที่รับผิดชอบของตนเอง

    6.5. การสนับสนุนทางศีลธรรมและจิตวิทยาของ ASDNR

    6.5.1. สาระสำคัญ เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ของการสนับสนุนทางศีลธรรมและจิตวิทยา

    6.5.1.1. สภาวะทางศีลธรรมและจิตวิทยาเป็นลักษณะชั่วคราวที่สำคัญของสถานะที่แท้จริงของบุคคล (หน่วย) ซึ่งรวมถึงชุดขององค์ประกอบของจิตสำนึกโดยรวม (โดยรวม) ของบุคลากรที่เกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของการทหาร - การเมือง, สังคม, เศรษฐกิจและอื่น ๆ ปัจจัยที่ปรากฏในกิจกรรมการต่อสู้ (ทุกวัน) และความพร้อมในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย

    6.5.1.2. สภาวะทางศีลธรรมและจิตวิทยาเป็นผลมาจากการกระทำของเงื่อนไขและปัจจัยวัตถุประสงค์และอัตนัยสถานการณ์วิถีชีวิตและระบบการศึกษาทางศีลธรรมและวิชาชีพทหารทั้งหมดของบุคลากร พื้นฐานของสถานะทางศีลธรรมและจิตวิทยาของบุคลากรคือคุณค่าทางจิตวิญญาณที่มีอยู่ในรัฐและสังคมและบุคคลจะรับรู้ได้

    6.5.1.3. การสนับสนุนด้านศีลธรรมและจิตใจ (ต่อไปนี้จะเรียกว่า MPS) เป็นหนึ่งใน สายพันธุ์ที่สำคัญที่สุดสร้างความมั่นใจในกิจกรรมระดับมืออาชีพของกองกำลังป้องกันพลเรือนและกองกำลัง RSChS ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับขนาดและงานของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย MPO หมายถึงกระบวนการสร้างและบำรุงรักษาสภาพจิตใจที่มั่นคงและเป็นหนึ่งเดียวและแยกไม่ออกในหมู่ผู้เชี่ยวชาญของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียบุคลากรของกองกำลังป้องกันพลเรือนการพัฒนา คุณสมบัติทางศีลธรรมจิตวิทยาและเจตนารมณ์ที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานป้องกันภัยฝ่ายพลเรือนให้ประสบความสำเร็จบรรลุความพร้อมสูงระหว่างการเตรียมการและระหว่าง ASDNR

    6.5.1.4. MPO มีหลายอย่างที่เหมือนกันกับการสนับสนุนประเภทอื่น ๆ เช่น พิเศษ เทคนิค และโลจิสติกส์ มันเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดและแยกไม่ออกกับพวกเขาเพราะท้ายที่สุดแล้วมันได้รับการออกแบบมาเพื่อให้แน่ใจว่าหน่วยกองกำลังป้องกันพลเรือน ACC มีความพร้อมสูงและบรรลุผลสำเร็จของภารกิจที่ได้รับมอบหมาย

    6.5.1.5. ส่วนประกอบหลักของ MPO คือ:

    งานการศึกษารายบุคคล

    งานจิตวิทยา

    งานสังคมสงเคราะห์ทหาร

    งานวัฒนธรรมและการพักผ่อน

    6.5.1.6. ในเวลาเดียวกัน MPO นั้นแตกต่างจากการสนับสนุนประเภทอื่น ๆ หลายประการซึ่งส่วนใหญ่เชื่อมโยงถึงกันกับขอบเขตวัตถุของชีวิตและกิจกรรมของกองกำลังป้องกันพลเรือนและกองกำลัง RSChS MPO ได้รับการออกแบบมาเพื่อครอบคลุมกิจกรรมส่วนใหญ่ที่จับต้องไม่ได้ จิตวิญญาณ ศีลธรรม และจิตวิทยาของพนักงานของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย เจ้าหน้าที่ของกองกำลังป้องกันพลเรือนในสถานการณ์ฉุกเฉิน สาระสำคัญของ MPO ในระหว่างเหตุฉุกเฉินคือการครอบคลุมขอบเขตที่ไม่ใช่สาระสำคัญของการเตรียมการและการดำเนินการของ ASDNR

    6.5.1.7. ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับขนาดและงานที่แก้ไขโดยหน่วย ACC ในสถานการณ์ฉุกเฉิน MPO คือชุดของกิจกรรมที่ตกลงกันในแง่ของเป้าหมายและวัตถุประสงค์ ลำดับ กำลังดึงดูดและวิธีการ ดำเนินการโดยผู้บังคับบัญชา (หัวหน้า ผู้จัดการ) ของหน่วย หน่วยงานด้านการศึกษาเพื่อให้บรรลุสภาวะทางศีลธรรมและจิตวิทยาของบุคลากรทำให้มั่นใจได้ว่างานวิชาชีพจะบรรลุผลอย่างไม่มีเงื่อนไขตลอดจนเพื่อลดการสูญเสียทางจิตใจ

    6.5.1.10. เป้าหมายหลักของ อ.ส.ค. ในการเตรียมและดำเนินการ ASDNR ในยามสงบและในช่วงเวลาพิเศษคือเพื่อให้มั่นใจว่า ACC และกองกำลังป้องกันพลเรือนมีความพร้อมโดยยึดหลักการรักษาสภาพคุณธรรมและจิตวิทยาของบุคลากรให้อยู่ในระดับที่เพียงพอต่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิผล ของงานระดับมืออาชีพ

    6.5.1.11. วัตถุประสงค์ของการเสนอขายหุ้น IPO ในการเตรียมและดำเนินการ ASDNR คือการพัฒนาขวัญกำลังใจที่สูง ความสามารถในการดำเนินการในสภาวะที่เป็นภัยคุกคามต่อชีวิตในทันทีและอย่างต่อเนื่อง เพื่อเอาชนะสภาวะแห่งความสิ้นหวังและความสิ้นหวัง และมุ่งมั่นที่จะบรรลุภารกิจโดยต้องแลกมาด้วยค่าใช้จ่ายทั้งหมด

    6.5.1.12. เป้าหมายนี้บรรลุได้โดยการแก้ปัญหาสองงานหลัก:

    การก่อตัวของความคิดและอุดมคติทางศีลธรรมที่ได้รับการพัฒนาอย่างสูงเป็นพื้นฐานของขวัญกำลังใจอันสูงส่ง

    เตรียมจิตใจของผู้กู้ภัยและบุคลากรทางทหารเพื่อลดระยะเวลาการปรับตัวให้เข้ากับภาวะฉุกเฉินและสถานการณ์ในการดำเนินการ ASDNR สร้างความพร้อมทางจิตใจในการปฏิบัติการในทุกสภาวะของอุบัติเหตุ ภัยพิบัติ หรือภัยพิบัติทางธรรมชาติ

    6.5.1.13. ระยะเวลาการเตรียมการสำหรับ ASDNR แบ่งได้เป็น 2 ระยะ ได้แก่ ระยะก้าวหน้าและระยะเตรียมการทันที

    6.5.1.14. ในการเตรียมการล่วงหน้าสำหรับ ASDNR มีการดำเนินการดังต่อไปนี้:

    การวิเคราะห์และประเมินสถานการณ์ทางสังคมการเมืองสังคมและอาชญากรรมในภูมิภาคของการจัดวางหน่วยทหารของกองกำลังป้องกันพลเรือนการพัฒนาข้อเสนอเพื่อการรักษาเสถียรภาพและการตอบสนองต่อปัจจัยที่ลดความพร้อมและความมั่นคงทางจิตใจทันที

    การวิเคราะห์สภาวะทางศีลธรรมและจิตวิทยาในระดับบุคคลและระดับกลุ่ม

    การเตรียมทางจิตวิทยาสำหรับการดำเนินการ ASDNR และการประสานงานทางจิตวิทยาในการคำนวณและการเปลี่ยนแปลง

    รวบรวมการคำนวณเชิงพยากรณ์การสูญเสียบุคลากรทางจิตและการวางแผนมาตรการปฏิบัติเพื่อลดปัญหาเหล่านี้ในสภาวะต่างๆ ของสถานการณ์ ASDNR

    6.5.1.15. ในช่วงระยะเวลาของการเตรียมการทันทีสำหรับการดำเนินการ ASDNR MPO จะขึ้นอยู่กับการติดตามสถานะทางศีลธรรมและจิตใจของบุคลากร การรวมทักษะการผ่อนคลายและสมาธิ การสนับสนุนและกระตุ้นสภาวะเชิงบวก (sthenic)

    6.5.1.16. การป้องกันและป้องกันการสูญเสียทางจิตทำได้สำเร็จ:

    การใช้ข้อมูลทุกประเภทอย่างมีจุดมุ่งหมายและรวดเร็ว

    การโฆษณาชวนเชื่อของการกระทำที่มีทักษะและเด็ดขาดในสภาวะที่รุนแรง

    ความเป็นผู้นำบุคลากรอย่างต่อเนื่องและมั่นคง คำสั่งและคำสั่งที่ชัดเจน

    การกระทำที่กระตือรือร้นของผู้นำ ตัวอย่างส่วนตัวของการควบคุมตนเองและความอดทน

    ระบุบุคคลที่มีระบบประสาทอ่อนแอและดำเนินงานส่วนบุคคลกับพวกเขา

    เรียนรู้วิธีการรักษาการควบคุมตนเอง ความอดทน และความมั่นคงทางจิตใจ

    6.5.1.17. ประสิทธิผลของ MPO ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับการประเมินสภาพคุณธรรมและจิตวิทยาที่ถูกต้องของบุคลากรในแต่ละขั้นตอนของการตอบสนองฉุกเฉินในระหว่างเหตุฉุกเฉิน สิ่งนี้คำนึงถึง:

    ข้อสรุปจากการวิเคราะห์สถานการณ์ทางสังคมและการเมืองในด้าน ASR ปฏิกิริยาของบุคลากรต่อการเปลี่ยนแปลง

    ระดับของการจัดพนักงานของหน่วยกองกำลังป้องกันพลเรือนระดับที่พวกเขาแสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติทางศีลธรรมและจิตวิทยาลักษณะทางสังคม - จิตวิทยาและคุณภาพของบุคลากรบรรยากาศทางศีลธรรมและจิตวิทยาในทีมกู้ภัยจุดแข็งและจุดอ่อนของการฝึกอบรมวิชาชีพ

    ระดับของความพร้อมทางจิตของ ACC ขนาดของการสูญเสียทางจิต

    ระดับขององค์กร วินัย กฎหมายและความสงบเรียบร้อย

    ความสามารถของหน่วยงานด้านการศึกษาในการจัดงานการศึกษาและการพักผ่อนทางวัฒนธรรมการจัดการวิธีการทางเทคนิคของการศึกษา

    6.5.1.18. ประสิทธิผลของ MPO ASR ในกรณีฉุกเฉินทำได้โดยกิจกรรมของผู้บังคับบัญชาต่อไปนี้ (หัวหน้า, ผู้จัดการ):

    การศึกษาการวิเคราะห์และการประเมินวัตถุประสงค์อย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับสถานะทางศีลธรรมและจิตวิทยาของบุคลากรตามงานที่ได้รับการแก้ไขและเงื่อนไขของสภาพแวดล้อม ASDNR

    การกำหนดภารกิจที่ทันเวลาและแม่นยำโดยหน่วยงานการจัดการระดับสูงให้กับผู้นำของ ACC ผู้บัญชาการ (หัวหน้า) ของ MPO

    การกำหนดทิศทางหลักการวิธีการและรูปแบบการเสนอขายหุ้น IPO ที่ถูกต้องการดำเนินการตามมาตรการขององค์กรและแผนที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการอย่างทันท่วงที

    ฝึกอบรมผู้บังคับบัญชา (หัวหน้า, ผู้จัดการ) ในความสามารถในการแก้ไขปัญหาในทางปฏิบัติของ MPO ASDNR ในกรณีฉุกเฉินได้อย่างมีประสิทธิภาพ

    ความรู้เกี่ยวกับสถานการณ์ในพื้นที่ที่ ASDNR เกิดขึ้น ความเข้าใจเกี่ยวกับปัญหาทางสังคม วัตถุ และชีวิตประจำวันของบุคลากร

    ดำเนินการโดยความร่วมมือกับหน่วยงานการจัดการของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย หน่วยงานท้องถิ่น หน่วยงานภายใน และความยุติธรรมทางทหาร มาตรการในการรักษากฎหมายและความสงบเรียบร้อย องค์กรและระเบียบวินัยในพื้นที่ที่ ASDNR ดำเนินการ

    การสร้าง เงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อการพักผ่อนอย่างเหมาะสมและฟื้นฟูความเข้มแข็งทางร่างกายและจิตวิญญาณของบุคลากร

    6.5.2. งานสารสนเทศและการศึกษา

    6.5.2.1. งานสารสนเทศและการศึกษา (ต่อไปนี้จะเรียกว่า IEW) เป็นระบบของกิจกรรมเป้าหมายที่ดำเนินการโดยผู้บังคับบัญชา (หัวหน้า, ผู้จัดการ) ของหน่วยงานการศึกษาเพื่อการพัฒนาและพัฒนาบุคลิกภาพ ในระหว่างนั้น เจ้าหน้าที่ของกองกำลังป้องกันพลเรือนและผู้เชี่ยวชาญของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียจะได้รับแจ้งเกี่ยวกับสถานการณ์ทางการเมืองในประเทศ การตัดสินใจของหน่วยงานรัฐบาล งานที่ได้รับมอบหมาย และความคืบหน้าของ ASR

    6.5.2.2. IVR รวมถึงการศึกษาทุกประเภท: รัฐรักชาติ แรงงาน คุณธรรม การเมือง กฎหมาย เศรษฐกิจ สุนทรียศาสตร์ กายภาพ สิ่งแวดล้อม ฯลฯ

    6.5.2.3. วัตถุประสงค์ของ IVR คือการพัฒนาคุณสมบัติทางศีลธรรมที่จำเป็นในบุคลากรทางทหารแรงจูงใจทางศีลธรรมสำหรับพฤติกรรมใน เงื่อนไขที่ยากลำบากสถานการณ์ฉุกเฉิน ความพร้อม และความสามารถในการปฏิบัติงานอย่างมืออาชีพได้สำเร็จ

    6.5.2.4. บุคลากรทางทหารและผู้ช่วยชีวิตแต่ละคนจะต้องมีข้อมูลในปริมาณที่เหมาะสมพร้อมเนื้อหาและคุณภาพที่ต้องการ เนื้อหาของข้อมูลควรประกอบด้วยข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับสถานการณ์ในเขตฉุกเฉิน ความหมายของงานที่กำลังดำเนินการ การอยู่ใต้บังคับบัญชา คุณสมบัติทางสังคมและชีวิตประจำวันของงานที่จะเกิดขึ้นในระหว่างการเผชิญเหตุฉุกเฉิน งานของผู้จัดการคือการกำหนดปริมาณข้อมูลที่เหมาะสมที่สุด เนื่องจากทั้งการขาดและข้อมูลที่มากเกินไปทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายทางจิตใจ

    6.5.2.5. ภารกิจหลักของ IVR คือ:

    คำอธิบายโดยทันทีแก่บุคลากรเกี่ยวกับสถานการณ์ทางการเมืองระหว่างประเทศและภายในในรัสเซีย การตัดสินใจของสมัชชาสหพันธรัฐและรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย คำสั่งและคำแนะนำของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย งานที่ต้องเผชิญกับ ACC หน่วยและหน่วยย่อยของการป้องกันพลเรือน กองกำลัง;

    การให้ความรู้แก่ผู้เชี่ยวชาญของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียโดยใช้ตัวอย่างของความกล้าหาญ ความกล้าหาญ และความกล้าหาญ การกระทำที่ไม่เห็นแก่ตัวในสถานการณ์ฉุกเฉิน การส่งเสริมแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดและผู้ที่สร้างชื่อเสียงให้กับตนเองในช่วง ASDNR ตัวอย่างของการมีปฏิสัมพันธ์ที่มีทักษะ การสนับสนุน และรายได้

    การชุมนุมรอบความคิดในการปกป้องประชากรและดินแดน, การศึกษาด้วยจิตวิญญาณของการอุทิศตนต่อประชาชน, ปิตุภูมิ, ความภักดีต่อคำสาบานของทหาร, คำสาบานของพนักงานของหน่วยงานภายใน, แบนเนอร์การต่อสู้;

    ชี้แจงความรับผิดชอบต่ออาชญากรรมทางทหาร, ความล้มเหลวในการทำงานตามวิชาชีพ, คำสั่ง, การปราบปรามความไม่มั่นคงทางศีลธรรมอย่างเด็ดขาดในช่วง ASDNR;

    การระดมบุคลากรเพื่อการดำเนินการ ASDNR ที่มีประสิทธิภาพ การปลูกฝังเจตจำนง จิตวิญญาณการต่อสู้ ความกล้าหาญ ความอุตสาหะ ความกล้าหาญ ความคิดริเริ่ม ความมีไหวพริบ และคุณสมบัติทางศีลธรรมและวิชาชีพอื่น ๆ ที่จำเป็นในระหว่างการดำเนินการ ASDNR

    ความอุตสาหะวันแล้ววันเล่าการสื่อสารและการอธิบายให้บุคลากรทราบถึงงานทางวิชาชีพความสำคัญและความสำคัญของงานและวิธีการปฏิบัติ

    การพัฒนาความรับผิดชอบส่วนบุคคลในความพร้อมรบอย่างต่อเนื่องของอาวุธและอุปกรณ์กู้ภัย การใช้ทักษะและประสิทธิผล

    การพัฒนาความมั่นใจในหมู่บุคลากรต่อประสิทธิภาพของอุปกรณ์กู้ภัย

    การจัดฝึกอบรมและข้อมูลสาธารณะและของรัฐสำหรับบุคลากรทุกประเภท

    การจัดหาแผนกที่ทันเวลาและต่อเนื่องด้วยการพิมพ์ข้อมูลและวิธีการทางเทคนิคจากส่วนกลาง

    ศึกษาความคิดเห็นของประชาชนและความรู้สึกของบุคลากรอย่างต่อเนื่องเพื่อสนองความต้องการและความต้องการของตน

    6.5.2.6. การดำเนินการ IVR มีเป้าหมายในการรักษาเสถียรภาพและรักษาการทำงานของระบบคุณค่าของแต่ละบุคคล การก่อสร้าง IVR ขึ้นอยู่กับแนวคิดรักชาติของรัฐที่รักมาตุภูมิและความตระหนักถึงหน้าที่ราชการของตน

    6.5.2.7. กองกำลัง IVR รวมถึง:

    เจ้าหน้าที่ของหน่วยงานของรัฐ ผู้นำ ACC ผู้บัญชาการหน่วยทหารและหน่วยกองกำลังป้องกันพลเรือน และหน่วยดับเพลิงของรัฐบาลกลาง

    เจ้าหน้าที่ของหน่วยงานการศึกษา

    กลุ่มข้อมูลที่ไม่ใช่เจ้าหน้าที่ในหน่วยงานของรัฐ

    ทรัพย์สินข้อมูลขององค์กร

    6.5.2.8. เพื่อประโยชน์ของการเสนอขายหุ้น IPO มีการใช้สื่อ: ระบบโทรทัศน์และวิทยุกระจายเสียงของรัฐและแผนก, สื่อกลาง, ท้องถิ่นและแผนก, วิธีการศึกษาทางเทคนิคและข้อมูล, คอมเพล็กซ์การพิมพ์แบบเครื่องเขียนและมือถือ (อุปกรณ์)

    6.5.2.9. สิ่งอำนวยความสะดวกของ MPO ได้แก่ คลังสินค้าและร้านซ่อม วิธีการทางเทคนิคการศึกษา ฐานภาพยนตร์ จุดจำหน่ายภาพยนตร์ วิธีการสื่อสารและการจัดการ

    6.5.2.10. ประสิทธิผลของ IVR เกิดขึ้นได้ในด้านต่อไปนี้:

    คำแนะนำการปฏิบัติงานของผู้จัดการผู้บังคับบัญชา (หัวหน้า) เจ้าหน้าที่ฝ่ายการศึกษา

    การวางแผนเฉพาะและการกำหนดกำลังและวิธีการอย่างเชี่ยวชาญของข้อมูลและงานการศึกษาโดยตรงในกะหน้าที่ กลุ่ม ลูกเรือ ลูกเรือ หมวด

    การพยากรณ์สถานการณ์อย่างต่อเนื่องการตอบสนองข้อมูลทั้งหมดและกิจกรรมการศึกษาอย่างทันท่วงทีต่อการเปลี่ยนแปลง

    ความรู้ที่แม่นยำของงานตามคำสั่งและคำแนะนำโดยคำนึงถึงการจัดองค์กรของบุคลากรที่แจ้ง

    6.5.2.11. ในบรรดารูปแบบองค์กรของ IWM การเตรียมการภาครัฐและรัฐมีความโดดเด่น อย่างไรก็ตาม ตามที่แสดงให้เห็นในทางปฏิบัติ การเตรียมการของภาครัฐและรัฐในช่วงระยะเวลาของ ASDNR โอกาสที่จำกัด- ตามกฎแล้วจะเปลี่ยนเป็นการแจ้งทางการเมืองของบุคลากร

    6.5.2.12. ข้อมูลทางการเมืองในรูปแบบที่ยอมรับได้มากที่สุดในช่วงระยะเวลาของ ASDNR คือการดำเนินการในทันที การอ่านและการอธิบายสื่อสิ่งพิมพ์ การสนทนากลุ่มสั้นและรายบุคคล การดูและการฟังรายการโทรทัศน์และวิทยุ การออกหนังสือพิมพ์ติดผนัง แผ่นพับการต่อสู้ และแผ่นพับฟ้าผ่า การส่งข้อมูลสำคัญโดยใช้วิธีการสื่อสารและอื่น ๆ

    6.5.2.13. ทิศทางที่สำคัญที่สุดของ IVR ในระบบ MPO ASR ระหว่างการตอบสนองฉุกเฉินคือการตอบสนองความต้องการข้อมูลและความสนใจของบุคลากร วิธีการรักษาที่มีประสิทธิภาพการป้องกันข่าวลือ ความตื่นตระหนก และอาการกลัวต่างๆ จะดำเนินการโดยแจ้งให้บุคลากรทราบเหตุการณ์ ปัญหา และข้อเท็จจริงอย่างทันท่วงที เป็นกลาง น่าเชื่อถือ และครบถ้วน

    6.5.2.14. บรรลุประสิทธิภาพการจัดการระบบ IVR :

    การสนับสนุนข้อมูลซึ่งดำเนินการเพื่อแจ้งผู้ช่วยเหลืออย่างครอบคลุมและทันท่วงทีเกี่ยวกับปัญหาที่สำคัญที่สุดในชีวิตของประเทศและกิจกรรมของโครงสร้างของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย

    การตั้งค่างาน IVR ให้ทันเวลา

    คำสั่งการปฏิบัติงานของหัวหน้า (ผู้จัดการ) ของหน่วยงานธุรการ, ผู้บังคับบัญชา, เจ้าหน้าที่ฝ่ายการศึกษา;

    การวางแผนเฉพาะและการกำหนดกำลังและวิธีการทำงานข้อมูลอย่างมีทักษะการใช้อย่างสร้างสรรค์ตามเงื่อนไขของสถานการณ์

    องค์กรที่มีจุดมุ่งหมายของ IVR โดยตรงในหน่วย

    การสื่อสารกับบุคลากรอย่างต่อเนื่องและการปรับ IVR โดยคำนึงถึงอารมณ์และคำขอของพวกเขา

    ความรู้ที่แม่นยำของงานตามคำสั่งและคำแนะนำโดยคำนึงถึงการจัดองค์กรในการแจ้งบุคลากร

    รักษาการสื่อสารและการแลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างต่อเนื่องระหว่างโครงสร้างการศึกษาและหน่วยงานกำกับดูแล

    องค์กรการจัดการ IVR อย่างยั่งยืน

    6.5.2.15. IVR ในระหว่างการเตรียมและดำเนินการ ASR มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขงานต่อไปนี้:

    การเพิ่มประสิทธิภาพและคุณภาพของ ASDNR

    การปลูกฝังความปรารถนาที่จะเชี่ยวชาญเฉพาะด้านที่เกี่ยวข้องแก่ผู้ใต้บังคับบัญชา

    สร้างความมั่นใจด้านแรงงานและวินัยทางทหารที่เข้มแข็ง

    การปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยและการคุ้มครองแรงงาน ฯลฯ

    6.5.2.16. IWW กับบุคลากรของหน่วยในการปฏิบัติงานระดับมืออาชีพแบ่งออกเป็นสามขั้นตอนดังต่อไปนี้: การเตรียมงานเบื้องต้น, การทำงานระหว่าง ASDNR, IWW หลังจากเสร็จสิ้นงาน

    6.5.2.17. การเตรียมการเบื้องต้นงานประกอบด้วย:

    การมอบหมายงานเฉพาะให้กับผู้จัดการระดับล่างและบุคลากรทางทหารทั้งหมด

    การสอนทรัพย์สินของหน่วยเกี่ยวกับเนื้อหาและรูปแบบของ IWR

    ให้ความช่วยเหลือแก่ผู้จัดการระดับล่างในการจัดทำ IW ที่ไซต์ของ ASR

    การเตรียมวิธีการทางเทคนิคในการศึกษาการทำงานในเขตเกิดอุบัติเหตุ ภัยพิบัติ หรือภัยธรรมชาติ เป็นต้น

    6.5.2.18. ทำงานระหว่างดำเนินการ ASDNR ในด้านอุบัติเหตุ ภัยพิบัติ ภัยธรรมชาติ งานหลัก IWR คือการระดมบุคลากรเพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ทำให้เกิดระเบียบวินัยสูง วิธีการหลักในการดำเนินการคือการทำงานเป็นรายบุคคลกับบุคลากรโดยตรงในที่ทำงาน ในระหว่างงานนี้จะมีการอธิบายงานที่เผชิญหน้าหน่วยพวกเขาบรรลุความรับผิดชอบส่วนบุคคลที่เพิ่มขึ้นในการทำงานให้สำเร็จคุณภาพสูง ฯลฯ นอกจากนี้เมื่อเกิดอุบัติเหตุหรือภัยพิบัติรูปแบบการทำงานโดยรวมกับบุคลากรคือ ใช้แล้ว. ในช่วงพักจะมีการให้ข้อมูลเกี่ยวกับความคืบหน้าของ ACP วิธีการที่มีประสิทธิภาพงานเกี่ยวกับเจ้าหน้าที่กู้ภัยแนวหน้า

    6.5.2.19. IVR หลังจากเสร็จสิ้น ASR รวมถึง:

    สรุปผลกิจกรรมกำหนดระดับความขยันของผู้ช่วยชีวิตและบุคลากรทางทหารแต่ละคน

    จัดการส่งเสริมแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดโดยใช้การรณรงค์ผ่านสื่อสิ่งพิมพ์ วาจา และภาพ

    การวิเคราะห์ข้อบกพร่องและวิธีหลีกเลี่ยงในอนาคต

    สรุปงานของผู้จัดการในด้านการสนับสนุนคุณธรรมและจิตวิทยาของ ASDNR

    การระบุมาตรการฟื้นฟูขั้นพื้นฐาน

    รับรองการพักผ่อนและนันทนาการที่มีความหมายสำหรับบุคลากร ความเป็นระเบียบเรียบร้อยและระเบียบวินัย ฯลฯ

    6.5.3. งานจิตวิทยา.

    6.5.3.1. งานจิตวิทยาเป็นกิจกรรมของเจ้าหน้าที่ของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาคุณสมบัติทางจิตวิทยาในหมู่ผู้เชี่ยวชาญของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียเพื่อให้มั่นใจว่ามีความพร้อมทางจิตวิทยาและความสามารถในการปฏิบัติงานระดับมืออาชีพในทุกสภาวะของ การตอบสนองฉุกเฉินในระหว่างการตอบสนองฉุกเฉินตลอดจนการรักษาสุขภาพจิตของพวกเขา

    6.5.3.2. องค์ประกอบเริ่มต้นที่เป็นแนวทางของวงจรเทคโนโลยีของงานทางจิตวิทยาคือการนิยามของเป้าหมายและวัตถุประสงค์เช่น การกำหนดผลลัพธ์สุดท้ายซึ่งเป็นผลลัพธ์ที่วิชางานจิตวิทยามุ่งมั่นที่จะบรรลุผล เป้าหมายกำหนดกิจกรรม กองกำลัง ในกระบวนการทำงาน เพื่อเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่ได้รับกับงานที่ได้รับมอบหมาย และทำการปรับเปลี่ยนที่จำเป็น การตั้งเป้าหมายขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ: ความสามารถระดับมืออาชีพและการประสานงานของการกระทำของเจ้าหน้าที่งานจิตวิทยาวัสดุและการสนับสนุนทางเทคนิคเฉพาะของงานที่เผชิญหน้าบุคลากรของหน่วยงานระดับเริ่มต้นของความพร้อมทางจิตวิทยาและความมั่นคงของบุคลากร การปฏิบัติตามคุณสมบัติทางจิตกับข้อกำหนดของกิจกรรมทางวิชาชีพ ฯลฯ .p.

    6.5.3.3. เป้าหมายของงานจิตวิทยาคือการบรรลุกิจกรรมที่มีประสิทธิภาพสูงของบุคลากร ความสามารถในการทนต่อความเครียดทางจิตใจที่สูง และรักษาความมั่นคงทางจิตใจเมื่อดำเนินการตอบสนองฉุกเฉินระหว่างการตอบสนองฉุกเฉิน

    6.5.3.4. งานด้านจิตวิทยาเกี่ยวข้องกับ:

    ศึกษาและวิเคราะห์ลักษณะทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของบุคลากรและลักษณะทางสังคมและจิตวิทยาของทีม

    การพยากรณ์ กระบวนการทางจิตวิทยาและปรากฏการณ์ในทีมและในพฤติกรรมของบุคลากรประเภทต่างๆ

    ข้อกำหนดทางจิตวิทยาของวินัยทางทหารและแรงงานองค์กรและความสงบเรียบร้อยที่จำเป็น

    ดำเนินการวิเคราะห์ทางสังคมและจิตวิทยาของวินัยทหารและแรงงาน ระบุสาเหตุและเงื่อนไขของเหตุการณ์และอาชญากรรม การพัฒนามาตรการทางจิตวิทยาและการป้องกันเพื่อป้องกันพวกเขา

    รับรองโหมดชีวิตทางจิตวิทยาที่เหมาะสมที่สุดตามรูปแบบการทำงานของจิตใจและ กระบวนการทางจิต;

    สร้างความมั่นใจในความมั่นคงทางจิตใจและความพร้อมของบุคลากรในการปฏิบัติงานระดับมืออาชีพในระหว่างการเผชิญเหตุฉุกเฉิน

    จัดเตรียมผู้ช่วยเหลือให้มีความรู้เกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของผลกระทบของปัจจัยความเครียดฉุกเฉินที่มีต่อจิตสำนึก จิตใจ และพฤติกรรมของพวกเขา

    ดำเนินการ ชั้นเรียนภาคปฏิบัติและการฝึกอบรมเพื่อเตรียมจิตใจบุคลากรให้พร้อมรับมือสถานการณ์ฉุกเฉิน

    การก่อตัวของความพร้อมทางจิตอย่างต่อเนื่องในการดำเนินการ ASDNR ความสามารถในการเอาชนะความกลัวและต้านทานความตื่นตระหนก

    การสนับสนุนทางจิตวิทยาเพื่อความมั่นคงของทักษะในการเรียนรู้เทคนิคและอุปกรณ์กู้ภัย หน้าที่ความรับผิดชอบฯลฯ.;

    การเตรียมจิตใจของบุคลากรโดยตรงเพื่อปฏิบัติงานเฉพาะด้านเพื่อขจัดเหตุฉุกเฉิน

    ดำเนินมาตรการป้องกันเพื่อเพิ่มความมั่นคงทางจิตใจทางอารมณ์ ลดการสูญเสียทางจิต และรักษากิจกรรมให้อยู่ในระดับสูง

    การจัดการศึกษาด้านจิตวิทยาของบุคลากร

    การวินิจฉัยทางจิต การแก้ไขทางจิต การให้ความช่วยเหลือทางจิตทันทีและการฟื้นฟูสมรรถภาพทางจิตใจของผู้ช่วยเหลือที่ได้รับบาดเจ็บทางจิตและส่งคืนให้ปฏิบัติหน้าที่

    สร้างเงื่อนไขและดำเนินมาตรการเพื่อขจัดผลกระทบด้านลบจากผลกระทบของสภาพแวดล้อมที่กดขี่ต่อบุคลากรทุกคนคืนความสมดุลทางจิตใจ

    เนื้อหาขององค์กรปฏิบัติการช่วยเหลือฉุกเฉิน


    การช่วยเหลือฉุกเฉินและงานเร่งด่วนอื่น ๆ นั้นมีลักษณะของปัจจัยที่คุกคามชีวิตและสุขภาพของผู้ช่วยเหลือ ดังนั้นการรู้พื้นฐานการจัดปฏิบัติการกู้ภัยฉุกเฉินจึงเป็นสิ่งสำคัญ โดยคำนึงถึงการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ได้อย่างรวดเร็ว มีประสิทธิภาพ และไม่มีผู้เสียชีวิต


    การช่วยเหลือฉุกเฉินและงานเร่งด่วนอื่น ๆ


    งานช่วยเหลือฉุกเฉินในระหว่างเหตุฉุกเฉิน ได้แก่ การค้นหาและกู้ภัย การช่วยเหลือแก๊ส การช่วยเหลือทุ่นระเบิด การควบคุมการระเบิด การแพทย์และสุขาภิบาล และงานอื่นๆ งานด่วนมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ประชากรที่ได้รับผลกระทบได้รับความช่วยเหลือทางการแพทย์ ก่อนการแพทย์ และประเภทอื่น ๆ สร้างเงื่อนไขในการรักษาสุขภาพและชีวิตของผู้คน


    ในระหว่างการปฏิบัติการกู้ภัยฉุกเฉิน มีปัจจัยเกิดขึ้นที่คุกคามชีวิตและสุขภาพของผู้คน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีการฝึกอบรมพิเศษ อุปกรณ์ และอุปกรณ์ในการให้บริการ


    อุปกรณ์ ACC และ ASF




    เพื่อดำเนินการช่วยเหลือและปฏิบัติการฉุกเฉินอื่นๆ ต้องมีหน่วยบริการและขบวนฉุกเฉิน อุปกรณ์ที่จำเป็น, การสื่อสาร ฯลฯ เพื่อจุดประสงค์นี้ เอกสารจะถูกสร้างขึ้นเพื่ออธิบายคุณสมบัติทั้งหมดของอุปกรณ์ ACC หน่วยบริการฉุกเฉินใด ๆ จะต้องมียานพาหนะ อุปกรณ์สื่อสาร การป้องกันส่วนบุคคล, หมายถึงการให้การรักษาพยาบาลครั้งแรกและ ปฐมพยาบาล- นี่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับการดำเนินการช่วยเหลือฉุกเฉินอย่างทันท่วงทีและมีศักยภาพ


    องค์กรปฏิบัติการกู้ภัยฉุกเฉิน


    ระดับขององค์กรปฏิบัติการช่วยเหลือฉุกเฉินในระหว่างการชำระบัญชีของสถานการณ์ฉุกเฉินขึ้นอยู่กับงานที่มีความสามารถและประสานงานของหัวหน้าสถานที่ประธานคณะกรรมการฉุกเฉินฝ่ายจัดการ (แผนกสำนักงานใหญ่) และผู้บัญชาการของขบวน มีส่วนร่วมในการชำระบัญชีอุบัติเหตุทางนิวเคลียร์ โครงสร้างทั้งหมดที่รวมอยู่ในจะต้องมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน


    ในกรณีที่เกิดอุบัติเหตุจากการผลิต พนักงานและลูกจ้างขององค์กรจะได้รับแจ้งถึงอันตรายทันที หากมีสารพิษรั่วไหล สิ่งสำคัญคือต้องแจ้งให้ประชาชนทราบอย่างทันท่วงที เนื่องจากอาจจำเป็นต้องอพยพ


    ลักษณะเฉพาะของปฏิบัติการฉุกเฉินและกู้ภัยคือต้องดำเนินการให้เร็วที่สุด ในกรณีหนึ่ง จำเป็นต้องช่วยเหลือผู้คนที่ติดอยู่ใต้ซากปรักหักพังของอาคารโดยทันที ในอีกกรณีหนึ่ง การดำเนินการหลักคือการจำกัดการพัฒนาของอุบัติเหตุเพื่อป้องกันผลที่ตามมาของภัยพิบัติ การระเบิดครั้งใหม่ และการทำลายล้างอย่างรุนแรง บ่อยครั้งที่จำเป็นต้องฟื้นฟูการละเมิดเครือข่ายสาธารณูปโภคและพลังงานอย่างรวดเร็ว เช่น ก๊าซ ความร้อน น้ำ ไฟฟ้า และการระบายน้ำทิ้ง





    บทความที่เกี่ยวข้อง